在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫蜜蜂的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂是一種非常可愛的小昆蟲，身體輕巧漂亮，穿着黃黑相間的條紋花外套，一對輕薄透明的翅膀，全身長滿了細細的茸毛，一對大大的複眼能看清身體周圍的一切事物，飛行起來總是唱着快樂的歌。
蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲，一隻蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個工作小時，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來回飛行3萬7千次去發現並採集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返於花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來哺育下一代。
蜜蜂是一種非常聰明的小動物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經科學家計算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發明瞭一種舞蹈語言，偵察蜂找到距蜂箱100米以內的蜜源時，即回巢報信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉着小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。
蜜蜂是一個傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花爲食，包括花粉及花蜜，後者有時調製儲存成蜂蜜。毫無疑問的是蜜蜂在採花粉時亦同時對它授粉，當蜜蜂在花間採花粉時，會掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關係重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身爲傳粉者的實際價值比其製造蜂蜜與蜂蠟的價值更大。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲類羣之一。它爲農作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物與中藥植物傳粉，產量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補品，有“老年人的牛奶”的美稱；蜂花粉被人們譽爲“微型營養庫”，蜂王漿更是高級營養品，不但可增強體質，延長壽命，還可治療神經衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病；蜂毒對風溼、神經炎等均有療效；蜂蠟與蜂膠都是輕工業的原料。
描寫蜜蜂的作文 篇2
蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相問的身影，伴隨着“嗡嗡嗡嗡”的聲音。
蜜蜂靠什麼發出嗡嗡聲？在學校，我從《國小自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產生嗡嗡的聲音。後來，媽媽爲我買了《十萬個爲什麼》，從這本書裏我也發現了類似的說法。權威專家都認爲：是靠翅膀振動發聲。由此看來，蜜蜂之所以能發出聲音，完全是由於它那對透明的小翅膀。但我認爲，蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣，它也擁有自己的發音器官，不是靠翅膀振動發聲。
假期裏，我到一個養蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之後，我還有一個重大的發現：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。
難道書上的真理也有錯誤的時候？我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑，並開始試驗和研究。
首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發聲。
那麼，蜜蜂究竟靠什麼來發出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢？
爲了探究蜜蜂的發音器官，我乾脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月，終於在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳裏。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認爲蜜蜂的發音器官就是這兩個小黑點。
那麼，這兩個小黑點究竟是什麼東西，又是如何令蜜蜂發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個問題還有待於我進一步的研究。
科學的道路是無止境的。自然界中還存在着許許多多我們未知的知識。爲什麼蜜蜂會發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結論也許是正確的，也許是錯誤的。這並不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠勇於探究的心。
描寫蜜蜂的作文 篇3
記得，我六七歲時在叔公的養蜂場裏嚐到了蜂蜜。那入口時平和溫涼清香的感覺至今還記憶猶新。只是對那毛茸茸的帶刺的蜜蜂並沒有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂，引出對蜜蜂的介紹。)
十二三歲時我參加了校的生物小組。從那以後，我才逐漸瞭解了蜜蜂。
在一般人看來，蜜蜂似乎都是一樣的：黃揭相問的條紋，毛茸茸細小的腿，時不時頗一下的觸角。_然而蜜蜂裏的學問遠不止這些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三種。三種蜂不僅大小不同，而且在蜂羣中的地位也有着產格的區別。母蜂是最高統治者，也稱“蜂王”；雄蜂是好吃嫩做的“寄生蟲”，幸而只有少數幾隻；工蜂顧名思義是勞動者了，在蜂羣中起舉足輕重的作用。
工蜂一生中惟一“享受”過的時候大約是從幼蟲到蛹到成蟲的時期了，短短21天過後，它便要擔負起繁重的任務了。
工蜂建築粱房、清理垃圾的工作實在令人驚訝，而它們偵察蜜源、採粉釀蜜的本領卻更讓人佩服了。
工蜂憑着天賦敏感的咦覺和視覺，很容易找到花和花蜜。採集花粉的過程，有點像家庭主婦去買萊。它的後腿上有一對“花粉籃，及花粉別。花粉刷將黏在身上的花粉刷入籃裏，這樣，後腿上掛着兩團小東西，便像主婦挎了兩個菜籃子。工蜂的口腔中有條伸縮自如的長舌管，可以在花蕊上吮吸花蜜，稱爲蜜舌。可別以爲工蜂貪吃，它可自覺哩！吸入的蜜除少量作爲食料外，大多裝入腹內的嗦囊裏儲存。花蜜在裏面與嗦囊的含有物(蟻酸)反應，經吐出後纔是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分，這就需要許多工蜂振翅撲騰，使水分揮發，變成濃蜜適度的純蜜。平時吃蜂蜜，滿滿的一瓶，可從沒想過原來它是由工蜂一點點、一滴滴酸出來的。
工蜂也是蜂羣的“保育員”，扶育幼蜂，侍候蜂王，哪一樣都是盡心盡力。
工蜂還擔任“衛士”工作。每當外敵來犯，不論它是龐然大物——熊，還是兇狠的馬蜂，它們總是毫不俱怕地迎戰。知道嗎?工蜂腹部的整針一經使用後，自己就活不長了。然而即使如此，它們也是毫無怨言的承擔了一切。
以後我再嚐到蜂蜜，就會想到那助勞樸實、任勞任怨的小生靈，就會從心底對它們發出由衷的讚美。
描寫蜜蜂的作文 篇4
蜜蜂是一種既靈巧又可愛的小昆蟲，一般我們都喜歡用“勤勞”一詞來讚美它，形容它，它每天不知疲倦的在外工作。在田野上，在果園裏，在花叢中，都可以見到它那嬌小而忙碌的身影。
蜜蜂是個可愛的小精靈，它毛茸茸的身子上面有和老虎一樣的黑黃相間的條紋，薄如蟬翼透明的翅膀好像是上天給它的獎勵，六條纖細的小腿，尾巴上帶着一個尖尖的刀子，好像在時刻防禦着敵人奪走自己辛勤的果實。不斷挪動的觸角彷彿在指揮着大家：大家快來看！那裏有好多香香甜甜的蜂蜜呢，大家快去採集吧！
我曾經仔細觀察過蜜蜂採蜜時的情景：蜜蜂嗅覺窩主要分佈於觸角鞭節前端，蜜蜂藉助於觸角，能夠聞出各種花朵的香味，找到花蜜。確定目標以後，蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁，爲人類釀造香甜可口的蜂蜜！它動作輕盈持續。欣賞蜜蜂採蜜，可以說是一種美的享受。
蜜蜂的後腳跗節格外膨大，在外側有一條凹槽，周圍長着又長又密的絨毛，組成一個“花粉籃”。當蜜蜂在花叢中穿梭往來採集花粉花蜜時，那毛茸茸的腳就沾滿了花粉，然後，由後腳跗節上的“花粉梳”將花粉梳下，收集在“花粉籃”中。最後用蜜將花粉固定成球狀。
蜜蜂雖小，但是它對人類所作的貢獻卻是無法用文字來表達的，如果沒有蜜蜂的授粉，人類將吃不上可口的水果，如果沒有蜜蜂釀造蜂蜜，人類將品嚐不到富有營養的蜂蜜！
蜜蜂的住處是它們用泥土一點一點壘造出來的蜂巢，一般都建在房檐和大樹上。蜜蜂的蜂窩構造非常精巧、適用而且節省材料。蜂房由無數個大小相同的房孔組成，房孔都是正六角形，每個房孔都被其它房孔包圍，兩個房孔之間只隔着一堵蠟制的牆。令人驚訝的是，房孔的底既不是平的，也不是圓的，而是尖的。這個底是由三個完全相同的菱形組成。有人測量過菱形的角度，兩個鈍角都是109°而兩個銳角都是70°。令人叫絕的是，世界上所有蜜蜂的蜂窩都是按照這個統一的角度和模式建造的。
我喜歡這可愛靈敏的小傢伙！
描寫蜜蜂的作文 篇5
昨天是雙戚日。下戰書，我和小夥伴們去抓蜜蜂。我拿了一隻吃空了的果汁瓶和一根又細又長的小木棒。然後，我們一訖向野外走去。
來到家外，我們就開端覓找蜜蜂。很鈍我就找到了蜜蜂。有幾隻蜜蜂在油菜花地裏飄動。它們看來在採蜜。我想這幾隻蜜蜂怎麼單獨在採蜜呢？看來必定是不愛好跟大家在一伏，而要獨自舉動。這些蜜蜂在飛翔，我想怎麼抓呢？我可不這一個本事。仍是再找蜜蜂吧！我可能抓到的是那些停在樹上，或是牆上，或者鑽到什麼洞裏去的蜜蜂，否則用我的單手是確定抓不到它們的！
忽然，爾瞅到一隻蜜蜂飛到一棵樹上，停下去。咦，這蜜蜂還去這棵樹上一個小洞麪點鑽。哈哈o這下我可就要抓到一隻蜜蜂了！於是，我敏捷跑從前，把瓶口對住那洞口。而後，我漸漸地把瓶心往邊上移，讓那個洞含出了一點小口。交着，我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就緩緩地把木棒返洞外移。等到木棒出來湊近果汁瓶口的時候，我迅快將木棒往瓶子裏迎。惡了，蜜蜂降到了瓶子裏，我立即把木棒從瓶子裏抽沒。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我立刻用瓶蓋蓋住。我拿着瓶子給搭檔們望。大野皆愛慕地向我慶祝。
有幾隻蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還實乖o本人爬進了瓶子裏去。
抓了十多分鐘o我就輕鬆地抓到了四隻蜜蜂。然後o我就對夥陪說：“佳了，咱們多抓多少隻。由於它們也要自在。”大家說：“賴！”然後，我們就歸家去了。
描寫蜜蜂的作文 篇6
我要做個實驗，實驗的內容是測測蜜蜂辨認方向的能力。
叔叔聽說了這件事後，送我十隻背上做了記號的蜜蜂。我把蜜蜂裝在一個玻璃瓶內，蓋上蓋子，然後出發了。
坐車到了外婆家，跑到附近的山上，我小心地把蜜蜂們放出來，看到它們在山間亂飛，我想：“蜜蜂真的能找到回家的路嗎？”
第二天剛醒，我就馬上跑到蜂窩旁看看那十隻蜜蜂到底有沒有回來，叔叔遠遠地見到我就喊：“蜜蜂是昨天晚上九點鐘飛回來的，而且全身都沾滿花粉呢！”哇噻，太棒了！蜜蜂真的可以辨認方向找到回家的路呢！
星期一到了學校，我把這件事告訴我的好朋友們，大家七嘴八舌議論紛紛，反正都很奇怪：爲什麼蜜蜂遠行而不會迷失方向？同學們帶着疑問去問老師，老師告訴我們：原來，在蜜蜂頭部生長有複眼。複眼由6300只小眼來組成，並且每隻小眼裏有8個成輻射狀方式排列的感光細胞，蜜蜂就會靠這些小眼來感覺偏正光來導航，所以它們就不會迷失方向，都能找到回家的路了。
上課了，老師問我們：“蜜蜂們可以遠行而不會迷失方向，那同學們如果跟爸爸媽媽走丟了，能找到回家的路嗎？”同學們紛紛舉起了手。有的說我知道我爸爸的手機號碼；有的說我就去找警察叔叔幫忙；還有的說我知道我家的地址……
我願我是一隻蜜蜂，飛行萬里採花蜜，永遠都不會迷失方向。
描寫蜜蜂的作文 篇7
我喜歡這個世界上的許多動物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動物是蜜蜂。
我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一羣很重要的動物。看《蜂電影》時，發現所有的食物像和蔬菜，都要靠蜜蜂來授粉，不然會枯掉，而且那不是好結果，因爲蔬菜水果會沒得吃，動物也會因爲沒有植物吃而餓死而且再來動物也會跟着植物一樣絕種了。
我有一次二、在別的學校一個關於環保的社團時，我有參加而且有一次上課我們去蜜蜂保育區認識蜜蜂，也穿上特別的服裝去開蜂巢（人類做的蜂巢）。每次拉開一片網，意羣蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網是用幾百個橘色的六角形格子做出來的。這些六角形格子是儲存蜂蜜的格子。回到學校時，社團老師給我們看她從蜜蜂保育區帶回來的一隻死蜜蜂。
當人家攻擊蜜蜂時它就會叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時，會記得它的蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦，我就會想多吃一點，因爲這是多麼值得惜福的事呀！
蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會叮人，不過好處有很多：蜜蜂會幫花授粉，讓花朵變的，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對我們的世界有許多貢獻。
蜜蜂給了我們許多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們人類不但沒感謝他們，反而一直砍樹做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行爲，而且沒有樹，蜂巢要建在哪兒呢？所以我們不要對大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動物。
描寫蜜蜂的作文 篇8
一個悶熱的星期六下午，我一邊寫作業一邊哼唱着《思念》這首歌，“你從哪裏來？我的朋友……”這時有一隻蜜蜂從窗戶外飛進來，我邊唱邊想：“小蜜蜂，你是不是找不到家了？還是沒有采到蜜不敢回家，跑到我家來住一夜呢？”
突然一隻小蜜蜂向我飛來，在我頭頂上打轉。我心裏害怕起來，就想快點消滅它。於是我拿來殺蟲劑，慢慢靠近蜜蜂，它“嗡嗡嗡嗡”叫個不停，好像在喊“冤枉啊，冤枉啊！”我心裏怕它來蜇我，就什麼也不顧了，用力對着它噴射。小蜜蜂飛左飛右，我就噴左噴右，結果我怎麼也噴不死它。
