轉學第一天作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的轉學第一天作文,歡迎閱讀與收藏。

轉學第一天作文

轉學第一天作文1

去清瀾山國際學校上學的第一天,內心是無比緊張和激動。來到校門口,放眼望去,一棟棟歐式大樓拔地而起,紅的花,綠的草,高大茂密的樹木,彷彿就是一個森林公園。這美麗的學校,怎不令人嚮往?

老師首先帶我們參觀校內:有超大的室內籃球場,籃球場上方裝有很先進的燈飾,球場裏的設備、器材都是最先進的,像是給我們精心準備的呢?球場四周還有一排排超大的觀衆席,我們還能坐在一旁恰意地看比賽呢,想着比賽的情景愜意無比!

球場右邊有一個十分高科技的實驗室。遠遠看到展臺上的塑料做的過山車,我就猜到這個實驗課該有多好玩,多新奇……不過這些都不足以打動我,對於一個吃貨的我來說,那就是……對!就是吃貨特愛的'餐廳!

球場左邊有一個非常豪華的中西結合的餐廳。一進門,就飄來一股濃濃的香味。再琳琅滿目的飲料甜品……真讓人口水直流三千尺。餐廳旁邊有一個遼闊無限的足球場、馬場、游泳池,可惜,如今不開放。

最令我驚訝的還是那節科學實驗課。外教老師讓我們用英語寫一個關於清理海洋的研究報告,對於我這個英語單詞量太少的來說壓力太大了,老師看出我的緊張情緒,一直鼓勵我們:“你們不要緊張,老師會每人發臺電腦給你們查單詞。”一聽每人一臺電腦,我如同做夢一樣,心想:這還是學校嗎?怎麼又這樣爽的事情呢?過了小會,我纔回過神來。對,我沒聽錯,這是我新轉學來的清瀾山國際學校。

這所美麗的學校,如同我們的天堂,讓每個學生都快樂融入到學習中!在新學校,我期待學到更多的知識,走出一條屬於自己的道路。

當然,我是不會忘了陪伴我走過五年的母校——松山湖中心國小以及老師、同學們的。

轉學第一天作文2

今天是我在麓山國際實驗國小的第一天,真是既緊張又興奮。上午第一節課是班幹部競選,我因爲不熟悉情況,所以沒有參加競選。在競選的過程中,我發現我們班的同學文學素養都很高,會運用許多名人名言和詩句,比如“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”等等。我要向這些語文成績好的同學學習。

下課後,豐澤昊帶我去參觀美術教室。首先穿過過道,走進另一棟樓,我們在這棟樓裏走得暈頭轉向,差點迷路了,好不容易走到美術教室門前,教室外面掛着許多精美的圖畫。進美術教室後,我發現美術教室的桌子比課桌大三倍,講臺上放着許多粗細不同,長短不一的毛筆。每支毛筆上都帶着淡淡的墨水味,我真想拿起毛筆來大顯身手。出教室後,豐澤昊告訴我:“我們學校還有形體、音樂和合唱教室呢!”我不禁感嘆:“麓小真大呀!”

放學前,劉老師給我們每人發了一個紅包,先不讓我們打開看看裏面有什麼,而是讓我們搖一搖,聞一聞,猜猜裏面是什麼。我們都翹首以盼想知道里面有什麼,便一個勁兒地猜起來:“是錢?是樂之幣?是沙子?還是……”最後,劉老師終於揭曉了答案,這是“蔥”的種子。劉老師爲什麼要給我們每人送一份“蔥”的種子呢?因爲“蔥”寓意聰明、聰慧,劉老師希望我們在20xx年播種希望,收穫成長的喜悅和幸福。

放學後,我、歐陽銘鴻和曾善美一起回家。進小區後,曾善美指着那座小山說:“我們不如去爬爬山吧?”,“好呀!”我和歐陽銘鴻異口同聲道。我們爬到山頂後,我改編了杜甫的詩句,感嘆道:“會當凌絕頂,一覽衆車小。”歡聲笑語在山上回蕩……

我希望在新學期裏交到更多的朋友,收穫更多的知識,加油!

轉學第一天作文3

我們的一生都有許許多多的考驗,考驗的結果有好有壞,我也有一場讓我記憶十分深刻的考驗,它就是入學“危機”。

二零一九年九月一日,正是開學的時候,我將轉到蓮溪學校的四年級,我在路上就不禁擔心起來:“校長不要我怎麼辦,同學們不喜歡我怎麼辦?……”在忐忑中終於到了學校門口,本來就跳的快的心臟跳得更劇烈了。

我一邊走,一邊打量着這所學校,天空正下着小雨,雨落在雨傘上,然後一滴接一滴地滴在腳邊,激起了一個個水泡。於是,爲了不讓水滴在腳邊,我的腳和心臟一起加快了。天色越加陰沉,就像天黑了一樣,在幾秒鐘後,我終於站在了教學樓的大廳裏。

哎,奇怪,這棟大樓怎麼這麼安靜?這裏只有我和爸爸上樓梯的聲音,這突如其來的安靜把我嚇住了,心裏更緊張了,每踏一步都十分艱難,踏出的音符就像一把錘子在我的頭上敲打,像一把電鑽在往我腦子裏鑽。

我們走進了最上邊的一個辦公室。迎面而來的是這個學校的副校長,這個房間也和大樓一個樣兒,靜靜的。在經過一系列的介紹談話之後,副校長讓我們去了另一棟樓,辦理入學手續。

雨還在下,不過更小了些,如毛毛細雨,我感覺心情好了一些,走進了這個樓,簡直和東邊的那樓是天壤之別!朗朗的讀書聲、歡笑聲和說話聲像悅耳的歌聲,傾刻進入了我的靈魂,我都忘了要做的事-——忐忑和擔心了,步子歡快了起來,耳朵也在努力分辨着他們讀的什麼,背的什麼“離離原上草,一歲一枯榮……”

辦理手續……走了出來,我還在想老師和同學是個什麼樣兒,答案就解開了,一個一臉和藹的老師把我領了進來,教室內掌聲如雷,老師讓我做自我介紹,我的那顆心又懸了起來,總算我還有勇氣,結

結巴巴地說完,老師就指了個位置,讓我坐下。

當我坐下的時候,看向窗外,萬里晴空,雨後的大地、校園是多麼可愛啊!我想,這應該是最好的結局了。