在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的秋雨的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨的作文 篇1
天陰陰的，風涼涼的，一場秋雨如期而至。
喜歡秋雨，莫名的執着的喜歡着。
秋天的雨，來的從從容容，瀟瀟灑灑，就那麼不急不緩的綿綿的下着
細細的雨絲，伴着涼涼的秋風飄飄而落，朦朧了天，朦朧了地，朦朧了我的雙眼，撩撥着人的思緒，心中不由得漾起幾許哀怨，幾許悵然。
看街上的人們，撐着花花綠綠的傘，愜意的走在雨霧中，享受着涼而不寒的秋風，享受着秋天溫柔極致的雨絲。而我卻不敢走進雨霧，怕那柔柔的雨絲淋溼我的心緒，怕那濛濛的雨絲喚醒已塵封的往事。可望着窗外縹縹緲緲的秋雨，思念還是在此刻萌醒，不可遏止的滋長着，瞬間便瀰漫了整個心田，漲得滿滿的，沉沉的，濃濃的，任你如何也無法抵禦。秋雨，就是這樣不經意的卻着實的牽動你的情思，讓你柔腸寸斷，讓你愁緒滿懷，讓你淚彈不盡當窗滴。讓你懷念逝去的過往，讓你眷戀遠方的人兒，引領着你的心兒遙遙的飄向遠方……
無怪自古文人多悲秋。秋風秋雨的確讓人百般聊賴，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。是處紅衰翠減，冉冉物華休，唯有長江水，無語東流。”柳永借秋雨之蕭瑟訴思鄉之苦，相思之痛，令人傷感悲慼。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”一腔情思一份眷戀一種期盼一種渴望一份無奈，都寄予綿綿秋雨中，惆悵的情懷，繾綣的思念，深切的熱望，隨着秋風瀰漫於細細密密的雨絲中。李商隱筆下的秋雨更讓人倍感纏綿悱惻，心動傷懷……
秋雨，絲絲縷縷編織的都是不捨，點點滴滴浸潤的都是思念。
喜歡秋雨，喜歡秋雨的那份清涼和溼潤，喜歡秋雨中無盡的遐想和思念。
秋雨的作文 篇2
清晨，持續了四天的秋雨還在不緊不慢地下着。窗外，續寫着幾日間持之以恆的朦朧。只有這雨的認真和生動，在豐富和駐就着秋晨的內含和清靈。
稍微開些窗扇，便有股溼溼的雨味輕面而迎，撩襲和敲打着休閒的心情和興致。
據聞，多數人都不喜歡陰雨的天氣，說這樣的天氣會讓人鬱悶云云。聽着這均勻而有節奏的雨打樹葉的沙沙，看着大小不一的雨點紛紛點擊那汪汪水窪，水中，便不時地泛起圈圈波紋並創造出片片精彩，那些時而清晰時而模糊的圓圓點點，正是秋雨有意無意漾造的花環，解析和釋放着那些精心的應約和偶然的邂逅，等那碰撞與和諧變得十分自然和得心，激動和興奮便不斷地去撩撥孕育。然後再撩撥再孕育，營造出只有傾心者才能讀到的寓意和信息，去享受和陶醉那些由單調、堆聚、重複和延續做成的快感和韻味，直至把滿汪的興奮流淌起來......如此，倒把一直以來因睡眠質量不高而堆累的昏沉一掃而去，一股愜意油然而生，哪有半點的鬱悶？
等把早晨的一系列慣常項目打理完畢，天，已是大亮。剛纔那種安謐和淨化之感早已被相對嘈雜所代替。這時的雨，似乎沒有了那些耐性和靈純的質感，下得也不那麼在意了。潦草與雜亂與那些人爲的晨躁攪和在一起，倒使明心的人鬱悶和迷茫起來，感嘆和可惜那些被破壞和蠶食掉的雅靜和細膩......無章中，不知是誰的嘴裏裏傳來溫x出席夏季達沃斯論壇與企業家對話，稱執政黨要依照憲法和法律辦事，這需要改變以黨代政，把權力絕對化和權力過分集中的現象，必須改革黨和國家的領導制度；要推進社會公平正義，讓民衆都過上有尊嚴的生活，都能夠享受改革和建設成果。此公愛講，經常講些激動人心的話。這時，有人說：無非是說說而已......也有人說：講，總比不講好......又有人說：裸官指把妻子和兒女遷居到國外，錢帶到國外，一個人留在國內的官員。約有118萬裸官在國內潛伏着，平均每省有近4萬，每縣有50多人。每年外逃資金約佔GDP比重的2%。裸體做官反映了這些官員對國家的忠誠出了問題，他們能爲國家盡職和負責嗎？能和人民患難與共嗎......可見，集權當政者都早已看破了紅塵，老百姓又情何以堪......
