在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫一件事的作文，希望能夠幫助到大家。
在幾年的學習過程中，我經歷了很多很多事，就像天空中的繁星數不勝數。其中，讓我難忘的就是二年級中的“鬼屋”事件了。
事情先從一個鬼故事說起。我們班的一個同學，聽高年級的同學講了一個故事，內容是：在學校食堂旁的建築物頂樓，有一幅畫像，每到午夜，畫上的人眼珠會動，樓梯從十二級變成十三級，進了廁所的人就沒有出來過。後來，這個同學把故意告訴了另一個同學。一傳十，十傳百，不久，大家都知道了這故事。
一箇中午，幾個同學號召了幾個勇敢的同學上去探險，我也跟了過去。“抓鬼”行動開始了，幾個同學上了樓梯，剩下的在樓下觀看周圍的動近。剛進去幾步，樓上傳來鋼琴聲，幾個同學被嚇得毛骨悚然，時不時還尖叫起來，倉惶逃走了，聽到這聲音，我們全身起了個雞皮疙瘩，突然，樓下的同學大聲喊：有老師來了。我們聽到了，像兔子一樣，一溜煙跑走了。
回到教室，同學們七嘴八舌地議論起來：這世界上真的有鬼嗎?“鬼屋”裏的鋼琴聲真可怕啊!這時，老師進來了，對我們嚴肅的說：“不要聽別人瞎說，這世界上沒有鬼，請大家不要輕信於別人。”聽老師這麼一說，我們終於放下心來了，這一個“鬼屋”的謠言，終於平息了。
描寫一件事的作文2在我成長過程中，發生過許許多多令我難忘事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時一個晚上，老師佈置了很多作業，令我非常鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我思想正在開小差，所以忽略了其中一份作業。那一天作業很快就被我做完了。這時我非常高興，也覺非常累，於是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們父母看到我這麼早就出來遊玩，他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業。我很驕傲地擡起頭，對他們說：“我確實是做完作業了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我將作業拿出來，我聽他話將所有作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我非常驚訝，不是隻有四件嗎？組長神氣說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊將作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你纔會被老師責罰。哈哈哈哈。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天錯誤。我走回座位，將作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。
描寫一件事的作文3今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多麼希望有一天能像大人一樣做點什麼事。就在上週，我真的“單獨行動”了！
這是個星期六，又到了我練二胡、上作文課的時間了，但新的問題突如其來：由於父母都有非常重要的事情，沒辦法陪我去少年宮，於是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”話剛說完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看着我。不過，他們聽完我的計劃後，就同意了。
臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來：手腕上帶手錶，脖子上掛手機，手拿琴架，後背背書包和二胡，這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰場的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的地。”上完二胡課，我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤，然後又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因爲我覺得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正鎮靜地收拾書包，十分高興，還誇我成大人了。
這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！
描寫一件事的作文4我愛爸爸媽媽，因爲他們給了我生命，撫養我長大，教育我成人，還給了無私的愛。
記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽正在飯店我愛爸爸媽媽，因爲他們給了我生命，撫養我長大，教育我成人，還給了無私的愛。
裏吃飯，突然外面天昏地暗，一會兒就颳起狂風，而且夾帶着黃沙，正是人們所說的“沙塵暴”。
吃完飯，沙塵暴還沒有停止的意思，我們決定頂着風沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上，把我裹得嚴嚴實實。我坐到媽媽的自行車後座上，媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼着她的後背，我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽到風呼呼地颳着，吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響，我坐在後座上，能明顯地感受到媽媽騎車非常吃力，速度也很慢，還不時問我冷不冷，提醒我坐好，不要睜眼。