過了一會兒，我漸漸找到了規律：蜜蜂飛到左邊時，我往右邊噴射，它往右邊飛時，我就往左邊噴射，這樣來回幾次，我就設下了一個噴霧包圍圈。“哈哈….這下你再飛也飛不出我的包圍圈了。”我心裏得意極了。這時蜜蜂好像頭暈似的，只好在我的噴霧包圍圈裏打轉，怎麼飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎，奮力突圍，可是都無濟於事，最後重重地落在地上死去了。
看着蜜蜂倒下後，我很後悔。我感到我殺死了一個小生命，一個英雄。我向蜜蜂噴射時，它並沒有束手待斃，而是頑強抵抗。蜜蜂是勤勞的，它並不想死，可能它還想採更多的蜜回家。而我看到它飛轉在我頭上時，卻誤以爲它要傷害我，噴死了它。我覺得它跟《蟻國的英雄》裏的螞蟻一樣勇敢頑強！
描寫蜜蜂的作文 篇9
在我的童年中，有許多“奇葩”的趣事，但是對於我來說最奇葩的事莫過於——捉蜜蜂！
春天，萬物復甦，蜜蜂也不例外，它可能在草叢中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和媽媽來到了外公家，把門一推開，灰塵遍地都是，太好了，等一下媽媽做衛生時我就可以出去玩了。過了一會兒，果然不出我所料——媽媽讓我出去自由活動。
我先在屋裏坐了一會兒，看着外面嗡嗡作響的蜜蜂，我突然有了一個新想法，爲什麼不用罐頭瓶捉蜜蜂呢？我在屋裏東找西找，終於找到了一個空罐頭瓶。我二話不說，直接向大路邊的油菜花田衝去。一看，一朵花上至少有一隻蜜蜂，這下可把我樂壞了，但是爲了安全起見，我還是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂，免得被蟄的像海蔘一樣。我小心翼翼的走過去，還好這裏的蜜蜂很笨，躺在“花牀”上一動不動。正好，我看中的這朵花上有兩隻蜜蜂，我一隻手拿着瓶蓋，一隻手拿着瓶子，向上一夾，不偏不倚、正中靶心、一箭雙鵰。我高高興興地回外公家裏，向媽媽得意揚揚地展示着我的“戰利品”。但是媽媽沒有一絲笑意，而是滿臉嚴肅地讓我把蜜蜂放歸大自然，看着它們渴望迴歸大自然的樣子，我只好擰開瓶蓋，讓它們“出獄”。沒想到它們還不領好意，反倒各蟄了我一針，啊！痛死我了。我只好向媽媽請求助……。
“萬物皆有靈性”，同學們如果在大自然中也和我一樣捉到了昆蟲，一定要及時放生哦。
描寫蜜蜂的作文 篇10
在我的腦海中，蜜蜂給我的印象一直是可怕的，會蜇人的感覺；而蜂蜜是甜的，營養豐富的。今天，我將近距離的觀察蜜蜂。
我隨着小記者團來到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黃色的花蕊，我正在欣賞美麗的杏花時，濃濃的花香引來了一羣蜜蜂，嚇了我一跳，生怕它們蟄我，我緊緊地盯着蜜蜂，它們在花叢中輕快地飛來飛去，忙碌地採蜜。一隻小蜜蜂不停地扇動着透明的翅膀，落在花瓣上，六條細細的小腿，緊緊地勾在花上。嘴上一根細長的吸管，吸取着花蜜，腿上的絨毛把花粉放在花粉籃裏，採完花蜜就飛回自己的巢裏。
養蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開，蜂巢上爬滿了蜜蜂，“嗡嗡”地叫着，蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分爲三種：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂個子要大，每個巢都有一個蜂王，它統治着這個蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是負責幹活採蜜的，一般能活四個月左右，雄蜂和蜂王結婚後，雄蜂將會死去，而蜂王產卵後，大概能活半年時間。儘管它們的生命如此短暫，可是它們認真對待自己的工作，無論白天黑夜的辛勤採蜜，它們的精神多麼寶貴啊！
通過這件事，讓我悟出了一個道理：蜜蜂是勤勞的，再苦也會從中找到很多樂趣，它們相互團結，共同協助，爲建造自己的家園努力工作，這種精神值得我們學習。
描寫蜜蜂的作文 篇11
我覺得捉蜜蜂是最有趣，讓我久久不能忘記。
那天，風和日麗，萬里無雲，這麼好的天氣，當然不能一直待在家裏浪費時間了。我也不例外，我飛快地奔向公園，看見那的花爭奇鬥豔，芬芳撲鼻，看見一朵格外豔麗的花，上面有一隻蜜蜂，它的翅膀扇呀扇，似乎很辛苦。忽然，我心裏產生了一個念頭——把它給抓住，我靜悄悄地、小心翼翼地走着，突然，我沒看見下面的泥坑，摔了個狗啃泥，大聲喊：“痛死啦！”蜜蜂似乎注意到了什麼，只管自己飛走了。
我這次失敗了，但沒有放棄。
到了中午，豔陽高照，我到公園裏，發現那朵花上又有一隻蜜蜂，似乎有點勇猛。我就輕聲輕息地走着，快走到它旁邊的時候，被它發現了，我以爲它會像之前那隻蜜蜂一樣逃跑，想不到，它竟然朝我飛過來，是我捉它，還是它捉我啊？它窮追不捨，幸好我跑得快，最後終於把它甩掉了，真的是太驚險了啊！
雖然我還是失敗，但是，失敗乃成功之母，有失敗，就一定有成功，我還是不可以輕易放棄。
到了下午，萬里烏雲，似乎要下雨了，我迅速地飛奔向公園，又發現了一隻蜜蜂，它似乎弱不禁風，我看了看其它有沒有蜜蜂。心想：好的，沒其它蜜蜂，我就勝券在握，哈哈哈！我飛快地把它抓住。可是，當我的手快要夠到它的時候，又迅速放開了，因爲太危險了。
捉蜜蜂很有趣，不過很危險，我心裏想捉卻又不敢。
描寫蜜蜂的作文 篇12
今天，我們得知要去探究蜜蜂，我的心如一條歡樂奔騰的小溪，歡快躍動。
老師告訴我們這次探究活動準備出發，同學們滿懷期待，爭先恐後的登上了校車。我們一進入博物館，就看到了一隻巨型蜜蜂的模型，還有一個個關於蜜蜂的科普知識，讓我們眼界大開，我們對蜜蜂有了進一步的瞭解。
蜂王的任務是產卵。它體長一般爲18到20毫米，每個蜂巢裏只能有一隻蜂王，它的壽命一般爲3至5年，最長可達9年。工蜂就負責剩下的所有工作了，比如防衛、採蜜、築巢等。
所有蜜蜂的飛行距離最遠達到14公里。每隻蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要採1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命爲30至40天，而能飛出去採蜜的天數只有20天左右，每隻蜜蜂一天大約要飛出去15次。
令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了，而蜜蜂釀造的蜂蜜，則是世界上目前唯一不會壞的食物……
在探究活動中，我們還做了一個小實驗——先滴一滴蜂蜜在紙上，再加一點麪粉和碘酒，居然會出現深紫色，真是奇妙。老師還告訴我們，好的蜂蜜（沒有加水的蜂蜜）滴在紙上後，不會向四周散去。
後來，老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嚐了一口，味道和家裏的不太一樣，甜中帶着花香，花香中卻帶着一點澀……
這次的探究，讓我們對蜜蜂有了更多的瞭解和興趣，真讓我大開眼界。
描寫蜜蜂的作文 篇13
我家的小土坡上有一塊地，奶奶在那裏播種黃瓜白菜，不知何時搬來了一羣蜜蜂，雖然花多了，但奶奶的菜的確變小了，但奶奶還是整天樂呵呵的。每次我們回來，奶奶都會說：“來，靖熙喝點水。”
我會說：“好，馬上喝。”站在一旁的弟弟吞了一口的口水，看得我每次都會忍不住給他一點，一旁的奶奶哈哈大笑。
晚上，爸爸問我和弟弟：“想不想搬一點章魚哥回連江啊？”
“想，我們還想帶蜂蜜！”我和弟弟異口同聲地說，“帶蜂蜜，帶蜂蜜，帶……”
爸爸很奇怪：“哪來的蜜蜂採的蜂蜜啊？”
“奶奶的小山坡上的菜地就有啊！”
這時，奶奶走出來說了一堆我們哥倆聽不懂的話。我最後還說了一句我唯一知道的“哦，明白了。”隨後，奶奶從背後的手裏拿出一大杯蜂蜜，我們衝了上去，拿起了蜂蜜蹦蹦跳跳。
第二天，我去了奶奶家的菜地，真有一羣勤勞的蜜蜂在工作。這時奶奶來了，她來摘菜，那些蜜蜂看到奶奶要摘菜，都很自覺地讓到一邊半生不熟的油菜地去了。
坐在車上的爸爸媽媽問我們：“你們覺得蜜蜂像我們哪一個和藹可親、勤勞的家人呢？”
我們想了想說：“媽媽！”
“爸爸！”
爸爸說：“都不是，你們看一下後備箱。”
我們往後一看，一堆堆青菜、白菜、花生、豆莢進入我的眼中，突然，一隻蜜蜂鑽進了我們的車裏。我心頭一震：“是奶奶！”
“對！”
是啊，奶奶像一隻蜜蜂一樣勤勞地種菜，從不輕易放棄，她不就是一隻勤勞的蜜蜂嗎？
描寫蜜蜂的作文 篇14
我家樓下有一片色彩斑斕的花，花的誘人的香味常常引來一羣羣蜜蜂。
有一次，我突然產生了一個念頭，捉蜜蜂。我便從家裏拿了兩隻塑料杯，邁着歡快的步子來到了草地上。我遠遠就看見了它在一朵鮮花上一動不動，我不由得感到了幸運，剛剛走到它的跟前，它就展着翅膀，如一道閃電般飛走了。
我失落地走在路邊，突然，一個黑影從我的眼皮底下飛了過去。這黑黃相間的身體，尾巴像一根針似的，這不正是蜜蜂嗎?我趕緊向它飛的地方追去。當我與它的距離相差大約只有一米時，我一邊貓着腰一邊向前撲去，哪裏有什麼蜜蜂，明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都髒了，真是偷雞不成蝕把米啊!我立即察看了四周，連蜜蜂的影子都沒有。突然，我覺得頭的上方有什麼東西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。
往頭頂一望，好傢伙，原來你在我頭上啊!我猛地一跳，蜜蜂立刻飛走了。頓時，我想到了一個好辦法：那就是“守株待兔”。果然，蜜蜂看到沒人在，便飛到花上採蜜。我拿着兩個紙杯子小心翼翼地向它走去，當我與它只有半米間隔時，我猛地將兩個紙杯一合，這時，它已經來不及掙扎了，它已經是我的一個手中囊物了。
我拿着我的戰果凱旋而歸了。路上，我高興地唱着歌，就像一個打了勝仗的將軍……
描寫蜜蜂的作文 篇15
一道黃色的殘影在我面前一閃而過。
花叢中，撲騰着一雙半透明的翅膀，身上的紋痕黑黃相間，眼睛中閃爍着幾點亮光，兩隻觸角挺立風中，越顯得它威風凜凜，這可是它辨認方向的好幫手呢！
是蜜蜂，我好奇地停下腳步。
一看到它身體尾部的刺我就心有餘悸，這可是蜜蜂的殺手鐗了。說句悄悄話，我曾經有過這樣的經歷。那是小時候，我在一片花叢中發現了蜜蜂，十分可愛，就想摸摸，結果可想而知，那一股痛流遍佈全身，手上莫名其妙地多了一個大包。我哭了，媽媽一邊用肥皂水給我清洗被蟄處，一邊給我講蜜蜂的事。媽媽說，雖然你被蟄了，但是蜜蜂也爲此付出代價——假如蜜蜂的刺被拉出來，心臟也會一起被拉出來，因爲它的心臟也在尾部，和刺是連在一起的。它的生命也就結束了。
蜜蜂蜇人是因爲它感受到了威脅，儘管它知道自己會死，但是爲了同伴的安全，它也會勇往直前。
可淘氣的我還是想辦法把一隻小蜜蜂“關”在了瓶子裏，我在瓶子裏放了一朵花，以爲它會忍不住飢餓來吸吮花粉。然而，我錯了，瓶子裏不停地傳出撞擊聲，併發出“嗡嗡嗡”的怒喊聲。是蜜蜂，它想撞開玻璃，想重獲自由，最終它倒下了……
我望着它那發冷的屍體，心裏慚愧極了，甚至有一點畏懼。
蜜蜂是自由的，它屬於大自然。它嚮往光明，嚮往自由！即使它倒下了，也不願屈服。
描寫蜜蜂的作文 篇16
“哼”黃色在我面前閃過，停留在一朵金花上。仔細看，一隻蜜蜂正在吃蜂蜜。頭上的兩條黑鬍鬚和晶瑩的翅膀再加上尾巴上的條紋，非常可愛。它的尾巴伸展和收縮，好像從未休息過。一會兒，我飛走了，只留下搖曳的花朵和心中無限的遐想。
蜜蜂，大家都說它勤快，是真的還是假的？
有人說蜜蜂非常勤勞。不信你看看蜂巢裏進進出出的蜜蜂。有人說蜜蜂一點都不勤勞，大部分都在自己的窩裏。
爲了知道蜜蜂是否勤勞，父親掀開蜜蜂蓋的時候，我看到蜂箱裏有很多蜜蜂。我失望極了，對蜜蜂產生了厭惡。
蜜蜂一點都不勤勞！這句話深深地印在我的腦海裏。每當人們讚美蜜蜂，看到蜜蜂，寫關於蜜蜂的文章，我一走了之，心裏就罵：哼，臥巢，勤勞？
終於有一天，父親告訴我：“蜜蜂很勤勞。除了收集花粉和花蜜，它們還在巢裏做其他工作。你看，每天都有新的蜜蜂。爲什麼？那是因爲蜜蜂保暖，一起喂。看那不斷擴大的巢。爲什麼？那是他們在工作……”
我愣住了，回來的時候心裏充滿了愧疚。站在許多鮮花前，靜靜地思考。一隻蜜蜂來了，讓我感到不知所措.
蜜蜂，你是最勤勞的。我錯怪你了。我不應該犯這麼大的錯誤。我向你道歉.
有時候，你看到的不一定正確，但是你心裏想的，但是有時候，你想的不一定正確，但是你想的要靠觀察。
描寫蜜蜂的作文 篇17
最近，教室裏颳了一陣“養蜜蜂”潮。一個小盒子，裏面有好幾個蜂卵，不過具體有幾個，就要看你的運氣了。
看別的同學都有屬於自己的小蜜蜂，我自己也心動了。今早上學，我便掏出了自己儲存已久的零花錢，買了一盒。數數，有兩個。嗯，運氣還不錯！打開蜂盒，那兩個蜂卵正乖乖地在裏頭。說明書上寫着，要 等 2~3 天，小蜜蜂就問世了。我腦海裏打起了“鐵算盤”，從把蜂卵放到盒子裏，賣給批發市場，再由批發市場賣給小店，再由
小店賣到我手裏，至少也得有四五天，怎麼這兩隻小蜜蜂還沒出來呢？還是我發發善心，來幫它一把吧！
我拿起一隻蜂卵，仔細地打量打量了它，不知從何下手。嘿，真是功夫不負有心人吶！經過仔細地研究，我想出了一個辦法。我把蜂卵的一頭一尾捏住，再用力一抽，那隻可憐的蜜蜂馬上就被我“兩手分屍”了。吸取了這次教訓，我把目光轉移到了第二隻蜂卵上。我拿起“手術刀”（手工剪）像蜂卵剪去。“咔嚓”一聲剪開了一個小口，一隻毛茸茸的小腦袋探了出來，四隻腳也要出來了。我“啊”的一聲尖叫，那隻蜜蜂頓時摔到了地上，四腳朝天。可憐這蜜蜂還不會飛，摔得昏了過去。
我爲這隻小蜜蜂精心製作了一個小房子，並在房子裏放了一些蜜蜂喜歡的蜂蜜。有一天，我正在逗這隻小寶貝玩，哪知，它竟然一動不動。還沒等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原來他在大號呀！我哭笑不得，趕緊拿出衛生紙，給擦乾淨了。
這隻蜜蜂，給我增添了很多樂趣。
描寫蜜蜂的作文 篇18
蜜蜂的勤勞精神之所以代代相傳,是因爲在很久以前蜘蛛給他們的一個教訓,事情是這樣發生的：
在一個晴朗的早晨,一切還在朦朧中,森林裏的小動物們不在大橡樹下看公告,也不在家裏睡大覺,咦,都去哪裏了呢？哦,原來都聚集在小河旁看昆蟲音樂會呢！評委是蜘蛛和蜜蜂。蜜蜂身着黃黑相間的西裝，頗有王者風範。而蜘蛛則穿着黑色毛衣，普通得像個貧窮的老百姓一樣。因此,蜜蜂那股子驕傲勁就別提了,他高傲地宣佈：“音樂會開始!”話音未落,“昆蟲強盜”——蚊子軍團來了,在昆蟲界他們可是黑暗勢力呢!蜜蜂一看,嚇得落荒而逃,就在這時,蜘蛛像個超人一樣一躍而起,一眨眼功夫就織出了一層“保護罩”,把他們的音樂會場罩得嚴嚴實實。
衝上來的蚊子都被這層“保護罩”粘住了,蜘蛛不緊不慢地把這羣強盜消滅了。然後,抹了抹嘴巴,拍了拍肚皮,衝着蚊子將軍笑嘻嘻地說：“將軍,才這麼一點兒小菜,連早餐都不夠哩！”蚊子將軍氣得要命,但一看自己的人馬也只好帶着殘兵敗將大敗而歸了。蜘蛛收好網，又泰然自若地回到評委席上。
這時，樂隊唱起這樣一首歌：蜘蛛與蜜蜂，一醜與一美，一貧與一富，一實與一虛，一強與一弱，俠客與昏官，充實與虛榮，一天比一地！
蜘蛛樂得捧腹大笑，蜜蜂則羞得無地自容了。所以，他們至今都還在“嗡嗡嗡”地自省呢！
描寫蜜蜂的作文 篇19
在一個花園裏，有各種各樣的花草真美麗，每天都會有很多小蜜蜂，整天辛勤地勞動。
有一天，一隻穿着漂亮的衣裙的蝴蝶在花叢中飛來飛去，它看見蜜蜂在採蜜就譏笑說；“瞧瞧你，從早到晚在採蜜，可結果呢，把蜂蜜都給了別人，你瞧我，整天無憂無慮，穿着美麗的花衣，多自在呀！”蜜蜂沒有理它繼續採蜜，蝴蝶笑嘻嘻的走了，它總是不明白蜜蜂是爲了什麼在忙。
過了一段時間，秋天到了。天空落下了冰冷的小雨點，天氣變涼了，外面的花凋零了，草枯萎了。蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜，蝴蝶呢？瑟縮在一朵凋零的花上，漂亮的大翅膀再也撲扇不起來了......
