在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關於畢業暢想作文，希望對大家有所幫助。
畢業暢想作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”彷彿雙眼一閉一睜，便來到了六年級。
“我即將畢業，以往的五年裏，我爲自己，爲班級，爲學校做出了什麼好事，獲得了什麼獎項，贏得了什麼榮譽。”我思考着。我曾多次拾金不昧，我得過期末考試全年級第一，我也獲得過全國英語競賽三等獎等等，不勝枚舉。然而，那都是過去惹人注目的成績，我們的眼光不能總看着昔日，要計劃未來。
六年級了，我還有一年就要離開母校了，抓緊這一年，我要讓這一年變得輝煌。讀書小組組織的比賽，我要得到好成績，期中期末考試我要勇奪第一，各種競賽，我爭取拿到最高分。爲了給國小生活畫上圓滿的句號，我要朝着自己的奮鬥目標努力。一個人的一生，要轟轟烈烈纔有意義，平平淡淡的生活只有沒多大能力的人去過。我的理想是轟轟烈烈的，從現在起我要轟轟烈烈，以後更要轟轟烈烈。
提起學校，我想到“分別”；提起班級，我想到“離別”；而提起老師們與同學們，我想到“難以分別”。是啊，同窗幾年的同學與老師，再過一年就要分別了，我真是難分難捨，我一想到要和同學與老師分別，就想掉眼淚。希望我們長大後能重逢。
馬上要讀國中了，到底是去重慶，還是就在長壽，現在還未定，我還在得等待。
六年級啊六年級，只有你值得我想這麼多，難道不是嗎？
畢業暢想作文 篇2
回憶過去，曾經的我特別盼望長大，快些長大，快些像爸爸媽媽一樣可以不用學習，可以自由自在地做所有的事。六年級了，才知道什麼叫依依不捨。捨不得同學，捨不得老師，捨不得的學校，連學校那獨特的空氣味道都有些捨不得。經常有時候，突然就想起同學們的笑臉。
時間過得真快，課本從“一年級上冊”變成了“六年級下冊”，真是有一種說不出的感覺。我曾盼望的快點長大的夢就要成真了，但現在我卻又不怎麼想長大了，因爲我有一種想永遠和我的老師在一起的感覺，有一種永遠和我的同學在一起的感覺，這種矛盾的心理我自己都無法理解。
事實無法改變呀!太陽每天走啊走，月亮每天走啊走，太陽月亮每天一換班一天就過去了。用不了多久，我就要離開培養我的母校了，心裏真的不好受。我只能對自己說：“忘掉煩惱好好享受在母校最後兩個月的美好時光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎麼也抹不去。一想到這裏我就忍不住要哭，那就哭吧!也許盡情的哭就不會那麼煩惱了。
親愛的母校，我們在你的臂膀下快樂的學習，自由的奔跑。酸甜苦辣鹹，我們都一一嘗過。那曾經深深埋在心底的友誼的種子現在已經長大了，已經結成了心形的果實，我把它拿出來和大家分享，我現在知道了最值得留戀的東西是友情!
不知不覺我走過了六年，踏出了人生的第一步，馬上我就要邁向第二步了。我會走進新的校園，認識新的同學，換新的同桌。會有新的老師教給我們更難的知識。功課會越來越多，玩的時間會越來越少。我會接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……
帶着母校對我的厚望，帶着老師同學們的祝福，我會一路前行，快馬加鞭。
畢業暢想作文 篇3
我以爲它會是永久，可是它已走到盡頭。——題記
我還是個孩子，在安逸的的環境裏，肆無忌憚地暢想，可是時光告訴我，這已結束，撲面而來的是種種現實，不得已接受。
當拿到畢業證的那一刻，我知道這是一種宣告。宣告我的學生時代徹底拜拜。我以爲它會是永久，可是它已走到盡頭。回想十多年的學生生涯，彈指揮間，時光是如此縱容，變換了整個世界，回不去的過去，想不到的未來，像夢一樣無法觸摸，可他卻輪迴到我的現在。我似乎很不願意接受這樣的是事實，當工作的壓力和父母的催促之時，不得不繼續向前。我時常思考人活着是爲了什麼，我又該如何選擇生活？我想爲我的快樂而追求，我想爲我的理想而拼搏。可是總有一些煩瑣的事情糾纏着我。我知道我不能活的太自私，也要考慮他人的感受。