終於到家了，看着渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽，我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了父母的愛是天底下最無私、最偉大的愛。
描寫一件事的作文5
在我的童年生活中，發生過許許多多的事，有高興的、傷心的、難忘的。很多我都已經忘了，其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。
記得那是我剛生五年級。有一天，班主任對我說：“王曉寧，這一週學校老師要聽一節班會，你來主持吧！”我當時膽子很小，怎麼也不同意。可老師執意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬着頭皮答應了。爲了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。
爲了能夠開好這次班會，我和王小瑩花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終於來了。當時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，說：“不要怕，我相信你。”我點點了頭。
開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學們表現都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放鬆了。講故事、討論、唱歌、談感受。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣，心裏的石頭終於落地了。老師過來對我說：“真不錯！”我笑了。
流失這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難並不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
描寫一件事的作文6今天，我正在做作業，突然從窗外傳來了“尖叫”聲，原來是大公雞又在欺負母雞了，這次我決定把它變成一隻“母雞”。
我在家裏翻箱倒櫃地找出了十幾條綵帶。我準備去抓它了，可是這隻公雞的警惕性太高了，無論我向哪個方向捕捉都捉不住。我決定要使用絕招了。我把大公雞死命往籬笆處趕，這樣它就無法逃脫我的手掌了。唉！這方法還是沒奏效，它居然不上當。算了我還是打道回府吧！可是等我一回頭那隻公雞居然自己到籬笆那兒去了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，天助我也啊！我以迅雷不及掩耳之勢的速度把它抓住，那隻大公雞在我手中掙扎着，可是後來它不掙扎了，那可是給我省去了許多不必要的麻煩。
哈哈，我先拿起了最能代表女人的粉紅色，捆在哪裏呢？捆在最顯眼的地方好。我一邊這樣嘟嘟着一邊喜滋滋地想，等一下姑姑回來我一定要她看一下我的“傑作”。我把大公雞的尾巴顏色改天換地了一番，把原本只有一種色彩的尾巴改成了五顏六色的尾巴。我認爲應該把它的雞冠給掩蓋了，如果不掩蓋就不是母雞了，還是看得出來它是公雞，所以我爲它挑了一個大紅綵帶捆在它頭上。
“撲通”是姑姑回來了，是時候要姑姑看一下我的“傑作”了，姑姑看了哭笑不得。“你最近本事長了不少啊！”姑姑說。“那是，我可是用了九牛二虎之力才捉住它的。”我誇張的說道。“我的小祖宗啊！無論你怎麼改變大公雞，它都是大公雞啊！”姑姑笑着說道，“好吧。”我只好把大公雞“鬆綁”了。
描寫一件事的作文7那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子，於是我準備幫幫媽媽。媽媽說：“那你就幫我切面吧！”於是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時姥姥打來了電話，說有急事讓媽媽過去，媽媽急急忙忙就走了。
媽媽走後，我覺得很無聊，突然靈機一動，想：面那麼粘，不如沾一沾水吧！”於是我把一大塊面全都放到了一個盆子裏，倒上水。過了一會兒，我把面拿了出來，沒想到面更粘了，可是我一點也不後悔。心想：捏個小人吧！我把面一塊塊揪下來，捏了一個小人和一隻可愛的小老鼠。可是我覺得太單調了，就拿來橡皮泥，用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了，讓人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣賞着，媽媽回來了，一看面板上的面沒了，連忙問我。我自豪地指着小人和小老鼠說：“我把他們做成這個樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什麼呀？”
那天晚上，爸爸回來後，我們只好下了點麪條吃了。雖然沒吃成餃子，可是我覺得收穫還是很大的。
描寫一件事的作文8寒假裏我學會做一件事，就是炒菜——清炒土豆絲。
有一天上午，我奶奶問我：“今天中午我們吃什麼菜呢？”我說：“我不知道啊！家裏有沒有土豆？我正想學炒土豆絲呢！”
“好吧！那今天就吃土豆絲吧！”
到了要炒菜的時候，奶奶說：“朱琪，要開始炒土豆絲了！快來啊！”我走進廚房，走到奶奶身邊，就開始跟奶奶學炒土豆絲了。
奶奶一邊講解炒土豆絲的步驟一邊示範給我看：“第一步，拿兩個土豆洗乾淨，把它切成一絲一絲的土豆絲；第二步：把鍋子洗乾淨，把火打開；第三步：放一些油在鍋子裏燒；第四步：把土豆絲放進燒熱的油裏炒，然後放鹽、醬油到鍋裏，再把土豆絲攪拌炒一下，炒熟了，就可以剷起來放在盤子裏，端上餐桌就行了。”
奶奶一邊教，我就一邊做，“啊！終於把土豆絲炒好了！”我聞着菜香說道。
我把一盤子土豆絲端放到餐桌上，奶奶就拿筷子夾了吃起來，她一邊吃一邊說：“好吃！好吃！”隨即大家吃了都說這道菜好吃，很快就把它吃完了。
今天我好開心啊！因爲我學會了做清炒土豆絲了！
描寫一件事的作文9天淅淅瀝瀝下起了雨，我的心情就如這陰霾的天氣，失落極了!