雨，慢慢地停了。離開這些喧吵回來，撿拾昨晚駐留的意點，心情，才稍稍從剛纔的浮躁裏解脫一些。昨晚，正是這場馬拉松式漫長秋雨的間歇。一份等待，兩份盼望，三分不耐......看不清的厚濃凝聚在陰沉的夜。這茫茫的無際，既無風浪也無晴，只把秋雨做成的雲佈滿天空，讓下一個輪迴釀得更完美一些，更充分一些，更到位一些......
經不住寂寞的時間大概在後半夜的中間，待那無夢的淅瀝在夜間十分響亮地醒來，秋雨，又開始了它下一波的執着。然雨中的睡眠，只有這時才變得豐富和紮實......有夢了，是帶着秋風秋雨秋果秋香的夢。夢和雨的相遇相知相偎相惜，就交纏和沉醉在這黎明前的幾小時。
昨日時光，時常催促着泛黃的日曆；今日秋雨，執意擊打着老綠的熟枝。生命的希望和生活的具體，無不體現在因人而同因心而異的思想和行爲中。這就是喜和悲，這就是陰和晴，這就是命和運，這就是活和生......
秋雨，經過剛纔的稍微歇息又下了起來。這次的停歇十分短暫，遠沒有昨夜的那麼長，因爲，它在實現和完成自己的春夢......
秋雨的作文 篇3
今天又下雨了，真是倒黴。我最討厭下雨了，下雨要穿麻煩的雨衣，走路時還容易濺起水。可今天的這場雨是秋天的第一場雨，也是一場會“讀心”的雨。
早上去學校的時候，我的心就像打了一個死死的結一樣好難過啊。不是因爲今天下雨了，而是因爲昨天的教師節都沒有來得及給語文老師送禮物連最基本的一聲問候語都沒有說。本來說好的，今天一定會補給他，可是誰料今天老師們都去培訓了，我一直都在自責：“這可是我五年級的第一個老師啊，這是我唯一一次能爲他送上祝福的一天，可我卻就這樣無情的錯過了。”老師雖然說送禮物，送花什麼都不重要，心意到了才最重要。但是我什麼也沒有做，我一想起老師的笑容是那樣的和藹，我就更加的自責，那可是老師們的節日啊，我連最基本的一句問候都沒有說。去辦公室找數學老師改作業時看到空着的語文老師的座位，我的眉毛皺了起來，甚至都不敢面對他。當我走出辦公室，看着外面的雨越下越大彷彿是它讀到了我的心聲，在斥責我。大雨讀出了我心裏在想的事，讓我真正明白了教師節給老師送禮物都是次要的，真正的意義在於你的一個笑臉和那句：老師祝您教師節快樂！
晚上回到家，我正在燈下寫作業，忽然媽媽從房間裏走了出來，居然拿出了一袋藥，等等，媽媽怎麼會吃藥呢？她到底怎麼了？她吃完藥又回到了屋我看了一下藥上的說明書，原來媽媽是感冒了。回想一下，從開學到現在媽媽一直在爲我和妹妹忙得不可開交，先是每天早上都要起地
很早給我們做飯叫我們起牀，還要接我們上下學。這幾天也慢慢的變涼了，再加上今天剛下過雨，媽媽又爲了不讓我們上學遲到，冒着大雨去給我們買早餐，她的咳嗽感冒越來越嚴重，我卻還總衝着她發脾氣。這場大雨又一次把媽媽的心聲讀了出來，在她早早的睡了的時候。我坐在燈下書桌前淚水一點一滴地落在了書上。
我要感謝這場會讀心的大雨，它讀出了老師和媽媽的心聲，是我身邊每個關心我的人用他們的保護屏障來保護我，讓我在這個寒冷的季節是最溫暖的。
秋雨的作文 篇4
站在秋的路口。擡頭，看一片落葉暈染了秋色；低頭，看一地落花滄桑了流年。
秋過天涯，芳華剎那。
一季涼風，一場秋雨，思念入骨，涼意入骨。
小半生的時間，在年輪裏幾經輾轉，恍惚間，已走在不惑的路上。
走在清涼的秋裏，少了些躁動，多了些靜謐。逐漸安靜下來的心，慢慢地敞開，細細地感受生活的枝葉藤蔓，欣然接納生命的所有贈與。
我們行走在路上，有好多次，與形形色色的人擦肩而過，兩顆跳動的心，曾有幾秒鐘，靠得那麼近，可誰也不知道彼此在想什麼。