畢業了，選擇接踵而至，致使我情不自禁的懷念起學生時代。這一路走來我到底是爲了什麼，爲了出人頭地，爲了更好地生活。也許我不該想那麼多，逢人都說車都山前必有路，我卻像在沒有邊際的草原上一樣失去方向。
我尋覓着方向，我需要他人的指點，所以我更喜歡交心的朋友，交心的書籍，他們告訴我爲了理想而拼搏。
我不知道我能不能完成我的夢想，但是我就是爲了夢想而出發。但願我的奮鬥過程就是我想要的生活，每次回憶起來，都會有充實幸福的感覺。該擁有的，我至少擁有過，無論我走多遠，無論我是什麼樣的心態，走出校園，我就會一直在路上。
我的學生時代，我的校園生活拜拜。奮鬥的路上有你的基墊，我會一直向前！
畢業暢想作文 篇4
三年時光匆匆逝去，其實我一直在想，或者說迷惑，我們到底是爲了什麼上高中呢？到底是爲了什麼，一定要把人生中，最美好的青春都留這樣一個地方呢？在我看來，高中是我們每個人都需要經歷的，它也只是我們人生路途的一站，無論高中是好是壞，我們總在這一站留下太多的回憶，但是不需要把青春的心留在這，我們儘可把它帶到以後的每一個時間裏。高中三年生活，有開心、有難過、總之酸甜苦辣都有，它讓我們懂得很多。人生的每次經歷，都是財富！每每想起，畢業以後。該何去何從，都會很迷茫！但我相信我們都會邁向我們人生的下一站，有些人的那一站可能是進入社會，也有些人的那一站是繼續讀書……不管怎樣，我們都需努力！常常有同學會說，理想很美好，現實很殘酷！但現實與理想的抉擇並不險惡，你可以心甘情願地選擇放棄理想做現實的犧牲品，也可以選擇輕快地把理想帶到以後的現實生活中，一步步地走近自己的一片藍天。
不知道在一百來天大學聯考之後，我們是否能像平時這樣從容的笑出來。只能證明，我們這三年不夠努力，對於那些努力了的人是無怨無悔！其實有時想快點畢業，但同時又害怕它的到來。不管大學聯考結局怎樣，我們都需去面對！高中三年生活讓我無法忘記，懷念那年的高一（4）班、那年的高二（3）班，和多年以後懷念現在的高三（3）班……相信高中三年生活，多年以後依然會讓我們每個人無法釋懷的……
同學們記住那一年，我們一起度過了高中三年！我們即將邁向人生的下一站，雖然前方也許是迷途，但有誰又可以保證沒有屬於我們每個人的那一片藍天呢！
紀念即將逝去的高中三年生活……
畢業暢想作文 篇5
曾走過幾度年華，散了的心情或憶起故事中的人。爾來我往的大學裏，不知誰不經意間想起象牙塔裏的芬芳，而如今我畢業了，學生生涯結束了。雖然現在還沒有體味到那種佚散的傷，可心境依然如秋之落葉的蕭瑟。不懂事的我也該走向自己的明天了！困惑亦或掙扎，對以後如何的定位都在充噬着整個的現在的我。沒有準備，沒有目標的踏上了新的啓程。
走在校園的風景裏，越來越發現自己已經不屬於這裏了，看着熟悉的人一個個離開學校，裝着懵懂的心情涌入畢業應聘的大軍裏，我傻傻的覺得自己好像一下子從不食人間煙火的生活裏落到了現實裏。曾經想起的夢想，曾經的豪言壯語，都吹散在了這季的秋天裏，如今想起也只是感慨的一笑罷了。
對於畢業了的我們來說，都要做一個人的旅行了，一個人走路，一個人擠公交車，一個人食宿，一個人上下班，一個人把一個人的軌跡演義……，孤獨中帶着傷，爲了穩定，爲了高薪，爲了房子，爲了家人，爲了擔起自己的責任，爲了僅存的夢的毫末，爲了愛我的人以及我愛的人……，揹負起行囊，獨自上路。有恐慌也有猶豫，有堅強也有決絕，有淚水亦或汗水，我們都要獨自承受！該長大了的孩子，把無奈和心中的不平收起，把辛酸和努力扛起，整理好自己的新裝，啓程吧！
校園，依舊是那麼的沉默，沒有一絲的聲響，你帶來一季的青春，又秋風掃落葉般送走了一季的時光。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的的招手，不帶走一片雲彩。
千里之行，始於足下。我需要做的就是堅定的走好每一步，不斷的向前走。
畢業暢想作文 篇6
春天來到了，這個時候學子們開始忙着升學考試，寶貝女兒這個時候也開始準備同學錄，同學們在上面留言簽名，她說，就要升入國中了，和老師，同學們就要分開，她可捨不得了，所以要把同學的聯繫方式留下，以後好常聯繫。偶然翻看寶貝的同學錄，看到上面同學們的留言，互相道珍重，和對未來的祝福，這使我想起我畢業時候的事情，想起我的老師，和我的同學。