爸爸這幾天休息，看了看我，深沉地笑了笑，對我說：“走，跟我去玩吧。”
爸爸這天好奇怪;不打車，不騎車，領着我打着傘，慢步在雨中，涼涼的雨水，走在路上，雨水稀里嘩啦濺在身上，煩死了!這時爸爸忽然把傘放在我的手裏一塞，闖入雨中，對我喊“不要走，等我回來”。只看見爸爸攙着一位老奶奶走過馬路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮着手。寫父母的滿分作文(一件事)。
看着渾身溼漉漉的父親，感覺父意太傻了，沒事閒的，可爸爸卻笑呵呵的，看了看我，又領着我漫步起來，到商場又幫失散的小孩子找父母，又幫別人拿東西，擡物品，忙得不意樂乎，最後父親走到我身邊，對我說“我正在做一件快樂的事，你知道嗎?”
我猛然一顫：對了，老奶奶的慈祥目光，失而復得的父母感恩之情施人玫瑰，手有餘香，爸爸的行爲沒有報酬，沒有鮮花，沒有掌聲，爸爸的快樂豈不就是幫助他人嗎?我轉身跑向在雨中蹣跚的老爺爺，爲他撐起雨傘。
幫助他人是快樂之本，今天我也做了件快樂的事。
纏纏綿綿的雨，打在身上，輕輕的，軟軟的，愜意極了。
描寫一件事的作文10人的一生會經歷很多的事情，快樂的，悲傷的，難忘的.......而今天我要說的是一件令我十分難的事情。
我還記得在那一年的暑假裏，我們一家三口去南京旅遊，經過商量我們決定坐火車去，到了火車站距離發車還有一個小時，我們只好去休息室等待，休息室裏走南闖北的人很多，在等車的同時還發生了一件事，我看見了一位老人正在向一個空位走過去，而這時還有一位漂亮的.姐姐在向老人走去，我以爲她是爲了幫助老人，心裏在給那位姐姐鼓掌，可是我想錯了，那位姐姐走了過去，原來是爲了跟老人搶坐位，這個姐姐還瞪了老人一眼，眼神好像在告訴那個老人這個位置是我的，你別想搶，可這位姐姐坐下後臉色突然變了，反彈似的站了起來，在姐姐衣服後面全是水，原來這位老人去是爲了擦凳子上的水。那個姐姐看也不看的就坐下了，所以衣服上纔會有水，然後這個姐姐滿臉羞愧的對着這位老人說了一聲對不起，我不但沒有給您讓座還跟您搶，我實在是太不應該了。
雖然 事情過去了很久，但是我依然記憶猶新，這就是我最難忘的一件事。
描寫一件事的作文11在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、也有後悔的……但隨着時間的流失，有些事情漸漸的淡忘了，唯有一件難忘的事情讓我記憶猶新。
也許你還記得十月的班級排球比賽，我們班的排球隊員有：沈星兒、張怡聰、馮奕萱、陳姿奕和我。
在我們訓練時，每個小球員都很認真，因爲馬上就要比賽了。
我們是代表我們班去參加比賽的，當時我的心情萬分高興，因爲我第一次參加排球比賽，而且我們幾個小球員第一次接受考驗。林老師說：“如果，這次比賽我們拿了冠軍，你們幾個就爲集體爭得了榮譽。”所以從那天起，我心裏就有了很大的壓力，每天回到家裏，我早早地就把作業寫完了，讓妹妹和媽媽陪我練習發球，在媽媽的指導下，我的發球總算有了進步。
在賽場上，我們幾個齊心協力，再加上有啦啦隊爲我們加油着、歡呼着，我們在賽場上也就有了無比巨大的信心去拿冠軍。在我們的共同努力下，我們現在已經進入了決賽。
排球訓練在我眼中是辛苦的、枯燥的，但是爲了班級的榮譽，我們都在認真的訓練着，都想在比賽中取得好的成績。
這次排球比賽，讓我們學會了在拼搏中找到快樂，真的很令我終生難忘。
描寫一件事的作文12有一天放學，我校與其他學校舉行了一場足球賽。我決定和我們班的男生留在學校觀看比賽。
我們正在觀看比賽，有一位同學去向足球老師要了一個足球。他叫我們去踢足球。他像班長一樣組織我們踢足球比賽，他與兩名同學是一隊，驕傲的說“我們三個人可以打敗你們四個人！”我說:“我們三個人就可以，必須有個裁判，並且三對三公平。”就這樣，比賽開始了。
我們是藍隊，他們是紅隊。裁判員大聲喊:“藍隊發球，比賽開始。”我對他們倆說“我是一號，你是二號，他是三號。”說了之後，就開始了。我把球向後一踢，二號接了球。我一直與二號傳球。不幸的是，對方把二號腳下踢的球搶了過去。他用勁一踢把二號踢中了。二號疼的不得了。所以裁判員讓二號下場了。我一氣之下，用腳把球搶來，把他們的隊長踢下了場。比賽變成了2比2。比賽很激烈，我用勁一踢，他們的守門員沒注意，我踢進球了！我們的二號在場下忍着痛，歡呼着。
現在的比分是1:0，我臉上開心的笑着，對方悲傷的叫着。就在這時，我們聽到很大的聲音。突然臺下一切都是掌聲。我們學校把其他學校打敗了。
