無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的激烈的足球比賽國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天中午，我們邁着整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級複賽就要拉開帷幕了!
哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊“剪刀石頭布”，我們班獲勝，於是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊員同時擺好陣型。
“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐後地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學機靈的往旁邊一閃，雙手穩穩地接住了飛來的足球。過了一會兒，我們班的楊皓俊同學，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個不偏不倚的“胯下球”，射門進了!對方守門員盯着空氣愣了一會兒，纔回過神來。太厲害啦!
下半場的時候，我們班最牛的足球小將薛聖安同學接到隊友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恆瑞同學乘勝追擊，再得一球。最後我們以3:0的好成績獲得了最後的比賽勝利!
好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學爲勝利而歡呼!爲二(4)班而驕傲!
激烈的足球比賽國小作文2“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨着同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。
隨着吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的'所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。
球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人着急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行着，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。
這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。
比賽仍在繼續……
激烈的足球比賽國小作文3星期三天下午，我們學校開展了一次足球賽，我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球，下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。
下午，我們早早來到了操場，這次我們班是綠隊，五三班是紅隊，隨着裁判員的一聲哨響，緊張激烈的足球比賽開始了。足球真是一個好東西，你搶我也搶，爭着把足球踢進門裏，突然，紅隊的隊員踢足球射門，眼看就要進球門，“啊，好險，就要進了，我們的心一下子提到了嗓子眼”，結果被綠隊守門員一下抱住了那個球，我們緊張懸着的心終於放下來了。
這次綠隊隊員搶到了足球，朝準球門用力一踢，我們班的同學眼睛都一直盯着那個足球，心裏一直在吶喊加油，進啊，進啊，快進啊，爭取贏得一分，眼看就要進了，那個球居然被紅隊守門員拿下了，哎呀，真是太可惜了。
比賽一直在如火如荼的進行，伴隨着裁判員的一聲哨響，比賽結束了，最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。
雖然我們班輸了，但是友誼第一，比賽第二。下次我們一定要努力，加油！
激烈的足球比賽國小作文4昨天下午的體育課上，五三班要和我們班來一場足球比賽，我們班的男生爽快的答應了。
現在體育老師在分前鋒，後鋒，左邊，右邊防守人員以及守門員，我是右邊兒防守人員，體育老師是我們的裁判員。
雙方都進入了準備狀態，兩個班的運動員正在拉伸。比賽正式開始，老師將球放在中心點，我方主力趁其不備將球踢了過來，我一下將球接住，把球往前帶了幾步，只見我方主力正在揮手大喊：“傳球。我把球踢了過去，主力穩穩地接住了球，這時對方前來搶球，只見敵方從右邊滑鏟把球搶走了，但是我方守門員也不甘示弱，一把把球攔了下來。
這次輪到我們發球了，只見我方三個主力各走各的路，互相傳球，一個球進了。我們班啦啦隊大聲喊起來：“加油。但是現在我們隊的情況不妙，一個個汗如雨下，還有一個主力跌倒了，膝蓋都被磨爛了。見此情景，裁判說：“中場休息。老師帶着他去了學校的醫務室包紮了一下。不一會兒，他回來了，我們都勸他休息一會，可他說他自己還可以堅持。下半場比賽開始了，因爲我方主力受傷，現在是1：1平手，比賽已經開始了，但是我們還沒有找回狀態，可聽見拉拉隊大聲喊：“五四加油!我們振作了起來，贏下了這關鍵的一球。
通過這次比賽，我明白了一個道理：團結一致就能贏得順利。