時光如水,轉眼間,我已經畢業十多年，回憶那時短暫而豐富多彩的學生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海裏浮現!小時候，沒有現在學生們條件這麼好，學校還都是平房，冬天要由值日的同學早早的到學校把爐子點燃，這樣才能使同學們來到教室就會感到溫暖，記得我第一次點爐子的時候，由於以前沒做過，所以很緊張，點了半天也沒能點燃，弄得自己手和臉黑呼呼的，同學看了都笑我是小花貓，後來在同學的幫助下終於把爐子點燃，快到中午的時候，爐子上放滿了，大大小小的飯盒，教室裏飄滿了飯想，伴着郎郎的讀書聲。那個時候班主任老師真的很不容易，不但要講課，還要隨時照看爐子，以免爐火滅了，那樣全班就要挨凍了。
國小的時候最喜歡過冬天了，因爲學校會在操場上澆很大的一個冰場，冬天的體育課都是在冰場上渡過的，看着同學們在冰場上自由的滑翔，可開心了，可是自己膽子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到現在也沒能學會滑冰，真的很遺憾。
小時候的記憶點點滴滴，彷彿就在昨天。現在看到寶貝，對即將分別的同學和老師的不捨，就彷彿看到自己當年的樣子，我勸寶貝，不要傷心，雖然分開了，爲了個自己目標奮鬥，但是以後還會在相聚的，要好好珍惜現在和同學們在一起的分秒，這樣以後的回憶也很甜密。
畢業暢想作文 篇7
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫着夏天……”我們在學校的長椅上，回憶着在學校的童年。回憶在學校的點點滴滴。回想着，有歡樂、笑聲，有悲傷、眼淚，有誤解、離棄……這些充滿着我的童年。
一天一天，倒計時。還有幾天我們就畢業了，升國中的日子慢慢的接近了，心裏是一陣一陣地傷感，似乎過去那個盼望着想快快長大的我，明白了童年地快樂，明白了珍惜現在的時光，和同學們在一起的日子……
六年時光，流水般逝去。這六年裏，我記得小時候和好朋友們玩“捉迷藏”的遊戲、“老鷹抓小雞”的遊戲，現在一想是多麼的可愛。現在的我們不會去無聊的做遊戲，我們會牽着手，坐在長椅上，訴說着我們自己的小祕密，講述着我們自己的心裏話。到了國中，還會有這樣純真的友情嗎?建立一段友誼是不容易的，希望信任，充滿友誼。
我們的集體是光榮的，我們班跑步，我們班堆雪人，我們班的博客……我們班級有許多特色。我愛我的集體，它就像是一個隊伍，是一個整體，只有共同奮鬥纔會成功，都是爲了一個共同的目標而努力的。
我們在操場上，我們在操場上看籃球賽，在操場上散步玩耍，我們在教室裏，在教室裏認真寫作業，在教室裏聽老師妙趣橫生地講課。
在畢業之後，我會上國中，上高中，上大學……在以後的日子裏，我就像下一秒，永遠不知道發生什麼,都是個未知數。我會遇到新的同學，新的老師，還有許許多多新的挑戰，不管未來出了什麼樣的難題來考驗我，我都會時刻準備着，我會充滿自信，充滿着微笑來面對前面的路。
畢業了，我們都會帶着自己的夢來挑戰未來的世界，我們每個人都會插上翅膀，在自己的天空中自由翱翔着。盼望着有一天，我們那個曾經的六年一班，會再相聚在一起，會帶着自己成功的事業，完美的生活，來回首童年的日子。
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”美好的童年，是一朵含苞欲放的花蕾，憧憬未來，我們會綻放出我們最燦爛、最美麗的鮮花。
畢業暢想作文 篇8
伴隨着楊老師手裏的照相機的“咔咔……”的聲響，勾起了我對以前的回憶……同時也勾起了我對未來的暢想。
快畢業了。離畢業的日子已經進人了倒計時的狀態。長大了的我們已經有了許多值得我們回憶的事情……不得不承認我們的童年是多姿多彩，有滋有味的。
一年前有淘氣可愛、純真的我們;二年級有在操場上玩耍打鬧的我們;三年級有“冷眼看世界，我怕誰?”的我們;四年級有有悲有喜的我們;五年級有在籃球場上奔騰跳躍的我們;六年就有成熟快樂的我們……
我們六年級了即將離開這哺育了我們六年的母校;離開這可親可敬的老師;離開這在一起生活了六年的同學們……即使心中有多麼不捨，但最後還是得離開我們的校園。
六年級，我們不由得暢想未來了!