驕傲的蝴蝶與勤勞的蜜蜂
在一個百花盛開，萬物復甦的日子裏。一羣勤勞的小蜜蜂煽動着美麗的翅膀，在空中翩翩飛舞。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一座花園前，花園裏盛開着各種各樣美麗的鮮花，桃花向它們點點頭，似乎在歡迎它們的到來。杜鵑花張開美麗的花瓣散發出迷人的香味，好像在說：“小蜜蜂，趕快來我家做客吧！
小蜜蜂高興極了，在花叢中忙得不亦樂乎。忽然來了一隻高傲的蝴蝶，穿着五彩繽紛的衣服，兩手叉腰，吼道：“死蜜蜂，
竟敢搶我的地盤，還不趕快給我滾回家去！”蜜蜂大吃一驚，解釋說：“我是在經過花仙子們的邀請下來的，不信你問問她們？”這時，園中的仙子們異口同聲的說：“我們就是歡迎小蜜蜂的到來，你太驕傲，懶惰了，我們這裏只歡迎謙虛，勤勞的人！”
蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。
描寫蜜蜂的作文 篇20
今天，我一進快樂魔方作文班就看到了一片片美麗的樹葉，彷彿走進了一個秋天的世界。
同學們有的帶了銀杏葉，有的帶了柳葉，還有的帶着不知名的樹葉。而我就帶了楓葉，這是我最喜歡的葉子，瞧，那楓葉黃裏透紅，真是美不勝收。
老師讓我們拿出各式各樣的樹葉、膠水、剪刀，還有一張A4紙來做一幅樹葉貼畫。我想和同桌做一幅小蜜蜂貼畫。我首先拿出一把剪刀在樹葉上剪了一個圓形作爲它的頭，再用帶齒輪的綠色的樹葉作爲它的觸角，就在這時，我剪的這個觸角用膠水怎麼也粘不上去，這時我和我的同桌急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，我們沒辦法，只好請老師幫忙。果然，還是老師心靈手巧，不一會兒就幫助我們兩個將觸角成功粘了上去。
接着，我用小綠葉剪了個小小的圓片作爲小蜜蜂那大大的眼睛，這個眼睛更難塗膠水，每一次這膠水都會把我們兩個的手粘得張不開了。這時我們沒有立即去請教老師，而是自己嘗試去塗，很快我們做好了蜜蜂的身體、翅膀和螫針。擡頭一看錶，所剩的時間不多了，我們就只能簡單畫了個太陽，一幅樹葉拼圖就製作完成了。
時間一分一秒地過去了，同學們有的做了《美麗的秋天》，有的做了《可愛的毛毛蟲》，還有的做了《小蝴蝶》，這次的作文課讓我懂得了堅持就是力量。
描寫蜜蜂的作文 篇21
春天到了，花開了，啊!那藍天白雲，綠樹紅花，那屋頂的鶯飛燕舞，良辰美景多麼美麗呀!
”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。“你瞧，那些小蜜蜂正成羣結隊的出來採蜜呢。其中有一隻小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出來採蜜。春春東看看，西瞧瞧，對這一切都很好奇。
蜜蜂隊伍飛着飛着，經過了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了過去，春春離開了隊伍，飛到了桃林裏，一進桃林，他就呆若木雞了，桃花的顏色非常多，有粉色的、大紅色的、藍的……看起來就像一塊五彩繽紛的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂隊伍的號角響了，春春立即飛回去和隊伍集合。
又上路了，春春跟着夥伴們來到了一片百果林，蜜蜂隊伍一進去，就開始各忙各的，各採各的了。春春身旁的花兒說話了，芒果樹上花的話說：”採我吧，我可是最甜的!“”採我吧!“桂圓花也說話了，”我保證讓你甜得合不攏嘴!“”採我吧!採我吧……“百花齊說。春春看看那多也漂亮，這朵也漂亮，考慮了很久，大家都知道，時間是不等人的。
”嘀嗒嗒嘀嘀“號角又響了，又集隊了，蜜蜂們有成羣結隊的回家了，春春在回巢的路上非常尷尬，因爲每個小蜜蜂都裝的滿滿的兩瓶，唯獨只有春春連一瓶一丁點兒也沒有。
這個故事的道理是：做人要有主見，不要什麼都聽別人的。
描寫蜜蜂的作文 篇22
我願是一隻自由自在地在藍天下飛翔的蜜蜂，飛到這朵花上采采蜜，又飛到那朵花上采采蜜，那樣多好啊！雖然，那樣會很忙碌，但是，樂在其中。我並不是一隻只懂得工作的瘋狂蜜蜂，我會在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時間來，躺在花梗或是樹枝上，閉目養神，感受萬物的美好，休息一下。
或許在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你還會討厭它，因爲它會把你蜇得很疼。可是它卻比我們人類更懂得生活。蜜蜂並不是我們想象中的沒有危險，其實它很危險。一下雨，它們便要藏起來，否則翅膀溼了，便是插翼難逃。在蜂窩裏也並不安全，一颳風下雨，蜂巢便隨時會有被風颳掉，被雨打落的可能。小的損失不算什麼，可以用蜂蠟補回。但是如果整個蜂巢都 掉了就意味着所有的努力都付之東流了！而且，隨時都會有生命危險，尤其是蜂王，由於 身體太大了，連蜂窩都出不來。
小蜜蜂比我們更懂得生活，它們總會在忙碌的工作中擠出時間來，感受與它們同在的萬物的快樂。
它們飛不高，卻可以一覽衆山！
它們很忙碌，卻很快樂！
雖然蜜蜂有着很大的危險，但是它們還是堅強地生活着。它們還要和蝴蝶等昆蟲搶食，生活非常忙碌，但它們擁有堅強的信念，享受着美好的的生活！我愛蜜蜂！我也願做一隻享受生活，堅強的小蜜蜂！
描寫蜜蜂的作文 篇23
我是男生，天生愛冒險，有時因爲冒險我會遭到懲罰。蜜蜂釀造着甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝着蜂蜜茶的時候總會想起去年自己的一次冒險經歷。
那事發生在去年春天，那是一個週三的上午，陽光明媚，校園裏花池中的太陽花開了，綻放着細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽花叢中嗡叫着，於是就萌生了一個冒險的念頭，我喊來了幾個男同學，我倡議我們進行“比膽量”大賽，看誰捉的蜜蜂多。我們跳進花池中，我們幾個有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，於是就直接用手去捉蜜蜂。當時我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來，緊接着雙手就紅腫了起來。校長聽到了哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務室，經過醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。
事後校長批評了我，說蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽花，不愛護花草，聽了校長的話我後悔極了。
那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以後我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。
描寫蜜蜂的作文 篇24
我家屋前的楊樹上，有一個小小的蜜蜂窩，裏面住着許多小蜜蜂，我平常沒事就蹲在樹下觀察它們，我可喜歡它們呢。
它們很守紀律，平常去採蜜，它們排成整齊的隊伍，隊伍前面有一個大蜜蜂，好像是它們的頭兒，那長長的隊伍像自行車的鏈兒似的，一個接一個，可有秩序哩！更稀奇的是：如果誰掉了隊，誰想逗留、貪玩，它們的頭兒、夥伴就會在那些小淘氣身邊嗡嗡的叫幾聲，好像在說：“小調皮，掉隊了，快跟上去。”
人們常說勤勞的小蜜蜂，我發現真的是這樣，它常常飛過城區，飛過河流，到很遠的高山、田野去採蜜，再把採回來的一點一點的花粉集中起來，然後釀出香甜的蜜，它是那樣勤勞，不怕艱辛不怕累。
小蜜蜂雖然很可愛，很勤勞，但是有時也很淘氣，有一次，我在院子裏逗它玩，沒想到，它還有點狠氣，它快速的地飛到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，爸爸媽媽立即把我送到了醫院。醫生連忙找來了一些青苔，放到了我的受傷處，過了幾天後，受傷處果然好了，原來青苔具有清涼解毒的功能。後來，爸爸媽媽告訴我，蜜蜂是不會輕易蜇人的，一旦蜇了人，它就會耗盡所有精力，然後就死去了。
聽了這些之後，我覺得小蜜蜂更加可愛了，它勤勞、不怕苦累、獻身的精神永遠值得我們學習，而且，它還使我又學到了一些生活常識。它是我一生中最好的小夥伴之一。
描寫蜜蜂的作文 篇25
我常常想：生命是什麼呢？
一天，我們一家人出去遊玩。到了景區，我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘，一隻蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來，不停地在我身旁轉來轉去。我瞟了一眼那隻蜜蜂，沒有太在意。
幾分鐘過去了，那隻蜜蜂仍在我身旁飛來飛去，也不知爲什麼，我越看越煩躁，忍不住舉起一隻手，毫不猶豫地扇了過去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐着，我一看，心想：它肯定會死的。就不理睬它了。
沒一會兒，那隻蜜蜂再次飛了起來，它的翅膀皺了，使它一會兒飛，一會兒停，一會兒飛，一會兒停......，仍在我身邊艱難地飛行。我看着這小小的蜜蜂，心情更加煩躁，腦袋中蹦出一個餿主意：幹掉它。
我再次舉起手，毫不留情地扇了過去。未等它清醒時，早已被我無情地擊落並滾進了深深地塵埃中，土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會，燦爛的陽光被白雲遮住了。
蜜蜂掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在土地上躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震，我彎下腰，將蜜蜂拾起，讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘後，蜜蜂從痛苦的睡夢中醒來，竭盡全力地撲扇翅膀，嘗試着飛行。
我看到這一幕，內心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄！於是，我下定決心，不讓生命在路徑上流失，讓自己活得更加充實，更加光彩有力！
描寫蜜蜂的作文 篇26
小時侯，聽奶奶說，每死一個生命，天上就會有一顆星星落下來。那時，我信以爲真，眨着水靈靈的小眼睛。
於是有一天，我做了一個夢。
小蜜蜂們在花叢中不停地唱着，跳着花兒們似乎也被蜜蜂們的活力所感染，開心地搖着頭。一隻叫寒寒的小蜜蜂也不例外，跟着它們盡情歌唱。寒寒累了，到一株白合花上休息。這時，一個小星星對寒寒說："你們真快樂呀！天天都在唱歌，跳舞。哪像我們，只能待在天空中不停的眨眼睛。""那你也下來和我們一起唱歌吧！"寒寒邊飛邊對星星說。星星高興地說："只要我從天空中落下來，一定來找你。"寒寒和星星都傻傻地笑着。
冬天來了，小蜜蜂的聚會結束了。寒寒依然躺在那株百合花上休息，因爲它太累了，它唱了跳了很久很久。寒寒擡頭看天空中，想起了曾經和一個星星對話，可是天空中有成千上萬顆星星，到底哪一顆纔是和自己許下承諾的星星呢？想着想着，寒寒睡着了，永遠地睡着了。它再也沒有看見過那顆星星了。
這是，一顆星星從天空中落到了寒寒身邊。啊，那就是和寒寒許過諾言的星星，它履行了自己的諾言。它在寒寒身邊靜靜地睡着，不敢吵醒寒寒。從此，它們永遠地睡在了那株百合花上。
描寫蜜蜂的作文 篇27
我喜歡兇猛威武的老虎，喜歡活潑機靈的小猴子，但我更喜歡勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂身上顏色是條紋狀的黑黃相間，就像披上了一件最小號的豹子皮。一個橢圓形的身子，頭和身子幾乎一樣大，頭上有一張看不太見的嘴巴，還會發出“嗡嗡嗡”的聲音，這是因爲它有發音器官。在它頭部兩側還長着三對足和二對透明的膜質翅膀。小蜜蜂們在明媚的陽光下心情地飛舞，錯雜盤旋猶如一道道金星閃耀，令人歎爲觀止。蜜蜂長着許多複眼，大約有500萬隻，只因爲它本身體型就微小，所以我們的肉眼根本看不到複眼的存在。蜜蜂的腹末有螯針，如果有敵情，它們就會視死如歸，用自己的螯針刺向對方，用自己的生命來捍衛蜂族尊嚴，因爲蜜蜂沒了螯針就會死亡。
現在正是百花盛開的季節，花園裏綠樹成萌，鮮花朵朵爭奇鬥豔。小蜜蜂在花園裏整日飛來飛去得忙得不亦樂呼，它們可不是來湊熱鬧，蜜蜂們是在勤勞地工作——採蜜呢。魯迅先生曾說過：“必須如蜜蜂一樣，釆集過許多花，才能釀造出甜美的蜜來”。瞧，它們一會兒在這朵花上聞聞，把頭伸進花蕊中拼命地吸着花粉，一會兒又在那朵花瓣上舔舔，時不時還用六條小腿幫忙來掃花粉。直到口器中的花粉裝不下了，腿上也抱滿了花粉團，它們纔會飛向蜂箱去把花粉放回。