臺上的比分與我們的比分一樣也是1:0。我們還了球開心地走了，就是因爲這一場不一樣的比賽，激發了我對足球的喜愛。
描寫一件事的作文13今年的冬天，特別不尋常。鵝毛大雪多次從天而降。路上積滿了一層厚厚的積雪，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔、那麼晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。由於無人清掃，路面上的雪很快被來來往往的行人車輛踏實了。走在上面猶如腳踩高蹺那麼困難。尤其去外婆家的那座橋更是不敢想象。
可去外婆家它是必經之路，大人們走到這裏都是搖頭嘆氣，必須相互攙扶，並且扶着橋欄慢步行走方可通過。如果上了年紀的老人來到這裏肯定只能停止前進。我和媽媽每次必須由爸爸陪着纔敢過。媽媽總嘮叨這橋不好，可結冰的橋似乎聽不懂我們埋怨依舊很滑。
今天下午，爸爸不在家。我和媽媽去給外婆送東西，心裏不免擔心過不了橋。可是，在很遠的地方看見橋坡上有一個弓形的身影。我膽怯了，轉身對媽媽說：“我們回去吧，你看前面有人摔倒了。”媽媽順着我手指的方向定睛一看，說：“不是摔倒，是有人在做好事。”我們互相攙扶着加快速度往前走，來到跟前，只見一位老爺爺正在吃力地用鐵鍬把橋面的冰雪除掉。只見他雙手紅腫，額上卻冒着汗珠。他站在橋坡上，寒風一陣吹來，他都立不穩。因爲橋坡比路面更難站立。但是，他並沒有被這些困難嚇倒。一個人堅持把雪一點一點除掉。
看着眼前可以順利通過的橋面，我和媽媽的眼淚涌滿眼眶，二話不說，趕緊搶過老爺爺手中的鐵鍬彎下腰，用力一鍬一鍬鏟了起來……
描寫一件事的作文14從一件事得到的啓示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啓示.
在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤.
十歲那年有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的摺疊自行車。
剛開始學的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎麼也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一鬆手我就摔倒了，但我看見院裏的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續努力地練習.於是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天後又經過幾次摔跤後,我漸漸地發現,車子像被我馴服的一匹駿馬,終於能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味着白天學自行車的事,並從中我悟出了一個啓示:做什麼事,不可能一下子就會成功,一定要經歷過失敗,然後再
通過不懈的努力,最終纔會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓,總結經驗,成功之母纔會再進一步.
描寫一件事的作文15在我的成長裏，經歷過許許多多的事情，唯有一件事令我難忘，現在想來，還心有餘悸。
一個月前的禮拜六，爸爸媽媽一大早上班去了，家裏只剩下我和才上一年級的弟弟。因爲是週末，作業不着急做。我和弟弟就打開電視，搜出《歡樂總動員》節目。節目真是精彩好笑，逗得我和弟弟捧腹大笑，眼淚都出來了。突然，弟弟捂着肚子告訴我疼，我告訴他肯定是笑岔氣了，站直了深呼吸幾下就好。弟弟照我的話深呼吸了幾下後竟然又捂着肚子倒地上了。本來天不算熱，弟弟卻冒了一頭的汗。我一看不對勁，急忙打電話通知了爸爸媽媽。
爸爸媽媽帶弟弟去了醫院，醫生檢查後說是急性闌尾炎，需要立刻手術。由於弟弟還小，做手術要打全麻，還要在肚子上劃開一個小口。光是想想，我都覺得害怕。手術只做了半個多小時就好了，可我在外面卻像等了一世紀。弟弟手術成功被送進病房。而後就是天天輸液。弟弟無法下牀玩耍。一天到晚沒個笑臉，我看了很是心疼。而媽媽卻說他是咎由自取。媽媽說得急性闌尾炎有多種原因。其中弟弟愛吃路邊擺的各種小零食就是一個。那些小零食添加各種添加劑，很不衛生。我和弟弟聽了很受教育，決定再也不吃了。
十天後，弟弟出院了。由於弟弟體質與別的小朋友不同，傷口癒合慢，回家後還得繼續臥牀休息。大概半個月後傷口才完全長好，弟弟纔可以肆無忌憚地玩了。我每每想起這事，都後怕不已，至今還難以忘記。