未來離我們似乎越來越近了，看着即將升入大學的姐姐爲了會考看出個好成績而累的幾乎整夜整夜不睡覺學習時，我突然覺得我們現在的生活有多麼輕鬆，所以我們應該珍惜升入國中前的每一分每一秒……同時我們也要爲了我們的理想好好學習，天天向上!
將來可能有一天，我站在北京市最好高中的講臺上用電腦給我的學生們講課，那是我同樣也不會忘記，曾經哺育過我的母校——龍沙國小!
小時候總希望快快長大，因爲那時候的我總是認爲長大了可以吃很多很多的糖，長大後才知道，只要長大就會有分離，那我寧願永遠也不長大，永遠只做一個什麼也不懂的小孩……
快畢業了，讓我們珍惜這眼前的每分每秒，快畢業了，讓我們一起向未來努力吧!
畢業暢想作文 篇9
我就要畢業了，就只剩下三個星期多幾天，這三個星期還有星期六天，還有端午節，算一算有十五天左右，我的心繃的緊緊的，就像是隻剩下最後一分鐘一樣。
畢業就要到了，我的心情非常的高興，因爲在這一次的暑假中，我可以盡情的玩，沒有什麼作業可以寫，所以我的心情很高興，但是雖然心情法很開心，我現在要好好的學習，不可以看一時的高興，忘記了學習，如果我在這最後的幾個星期裏不認真聽講，我考試就會考不起來，只有現在抓緊時間，不放棄一份一秒，我就一定會考的很好，一定會考上好的國中，才能離開這個學校。
你現在還不認真學習，你就是害了自己，雖然現在的作業有一些多，但是這都是爲了你好，你現在不多讀多練，到最後幾天纔開始學習，那就已經太遲了，大家快抓緊時間，我們一起學習，你現在用心去學習放假了，時間多的很給你玩，現在好好學習。
這就是我的畢業感想，我希望大家抓緊時間學習。
畢業暢想作文 篇10
偶然從報上看到《畢業季，我最後的校園故事》徵稿啓事，報上短短的介紹勾起了那深埋的記憶。那年的年少輕狂，那年一起嬉鬧的人兒，我想問：你們如今過的可好。
記得在那年春天，也是我們高中生涯的最後一個春天，一個細雨濛濛的季節，夜晚的微風吹拂在臉上依舊讓人感到一絲絲清冷，我們三人走在校園的小道上，昏暗的路燈把彼此的身影拉的很長，偶爾會看到兩個手牽手的情侶，當看到守夜的老師走過便迅速把手放開。彼時我們在暢談着未來，互相約定考上同一所大學。等到那時可以並肩走過那座都市的小道，吃遍所有的美食，談場轟轟烈烈的愛情，一起工作，一起嫁人……
正如《老男孩》歌詞中唱到：“夢想總是遙不可及”，夢想卻是太過美好，如今只剩我坐在大學的教室裏，不是我們約定的大學，偶爾坐在電腦旁發呆，想想那年的夜晚，再想想曾經的過住，過多是思念。兩年的時間裏，我獨自一人走遍了這座城市的每個角落，在高大的梧桐旁，在櫻花滿天飄零的在古道上，習慣性的按下手中的快門，記下這一路的風景，記錄途中的點點滴滴。
時光總是匆匆從指間流走，轉眼間小包同學的寶寶也已經半歲，想想那時的我們，不懂事的像個孩子，愛瘋，愛鬧，會在每年的愚人節把小放在門上，等着老師開門。喜歡遲到的時候跟老師扯謊說在廁所或有人找。喜歡。……
前一陣流行《那些年，我們一起追過的女孩》讓我想起那些年我們一起罵過我們的女孩，那個很美卻很兇的女孩。喜歡在教室裏大聲的罵我們很笨，然後每天都會帶好吃的給我們，而每次我都會埋怨她偏心，總是第一時間給你，只因爲你就坐在她旁邊，這時的你總是在旁邊得意的笑着，然後我會裝作很委屈的走開，現在想來真的的點好笑。就這樣，我們瘋狂的鬧着，有時也安靜的看着書，咬着筆頭，去琢磨一道許久都不會做的數學題。