小蜜蜂雖然體型微小，但它對人類的貢獻卻一點也不小。“採得百花成蜜後，不知辛苦爲誰甜。”
描寫蜜蜂的作文 篇28
蜜蜂，對有些人來說，是一種非常普通、不起眼的小昆蟲。而對我來說，確是非常的偉大的。我愛蜜蜂，有時勝過愛我媽媽。
記得一個早晨，我和平常一樣，6點起牀。當我起牀，透過玻璃，看見成千上萬只小蜜蜂向我家院子裏那棵開滿白花的柚子樹飛來。我急急忙忙地來到院子，進行觀察。只見那些蜜蜂把嘴插進一朵花的花蕊，過一會兒又從這朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地叫着。而且每隻蜜蜂採過花粉的白花，花瓣都會像一隻只白蝴蝶一樣飄下來，同時發出一陣清香。在明媚的陽光下，蜜蜂宛如金星飛濺，星星點點。我情不自禁地讚歎道：“小蜜蜂是那麼的勤勞啊！”
書上還寫着，蜜蜂對人類的貢獻大極了！蜜蜂分泌的用於建築蜂巢的蜂蠟，可以用來製藥、做化妝品、塗料、蠟燭等。這連蜜蜂蟄人所用的蜂毒，還可以用來治療高血壓和風溼病呢！……我不禁想起唐代詩人羅隱的詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”是呀，一隻工蜂爲了釀1公斤蜜，要飛45萬公里遠，相當於繞地球11圈。這些數字是多麼令人驚訝啊！
啊，我愛小蜜蜂，更愛它那頑強的精神！所以，在生活中、在學習中，我們要向小蜜蜂學習，做一隻默默無聞、耐勞的“小蜜蜂”。
描寫蜜蜂的作文 篇29
中午，火熱的陽光炙烤着大地。一隻小蜜蜂抵擋不住酷熱的陽光，來到屋檐下休息。他悠閒地用嘴舔舔腿上小花籃裏的花蜜。角落裏，一隻黑蜘蛛正在盪鞦韆，看似無憂無慮，那雙眼睛卻像利劍一般，直勾勾地盯着小蜜蜂。
蜜蜂斜着眼瞟一眼牆角邊那隻黑不溜丟的蜘蛛，譏笑道：“老兄這身禮服可謂是老古董啊！起碼有幾百年歷史了吧？最少也值百萬！老兄可算得上是富翁了啊！”蜘蛛不吱聲，仍然蕩着鞦韆，若無其事。蜜蜂更加狂妄，向着蜘蛛網飛近一大截，似乎早已將蜘蛛“昆蟲殺手”的稱號給忘得一乾二淨了。他來到蜘蛛網旁，又開始自吹自擂起來：“你的這牀織得真好！又輕又柔，不過還是沒我的花房好，在我的住所裏面，全都是甜美的花蜜。你的牀太髒了。”說着，他便咯咯地笑了起來，然後就要用腳往蜘蛛網上踏，蜘蛛立刻露出了兇光。蜜蜂看到蜘蛛凶神惡煞的面孔，突然想起了平日裏見到的蜘蛛捕食昆蟲時的殘暴場面，立即收回了腳。
可不知怎麼地，他還是大膽地用翅膀在蜘蛛網上彈起吉它來。這時，他沒有覺察到自己將要陷入死亡的深淵。也許他認爲蜘蛛那細長的八條瘦腿根本就不能制服自己；也許他認爲自己強勁有力的翅膀一定能幫助自己脫離險境；也許他認爲自己能將蜘蛛的網撕碎……但，一切可能都落空了。他一碰上去，就沒有再下來，成了蜘蛛豐盛的午餐。
狂妄自大、目空一切的性格，將會毀滅自己。
描寫蜜蜂的作文 篇30
嘻嘻，最近是新建村的桃花節！此外，蔣大爲的《桃花盛開的地方》實際上是一部新作。此時，讓我來講述一個關於桃花的哲學故事。
陽春三月，桃樹上開滿了桃花。它們都互相競爭，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們爲同伴努力工作。沒想到，一隻小蜜蜂和最最美的“花後”有一場爭論。現在，當我們穿過這裏空時，讓我們看看他們在爭論什麼。
“你好，消費後！你能享受一些花粉和花蜜嗎？”一隻年輕的成年蜜蜂恭敬地問道。
“嗯？你爲什麼來找我要花粉和花蜜，你這個小頑童？至少那種保護蜂王的蜜蜂可以從我這裏得到花粉和花蜜。”花後瞥了它一眼，他輕蔑地說。當你得到某樣東西后，你會得到什麼樣的獎勵？”
“我可以給你做一個又大又甜的流口水的東西。人們懷疑銀河系已經下降了九天。桃子。”蜜蜂回答道。
“停。你這個自吹自擂、口若懸河的死蜜蜂！那隻蜜蜂就不能幫我做個桃子嗎？”花後，他說。
“你覺得你花錢後很棒！”小蜜蜂哼着歌，拍拍翅膀飛走了。
在那之後，小蜜蜂和花之間的爭論被轉移了，但是沒有一隻蜜蜂一隻接一隻地傳遞花粉。
三個月後，所有其他的桃花都變成了桃子，花後發生了什麼？因爲沒有人把花粉傳給它，所以它沒有變成桃子，而是腐爛了。
汪華血的教訓告訴我們一個真理:即使你在這個世界上有任何成就，沒有人支持你也是沒有用的。最好的豪宅之一，無人居住，也是免費建造的！
描寫蜜蜂的作文 篇31
春天到了，我帶着愉快的心情到田野裏玩耍。
突然，一隻蜜蜂飛到了一朵開得正生機勃勃的油菜花上。蜜蜂的顏色與油菜花的顏色很試相同，蜜蜂停在上面，如果不仔細觀察，是根本分不出油菜花上還有一隻蜜蜂。看到這麼可愛的蜜蜂，我十分想要擁有它。於是我放慢腳步，輕輕的走到它的身邊，目目不轉睛的盯着它，靜靜的等待時機……
就在那一刻，蜜蜂啪啪翅膀，要飛走了。我立刻雙手合攏，以最快的速度逮住了它。可我萬萬沒想到，那隻蜜蜂可是“練家子”的。雖然它被我逮住了，但是它卻以最快的速度回了我一針。很快，它就到天堂報到去了。我的手也腫了起來。蜜蜂沒有了，還白白的被蜜蜂紮了一針，我又氣又痛。但是我對蜜蜂的死卻非常的好奇！
回到家裏，我開始從電腦和書本里查閱相關資料。功夫不負有心人，我從書中得知：蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針後鏈接着毒腺和內臟器官，腹刺針尖端有幾個呈倒齒狀的小到鉤。當蜜蜂的毒針哲入人體皮膚後，排出毒液，刺出刺針，再慌忙飛走時，由於小倒勾牢固地勾住了皮膚，毒針連同一部分內臟也一起被拉了出來，所以蜜蜂也會死去。
這件事讓我明白了，你在傷害別人的同時，自己同樣也要付出慘痛的代價。那就讓我們和睦相處，共建和諧家園。
描寫蜜蜂的作文 篇32
“一隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀！左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，飛呀，飛呀……”每當你聽到這首熟悉的歌兒，你一定就會想起我——可愛勤勞的小蜜蜂。我黑黑的眼睛，是由無數的叫作“複眼”的小眼睛組成的，許多人還以爲我只有一對黑黑的眼睛，這是不對的。我小巧玲瓏的身子上鑲嵌着一對晶瑩透亮的翅膀，使我能在天空中自由飛行。
我們的體型很小，最小的有大螞蟻那麼大，但最大也有人的大拇指那麼大。我們的腹部很有粘性，可粘取花粉。我們喜歡在花叢中活動，停到自己喜歡的花兒上，一邊採蜜，一邊觀賞美景。我們對人類貢獻可大呢，我們可以釀出各種美味可口的蜜糖來，科學家們還從我們的飛行中受啓發，發明出了各種優良性能的飛機……
儘管如此，還有許多淘氣的小孩子把我抓去玩兒，不得以，我們只好使出“殺手鐗”——刺。有些小朋友們把我們抓着，扣到手裏的時候，我們就使出刺，猛地扎一下他的手，這樣，他的手一疼就得鬆開，我們就“解脫”了。
我們的種類很多，有馬蜂、黃蜂、黑蜂、蜜蜂等。總的來說可以分成兩大類，一類有刺，一類沒有刺。
我們對人類，對社會的貢獻很大，但有些人仍傷害我們，所以，我在此向人們、向社會呼籲：“不要再傷害我們了，好好保護我們吧，保護我們就等於保護你們的家園。”
描寫蜜蜂的作文 篇33
在蜂的王國裏，我最喜歡蜜蜂。
蜜蜂這個典型的羣體有一個能產卵的蜂王，性別上未發展進化的雌蜂（工蜂）；還有許多能生育的雄蜂。
雄蜂是蜂羣里長的最高大的，身體又粗又壯實，翅膀也異常長。但它僅有一個職責，就是和蜂王交尾，完成這個任務後，它就一命嗚呼了。
工蜂是蜂家族裏數量最多，職責最重大的一種，它們是蜂羣的主要成員，工作也最爲繁重：採集花粉、花蜜、釀製它們的“口糧”，哺育他們的同類，修造他們的房屋，保護他們的家園，還有調節室內外的溫度……雖然他們做了這麼多可是他們的身體異常弱的，比雄蜂還差得遠呢！他們的生命僅有短短的6個月。他們僅有一點時間去閃耀光輝。
蜜蜂算是最勤勞的了。開花時節，他們忙得晝夜不分，有時還趁着月色採花蜜。釀蜜是十分艱難的，他們必須在100萬朵花上採集原料才能釀出1000克蜜來。如果蜂房離花叢距1公里，那我們採集1000克蜜就必須45公里，相當於繞地球11圈呢！看樣貌，它們的功勞也不亞於"阿波羅號”呢！雖然採蜜難，可是蜜蜂每年釀的蜜都有幾十斤重，如果動物世界也有組織的話，那麼蜜蜂必須能獲得“最愛勞動獎”了！
蜂的生命是短暫的，但不必擔心，我們有接班人。它們會繼續努力，辛勤的勞動，繼續繁衍下去，爲蜂家族展現一個更完美的明天！
我愛蜜蜂，愛他們的辛勤勞作，愛他們的堅持不懈地釀蜜的精神，他們成了我生命裏不可缺少的一部分。
描寫蜜蜂的作文 篇34
我好想變成一隻小蜜蜂 蜜蜂。它爲人們無私的奉獻，每天早早地爲人們採蜂蜜，看着蜜蜂採來的蜂蜜，金黃的蜂蜜在陽光的照耀下，閃閃發光，如珍珠一樣美麗；一聞，那香味讓人陶醉，飄飄然。但又有誰會想到在這蜂蜜的背後，有多少蜜蜂的辛勤勞動啊！
現在的學習，像一個沉重的石頭，壓在學生的背上，讓學生喘不過氣，我多想拋掉這塊石頭，變成小蜜蜂，過着無憂無慮的生活，即不會考試，又不會寫功課。但是，我得負起這個責任啊，爸爸媽媽把我養大，不是爲了讓我以後長大爲他們增加光彩，有出息。 如果我變成了小蜜蜂，我會自由自在地到一個無人知嘵的世外桃源去過日子，在陽光下飛舞，採着蜂蜜，微笑着撫摩花瓣，沒有功課和考試，用自己的勞動成果來生活，可這只是夢想，怎麼可能實現呢？ 有時候，我被學習這塊石頭壓地受不了，想放鬆放鬆但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來，嚴肅地問我；“想 看電視？做完功課沒有？”於是我低下了頭，媽媽把頭一別，沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽，您可知道 女兒已經被學習給折磨地受不了，你爲什麼不疼我一下，我只需要5分鐘的休息時間，讓我放鬆一下，好麼？
我多想變成一隻小蜜蜂，這樣就不會給媽媽丟臉，不讓她看見別的孩子，就拉拉我，羨慕地說；“看！別人 的孩子多了不起，再看看你，一點也沒有出息！”媽媽，你不要光想到我的缺點，多想想我的優點啊。 媽媽現在對我挺好了，但是學習的負擔讓我更加渴望變成一隻小蜜蜂，爲人們採蜂蜜……
描寫蜜蜂的作文 篇35
一個的夏天，我和媽媽歡快地來到樓頂的小花園。小花園裏種了許多花草和有機蔬菜，看見有一些花開得爭奇鬥豔，讓人覺得賞心悅目。
忽然，我看見一朵花的花蕊裏有一隻小蜜蜂。這隻小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察了它。瞧！它長得多可愛呀！圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡！但尾巴里卻藏着一根小小的毒針，你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，當我正想仔細觀察它時，它卻飛跑了，可過了片刻又飛來一隻小蜜蜂，這隻小蜜蜂是剛纔那隻還是另一隻呢？我準備先觀察模樣再說，可我打量了它一番，和上一隻沒有什麼兩樣。這時媽媽對我說：“這是剛纔那隻小蜜蜂的同伴，過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一隻蜜蜂發現了蜜源，它就會把這個信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會飛到這裏來了。”我問媽媽：“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢？”媽媽笑着說：“跳舞呀！”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長得這麼漂亮，原來它們都是跳舞高手呀！我耐心的等待着下一隻蜜蜂的到來，果真不一會兒的功夫，陸陸續續又飛來好幾只小蜜蜂。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就爲花兒傳播花粉，爲人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂於助人的精神值得我們大家學習！
描寫蜜蜂的作文 篇36
從前，在一個蜂巢裏，有一隻小蜜蜂，它每天都跟其他蜜蜂一樣幹活，每天得到的報酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜。可是這隻蜜蜂卻認爲自己得到的報酬少，於是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋，但是這隻蜜蜂一句話也聽不進去，它只要比別人多的報酬，蜂王沒有同意。於是，這隻蜜蜂就離開了蜂巢，開始了流浪的生活。
