我和紅領巾的故事作文

我和紅領巾的故事作文1

紅領巾,相信每個同學對它都不陌生,不就是我們國小生帶在胸前的紅領巾嗎?不過,有好多的同學好像都不喜歡帶它,把它當作是累贅,剛開始我也有同感,但是後來我改變了這種看法,我覺得紅領巾能時刻提醒我們怎樣去做一個對社會有用的人。

我和紅領巾的故事作文

有一次乘公交車,我在車上站了好半天,終於等到了一個座位,我飛快地坐了上去。就在這時,我看見一位老奶奶蹣跚地上了車。車剛啓動,老奶奶差點摔倒,我心中正在猶豫,是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶,這時,一陣風從窗口吹進來,紅領巾被風揚了起來,飄在我的眼前,彷彿對我說:“彭越,你忘了尊老愛幼了嗎,爲什嗎不給老奶奶讓座。”我的臉一紅,馬上從座位上站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您到這兒來坐。”“謝謝你啦,小朋友。”老奶奶顫巍巍地坐下說。“不用謝。”我回答得很乾脆。我站在老奶奶的身後,心裏感覺到有一種說不出的高興。

我還記得有一年冬天,前一天夜裏下了很大的雪,第二天,整個世界都被白雪覆蓋住了,我歡快地走在上學的路上,腳下“咯吱、咯吱”地唱着我的心情。忽然,前面有一位小同學滑倒了,我走過它的身邊,看着他的狼狽相,心裏直想笑。這時,迎面一陣風吹來,紅領巾飄到了我的耳邊,我的耳邊響起了一個嚴肅的聲音:“彭越,快把那位小同學扶起來,你忘了相互幫助,互敬互愛了嗎?假如摔倒的是你,你的心裏會是什麼感覺。”我心中突然感到非常慚愧,趕忙轉過身將那位摔倒的國小生攙扶了起來。當我們並肩走向學校時,我感覺到自己的步伐更輕快了,心情更舒暢了。

紅領巾是我們少先隊員的象徵,是時刻激勵我們上進的標誌,所以,我們不能沒有它。

我和紅領巾的故事作文2

紅領巾是每個少先隊員的標誌,當我上一年級後,我就成了一名光榮的少先隊員,戴上了期待已久的紅領巾,心裏別提有多自豪了!

外婆看見我戴上了紅領巾,特別爲我高興,並給我講了一個關於紅領巾的故事。她小的時候,一年級就評上了少先隊員,由於家境貧寒,到了二年級也沒能戴上一條紅領巾,她非常渴望能戴上紅領巾,她就想辦法利用一切空閒時間到野外去割草,整整忙了一年才換回了一條紅領巾,成爲了一名真正的少先隊員。

外婆的講述讓我明白現在的生活是多麼的幸福啊,我們一定要珍惜現在的美好時光,好好讀書,天天向上,做一名優秀的少先隊員。

我和紅領巾的故事作文3

記得讀幼兒園時,看見讀書的大哥哥大姐姐胸前神氣地掛着紅領巾,我羨慕極了,一定要媽媽也給我買一塊。媽媽卻告訴我,紅領巾不是大哥哥大姐姐自己買的,而是她們靠自己優良的品質和優秀的成績換來的,只要你讀國小時,好好學習,團結幫助同學,肯定能被評爲少先隊員,就能戴上紅領巾了。

在一年級的“六一”兒童節,我光榮的成爲了少先隊員,終於戴上了夢寐以求的紅領巾,我高興地暗暗下決心,一定好好愛護紅領巾。媽媽爲了獎勵我,特地帶我去西湖遊玩。

西湖的風景真美啊!小鳥嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌,湖裏亭亭玉立的荷花隨風翩翩起舞,小魚在荷葉下快活地游來游去。我真正感受到了楊萬里描寫西湖荷花的詩,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我們的眼睛看飽了,可肚子卻餓了。我們買了點吃的,狼吞虎嚥地吃完,找不到垃圾箱,我就把包裝袋隨手扔在湖裏,路上的行人都看了看我,有的罵道;“這個少先隊員真不愛護環境,不配戴紅領巾!”連外國遊客也都回頭朝我看。一陣風吹來,紅領巾吹到了我臉上,臉癢癢的,也火辣辣的。

如今,我已是一個四年級的學生,懂得尊重紅領巾就是尊重自己。

我和紅領巾的故事作文4

“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊員,我胸前的這條紅領巾,更有着非凡的意義。

記得有一次,我坐公交車上學,車上的人很多,這時候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個座位?”車上人大多是學生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒聽見,繼續玩着手機;有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這麼多的大人,我還是個孩子,肩上還揹着沉甸甸的書包,怎麼會沒有人給老爺爺讓座呢?於是我心安理得地坐在座位上。

過了一會兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這裏還有一位老人。我把頭轉向窗外,努力不去想剛纔的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心裏說:“不,是應該謝謝紅領巾!” 我心想:也許我今天沒有戴着紅領巾,就不會給老爺爺讓座了吧?如果我以後沒有戴着紅領巾,又該怎樣去做呢?紅領巾不應該僅僅戴在我胸前,更應該永遠戴在心裏,讓它時刻提醒我什麼時候該做什麼,不該做什麼。我站在車上想了很久很久,以至於差點錯過了站。

後來,我漸漸明白了,原來紅領巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍的天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗,對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那麼紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力,共同創造一個美好的明天吧!

