我最要好的同學作文

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我最要好的同學作文,歡迎閱讀與收藏。

我最要好的同學作文

我最要好的同學作文1

我最要好的同學是馬玉婷,她的學習成績在班上一向是不錯的,85分以上絕對沒問題。可是她剛開始上一年級時,成績可是70分以下。

我剛上一年級時考試都在90分以上,成了班裏很出名的優秀學生。而馬玉婷的成績卻很糟糕,其他同學都笑話她。只有我沒有笑話她,我耐心地給她分析出錯的原因,還經常給她一些提醒和幫助。她對我感激不盡,也一次次地幫助了我。於是,我們漸漸成了最好的朋友。

在她沮喪的時候,我會給她講道理,哄她,使她開心起來;在我情緒低落時,她會勸我別不高興,也會和我玩遊戲,直到我又笑起來。

二年級第一學期的期末考試,我得了97分,而她得了73分。公佈成績以後,好多同學向我投來羨慕的目光,而好多同學又嘲笑她是笨蛋。她傷心極了,淚都流了下來。這時我大聲說:“你們怎麼能嘲笑人家呢!?你們沒有得過不好的成績嗎?你們次次都是100分嗎?你們說啊!?如果你們得了不好的成績,人家嘲笑你們,你們好受嗎?真是的,看玉婷好欺負就欺負她啊?你們欺負她就是欺負我,如果我再看見你們嘲笑她,我饒不了你們!”那些同學都害怕地走開了,我遞給玉婷一張手絹,說:“沒事了,玉婷。”馬玉婷擡起頭看着我說:“謝謝你啊......”我說:“有什麼關係,我又沒做什麼,只是幫你討回了公道嘛。我給你分析一下錯誤吧。”於是我又給她分析了錯誤。她很感動:“我真不知道如何感謝你了!”

後來,在我的幫助下,她的成績飛速提高,很快就和我差不多了。我們一起快樂地學習。

玉婷是我的好同學、好朋友,我應該幫助她。而她,則是一個很優秀且品德很高尚的女孩。

我最要好的同學作文2

好的同學有好多,但是我最要好的同學是胡杰龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風,而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地。他是我的同桌,我們倆的關係也很好。上體育課的時候,我們經常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:“別灰心,你只要打熟悉就能贏我!”上數學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。

雖說我們的關係比較好,但是也會發生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,“乒乓”,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心裏特別的懼怕,因爲球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:“是誰把球弄丟的?”我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?”胡杰龍說:“是他!”我做賊心虛,只好承認。

我買了一個新球給了老師,作爲賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因爲我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,於是,我對他發誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。

胡杰龍永遠都是我最要好的同學!

我最要好的同學作文3

每次上學,我都會遇到許許多多的同學。而我最要好的同學,他就是鮑翔。

他個子不怎麼高,長着一頭酷炫的短髮,他的耳朵特別的大。整個身體胖嘟嘟的,十分可愛,惹人喜愛。

他十分貼心。有一次,我腳發炎了,十分的痛,走起路來一瘸一拐的。班上許許多多的人都嘲笑我,罵我是個瘸子。許多人見了我都是避開我,而鮑翔卻不嫌棄我,他扶着我。每當我去哪裏,他都手把手的扶着我,就像是我的奴僕一樣對我盡心竭力。每當別人嘲笑我時,他總是挺身而出,義正言辭的說:“笑什麼笑,我就不信你們沒有遇到挫折的時候,你們嘲笑他,你們開心,但是你們有沒有想到別人的感受?”別人聽了,十分羞慚,只好灰溜溜地走了。經過長時間的吃藥,我的腳炎終於好了,鮑翔也露出了歡快的笑容。

有一次,我有一道題目不會做,便去請教鮑翔。他無奈地搖了搖頭,說:“這道題目我也不會做,要不咱們一起思考吧。”經過長時間的反覆思考,我們終於摸清了這道題的解題思路,最後完成了這道題。真不愧是三個臭皮匠,頂個諸葛亮呀。

還有一次,我筆寫着寫着就沒有油了,我向他借一支筆,他很大方地把筆借給我了,我寫完了之後,立馬把筆還給了他。他見了,說:“果然信守諾言。”

我與鮑翔的`情誼深厚,我跟他稱兄道弟,我幫助他,他幫助我,我們就一直這樣幫助對方,因爲我倆是密不可分的好朋友。

我最要好的同學作文4

我最要好的同學是楊蕊如,爲什麼要說我們最要好呢?因爲我們不論幹什麼事情都在一起,比如上廁所之類的,只要是在學校。我們還會把自己的小祕密告訴對方,比如說上次她把……還是不公開了吧,這可是我們倆的小祕密……嘻嘻。

在學習上,我倆互相幫助。如果我遇到不會的難題,就找她解釋,她不明白的問題,就找我問個明白。我們這樣互相幫助,使我們倆的成績不相上下。她做題比較認真,會的題很難從她手中失分,我要悄悄超過她。再學習上,我們是“對手”,而在生活中我們仍是最好的同學。

楊蕊如在我們班十是一個厲害的女生,如果我被男生欺負了,她就會替我“報仇”。哈哈哈哈,看看那男生被整的樣,真是大快人心哪!真是我的守護神呀!我們如果有誰受了委屈,都會給對方安慰。有幾次,她爸爸和媽媽帶着她弟弟回老家,楊蕊如也要去,可她爸爸媽媽死活都不讓她去,讓她在家好好看門。她還說,弟弟每要新衣服媽媽都給他買,而自己卻沒有,有好幾次自己都躲在被窩裏哭。我看着她,她的眼淚在眼眶裏打轉,我就開始安慰她。

怎麼樣,我對她很瞭解吧!好了不說啦,我們每天在一起喜,怒,哀,樂,有了她,我們的生活也都變得多姿多彩,快樂在我們的臉上洋溢。真希望我們永遠都做好朋友,直到天荒地老,海枯石爛,呵呵,有點過了哈!

我最要好的同學作文5

你們知道我最要好的同學是誰嗎?呵呵,猜不出來吧!告訴你吧,她就是李柯欣!

李柯欣是我的鄰居,也是一個愛助人爲樂的女孩。

記得有一次,我放學後要打掃衛生,所以回到家的時候有些晚了。當我走到我家院子的大門時,我看見我的母雞溜溜正站在門口,似乎被什麼東西嚇到了似的,再一擡頭,看見我的同學李柯欣正在勇猛的和一隻不知從哪裏來的惡狗搏鬥呢!

看到這兒,我也毫不猶豫的立刻衝了上去,加入戰鬥,和李柯欣一起與惡狗作戰,驅趕惡狗。我先把溜溜抱到一個安全的地方,又撿了一個大土塊兒,使勁向惡狗投去。李柯欣見狀,也從地上拾起一顆小石頭向惡狗扔去。

剛好我身邊也有好些土塊,我忙抓起一把向惡狗投去,惡狗痛得叫了一聲,李柯欣此時也撿了一顆石子,甩了出去……這次,惡狗害怕了,頭也不回的逃跑了。

我們興奮的高呼:“我們勝利嘍!我們勝利了!我們把惡狗趕走了!”我感激的對李柯欣說:“謝謝你,多虧有了你,我的溜溜纔沒有被惡狗吃掉!”李柯欣也不好意思的說:“不用謝,是你最愛的母雞溜溜嘛!再說,溜溜那麼可愛,我怎麼忍心看它被吃掉呢?”說着還去抱了抱溜溜,我們看着對方開心地笑了。

怎麼樣?這就是我那樂於助人的好同學,很善良、很勇敢吧!