它剛一出蜂巢，就碰見了一隻小螞蟻，它正在拖一粒大米，向自己的窩走去，蜜蜂停了下來，對小螞蟻說：“小螞蟻，你一天干這麼多的活，得到的報酬是什麼呢？”小螞蟻看了蜜蜂一眼，說：“跟我觸角一樣大的食物。”“你的大王只給你這麼一點食物，你爲什麼不離家出走呢？”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對蜜蜂說：“只要填填肚子就可以了，幹什麼要離家出走呢？”“哼，我可不這麼認爲。”說罷，蜜蜂就飛走了。
蜜蜂飛呀飛，又碰見了一隻小鳥，那隻小鳥正在捉蟲呢！蜜蜂走過去說：“小鳥，你的生活好悠閒啊！”“悠閒什麼啊，我這是在爲小鳥捉食，而我每天只能吃一條蟲子。”“那你怎麼不離家出走呢？”“沒事，爲了孩子嘛。”“難道世界上就沒有悠閒的動物嗎？”蜜蜂十分奇怪。
轉眼間，到了冬天，因爲小蜜蜂是現採現吃，冬天沒了花，所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的那一刻，它才明白了一個道理：脫離羣體生活，是不會快樂生活下去的！
描寫蜜蜂的作文 篇37
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫着，班上頓時亂成了一團。鄭老師板着臉，瞪着我們。“小聲點！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識地驅趕着蜜蜂。這時，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學驚慌失措，看着蜜蜂，我心裏想，蜜蜂怎麼會飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯着蜜蜂。突然，他大叫着：“看，蜜蜂，它停在電風扇裏了！”我們鬆了一口氣。可是，林珞驍卻把電風扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時，林智豪還是目不轉睛地盯着蜜蜂。忽然，他好像想到了一個好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手裏拿着語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這隻可憐的蜜蜂，就這樣在他的語文書下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復了平靜。但我看着離去的蜜蜂，心裏有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！
描寫蜜蜂的作文 篇38
有一天，我躺在牀上，看着一本關於蜜蜂的書，不知不覺就睡着了。
當我醒來時，我驚訝地發現，我周圍的一切都變成了怪物，杯子像一座高樓，衣櫃變成了一座大山。我以爲是錯覺，就準備洗漱吃飯。沒想到，我竟然真的飛了
到了鏡子前，我驚訝的發現是一隻蜜蜂！我瞪着眼睛，又掐了自己一下，發現裏面還有一隻蜜蜂。我飛到底部，走進廚房，發現是一隻蜜蜂在那裏做飯。我很開心。
這時，我的肚子裏傳來一聲大叫。我盯着面前的牛奶，麪條，土豆絲，一點胃口都沒有。我們去外面嚐嚐美味的花蜜吧。我飛啊飛。我來到一株報春花前，第一次變成了一隻蜜蜂。我不知道如何吃蜂蜜。我圈了80圈，還是沒看到花成分蜜。這是迎春花的開場：你第一次出來。看你傻傻的樣子。來，抽這絲，就能嚐到甘甜的花蜜。我半信半疑地抽着煙，果不其然，金色的甘露從裏面涌出。我高興極了，鑽進去，用大嘴吸起了花蜜。
這時，一隻巨大的黃蜂朝我飛來，迎春花輕聲提醒我：“你要小心。是殺人蜂，專門吃蟲子。”不知道是太敏感了，還是我出聲了，黃蜂轉過身來，冷冷一笑：你跑不掉的！說完，就朝我飛來。我嚇得以箭的速度逃跑，但它還是追上了我。正當黃蜂要蟄我時，我大聲叫了起來
我睜開眼睛，發現那只是一場夢。還好不是真的，不然我就是中餐。
描寫蜜蜂的作文 篇39
今天，我在小區裏玩的正開心的時候媽媽又在叫我回家了。我懊惱極了，這個時候我發現了一隻小蜜蜂，心裏想着，我也變成一隻小蜜蜂該多好啊，那樣就沒人在你玩的時候來打擾你了。
突然，我怎麼覺得周圍的事物都變大了呢？我往身上一看，天哪！我變成小蜜蜂了。於是，我扇動者我的小翅膀就飛起來了。自由自在的在花叢間飛舞着採蜜，還結識了可愛的蝴蝶三姐妹：貝貝、歡歡、妮妮。
由於我採蜜的出色表現，我獲得了最勤勞獎。歡歡不服氣，要和我比賽，我笑了笑說：沒關係，如果你想要，我可以送給你，不必爲了一個名譽而損了和氣。沒想到，她竟然說：哼！你虛僞！我在花海等你來戰。不然，我們將不再是朋友了。沒辦法，我只好硬着頭皮答應了。次日，我來到了花海，歡歡說這次的比賽規則是誰先找到小兔子藏在花海里的圖片誰就贏。一聲令下，歡歡先飛出去找卡片，我卻在找卡片的途中發現了一簇花，因爲沒有人給她們傳播花粉，已經快枯萎了。於是我叫來了同伴們一塊給她們採起蜜來，一直到忙完我纔想來還要找卡片。可歡歡早就找齊了。而我已經輸給她了獎章，但是，花海里的花都在像我致謝，沒有人給她說恭喜，歡歡似乎明白了自己爲什麼得不了冠軍了。於是她又把獎章還給了我
想啥呢？媽媽拍了我一下。
哦，沒什麼。我撓了撓頭說。不過我在心裏說，我真的好像變成蜜蜂啊！
描寫蜜蜂的作文 篇40
一天中午，教室裏的一切正常，大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時候，突然飛來一隻勇猛的蜜蜂，長得非常嚇人，好像要吃了誰似的，它那鋒利的針，看着就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來彷彿像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過這關，後來蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的速度衝了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過去，我終於到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒有打到。
我東望望，西望望發現周圍還有很多同學呀，我心想可以組織同學來一起打呀，於是說做就做，我在左側埋伏，我同桌在右側埋伏，老師也來幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒拍着，然後我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負有心人呀，團結力量大，天下沒有完美的人，我們終於打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒事了，大家都很高興。
事情就這樣結束了，教室裏又恢復了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會來了……
描寫蜜蜂的作文 篇41
九歲的托馬斯和他的父親生活在一個偏僻的大山裏，他們父子們相依爲命，靠一塊菜地生活，日子過的很美好。可是有一天不幸的事發生了——父親被查出患有了肺癌，而且還是晚期。由於他們家經濟不好，所以父親只住了半個月的院就回家了。
第二年春天的時候，父親知道自己的時間不多了，於是，他把痛哭流涕的兒子叫到跟前，把自己所有的種植經驗寫在筆記本上，交給兒子。
兒子按照父親的筆記本上說的一一做到人工授粉時，他有些不知所措了——他不會人工授粉，他以前也和父親學過人工授粉，可沒有學會。正當他束手無策時，他看到了一隻蜜蜂，不，應該是一羣蜜蜂。他十分困惑，這如此偏僻的大山裏怎麼會有蜜蜂呢?於是他偷偷跟着回巢的蜜蜂，到了巢的時候，他被眼前這一幕驚呆了——有一個養蜂人在這裏養蜂，於是他便走上前去問養蜂人：“你爲什麼要在如此偏僻的地方養蜂呢?”“可不是嘛，釀出來的蜂蜜都很難賣出去，”養蜂人回答他，“有一個得了絕症的大叔找到我說，讓我在這裏來養蜂，而且我走的時候還得留三箱蜜蜂在這裏，一開始我還不願意，可在他答應把他的眼角膜給我後，我同意了——我的眼睛被蜜蜂蟄壞了，沒錢換眼角膜。”這下他知道爲什麼父親臨死時，囑託醫院將他的眼角膜捐獻出去了。
他的淚水一下就落了下來，父親臨死前還不忘一件事——爲他招來蜜蜂。
描寫蜜蜂的作文 篇42
蜜蜂在我心中是可愛的，是勤勞的。小巧的身子，靈活地在花叢中飛來飛去，嗡嗡的叫着，似乎在唱：“我是勤勞的小蜜蜂，大家要向我學習，做個辛勤的勞動者”。一對透明的小翅膀長在身子兩側，不停地煽動着。蜜蜂是勤勞的化身，是勤勞的“小天使”。
如果我是一隻勤勞的小蜜蜂，我會飛遍每個花叢，採遍無數的花朵，釀出香甜的蜂蜜，讓人人都嚐到我辛勤所收穫的香甜，感受到收穫勤勞的果實那一刻的快樂。
如果我是一隻蜜蜂，我會帶着香甜的蜂蜜飛遍每個地方，讓每個地方都撒下我的香甜，我的快樂。我會飛到孤兒院，讓那些可愛的孩子嚐嚐我辛勤所獲得的香甜，並告訴他們：“不要傷心，做個勤勞的人，用勤勞的雙手營造出幸福的生活”！
如果我是一隻蜜蜂，我會飛到那些落難的人面前，讓他們嚐嚐我吃苦耐勞的香甜，並告訴他們：“振作起來，重建美好的家園”！
如果我是一隻蜜蜂，我會飛到失敗者的面前，讓他們嚐嚐我不斷努力收穫的香甜，並告訴他們：“不要放棄，堅持就是勝利！”
如果我是一隻蜜蜂，我會飛到膽小的人面前，讓他們嚐嚐我勇敢採蜜收穫的香甜，並告訴他們：“不要害怕，做個敢於嘗試的人！”
如果我是一隻蜜蜂，我會飛到......
如果你看到一個不斷忙於採蜜的蜜蜂——那就是我！
描寫蜜蜂的作文 篇43
蜜蜂是一種非常勤勞的小動物，它的辛勤，可以從一個有趣的統計裏看到。“一隻蜜蜂，要釀造一公斤的蜜，必須在100萬朵花朵上採集原料。”你說它勤勞嗎？
蜜蜂是這樣博採，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建築材料組成的。 大自然是這樣，我們吃飯也是這個道理，只有各類的菜都吃一點兒，才能保證身體健康。如果只偏愛某一種食品，攝取的營養就會不均衡，時間長了，身體就會生病。
我們讀書更是這個道理，只有博覽羣書，才能吸收各方面的“營養”。魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，採集過許多花，才能釀出甜美的蜜來，若叮在一處，就非常有限、枯燥了。”這句話生動、形象地說明了讀書要博採衆長的重要性，指明瞭我們讀書的方向。可我們很多同學就忽視了這一點，有些同學只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識，說話辦事總是不實際，帶點兒小孩的味道，讓人覺得幼稚；而只看偵探小說，便只瞭解偵探知識，只會紙上談兵；只看歷史方面的書，掌握了歷史知識，但對高科技的東西一無所知，也跟不上時代的步伐。只有什麼樣的書都看一點兒，像蜜蜂採蜜那樣，吸收每本書中最甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發展。
我願做辛勤的小蜜蜂，在知識的百花園中翱翔。
描寫蜜蜂的作文 篇44
我，是一隻普普通通的蜜蜂，我們的家在森林裏，裏邊也是有我的很多小夥伴。
唔~睡得好香啊，我一邊懶腰一邊惦記着。打開窗簾布，我看到了清晨的一抹陽光，多麼的的溫暖啊!刷好牙洗好臉，隨後吃着我很喜歡的純蜂蜜，今日但是去蜜蜂採蜜的日子!
在去蜜蜂採蜜的中途,大家看到了在水中相互之間玩耍的魚兒。我向魚兒們問候：“早安，魚兒!”魚兒回答：“呀，是大家啊，它是要去蜜蜂採蜜嗎?”“嗯，再不去得話穀物就沒有了。”我點了點頭張口道。和魚兒們道別以後便奔向了蜜蜂採蜜的地區。
早上很多的花朵都對外開放得醒目無比，宛如“的花海”一樣。
看到這片“的花海”，我與我的夥伴臉部都發生了沉醉的神色,多美麗的地區啊!帶隊把大家分派好以後，大夥兒就逐漸輕快地蜜蜂採蜜了，在其中有一個是小小的作曲家的小女孩逐漸用它美好的歌唱唱着歌來。
自然，我的此外一位好朋友也唱了起來，在“的花海”中聽着美好的歌唱，這歌唱像一股清泉，流啊流，流到了我的耳朵裏，內心。
到交完，純蜂蜜也採得差不多了，大家也該回去了，這時候一場小小“巡迴演唱”也告一段落，大家不謀而合地拍巴掌一齊看好!今日的獲得真很大呢!
歷經溪流又看到了我最好的朋友——魚兒。一條人體是鮮紅色和灰黑色兩色的魚羣告訴我：“蜜蜂，又見你一面啦!大家明天再見吧!再見!”
我眼中的自己的日常生活，如何?還好吧!走，跟我一起蜜蜂採蜜去吧!