我們的孤獨就像一條河流，外表溫順，唯有沉溺其中的`人才懂得它的洶涌和澎湃。
我們不敢任性也不敢撒嬌。一不留神，就將自己活成了一棵沙漠仙人掌。
勞碌奔波中，猛然發現——
人生就如秋草漸黃，秋葉飄零，一切都將在歲月中老去，重歸於塵，重歸於土。
從前，總以爲有一天有些人還會相見，不料卻漸行漸遠。
當我們翻開朋友圈，很多人，只剩下一條下劃線。
有些事，開始變得不那麼重要，有些悲傷的回憶，開始不足爲奇，有些堅定的誓言也開始慢慢地消散。
走在秋風裏，慢慢回想。
曾經，也有“恰同學少年，風華正茂”的意氣風發，也有“我的青春我做主”的激情燃燒，彷彿還沒來得及好好規劃，就走過了不惑之年，走到了人生的秋天。
開始喜歡“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無情”的豁達與超脫。
開始嚮往“淡泊以明志，寧靜以致遠”的安靜與平和。
開始追求“行到水窮處，坐看雲起時”的從容與淡然。
生活就像一部時空穿梭機。翻着從前的日誌，那些泛黃的舊照片、那些帶着體溫的文字裏，安放着青春的記憶，積累和沉澱過後，散發着經年柔軟的沉香。
秋雨的作文 篇5
颯颯秋風送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。
天陰沉沉的，天空像遮了一塊黑布，灰濛濛的。空氣中夾雜着絲絲涼意。
烏雲密佈的天空中下起了雨。先是一點一點的往下落，不一會兒雨下大了，雨點斜斜密密的灑滿了大地。偶有幾滴不聽話
的小雨點飛到行人的臉上，親吻着行人的臉好像在告訴人們秋天來了。
雨越下越大，行人們紛紛把傘撐了起來，遠遠望去多像一個個會行走的彩蘑菇呀！我躲在傘下傾聽着秋雨的歌唱。
“劈啪，噼啪”雨點滴到地上濺起了朵朵水花，濺溼了行人的褲腳。落在對面的屋頂上好似顆顆散落的珍珠，然後穿成一串沿着房檐滑落下來。流到玻璃窗上的雨滴，在窗上畫出一幅幅天然的畫。給人增添了一絲意。
“沙沙沙”雨點落在路旁枯黃的樹葉上，像在雨中翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠的落下來。果園裏的水果被雨水拂過後更加光彩照人。蘋果被雨點沖刷的一塵不染還閃着一點銀光。金黃的梨兒更是鮮豔奪目，多像一個個閃爍着金光的金鈴鐺呀！遠處的莊稼地變得模糊不清，但仍然是豐收在望。
連綿的秋雨奏響了豐收的序曲，奏出了豐收的喜悅！
秋雨的作文 篇6
輕柔的秋雨伴着淡淡的秋風撲面打來，水珠順着臉頰滑進脖子，涼涼的，讓人恍然。
哦，那炎熱的夏季已經悄然離去。
穿行在如絲的秋雨中，寥寥秋風拂起飄逸的秀髮，熾熱過後的秋雨宛如滴滴甘露滋潤着焦躁的大地。在雨霧繚繞中閉上雙眼，用心感受這秋的清晰，秋的芳香。
秋是一幅迷人的畫卷，有水墨的幽靜韻味、有油彩的視覺衝擊，雲霧繚繞，秋雨悠悠。落日映紅天際，大地一片金黃，垂柳下，湖面折射出迷離的波光。楓葉紅了，秋菊開了，“嘰嘰喳喳”的鳥兒在瀰漫着秋雨的山谷中叫個不停，給秋日平添了幾分快樂。
泛黃的落葉捲起衰老的身軀，在秋的日子裏隨風飄蕩，尋一片屬於自己的歸宿。裸露的梧桐樹梳理着枝杆，翹盼春的到來。
秋是戀人追逐的季節，多情而又多姿。有金色的黃昏，有雨霧濛濛的晨曦，茂密的林蔭道上，灣延的河堤旁，對對情侶牽手徜徉，踩在鬆軟的落葉上發出“吱吱”聲響。那響聲與“滴達滴達”的雨點聲交織在一起，彈湊出一首和諧的秋之曲，幾多溫馨、幾多幸福。