我和紅領巾的故事作文5

跨進學校大門,已經整整過了三年了,許多三年裏發生的事我都快忘光了,可是惟獨這件事我記得牢牢的,至今難忘。

是一年級的時候,一天陽光明媚,我們竹竿校區一年級的小同學在老師的帶領下,邁着整齊的步伐,來到風起校區的大操場上,參加入隊儀式。從此,我們將要戴上鮮豔的紅領巾成爲一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

莊嚴的時刻來到了國歌聲奏起,五星紅旗冉冉升起……

望着這迎風飄揚的五星紅旗,我心裏充滿了無限美好的遐想。當董校長宣佈說:“現在要給一年紀的小同學帶紅領巾。”這時,我激動的說不出話來,,那眼淚也不由自主地流了下來。啊!多麼激動的時刻,我永遠望不了着一天。我以後一定要用少先隊員的標準,嚴格要求自己,如果遇到困難就看看自己胸前的紅領巾。再想想我們帶紅領巾時的宣誓什麼千難萬險都無法阻攔我,我一定要爲紅領巾爭光。我是着樣想的,也是這樣做的,三年來,紅領巾陪伴着我,鼓勵着我,讓我學着做好事。

有一次,我看到一位阿姨帶着小朋友過馬路,但是這是是紅燈。我心想,阿姨闖紅燈了,但是阿姨是大人,大人做錯了事,我能管嗎?我看了看自己胸前的紅領巾,她彷彿在微笑,再鼓勵我“東東別怕,你一定行!”於是,我鼓起勇氣 ,走上去對阿姨說:“阿姨,不能亂闖紅燈,太危險了!何況你現在還帶着小妹妹,萬一被車撞,不是你一個人受傷啊,而是兩個人受傷啊!”阿姨聽了我的話臉都紅了,趕緊退回斑馬線上。看到阿姨和小妹妹都安全了,我的心裏像喝了蜜一樣甜。

紅領巾也幫助我度過難關。記得有一次戚老師在黑板上寫出一道應用題,請那位同學來給我做一下,同學們陸續的舉起了手。戚老師的目光掃視了一下教室,她一步一步的走進我的前面說:“袁懿夢同學,請你來給大家上來做一下。”我絲毫沒有準備,當聽到老師叫我的名字的時候,我慌忙的`站了起來,同學們都扭過頭來看着我,這下我更慌了, 慢慢的向黑板走去 ,我覺得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去,用手扭着紅領巾,這時,我想到了入隊時的的宣誓,紅領巾提醒了我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目,這不是媽媽昨天給我複習過的錯題嗎?我就大膽的做了一遍,我轉過身來望着戚老師,她高興的笑了。

這就是我和紅領巾發生的故事。如今我已升上四年級,我相信,有紅領巾的指引,我會成長的更快樂,更幸福。

我和紅領巾的故事作文6

我依舊記得第一天戴上紅領巾的場景:高年級的大哥哥大姐姐爲我們一年級的小朋友戴上了紅領巾。當時,我很高興,一直到放學,我回家的路上,我匆匆忙忙的跑着,想馬上把這個好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊,我說:“媽媽,看,我已經是一名少先隊員了!”

媽媽摸了摸我的頭,又看了看我胸前的紅領巾,高興地說:“乖孩子,你長大了,你可要做一個真正的小男孩,知道了嗎?”

“嗯!”我爽快地答應了。

媽媽接着說:“你知道這紅領巾是有什麼象徵嗎?”我不由地摸摸頭,有點迷惑,因爲當時,我只知道,戴上了紅領巾,就是一名少先隊員了。

我永遠也不會忘記那一天—*年10月13日。

今天,當我拿起筆,寫下這篇《我和紅領巾的故事》時,我突然覺得我能回答媽媽給我的問題了。因爲過去的兩年,當紅領巾天天陪伴着我的時候,我發現,自己漸漸改變了。

紅領巾讓我變得更加勇敢了。一個夜晚,我一人在家。突然窗外電閃雷鳴,我心一驚,正想打電話給上夜班的媽媽,胸前的紅領巾被風吹起,我明白了,趕忙跑到窗邊,關上窗子,拉上窗簾,坐到書桌前,繼續寫作業

紅領巾讓我變得有毅力了。我規定自己每天要練一頁鋼筆字,暑假的一天,因爲外出旅遊,我沒練。回到家已經很晚了,我不顧媽媽的勸說,還是打開練字本,認認真真,一筆一畫地練了一頁。

當我取得成績時,紅領巾提醒我――要虛心;

當我面對困難時,紅領巾鼓勵我――要自信;

當我要半途而廢時,紅領巾對我說――要有恆心!

鮮紅的領巾啊,我的生活,我的成長都離不開你。我一定會好好愛護你,讓你永遠鞭策我!

我和紅領巾的故事作文7

我與紅領巾的故事紅領巾是少先隊員的標誌,少先隊員要助人爲樂。在當上少先隊員那麼長的時間裏,我也與紅領巾發生了不少故事,我就來跟大家講一講吧!有一次我在報紙上看到溫暖寧波·萬人助學的活動,這時我的腦海裏出現了一個想參加的念頭。

晚上我輾轉反側在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終於想到了,爲了獻出一份愛心,我用自己的錢去參加。我把這個想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因爲我也能爲這個社會獻上一份愛心。第二年是萬人助學·溫暖午餐,我也捐了100元。

有一次,有個小朋友的橡皮滾走了,心裏很着急,我想:我應該幫幫他,我也和他一起仔細地尋找橡皮。我發現橡皮在講臺下,我急忙去撿了起來,給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領巾更加鮮豔了。還有一次弟弟在走的時候,壹圓硬幣掉進了陰溝裏,他不知怎麼辦,就急得大哭起來。我看見了,扶起他,安慰他,他不哭了,問他爲什麼哭,他說:“壹……壹圓硬幣……幣掉進陰溝……溝……裏去……了。”說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊員應該做的。