描寫蜜蜂的作文 篇45
一隻小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林裏落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂着，雙眼緊緊地閉着，彷彿睡着了一樣，沒有人知道她是怎麼了。風兒輕輕的吹過，彷彿在安撫她受傷的心靈。雲兒輕輕的飄過，彷彿要帶走她未了的心願。 她有一個美麗的心靈，她有一個幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛着的兒女，究竟是誰犯下滔天的罪惡，將她一縷芳魂化作了雲煙？ 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什麼也看不見了，什麼也聽不見了。
她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗那是一個星期天的早上，蜜蜂爸爸採蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶着他的孩子，他們快樂的歌唱着。突然，一隻毛茸茸的大手伸了進來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊着朝那隻毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進了那隻毛茸茸的大手，那隻毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起&& 她再一次努力地睜開雙眼最後看一眼她可愛的寶寶，便永遠的閉上了眼睛&& 第二年的春暖花開，一大羣蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個時候，
他們的媽媽爲他們獻出了生命！
描寫蜜蜂的作文 篇46
學校要排練一曲英語童話劇，名字叫“驕傲的孔雀”，角色有：公雞、孔雀、老牛、小蜜蜂和青蛙。我扮演小蜜蜂。一位四年級的姐姐扮演公雞，孔雀也是四年級的姐姐扮演……
故事是這樣的：從前有一隻美麗的孔雀，在森林中玩耍。突然走來一隻公雞，她問孔雀：“你好！孔雀小姐，你真漂亮。你在幹什麼呀？”可是孔雀看了看公雞說：“哦，是你呀公雞小姐，你只會叫喔喔喔，我纔不想跟你說話呢!”“是的，我只會叫喔喔喔，但是人類喜歡我，我每天都叫他們起牀，你呢？”可是還是不理公雞，公雞便生氣地走啦。接下來，小蜜蜂、小青蛙都來跟她問候，她都不理，最後，她走到池塘邊，驚呆了，說：“啊，她是誰？她跟我一樣漂亮，亨，你不能跟我一樣漂亮。”可是她還是不改變，所以孔雀生氣了，拼命想把她趕走，可是，沒把她趕走，自己反而掉進水裏。公雞、青蛙、蜜蜂聽到孔雀的呼喊，趕緊跑過來，他們着急地說：“我們怎麼辦？”小青蛙想跳下水把孔雀救起來，可是孔雀太重了，小公雞、小蜜蜂在下面着急的說：“我們怎麼辦？”這時來了老牛，把孔雀救上來。孔雀終於知道自己錯了，他們一起跳起了快樂的舞蹈。
每天我們都到大禮堂排練，每次排練都有老師在指導。在老師的幫助下，我們掌握了每一句臺詞和每一個動作，表演起來非常投入。我們來到少年宮表演，我們很專注，每一個動作都很到位，服裝也非常漂亮，結果我們得了第一名。
描寫蜜蜂的作文 篇47
大家一定都見過小蜜蜂吧？那你觀察過它們嗎？今天我去了一片向日葵地，就有許多小蜜蜂在花間飛舞。
在大片的向日葵旁邊，有一個大棚，大棚子裏面有許多個蜂箱，蜂箱裏住着可愛的小蜜蜂。小蜜蜂們唱着歌，飛進飛出。
大棚裏的蜂箱就是小蜜蜂們的家。蜂箱一排一排擺得整整齊齊，有的蜂箱高，有的蜂箱矮，像高低起伏的樓房。蜂箱分爲九個部分：箱蓋、副蓋、繼蓋、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平臺。我看的蜂箱好像很豪華，在蜂箱的上面有一塊石棉瓦，不管在哪一層都會有兩三個半圓形的窗戶，入口不是一個大窟窿，而是兩個正正方方的門洞。小蜜蜂從箱子裏飛出來，採完蜜回家的時候，它們不會飛到別的家裏去。
再說養蜂人。蜜蜂會螫養蜂人，養蜂人當然要全副武裝了。但是我見到的養蜂人沒有把全身都遮住，他只是把臉給遮住了，胳膊和腿都是露着的。
現在該講講可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂穿着一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸鬚來回擺動，一對透明的小翅膀，它有六條腿，後面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時候，就從嘴裏伸出一根細細長長的針，插入向日葵的花盤中心。
它吸一會兒，就扇動翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來的花粉搓到後腿上。就這樣，它幹了一會兒，我發現它後面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。
這真是一羣勤勞可愛的小蜜蜂！
描寫蜜蜂的作文 篇48
從睡夢中醒來，我感覺頭上長出了觸鬚，全身上下毛絨絨的。我起來照了照鏡，被自身的外貌嚇了一跳——寬容我變成了一隻毛絨絨的蜜蜂。
我務必得有一個蜜峯日常生活。想想想方案以後，我在窗子飛走了出來，找尋能夠落身的地區。
飛啊飛，我看見了一個蜂窩。我飛了進來，蜜峯們都嚇了一跳，提防的盯住我這人“闖入者”我白費口舌，才讓她們相信自己並不是其他蜂窩請來的“偵察員”。
但是，蜜峯們非得我講出自身的由來。無可奈何，我只能說自身是一個被拋棄的小孩，東奔西走，沒有一個蜂窩想要接受我，我只能靠吃野蜜謀生。就是這樣，我與蜜峯們日常生活在了一起。
一天，我與夥伴們出來蜜蜂採蜜。我看到了一隻小甲蟲要被一個男孩兒壓死了。我連忙飛上去，抱住了那隻小甲蟲。
到安全性地區着陸後，那隻小甲蟲感謝地對我說;“姐姐，感謝，若不是你，我毫無疑問會被踩成豬肉泥了。”“你要太小了，不宜出去。之後或是在家裏待着吧。”“嗯，姐姐，再見!”“再見”!和小甲蟲道過別，心中有說不出的愉悅。
隨後，我飛回來了小夥伴們的身旁。.我發覺她們在失聲痛哭。原先她們認爲我救了小甲蟲去世了。我飛往她們身旁，她們看到我沒死。都開心地笑起來，因爲我笑了、由於我取貨到真正的友誼。
第二天，我醒來，發覺我變成了人。我體會到協助其他快樂心情。值得一提的是，我都取貨到寶貴的友情。
描寫蜜蜂的作文 篇49
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現在，老師又被成爲園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過……”當我聽到這首讚美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個初秋的夜晚，老師忙忙碌碌爲我們，不知不覺，下學了，當我看見辦公室裏不知疲倦的她在工作時，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”好長時間了，同學都進入了夢鄉，老師，您又悄悄地進入了房間，一舉一動都沒有發出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視裏，飛到了遊樂園的世界，一擡頭，我看見了一顆一顆星星在衝我眨眼睛，突然，一顆與衆不同的星星對着我說：“嘵陽，上課認真聽講，不要走神，好好學習，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節夜自習。後來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終於知道了：世界上的老師一個個都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學生，難道不是嗎？
園丁培養祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟樑之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！
描寫蜜蜂的作文 篇50
荔枝林深處，隱隱露出一角白屋，那是村裏的養蜂場，卻起了個有趣的名兒，叫“養蜂大廈”。這是正當百花盛開，春色遍野的時候，一走近“大廈”，只見成羣結隊的蜜蜂出出進進，飛來飛去，那沸沸揚揚的情景，會使你想：說不定蜜蜂也在建設什麼新生活呢？
養蜂員老樑領我走進“大廈”。他小心地揭開一個木頭蜂箱，箱裏隔着一排板，每塊板上滿是蜜蜂，蠕蠕地爬着。老樑說：“蜜蜂這東西，最愛勞動，廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閒着。釀的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，給它們留一點點，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，也不計較什麼，還是繼續勞動，繼續釀蜜，整日整月不辭辛苦……”接着，他說：“一隻蜂最多隻能活六個月。活到限數，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。”
我的心不禁一顫：多麼可愛的小生命。啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活――在爲人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊！
透過荔枝林，我望着遠遠的田野，那兒正有農民站在水田裏，辛勤地忙着插秧。他們正用勞動建設自己的生活；實際也是在釀蜜――爲自己，爲別人，也爲後世子孫釀造生活的蜜。
這天夜裏，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂。
描寫蜜蜂的作文 篇51
採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？
——羅隱
她，脣紅齒白，長得有棱有角，說起話來，露出兩排整齊的牙齒。她，這張嘴可不簡單，常常是妙語連珠。原來深奧複雜的問題，經過她的講解，變得淺顯易懂；原來枯燥無味的課文，變得繪聲繪色……她，就是我最喜歡的曾老師，因爲她講的課生動有趣、通俗易懂。
記得有一次，曾老師抱着厚厚的教科書來上課。老師喊了聲：“上課！”這時，同學們發現曾老師的聲音沒有以前那麼動聽了。原來，老師病了！她強忍着病痛來給我們上課，不時還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了，鼻子捏得像紅蘿蔔。看着曾老師生病了，那麼難受，我們心裏非常感動，卻又不知道對老師說什麼纔好。於是，我們都認認真真、一絲不苟地聽老師講課，不想辜負老師的一番好意，課中夾雜着老師的.咳嗽聲。下課後，同學們都圍了過去，七嘴八舌地詢問老師的病情。曾老師微微一笑，說：“沒事，不用擔心，只是小感冒，老師很快就好了。你們能認真聽課，老師就很滿意了！”
人們常說：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又說老師像粉筆，用一生的時間來教育學生。我覺得教師更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只爲讓我們這些祖國的“花朵”盛開得更加美麗！
這就是默默奉獻、不辭辛勞、學識淵博的曾老師！也是讓我最感動的老師！
描寫蜜蜂的作文 篇52
我家院裏的爆竹花開下，一簇簇，一串串，遠看象一團團燒旺的火。花香引來了一隻只小蜜蜂。它們在花叢中飛來飛去，一會兒停在這朵花瓣上，一會兒又鑽進那朵花蕊裏，正忙着採蜜呢!勤勞的小蜜蜂又引來了喜歡畫畫的妹妹。她搬來小凳子，拿來小畫夾，閃動着明亮的眼睛，歪着腦袋出神地看着，低着頭細心地畫着·。一坐就是好半天，把什麼都給忘了.多麼專心致志啊! 吃飯了。媽媽喊:“蕾蕾，快來!’’妹妹答應了一聲:“哎，就要畫好了。”
我端着飯碗走到她的跟前，嘴裏故意嚼得嘖噴響，逗着她說:“多好吃!好菜快給我吃光了。分妹妹朝着我抿抿嘴，又一筆一劃地畫着、描着。 我妹妹就是這樣，畫畫可勤奮了!記得有一次，她畫《尊敬老師》這幅畫，畫了一張又一張，都搖搖頭不滿意，一直畫到很晚了，還不肯睡，媽媽硬是叫她上了牀。可剛一躺下，她又爬了起來，叫媽媽扮畫上的老師，叫我當畫上的學生，向老師行隊禮。然後，妹妹照着我和媽媽的祥兒又畫了一張。這回她滿意了，高興得唱起歌來。後來這張畫還貼在學校櫥窗裏展覽過呢…… 我正想着，妹妹的畫畫好了。我拿過來一看，晴，畫得多象啊1小蜜蜂採蜜的情景，都在畫裏了。猛然，我好象看到畫上的小蜜蜂飛出來r.變成了眼前的妹妹;在爆竹花中飛啊飛啊……
描寫蜜蜂的作文 篇53
在花叢中，生活着蝴蝶貝貝和蜜蜂青青。青青十分勤勞，每天都辛勤地在花叢中採蜜，而貝貝呢，整天遊手好閒，只顧着裝扮自己。
有一天，貝貝用名牌化妝品把自己打扮得花枝招展，再穿上漂亮的衣服，然後飛到雪梨花前問道：“我美麗嗎？”雪梨花說：“你不美麗。”貝貝又去問玫瑰花：“我是不是最美麗的？”玫瑰花說：“你不是最美麗的，蜜蜂比你美多了。”貝貝又問百合花：“蜜蜂是不是比我美？”百合花回答道：“當然了，蜜蜂比你美10倍。”百合花說完，花朵們異口同聲地說：“我們喜歡蜜蜂！我們喜歡蜜蜂！”貝貝聽了，非常生氣。貝貝飛到樹上問啄木鳥：“啄木鳥先生，我真的不美嗎？”啄木鳥正在捉害蟲，就沒回答貝貝。正當貝貝垂頭喪氣要飛走時，忽然看見一羣小朋友在唱讚揚蜜蜂勤勞的歌謠，貝貝聽了就更加生氣了，到處說蜜蜂的壞話。可是人們對蜜蜂的喜愛一點也沒有減少，蜜蜂聽到了也不生氣，還像往常一樣送蜂蜜給貝貝。
有一天，青青送蜂蜜給貝貝時，貝貝終於忍不住了，就問青青：“人們爲什麼總是喜歡你，說你美麗呢？”青青說：“人們喜歡我，是因爲我勤勞，人們說我美麗，是說我心靈美啊！”貝貝聽了，終於明白了。
從此，貝貝再也不像以前那樣無所事事、遊手好閒了。她呀，天天都像青青那樣，給花朵傳播花粉。人們看見了，就不但喜歡蜜蜂，還喜歡蝴蝶了。
描寫蜜蜂的作文 篇54
很久以前，在一個美麗的森林裏，住着特迪一家人。特迪是一頭小熊，它的爸爸很狡猾，名字叫做風。特迪的媽媽早逝，只剩它們父子二人相依爲命。
熊爸爸想把特迪訓練成一頭狡猾的熊，可特迪卻不想這樣做，但是又沒辦法，只好無可奈何地接受了。
一天，熊爸爸帶着特迪外出，見到一個蜂巢。它頓時食慾大開，便對特迪說：“兒子，在森林裏生存就要這樣。看好了！”熊爸爸走向蜂巢，向看守的蜜蜂們問好。蜜蜂們看到它如此示好，都沒有存疑心，開心地與熊爸爸交談起來。熊爸爸虛情假意地說：“我的小朋友們！聽說老虎對你們的巢虎視眈眈，可能趁着今天，就要來搶你們的巢了！”蜜蜂害怕地說：“啊！那怎麼辦？同伴們都出去採蜜了！只有我們在這裏，又如何抵擋得住？”熊爸爸拍着胸膛說：“我來幫你們！你們去把同伴叫回來吧，我幫你守着！”蜜蜂們聽了，都連聲道謝，然後就飛走了。趁着這個機會，熊爸爸拿下蜂巢，把蜜吃了一半，剩下的給特迪吃，可特迪堅決不吃！這時，蜜蜂們回來了，它們看到蜂巢被毀，而兇手卻是熊爸爸時，十分生氣，對熊爸爸發起了猛烈的進攻。就在這時，特迪急忙擋在父親前面。蜂羣見了，都停了下來。因爲特迪平時對人十分照顧，所以，大家都十分喜歡它。特迪低聲下氣地求蜂羣：“求求你們，放過我父親吧，我願意代替我父親受過……”蜂羣心軟了，便放過了熊爸爸。
從此以後，，熊爸爸“改邪歸正”，併到處幫助別人，特迪也不用接受訓練了。
描寫蜜蜂的作文 篇55
“兩隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”每當我看到小蜜蜂時，就會想起這首兒歌。