現在的我喜歡一個人靜靜的看着那些憂傷的文字，喜歡那些疼痛的文字觸動我早已麻木的心，讓我在茫然的國度裏尋找一絲的寄託。輕動鼠標，打開胡夏的那首《愛夏》，幻想着自己有一天像MV的主角背起旅行包走過一個又一個名叫夏傷的地方，以前總以爲秋天是悲傷的，楓葉飄零，一個人走在街道上總會涌現一種莫名的傷感，沒有言語，沒有緣由，偶有花瓣飄落指間就不自覺想起電影裏分手的那些橋段，讓我想起畢業的那個晚上，我們集體徹夜狂歡，在寬大的包廂裏，彼此間聊着各自的話題，而男生更多的是一碴接着一碴的喝着啤酒，反觀我倒是沒有太多想說的話，只是低頭奮鬥着面前盤中的美食，偶爾擡頭看看，然後繼續品嚐，當被提及時也只是向他們笑笑，時不時的望向窗外，雨從中午開始就沒有停止，不過倒也不大，彷彿給這離別的前夜增添一絲憂傷。那一刻的我依舊沒有勇氣向自已喜歡的男孩表白，不經意間對上他的眼睛時心會突然跳的很快，只是，彼時我早已學會僞裝，學會把這段情感深埋在心底，也許在將來的某一天裏，會偶然在某個街道相遇，彼此間相互微笑，然後我可以很平靜的說，嘿，你知道嗎？我以前喜歡過你。最後轉身離去。
不覺間早已到了深夜，透過窗外看去，天與地彷彿交織在一起，學校旁邊的施工地上，工人藉着工地昏暗的燈光加班加點的工作，與那晚一樣，天空飄零着小雨，彷彿又回到了那個夜晚，只是，在這個深夜裏，想起的恐怕卻只我一人。
畢業暢想作文 篇11
當我再次漫步在童年的操場上時;當我再次坐在童年的教室裏時;當我再次回憶起童年嬉戲的場景時。才忽然發覺我馬上就要離開這個充滿歡樂、笑聲、淚水的地方了。當我開始暢想未來的生活，那時的我們還能在“陽光”下奔跑嗎?
我們即將踏入中學校門那時的我們還會對一切都充滿好奇嗎?那時的我，坐在椅子上，還會兩腳懸空嗎?還會每天仰望這高年級的同學嗎?那時的我們還會是一個個一問三不知的“小屁孩”嗎?
畢業了，我們和和老師春遊、拔河的場景還會存在嗎?記得二年級時，李老師帶着我們去郊外春遊。當時印象最深的，還屬與其他班拔河的場景。我們全體男聲出動，蓄勢待發，第一輪輕鬆的擊敗了四班。第二輪便要與二班決出最後的贏家。二班出的人只有二十五個。可個個是優中選優，個頂個的壯。但我重敵寡，此戰十有九成。我們拿起地上的繩子，個個聚精會神的盯着體育老師。一聲清脆的哨響，比賽開始了。突然，我們這一方的所以隊員身體都開始向前傾。情況不妙，這時李老師在一旁組織我們發力：“一二三，二三”我們也一起使勁。老師在一指導我們：“體向下使勁!”喊聲，鑼鼓聲交雜在一起，我們也越來越有優勢，而他們呢，力氣使不到一塊都別的滿臉通紅。繩子中間的紅布越來靠近我們這一側的底線。
就在一瞬間，兩邊的隊員同時倒下，但不同的，我們是仰面躺下，他們是趴在了地上。而有一位同學也爲勝利付出了代價，手上劃了一個大口子。但我們還是快樂的度過了那段時光。
畢業了，即將上國中的我們還會躺在地上，扛着鐵鍬滿身是雪嗎?
我們還會在辯論會極發表自己的觀點，與對方爭論，誰也不讓誰嗎?
在憧憬未來生活的同時，才覺得回憶更可貴。
海還是那樣蔚藍，我們也還如同一艘艘小船在航行。但不同的，我們改變了目的地，改變了航向。收起舊帆，準備向未來揚帆遠航。
畢業暢想作文 篇12
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”每當唱起這首歌，我的思緒就像潮水一樣無法抑制。童年是多姿多彩的，童年是五彩繽紛，童年是稚氣和天真的化身。每個人都會有刻骨銘心的童年。
鏡頭一，初見楊老師。
只見他危席正坐在他的那把“龍椅”上，面帶威嚴。我當時就傻了眼，心想：天哪!他就是我們的新老師嗎?哇!他太“英俊”了!“草叢”太“濃密”了!太“耀眼”了!但是，楊老師開始上課時，我便深深地喜歡上他了。充滿磁性的聲音，炯炯有神的眼睛，幽默的語言，率直的工作作風……
鏡頭二，兩年後的改變。
兩年後，歲月在無情地侵蝕着他的一切。時光這把銼刀磨掉了他磁性的聲音，磨掉了他眼睛中的光芒，磨掉了一把把的'頭髮……
鏡頭三，臨近畢業。
教室裏一片繁忙，有的同學忙着寫同學錄：有的同學忙着留QQ號：還有的同學忙着互訴離別之情……我們只剩下三個月的光陰了，只能在母校再待三個月的時間了，只能再做三個月的國小生了!