秋夜，涼風爽爽，菊花飄香，一輪明月把大地映得恍若白晝。舉杯邀月，萬千感慨，借一縷月光揮毫潑墨，抒發一番秋的情趣。這難得的雅性只有在秋的季節萌發。
秋是一個收穫的季節，哪碩碩秋實是耕耘的報答，蔥蘢的鮮花是秋的問候。田埂上，翻滾的稻穀滲透勞作的汗水，伴着秋風飄來豐收的歡笑。那爽朗的笑聲是對秋的褒獎，更是對秋的讚美。
與秋雨同行，讓秋風爲伴，感受的是一份秋的情趣、秋的喜悅。
秋雨的作文 篇7
俗話說：“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒完沒了，彷彿雲朵因受了委屈而哭個不停。
早上，我剛到校門口，就看見同學們打着五顏六色的小雨傘，像那一朵朵彩色的花，五彩繽紛，美麗極了！經過雨水的滋潤，校園裏的花朵更顯得嬌豔欲滴，讓人賞心悅目。雨中的樹葉也更加翠綠了。我發現了一個有趣的現象：在沒樹的地方下小雨，有樹的地方雨下得大，請教了別人才明白，那樹葉接住了雨點，一旦承受不住，就會像漏斗一樣把雨猛地倒下來。秋雨真是位有趣的魔法師！
來到教室，我們傾聽着雨點的奏樂，忽而舒緩，忽而急促，同學們被這美妙的奏樂所陶醉。下課後，同學們紛紛跑出教室，調皮的夥伴故意踩着小水坑，感受着水花濺起的快樂！秋雨真是位神奇的音樂家！
秋雨綿綿，嘀嘀嗒嗒地下着。它滋潤了泥土，給我們帶來了快樂。我也彷彿看到農民伯伯來年豐收時喜悅的笑臉，我們的校園在雨水的浸潤下更顯得美麗而有生機。啊！秋雨，我喜歡你！
秋雨的作文 篇8
風帶着秋雨的誘惑，如奏響的琴音舒舒緩緩，使秋天派生出許多浪漫。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，秋雨邂逅了風語，生命巨大的畫版上張揚着慾望，滿枝椏的梧桐樹葉由綠逐漸變黃，飄飄灑灑如蝶旋轉在空中，葉子從空中劃出一道優美的的弧線，伴隨雨聲悄悄的飄落。
秋雨，用一道獨特的魅力，勾起白居易的遐想春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時；也喚起李清照的愁思梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴到天明；秋雨，更喚醒了詩人無限的憧憬，鷹擊長空，雨燕掠過田野，陶翁採菊東籬下，悠然見南山。
秋雨，以一種由來已久的節奏，給人帶來心跳，帶來蝴蝶羽翼的震顫。秋雨不像春雨那樣潤物細無聲，也不像夏雨那樣狂暴肆虐無束，秋雨以緩慢而有節奏的走來，一滴滴雨聲，如一片片飄零的心，在梧桐樹的片葉子上透明。
臥聞秋雨響疏籬。窗外，雨滴不停地打在梧桐葉上，發出那沙沙聲響，婆娑起舞的葉子與那深沉的夜幕相互交融，正似詩人所描寫的卻誦僧窗聽雨詩意景。
秋雨，在人們眼裏，本是幽幽揚揚的柔美。今秋，卻因了這一枝梧葉的旋去，洇出個別，便滲了些許碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。只有一枝梧葉，不知多少秋聲。
細細尋來，古今於秋雨留愁不泛其人，是誰在秋雨中低低地嘆息，又是誰在秋雨中將錦瑟彈響呢？是誰站立着梧桐淋着秋雨，誰在江楓漁火的秋夜裏對愁眠？又是誰簾卷西風瘦似黃花呢？楊柳岸，曉風殘月，溼了誰的青衫，淡了誰的歸程？秋雨在向四周逶迤漫溢着，不知何時能吹破這一層禪機？
秋雨飄揚着一種情緒，渲瀉着一種情感，在風中輕颺着青春夢想和淡淡的惆悵。秋雨仍然在窗櫺外敲打。是誰，賦予秋雨生命的睿智？是誰，用一滴秋雨，訴說着一則梧桐的故事......