小蜜蜂是一種昆蟲，他的體形像一隻大頭蒼蠅，有一雙圓溜溜的眼睛，和一對觸角，腹部有三對細長的足，足上長有許多細小的絨毛，有一對又輕又薄的翅膀，尾部有一根小刺，這是他自衛的武器。蜜蜂不但勤勞，而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住，就像一個國王。
小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎？不能。
它的一生除了採蜜還是採蜜。它採了的蜂蜜給誰呢？給自己？錯，它是把採來的蜂蜜奉獻給人類，並不是給自己。
春天來了，我和媽媽去公園玩。花叢中，有許多花朵，花上還有幾隻小蜜蜂，我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到媽媽那裏說：“蜜蜂真可惡，刺了我一下，太疼了！”媽媽說：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會死的。”這時我愧疚地低下了頭。媽媽又說：“蜜蜂是人類的朋友，它們天天都要辛苦的採花粉，然後把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養豐富，對人體非常有益。”我不由得在心裏默默的想：沒想到蜜蜂對人類這樣好，而且它不知疲倦默默地爲人類勞動，所以我們應該保護蜜蜂纔對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學習。
這是。“兩隻小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”這首歌又在我耳響起了。
描寫蜜蜂的作文 篇56
很久很久以前，在一個蜂巢裏有一隻名字叫“小豆子”的蜜蜂，它覺得自己出的力很多，可吃的蜜卻很少。因此，它決定離家出走。
它整整飛了三天三夜，來到一個小村莊裏。忽然，天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹下避雨，可是沒有用，它還是淋成了“落湯雞”。不一會兒，它又被風吹到了小溪裏，此時又冷又餓的“小豆子”暈了過去。
第二天早上，一隻花蝴蝶去採花，看見小豆子躺在小溪裏連忙將它撈起抱回家，花蝴蝶把它放在牀上，給它蓋上被子。到了晚上，花蝴蝶看到小豆子臉色不太好，立馬飛到廚房去衝了一杯蜂蜜水，花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾，只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下，小豆子很快醒了過來。小豆子醒了，看見花蝴蝶問：“姐姐，這是哪？我怎麼會在這裏？”花蝴蝶說：“你在我家，那天我去採蜜，看見你躺在小溪裏非常可憐，所以就把你救回來了。你應該很長時間沒回家了吧！”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理，小豆子聽了說：“姐姐，謝謝你照顧我這麼多天，再見了。”
小豆子回到家對家人說：“大家對不起，我錯了，請你們原諒我吧！”大家聽了，都原諒了小豆子。
這個故事告訴我們：家纔是最溫暖的地方，我們不能隨隨便便離家出走。
描寫蜜蜂的作文 篇57
“太陽光金閃閃，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙”每每聽得這首兒歌，我就會想起我的媽媽。
每天一醒來，就會看見牀邊上放着我的衣物；桌子上已經準備了我的早飯；陽臺上已經晾曬着全家人的衣物再看媽媽正弓着腰，一手拿着拖把，時而彎腰拖地；時而起身用另一隻手推推桌椅；時而還看看我，催促說：“別發愣呀，趕快刷牙、洗臉、吃飯。”
我不敢懈怠，趕緊照辦。等我吃好飯，正準備和媽媽說我要下樓玩一下。只見媽媽又開始洗碗了，我知道平時的媽媽接下去還要打掃廚房衛生、幫我削水果、準備午飯再想到，每天媽媽下班回家後，還要輔導我的作業，偶爾我還要惹她生氣疫情期間，媽媽更是爲全家人的健康操碎了心掛到嘴邊的話又咽了回去。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我的媽媽真像是一隻勤勞的蜜蜂，來匆匆，去匆匆，整天忙個不停。我應該像媽媽一樣做一隻勤勞的小蜜蜂，一起勞動。
我笑着走過去，對媽媽說，“媽媽，您真辛苦，我來幫您吧！”媽媽疲倦的臉笑得像一朵花，她撫摸着我的頭說：“我家寶貝懂事了知道心疼人了！來，我們一起勞動，勞動最光榮，勞動也是學習”
不勞動不知道，一勞動還真覺得勞動真累呀！但媽媽天天做着家務，天天輔導我的作業，天天爲我做好榜樣從沒有抱怨過。做女兒的我還不知如何回報您，只能在這個美麗的節日裏，祝您節日快樂，健康永駐！
描寫蜜蜂的作文 篇58
一羣蜜蜂在花田上環繞，一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢裏，同時也幫花朵傳播了花粉，它們在花叢裏飛舞，別看花叢小，對它們來說，可是一片大天地。當它們飛回巢穴裏，又有一羣蜜蜂開始了忙碌，它們一點點把花蜜吃了進去，一羣偷吃花蜜的蜂兒！
出人意料的事發生了，它又把花蜜吐了出來。在幾秒過後，它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的體內。它們在工作的過程中，決不會偷吃一口花蜜，儘管它們看起來是多麼的好吃。這羣辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一羣蜜蜂。這一回，該這些辛苦的工蜂們享用了吧？
不，下一羣蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中，還有一些被送給了蜂后，好讓她繁殖出新的後代。不過最後，更多的蜂蜜還是被我們人類帶走了，一箱箱的蜂蜜被運到世界各地，這些蜂兒的心血，結果全都進入了我們大家的口中，正如那句“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”蜂蜜的一生都是默默無聞，對於一隻蜜蜂來說，累死是一種光榮的死法。
在生活中，我們應該學習蜜蜂的精神，雖然它小小的，一點都不起眼，卻能做出非常甜美的蜂蜜，正是這羣蜂兒的樸素無華，不圖名利的精神，值得我們學習。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨，他們都有蜜蜂的精神。
描寫蜜蜂的作文 篇59
前幾天下了一場大雨，雨過天晴，我來到後院散步，室外到處可以聞到花香，幾朵野花還在竟相開放。
當我正在飽覽這一派迷人的景象時，我突然發現腳下的水中有個東西在動，我原以爲是個小爬蟲，仔細一看原來是隻小蜜蜂。這是一隻渾身沾滿泥水的小蜜蜂，我猜想它一定是在辛勤採蜜時，被剛纔那場突如其來的暴雨衝到泥水中的。此時，它正在頑強的從小泥坑中往上爬。
它渾身溼漉漉的，頭上、背上粘着一些泥水，兩隻小翅膀也失去了往日的光彩，一隻被雨水打溼貼在背上，一隻好象負了傷垂在身體的左側，翅尖沾到了地下。它正在頑強的往上爬，沾滿泥水的小爪緊扒着坑壁，艱難的往上爬。爬呀爬，我在旁邊急出了一身汗，好不容易爬到了一半，突然從花瓣上掉下來一個大露珠，正好砸在這個小蜜蜂的背上，只見它翻滾着又滾到了坑底，這可怎麼辦呀？
只見這隻聰明的小蜜蜂這回轉向了左邊，這是怎麼回事？原來它是想爬到那個被雨水和狂風吹倒到坑中的小花枝上，好聰明的小蜜蜂呀！只見它慢慢移到離它最近的小木片上，又順着木片爬到花莖上，這次它不急於往上爬了，而是坐在花瓣上一點點一點點修復自己的傷口，我才發現它的一條小腿斷了。它先用花瓣上的露珠洗淨自己，翅膀慢慢張開，它藉助涼風，把自己的翅膀吹乾，緩緩的飛走了，望着它遠去的背影，我真佩服它這種不怕困難，堅持不懈的精神，這種精神難道不值得我們學習嗎？
描寫蜜蜂的作文 篇60
今天下午放學後，我留在學校幫助同學聽寫英語，老師見劉啓靜不見了，就派我去找他。我把學校找遍了，都沒有看見劉啓靜，可見他已經離開學校回家了。
在走廊上，看見了一隻小蜜蜂仰臥在地上動來動去，怎麼也翻不過身來，，它拼命地掙扎着，我見它太可憐了，頓時產生了一個想法：因爲我們剛剛學完第四單元的課程，關於生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強烈的求生慾望讓我想救它。
我猶豫了一會兒，決定救救它，但是我不敢用手動它，就另想主意了，我靈機一動，有了，那就是——用嘴吹出風，讓它轉過身，我覺得這個主意應該行得通，暗暗慶幸自己有點小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩如“泰山”絲毫不動，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一釐米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。
這時，怎麼辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然後我就走了。
這隻小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過着快樂的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂，來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
描寫蜜蜂的作文 篇61
我們班裏有一隻“勤勞的小蜜蜂”，他就是王陳浩。這次的雛鷹爭章活動，我推薦他獲得勞動章。
王陳浩是我們班的勞動委員，烏黑的頭髮下有一雙“火眼金睛”，地上任何一點兒灰塵、垃圾都逃不過他的法眼。他高挺的鼻子下有一張總是掛着微笑的嘴巴，每當聽到我們班又得到一面衛生流動紅旗時，他就會會心地微笑起來。
有一次，我因爲有事，留下來寫作業，看見王陳浩正主動留下來督促同學們打掃衛生。只見有一位同學不怎麼會掃地，王陳浩就握着掃把耐心地教他，先掃課桌底下，再掃課桌腳邊，然後把靠着課桌的走廊掃乾淨。最後，同學都掃完地回家了，王陳浩還在檢查衛生。他發現垃圾還沒有倒，就下樓倒垃圾。回到教室，王陳浩又發現講臺沒有擦得很乾淨，便拿出抹布，把講臺又認認真真地擦得一塵不染。直到教室裏全都乾淨了，王陳浩才理好書包，關上門，和我一起走出了教室。這一切，我都看在眼裏。下樓時，我問他：“不就是一點兒垃圾、灰塵嘛爲什麼要打掃得那麼幹淨呢？”“這關係到我們班級的榮譽，怎麼能馬虎？”他一本正經地說。我聽了，打心眼兒裏佩服他。
平時的每天早上，王陳浩總是會早早地來到學校，到樓下洗好拖把，先把教室裏拖得乾乾淨淨的。等同學們來了，他就督促同學們繼續進行每天的常規打掃，讓我們的教室每天都乾乾淨淨的，沒有一點兒灰塵。王陳浩默默地爲集體付出了這麼多，令人敬佩。
我真心推薦王陳浩獲得勞動章，因爲他當之無愧。
描寫蜜蜂的作文 篇62
今天作文課上，史老師讓我們晚了一個有趣的擊鼓傳“花”遊戲，而這個“花”是由一個玩具小蜜蜂代替的。
遊戲規則是：史老師背對我們敲擊黑板，我們在下面傳“小蜜蜂”，當敲擊聲停止時，“小蜜蜂”傳到誰的手上，誰就上臺按照史老師的要求來表演節目。
我們的心裏忐忑不安，我怎麼覺得史老師笑的有點不懷好意啊，我既想上臺，又很怕會傳到我。
第一個傳到的就是侯仁杰，老師讓他表演的是“學豬八戒走路”，我現在知道老師爲什麼笑的那麼不懷好意了。出乎意料的是侯仁杰說：“我不會”，老師說：“上來表演的同學可以獎勵五個標誌”。老師話音還沒落，他接着就笑着跑上了講臺，只見他挺起肚子，邁着緩慢的步子，手還放在肩上像扛着九齒耙，嘴裏還唸唸有詞：“俺老豬又餓了”。同學們聽了都笑了起來。
老師敲擊黑板的聲音又響了起來，隨之我們的心也提到了嗓子眼，當“小蜜蜂”傳到我手上時，我彷彿拿了一個“定時炸彈”，我趕緊的扔給了後面的同學，“停”。“小蜜蜂”停到了崔昊然的手上，而老師讓他表演的是“模仿大猩猩”，結果本來話就不多的他臉馬上變得通紅了，但他還是硬着頭皮表演了。他雙膝彎曲着走下講臺，還將雙手舉了起來，一會拍手，一會握成拳頭，拍打着胸口，模仿的像極了，有的同學還跟在他的後面也學起來。
今天我們玩得真是太開心了，不知道下一次玩的時候能不能傳到我。
描寫蜜蜂的作文 篇63
我是一隻快樂的小蜜蜂，一隻胖乎乎，圓滾滾的小蜜蜂。在我的眼裏，世界是美麗的，是樂觀的，是甜蜜的。
我每天很早很早地起牀，向第一個起牀拍翅膀，“嗡嗡嗡”把他們全部叫醒了。起初，我還不願意起牀，有個聲音誘惑我：“今天可以給你嘗試一些蜂蜜喲！”“蜂蜜！”對於最愛吃甜食的我夢寐以求的就是吃一口蜂蜜，因爲我釀蜂蜜都是奉獻給人類的。今天終於有機會嘗一口了，高興啦！於是，我立刻飛出門外採蜜去。
在蜂巢門口,有幾個整整齊齊的蜜蜂方陣，隨時準備待命，指揮官一聲令下，我們將去三個不同的地方採蜜。我是去一個大花園採蜜。我一直採着蜜，過了一會兒，有點兒累，於是吃了一口採的蜜蜂，躺在花瓣上睡着了，當我再次醒來的時候卻聽見了吵架的聲音。原來是我的同伴與螞蟻弟弟吵起了架，同伴說：“我們是勤勞的使者，你們勤勞全爲了自己，我們的勞動全是爲了人類，你們算什麼？“我們天天搬東西，這還不算功動？”“你們天天享愛着自己的勞動，你們應該把東西奉獻給他人！”這時，一隻大螞蟻走了出來說：“其實，我們是在春暖花開時囤結食物，是在爲了過冬作準備！我和同伴們都慚愧地低下了頭，原來螞蟻是在別人享受甜蜜時搬東西，爲了過冬，螞蟻們先苦後甜，這是它們應得的甜蜜。
這就是蜜蜂眼中的世界，它是美麗的，是樂觀的，是甜蜜的……
描寫蜜蜂的作文 篇64
這一學期，我要爭的是勤勞的小蜜蜂章！
那就先說說我爭章前後的變化吧。在爭章之前我應該是一個比較懶惰的小男生，每天清晨鬧鐘響了，我總是要賴在牀上等着奶奶來幫我穿衣，穿好衣服，刷牙、洗臉後，兩隻小手插在口袋裏，就等奶奶把早飯喂到我的嘴裏。而現在不一樣了，自從我決定爭小蜜蜂章的那天起，我每天早晨早早起牀，自己做自己的事情，時間來得及的時候，還幫媽媽泡杯枸杞紅棗茶，媽媽看着我的變化，笑嘻嘻地說：“我們傢什麼時候飛來了一隻勤勞的小蜜蜂！”
再說說這個禮拜天吧。下午陽光明媚，我主動叫上媽媽說：“媽媽，我們打水自己洗車吧。”“可以啊，那我們現在就行動。”媽媽找來盆子、抹布、洗潔精……我們就出發了，走到樓下還真有點冷，北風呼呼地吹着，我的手不由得往袖子裏縮了縮，好想打退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，說：“省下的錢我們去玩大玩家哦！”話音剛落，我立刻拿起盆子去接水了，拿起抹布在車子周圍歡快的擦了起來，很快車身就被我和媽媽擦得乾乾淨淨，在陽光的照耀下，閃閃發光。剛剛準備收拾用具回家，媽媽說“好了嗎？”我立即明白車裏面還沒擦呢，看來20元錢不是好掙的，我重新打來清水，換了一塊乾淨的抹布，把車裏擦得一塵不染。
看着自己的勞動成果，我的心裏比吃了蜜還甜。
描寫蜜蜂的作文 篇65
上課了，同學們正在認真地聽課，突然，大家聽見了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來一隻小蜜蜂飛進了我們的教室。它扇動着翅膀，好像在說：“今天，我來到教室裏旅遊，拜訪一下親愛的同學們！”
它先來到了程靖博身旁，程靖博嚇得連忙打開鉛筆盒，站起來用鉛筆盒狠狠地向它打去，並大喊：“走開，你這討厭的蜜蜂！”只見他臉上氣呼呼、紅通通的，像一個大蘋果。
蜜蜂接着來到了李嘉寶身邊，並在他的頭上停留了下來，好像在聞着那頭髮上陣陣香味。李嘉寶一動不動，強裝鎮定地說：“我很勇敢，我不怕蜜蜂，我要和它成爲好朋友！”蜜蜂聽了，在他的頭上轉了幾個圈，好像在對他道謝。