漫步在校園的長廊裏，踩在潔淨的操場上，到處都有我們留下的痕跡，耳邊迴盪着同學們的歡聲笑語，眼前浮現出同學們打籃球的英姿……
這些記憶已成爲大腦CPU中的一個壓縮包，只能在有空時，才能把他們解壓，細細品味每個瞬間。內存一，LBA成員在比賽;內存二，幾名辯手在辯論會中爭辯;內存三，第一場聯歡會的勝利舉行……
龍沙校園，我童年的記憶;龍沙校園，我夢想的搖籃;龍沙校園，我未來的奠基石。我永遠愛着您，我永遠懷念您，我將永遠把您放在我的記憶中珍藏!
畢業暢想作文 篇13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。”隨着動聽的歌曲，讓我想起了美好的童年。
在三年級的時候，還是李老師當我們的班主任，她對每一個同學都很好!那時還有周童一些好朋友，我還記得我們學校要建新校舍把我們三年級，四年級和五年級遷至東亞大學上課，那裏的學生比我們大比我們高，我們下課的時候總會看見他們拍着一個大大的籃球玩。一次下課，我們在操場上玩，一個籃球飛過來打到了周童的臉。120救護車把她送到了醫院，之後周童轉學了，到現在我都沒有見過她。真想她呀!
轉眼間，上了四年級換了新校舍，新環境和新老師。我們背上書包走進了新校舍，來到了班級門前等着新老師的到來，只看見他揹着一個斜挎包向我們走來，過來了一個男老師，我心裏默唸：他不是新來的班主任，轉彎，轉彎······他還是來到了我們班的門前打開了門，再進去的那一剎那我失望的搖了搖頭，以後該怎麼活呀。
時間總是過得很快，現在我也是一名六年級的學生，馬上要面臨畢業，要與老師同學分別，總會想要流下眼淚。翻看相冊看到小時候的照片，眼前出現了一幕幕畫面，我卻不知不覺的長大了。總會幻想時間可以停留在六年級，永遠是個長不大的孩子。
畢業暢想作文 篇14
在偉大的地球上，有一個快樂的集體，他們來自地球中國黑龍江省齊齊哈爾市龍沙國小六年一班。這個集體有快樂，有悲傷，有歡喜，也有哭泣。我就是這個集體中的一員。
回想起一年級的時候，我們互相都不認識誰，也不瞭解同學和友誼是什麼意思。直到三年級的時，我才懂得友誼和珍惜友誼，在這期間，我們發生了許多有的故事，這些故事是多姿多彩的，妙趣橫生的！每一次開班會，開聯歡會……都促進了我們之間的友誼。四年級時，我們換了新的班主任—楊老師，他的出現使我們的友誼加深了，趣事也更多了。五年級時，我們每天早晨都要出去晨跑，每跑出一步，都是在向未來美好的時光前進。時光過得真快，轉眼間我們已經六年級了，已經不是一年級時調皮的小孩子，我們現在已經成熟，已經懂事了。由於學校建了籃球場，我們又多了一項活動，我們的友誼就像籃球，可以在籃筐前自由飛翔，誰也阻止不了我們。
馬上就要畢業了，我也將要離開這個集體，步入到一個新的集體。不過，在母校的回憶，會深深的紮根在我的心田。
母校的楊柳是高大的，是筆直的。旁邊的小樹也已經生根發芽。我們就像這些小樹，我們一起探索知識，一起歡笑，一起哭泣。這樣的日子是多麼美好！多麼完美啊！我們也會汲取老師給我們的營養，各個都長成筆直的參天大樹。我們珍惜在母校的每一次活動，更珍惜在班集體的歡笑聲，哭泣聲……
畢業暢想作文 篇15
這一年，畢業季。你們的，畢業季。我們卻，各奔東西。
這三年的光陰啊，大家各自揹負着夢想。這三年的光陰啊，回憶起來都像昨天。這三年的光陰啊，令我們都多了很多放不下的東西。三年後的今天，卻又要讓我們都學會放下。或是我們由猜疑而日益穩固的友情，或是你們由青澀而逐漸成熟的愛情。花園裏，一起手拉手偷偷摘過的太陽花；後操場，一起拖着慵倦的步子跑過的圓跑道；教室角，一起靜靜輕輕哼着歌趴過的破課桌……