蜜蜂繼續環遊，它把目標鎖定了文靜的張鈺佳。她嚇得像要倒了似的，躲進牆角，身子開始抖了起來，蜜蜂朝她逼近了，只見她臉色蒼白，皺着眉頭，縮着脖子，看起來很害怕的樣子。作爲後桌的我趕緊舉起書本，貌似看得津津有味，其實心裏已經打起了鼓：“別過來，我不缺朋友！”
最讓人大跌眼鏡的就是陳思語了。當蜜蜂飛過來時，她熱情地跟它打了聲招呼：“你好！”接下來，她就舉起了右手，扇起了五級“大風”，似乎讓它走開，去別的地方參觀，全班同學忍不住哈哈大笑。
現在，你知道這隻蜜蜂是誰了嗎？它就是林老師，是她拿着一塊小橡皮，導演了一場驚心動魄的情景劇。
今天的表演可真有趣，所有同學都成了奧斯卡的小演員呢！
描寫蜜蜂的作文 篇66
今天，林老師正在講課時，門沒關好，一隻蜜蜂從門縫裏鑽了進來，它飛到了林老師的頭上轉了兩圈，又飛到了我們的頭頂上。
忽然，一位同學驚呼道：“大家快看呀！有隻蜜蜂！”他這句話無疑是平地驚雷，引起了全班的轟動，教室裏一下子熱鬧了起來。
小蜜蜂先飛到了程靖博的頭上，“嗡嗡嗡”地叫了一聲，程靖博發現後“嗖”地一聲站起來，拿起他的大筆袋，當成一個“大嘴巴”，二話不說，直接向小蜜蜂撲去。小蜜蜂似乎被嚇到了，連忙一躲，躲過了程靖博的“大嘴巴”，它“嗡嗡”地叫着，好像在說：“剛纔可真是嚇死我了，差點兒丟了小命啊！”
接着，小蜜蜂好像不甘心，又捲土重來了。蜜蜂飛到了張鈺佳的身旁，只見張鈺佳嚇得一哆嗦，連忙向後倒退了好幾步，一邊用書扇着風，一邊大叫：“走開，走開，小蜜蜂，真是嚇死我了！”蜜蜂被她扇走了，它停在一面牆上稍作歇息，好像在說：“這個女孩比我還害怕，真是的！”
接着，它飛到我身邊，我害怕得呆住了，兩隻眼睛緊緊地盯着小蜜蜂，蜜蜂離我原來越近，我也盯得越來越緊。過了一會兒，小蜜蜂終於飛走了，它“嗡嗡嗡”地叫着，好像在說：“她的眼神太有殺傷力了！”
這時候，林老師發話了：“同學們別理它，繼續上課啦！”我們又坐得端端正正的，小蜜蜂好像覺得沒意思，就飛走了！林老師又眉飛色舞地講起課來。
描寫蜜蜂的作文 篇67
週五的晚上，林老師正眉飛色舞地講着課。突然一位“不速之客”飛進了教室。“蜜蜂！”大家都尖叫了起來。可林老師還是繼續講課，她用眼神示意我們，沒什麼大不了的，不理它就行。
蜜蜂在林老師的頭上盤旋，還發出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“有朋自遠方來，不亦樂乎！我來拜訪同學們，他們肯定會開心的。”於是，它飛到了程靖博跟前。程靖博前一秒還算友好，後一秒就把筆袋打開，好像要把蜜蜂給裝進去，他拿着筆袋撲來撲去，還叫着：“看我不把你捉起來！”蜜蜂嚇得立馬飛了起來，飛到了半空中，好像在說：“幸好我跑得快，要不然就小命不保了！”
“別過來，別過來！”膽小的女生嚇得臉色都變了，有的都鑽到了桌子底下，彷彿要哭出聲來。蜜蜂又飛到了陳思語的跟前，陳思語先跟蜜蜂“熱情”地打着招呼，後來以閃電般的速度拿起書，扇起了十級“颱風”。蜜蜂嚇得落荒而逃，又飛到了李嘉寶的面前。李嘉寶穩坐在那兒，身體一動不動，眼睛一眨都不眨，像一尊石像。於是蜜蜂大膽地飛到了李嘉寶的頭上。同學們都屏住了呼吸，不知蜜蜂接下來會做出什麼舉動。冷汗一滴一滴地從李嘉寶臉上滑落，這時，林老師快步走到了李嘉寶跟前，用書一扇，把蜜蜂扇出了老遠。
同學們開心地跳了起來，還一邊大叫：“我們打敗了蜜蜂！”
描寫蜜蜂的作文 篇68
“嗡嗡嗡”教室裏來了一位“不速之客”，一隻蜜蜂在林老師的頭上盤旋。這時，一位眼尖的男生髮現了，大喊道：“老師，您頭上有蜜蜂！”林老師把蜜蜂扇開說：“我們繼續上課！”
蜜蜂飛到了李燚辰旁邊，李燚辰嚇得“蹭”地一下子站起來，臉色蒼白，像哈巴狗一樣把手甩了起來，想把蜜蜂趕走。蜜蜂還以爲這是打招呼呢，一直“嗡嗡嗡”地叫着，彷彿在說：“我終於交了一個好朋友了！”李燚辰的手“招”得更頻繁了。
蜜蜂又飛到了李享旁邊，李享立刻反應過來，他一邊尖叫一邊跑：“救命啊！救命啊！”跑到牆邊蹲在地上，翻着白眼，似乎已經魂不附體。
不好，蜜蜂又飛到我這邊來了，我想往桌子底下鑽，可是已經來不及了，關鍵時刻我的同桌把他的鋼筆扔了出去，吸引了蜜蜂的注意力，我趕緊把書包當盾牌用，蜜蜂似乎覺得掃興，很快飛走了，我長長地舒了一口氣。
教室裏亂成了一鍋粥，有的人用書打蜜蜂，有的人抓住了同桌往桌子底下鑽，有的裝起膽子跟蜜蜂打了一下招呼……
最後，蜜蜂找不到朋友，只好飛走了，喧鬧的教室又重歸平靜。其實並沒有什麼蜜蜂，這隻蜜蜂是林老師拿着橡皮和大家一起演的情景劇罷了，演完之後我們不僅不害怕，還很開心！原來同學們個個都是小戲精啊！
描寫蜜蜂的作文 篇69
“一路歡歌嗡嗡嗡，飛來飛去花叢中，別人甜蜜它辛苦，團結合作愛勞動。”猜猜這是什麼吧？哈哈！他就是我們勤勞的小蜜蜂！
他是工作狂，每天在花叢中穿梭忙碌，從不叫苦，從不喊累像個不知疲倦的機器人；他是奉獻者，不計名利，不求回報，默默無聞地辛勤工作，爲人類換來了甘甜的蜂蜜；他是勇敢的戰士，無懼風吹雨打，烈日曝曬，執着地飛舞在萬花叢中，像不怕死的勇士。儘管人們總是去打擾他們，他們也從不抱怨，他們不圖回報，他們圖的是人人都能過上幸福生活，他們圖的是自己辛勤勞動後的開心與快樂，他們不就是現在正在一線抗議的醫生與護士嗎？他們像蜜蜂一樣不求回報，不計生死，他們只求人民的安全，他們只爲我們能過上幸福生活。
鍾南山爺爺，張文宏院士，劉進哥哥……他們每個人都站在一線，他們每個人都任勞任怨。他們只是平凡崗位上的一員：保潔，醫生，警察，物業……但他們每個人都在自己的崗位上堅守着辛勤工作。在國家最危難的時刻，在人民最需要的時候，他們挺身而出，用自己的生命爲人民及時築起了一道守護線，才使得疫情沒有擴散，拯救了千千萬萬的人民。
“不論平地與山尖，無限風光盡被佔，採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”致敬在一線的抗疫英雄們！
描寫蜜蜂的作文 篇70
春天來了，萬物復甦，在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地花粉，如此細小的身軀卻值得我們學習，那就是堅持。
太陽高掛，我們可能還在睡夢中，可小蜜蜂卻早早地起了牀，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的一天，它們停在花上採蜜，它從不偷懶，也沒有絲毫放鬆，可是它也不休息，繼續飛來飛去，她飛了很久很久，採了一朵又一朵花，但是它們始終堅持着自己的工作——採蜜。
多麼甘於奉獻的小動物，它勤勞、不怕吃苦，堅持工作，從每朵小花裏採一點蜜，或許，在它看來，幾十朵花中的蜜都不夠它完成任務，可小蜜蜂卻依然堅持做着，始終沒有鬆懈過，這種精神如今看來，也沒有多少人具備這樣的精神，我們都知道：“世上無難事，只怕有心人。”蜜蜂的品格也讓我想到了農民伯伯，他們寧願在嚴寒酷暑的天氣，也要種上糧食，還有奮鬥在一線的白衣天使，他們也堅定不移，齊心協力，他們的舉動讓我們感動。
讓我們向蜜蜂學習，讓我們去模仿它們“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”的精神，它讓我們敬佩，也許只是一隻小小的蜜蜂。
作爲一名國小生，我們應當學習蜜蜂辛勤刻苦、不怕勞累，默默奉獻的人，我希望我們都可以像蜜蜂一樣，做一個有用的人。
描寫蜜蜂的作文 篇71
星期五的下午，楊老師正在給我們班上科學課。
春天的陽光懶洋洋地撒在了我的背上，舒服極了！我變成了一隻蝴蝶，在金黃色的油菜花海里飛呀、飛呀……
忽然，一隻小蜜蜂不知從哪兒冒出來，飛到了我喝水的杯沿上，調皮地衝着我“嗡嗡”直叫，我差點從朦朧的睡意中叫出聲來。
我偷偷地看了看老師，還好！老師正背對着我們寫黑板。我本想用書拍過去，可剛舉起來，又不忍心地放下來……就在我不知所措的時候，小蜜蜂又轉身飛到了同桌的劉丁菲的頭上。剛想用胳臂捅一捅菲菲（我經常這樣叫劉丁菲），她早已“啊！”地尖叫起來。
菲菲的尖叫隨即打破了安靜的課堂：後面的幾個男生不約而同地喊了一聲“蜜蜂！”；前面的同學都像是聽到了口令一樣，齊刷刷地轉過身來；邊上的好些同學，凳子上就像安了彈簧似的，蹭地竄了起來。這時的菲菲也驚呆了，縮着脖子，眼睛瞪得像核桃一樣大。
就在菲菲大叫一聲的同時，講臺上的楊老師立刻轉過身來，“怎麼回事？！”菲菲哭兮兮地說到“我頭上有隻蜜蜂。”
知道了原委的楊老師徑直走到了劉丁菲的跟前，像魔術師那樣，用手在菲菲的頭頂上扇了扇，嘿！而小蜜蜂呢，就像知道自己犯了錯誤似的，立刻飛起來，在教室裏繞了幾圈，飛走了……
唉！油菜、花、蝴蝶不見了！我的腦子裏盡是小蜜蜂……
描寫蜜蜂的作文 篇72
昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發現了是食物......連一隻不起眼的小蜜蜂也會有很多奧祕。今天，就讓我們伴着微風，踏着青草，走進蜜蜂的世界吧！
誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房裏就有很多的小蜜蜂跳着華麗而又神祕的舞蹈。它們姿態不一，有的在蜂房頂上轉圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發現了一個奇怪的現象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發出的聲音也一樣，總之就是爲了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數量的蜜蜂后，它們就一起向花園進發，開始今天的勞作。
雖說蜜蜂的舞姿優美，但是這些“小花農”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口裏，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的蜂蟲吊着圓圓的肚子，吃得好不自在。
工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們如此的小，就別說還要飛上很遠的一段路程，並且順利的把採來的花粉運回蜂房，這多難啊！
這樣一羣小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！
描寫蜜蜂的作文 篇73
如果我是一隻蜜蜂，我就會把我最甜蜜的愛帶給大家。
如果我是一隻蜜蜂，我就會把我最勤勞的一面帶給大家。
雖然我的身體很渺小，力量也不大，但是我無私奉獻的精神卻是很大！
我真的希望我是一隻蜜蜂，那樣的話我會把我一生的精神都奉獻給勤勞善良的人民，爲人民服務。
有人說團結就是力量，我相信這句話，雖然一隻蜜蜂的力量微不足道，但是一羣蜜蜂就會有無限的力量。
我會在無邊無際的花圃中採蜜，享受在花圃中悠閒快樂的時光。也許我會跟夥伴們一起玩耍，一起快樂，一起悲傷。有時我還能把採來的蜜給人們來用，這是我生命中最快樂的事，也是我一隻蜜蜂小小的願望！
當清晨第一縷陽光照在我身體上時，我已經起牀了，早晨明媚光照在芳香的花朵上時，我已經開始採蜜了。當我採蜜時，可愛的花朵對我說：“勤勞的小蜜蜂，看着你這麼弱小的身軀，就能經受住着酷熱的陽光照射嗎？我拍了拍翅膀堅定地對花朵說：“我真的能經受住陽光地照射，我一點也不熱，謝謝你的關心！”說完我馬上又到了另一枝花朵上採蜜。到了傍晚，我拖着疲憊的身軀回到了我的家——蜂巢。把我一天的勞動果實放到蜂巢裏釀蜜，到了晚上，然後我們裹在一起睡覺。這就是我一隻蜜蜂嚮往的生活。
我飛翔在天空中認真的想，如果我有一天老了，我還能繼續採蜜嗎？我還能把我的果實和精力無私地奉獻給人們嗎？也許會吧！
但我現在要更努力採蜜、釀蜜，爲可愛、勤勞、善良的人民多盡一些我的力量！
描寫蜜蜂的作文 篇74
一隻自以爲能幹的蜜蜂和蜂羣鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜實在太少了。它抱怨大家對它不公平，覺得大家忘記了它的功勞。“我在這裏出的力不算少呀！”它氣憤地叫着。“那你看見大夥出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問。“好，那我離開！”話末，就離開了蜂羣。
離開了蜂羣后，那隻蜜蜂高興極了，手舞足蹈，覺得自己再也不用被人管得嚴嚴實實的，想做什麼就做什麼。那隻蜜蜂忘了接下來的事。蜂蜜由誰來加工呢？晚上睡哪裏呢？遇到自己抵擋不了的危險怎麼辦？
終於有一天，它一不小心飛進了一個小男孩的家裏。小男孩看到這隻蜜蜂，就用拍子把它打死了。在臨死前，蜜蜂很後悔，自己沒有和羣體在一起！
從這隻蜜蜂離羣的後果，讓我想起了在學校裏的一件事。
有一次上勞技課的時候，我們分成四人小組做一個繡花球。爲了做出一個好的繡花球，我們選擇用複雜一點的方法來做。結果，有一位同學覺得太複雜了，沒這個必要，就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有複雜的工序，怎能做出一個好的東西？”那個同學不聽，邊做邊哼唧。我們每個人都勸他，卻當做耳邊風。結果，我們三個人做出了一個漂亮的繡花球，而那位不聽勸告的同學，忙了大半天，連紙都沒剪好。
多聽聽大家的意見，不要固執，這些我們都得學會！
描寫蜜蜂的作文 篇75
我是一隻住在花園裏的蜜蜂，沒錯，我並不住在蜂巢裏，前幾天，我因爲私藏蜂蜜被蜂后趕了出來。不過相比於每天沒有報酬的給別人工作，我還是更加嚮往無拘無束的自由生活。
在花園裏，我永遠自由自在。清晨，我也並不偷懶，勤勞的在園裏採集花粉。渴了，品一品花瓣上晶瑩剔透的露珠。餓了，吸一些採集的花蜜。辛苦勞作了一天，大方的花朵讓我睡在它的花蕊裏，我聞着香甜的花蜜和花朵的芳香陷入熟睡，花兒細心地把自己的五片花瓣收攏將我包裹。真是既溫暖，又舒適啊！
第二天起來，我神清氣爽。爲了向花表示感謝，我幫他授了粉。告別後我悠然自得地在空中溜達，蝴蝶看見了我誇讚道：“阿米（我的名字）早上好！真是一隻勤勞的小蜜蜂。”我說：“嗡嗡，謝謝！你不也是嗎？”說完，我拿出早餐蜂蜜（以前在蜂巢裏沒有皇后的允許誰也不能偷吃而現在我已脫離了約束可以隨便吸。）分成兩份，給了一份給蝴蝶，我倆坐在花朵上慢慢吃了起來。一入口，蝴蝶就陶醉了。她說：“阿米，天吶！這真的太好吃了！甜度適中，十分黏稠，一點也不膩。你也太厲害啦！”很顯然，她對我的美食讚不絕口，蝴蝶又問：“你怎麼釀出這麼好的佳品的？”
我神祕一笑，興奮的扇了扇翅膀：“是因爲我現在生活美滿充實釀出的蜜裏面有我歡聲笑語，所以釀的蜂蜜纔會是幸福的味道呀！”
描寫蜜蜂的作文 篇76
從前，一隻自以爲很能幹的蜜蜂和蜂羣鬧了意見，他覺得自己做的工作比誰都多，吃的蜜卻十分的少。他對分配給他的工作十分不滿，於是離開了保護他的大家庭。
當他興致勃勃地走出家門那一剎，覺得十分地放鬆，彷彿山間的花兒爲他開放，草兒爲他發芽，水果爲他成熟，小樹爲他長大。一切在他的眼裏都是那麼的美，那麼的好！他興沖沖地飛舞在花叢中，如仙女一樣自由、灑脫，心裏美滋滋的想：哼，這下誰也管不了我，我可以盡情地享受花蜜，無拘無束的玩耍。他盡情地高喊着：“啊！我自由了，我自由了！”
第二天，蜜蜂睡到十二點才起牀，比以前在蜂羣晚了許多。他睜眼一看，眼前的花兒正衝他笑呢！一大簇的花圃五顏六色，就像塗上了色彩美極了！蜜蜂趕緊跑到花裏，這裏聞聞，那裏吃吃，花可香了，就像香水一樣香。正當他萬分高興時，一大羣黃蜂出現了，誰都知道，黃蜂可不好惹，他們把小蜜蜂扎得傷痕累累，可憐極了！天漸漸黑了下來了，下起了傾盆大雨，還打着雷，小蜜蜂拖着受傷的身體，艱難的躲到了小破屋裏，沒有藥品療傷，只有強忍着疼痛。他開始後悔離開蜂羣，想念家人了，不久，蜜蜂在不知不覺中暈倒在地。就在這時，它的家人傾巢出動找到了他，把他帶了回去。
清晨，蜜蜂緩緩地醒了過來，睜開眼，這時窗外已是鳥語花香，大家都在有序的忙碌着，蜜蜂感動了，發誓：再也不會離開大家，一定要精誠團結，共建美好家園！