你說你畢業了就不打算再上了，反正也沒希望；你說你只要考上高中就行，只要是高中；你說你的目標很低，不奢望重點；你說你一定要努力，成爲最優秀的人，進最優秀的學校。你說還記得七年級那時，是我們最快樂的日子。我們還是個小孩子，我們什麼都不懂，我們只知道玩和瘋。是啊，那時的天空，都是火紅火紅的。你說八年級我們終於肯消停了，卻也是後知後覺的人的天堂。我們更懂什麼叫朋友，我們更明白什麼叫友誼。你還偷偷告訴我，喂，我戀愛了。呵呵，那時的天空，是粉藍色。這幾年，我常不按常理出牌，演電影一樣，處處都有小插曲。於是你說，你怎麼就選擇了復讀，不管我們了嗎，不和我們一起了嗎？抱歉，你們走進了九年級的天空，我還滯留在那片老天空。我們，還是同一片天空嗎？這時，天空被分爲了無數半，每個人都有一份。你用你的畫筆，塗上自己所喜歡、所追求的色彩。他拿他的心情，把一切渲染成酷酷的黑色。我們漸漸有疏離，漸漸有祕密，但是我們始終都是一起的，只需要一點粘合劑。
一直沒有想到，一切會這麼快。那天見學校在給你們中的一些人開會，我才意識到，原來離別早已向我們招手。那天，你們會放聲歌唱；那天，你們會緊緊擁抱；那天，你們可能會淡定揮手，然後向未來問好；那天，你們可能會大喝一頓，痛哭着說拜拜，手還是不肯放開。只可惜，那天，沒有我。你們約定，十年後，在這裏，這所學校，再見。後來便有了想頭，恨不得這十年就像這三年過得一樣快。
他們說，你們小小年紀，這點兒小離別算什麼，不過一個轉身的距離，至於嗎？可是他們不知道，這個未知數的轉身，轉的可能就是心。這個時候的感情最真，我們是真的真的捨不得。幾年後，現在信誓旦旦說好的，都可能會變成泡沫飛走，不是嗎？人生是一座險山，沒有一成不變，計劃往往都趕不上變化，到處都可能是危險。我們不確定，以後，會因爲多少的情非得已，而放手一個又一個曾認爲很重要的諾言。
你們是情侶。你們有最純潔的愛情，最美麗的誓言，有最青澀的最初。畢業了，也將各奔東西。儘管鬆開手的那一刻，都帶着無法割捨的痛。你們是閨蜜。你們守護着彼此的小祕密，有着相同或不同的夢想，畢業了，也將各奔東西。儘管鬆開肩膀的那一刻，都會不顧形象的大叫。你們是哥們，上下鋪睡了好幾年。整天一起討論這個男生和那個女生直到深夜，上鋪的他扔下一個破枕頭：“快睡快睡，明天打球！”球場上有你們灑下的汗水，畢業了，也將各奔東西。儘管扭過頭的那一刻，眼淚也都會奪眶而出。你們是師生。最後一節課時，你還在他課上睡覺。最後一場試時，你還在罵他都畢業了也不允許你有作弊的念頭。畢業了，也將各奔東西。儘管走了很遠，你還想轉頭看他一眼，喊聲老師。其實你還是很捨不得這個老師的怪脾氣和小嘮叨的。
你們不得不收拾行囊，飛向遠方。遠方是你們的未來，有你們的希望，和你們的青春。
那天，請邊行走，邊想念。
爲了我們共同擁有的青春，爲了我們一樣的堅定和執着，爲了我們更好的明天。
明天，會更好！
——致即將離去的你們
畢業暢想作文 篇16
當我還在夏日的熱烈中迷離時,深深的秋意向我奔來；當我還在假日的悠然中沉淪時,似箭的光陰把我推上了嶄新的舞臺.我向着高中輕輕走來，熟悉的是那炫目的金輝，誘人的桂香，那憧憬的校園.陌生的是那未曾相識的面孔，全需我自己開拓的路和那展示於眼前的莫測的新世界。
我帶着一份淡泊前來.我渴望變枯燥無味、埋頭奮筆疾書、仰首放聲高誦的純粹的學習爲輕鬆自然、令人愉悅、張弛兼備的生活化的學習，讓學習者感到學中有樂趣。
我追求“淡泊以明志,寧靜而致遠”的處事信條，我已淡泊的心態面對3年來的所有挑戰.，我帶着執着前來,我要走出自己的路.高中的歲月不光是爲邁入名牌大學做一塊敲門磚，它將是對學習知識的拓展與延伸。
我追求能在學習中搜求樂趣,從對各門學科的深入研究中發覺意趣。當我站在一門學科的大門前,往往爲門後的多彩世界所吸引，在我的目光中，文學的詩，數學的精密，史學的深刻，化學的玄妙……好似一個個人生的音符，詮釋着前方的路。
對於高中充滿壓力的學習生活，我充滿執着。我抱着希望前來，除了對大學之夢充滿憧憬和信心，我還希望三年的相處獲得深厚的友情，以及其它人生成長所需要的營養。
對於老師,親敬相宜，不卑不亢,虛心求教。對於同學，擇善而從，不善而改，並肩共搏，這是社交能力的培養。
在今後，跨入大學之門，步入社會,融入其中，做集體的一員。我走入了高中，執着淡泊，充滿希望。我走入了高中,滿懷理想，渴望成長。高中一個蘊藏無數奧妙的寶藏,等待我們去開採。高中，沙漠中的迷駱駝.等待我們牽引出未知。高中，一個連接未來的橋樑,等待我們完美的手工。高中，一個未知的世界。但是，我們只能像如飢似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜，這夢想張開翅膀的時刻，讓我無限疲憊卻不後悔，每天帶着解放的興奮進入夢鄉卻不退縮。
畢業暢想作文 篇17
光陰似箭，短暫的國小生涯即將遠去。時間過的好快啊，這麼快的速度連時間過去的我都忍不住想把時間留住，可是時間又怎能留得住？雖然我把國小生涯裏每一天、每一秒都當作最後一天、最後一秒來過，可擋不住時間的流逝。
回想過去，我們無憂無慮地玩耍；我們一絲不苟的學習；我們知識一天一天的豐富；我們身體一天一天的健康；我們健康快樂地成長。看！我們在操場上你追我趕，多麼快樂！
那時候的我們多單純啊！
看看現在，我們逐漸變得成熟；我們學業一天一天繁多；我麼身體一天一天強壯；我們有喜有悲，快樂與憂傷並行着成長。看！現在的我們，在籃球場上馳騁，汗流浹背，滿臉笑容。這時候的我們更成熟了。
回想以前的辯論會，雖然我們拿着稿子發言，雖然我們時而語塞，時而爭論得滿臉通紅。但我們的興致很高，都爭搶着回答，雖然回答得驢脣不對馬嘴，也毫不在意，只要高興就好。
看看現在的我們，語言組織能力，表達能力大大增強，條理也很有序。開辯論會時，論據清楚，緊緊抓住主題回答。相比以前，我們又成熟了。
展望未來，再過不到兩個月，我們就要離開這個賦予我們快樂、友誼、幸福與失落、痛苦、無奈並存的校園了。有可能再也不會相見。想一想，我們以後會變成什麼樣？閉上眼睛，我彷彿看到了“神舟十號”研究室裏的我；我彷彿看到了NBA賽場上被萬千聚光燈籠罩着的我；我彷彿看到了在諾貝爾領獎臺上舉起獎盃的我……我想這樣的明星夢誰都會有，雖然都不太現實，但又有什麼關係呢？再次閉上眼睛，我又彷彿看到了在一間普通的百八十平米的房子裏幸福生活的我。我想，這就是最幸福的生活，有沒有錢又有什麼關係呢？
想想過去，看看現在，展望未來。每一天，我們都在進步；每一天，我們都在成熟；每一天，我們都在成長！要畢業了，最美麗的童年要過去了，我們這些風箏的線也要斷了，辛勤哺育我們的老師、父母也要撒手了，我們就要獨自去闖蕩這個世界了。所以我們應該感恩，感恩所有幫助過我們的人。他們給了我們信心；感恩所有使我遇到挫折的人，他們教會我們堅強；感恩老師，他教會了我們做人感恩父母，他們養育了我們這麼多年；感恩這個讓我們快樂、幸福的校園……我們要感恩這個世上的一切一切。
未來，多麼神聖的字眼，它代表了什麼？代表我們長大了。未來，我在一步一步向你走近，任憑狂風暴雨，哪怕艱難萬險，也不會停止我向你走近的步伐。
暢想一下吧，我們長大以後……
