在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的學習的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習的作文600字 篇1
我是一位常立志而不立長志的的人。有時看到別人畫的那栩栩如生的畫，自己便情不自禁的學了起來，但永不能和他人一樣好；有時看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈，自己便也學起那好看的舞蹈，但自己那笨拙的身體就像一隻小笨熊，身體搖搖晃晃的站也站不穩；有時看到別人那鏗鏘有力的毛筆字，自己便也咬咬牙關、自不量力的學了起來，但最終以失敗告終，毛筆字不但學了個“四不像”，紙倒用的是不計其數。
通過這幾次的學習，我已經是心灰意冷了。整天無精打采、悶悶不樂的。心裏想到了這樣的一句話：“人像蘋果一樣，生下來時都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會把你咬完的，那爲什麼我是這樣笨的一個人。難道我被上帝咬完？”
正如某人所說的：“上帝關上你的一扇門，就會爲你打開一扇窗。”正當我思考我爲什麼這樣笨時，音箱裏傳出一聲聲美妙的歌聲，叫《新貴妃醉酒》。我心裏一股油然而生的念頭出現了。對了！就是學唱歌。雖然這首歌是兩種聲音，但卻是一個人唱。這個人就是李玉剛。聽過李玉剛這優美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起，開始學唱歌。
我本來就是一個笨人。開始學唱歌了。我是夜以繼日、曲不離口，不管在什麼場合、什麼地點我都唱着這首《新貴妃醉酒》。但是唱出來的都是“噪音”，猶如“鬼哭狼嚎”，令人痛苦不堪，簡直就是“人間地獄”啊！
有一天我對媽媽唱着我最近勤學苦練的歌曲。正當我全神貫注的演唱時，只見媽媽眉頭一皺，連連搖頭。我問：“怎麼了？”媽媽說：“五音不準、用心太少。”我不信。媽媽便唱了一曲，聽完以後我不禁連連讚歎。媽媽唱歌時好像風吹樹葉，有一股大自然的味道。在媽媽的歌聲中我猶如一隻蝴蝶，在森林裏翩翩起舞。
媽媽告訴我唱歌要用心唱，這樣纔會有真情實感。通過媽媽的教導，加上我的勤學苦練，我的歌逐漸優秀起來。終有一日我一定會響遏行雲、餘音繞樑的！
學習的作文600字 篇2
每當我看到語文書，每當我上語文課，每當我拿起書來閱讀，我都會情不自禁想起我的趙老師，心中會油然而生出一種自豪感，一種幸福感。
結識了趙老師，結識了語文。
自從開始學習語文，我認識了漢字，寫出了文章，學會了閱讀。
自從學習了語文，我知道了什麼是多音字，懂得了什麼是形近字，知道了反義詞反義詞……，明白了陳述句疑問句……
自從學習了語文，我學會了各種詞的理解，學會了區分動詞名詞形容詞……學會了靈活運用成語諺語名人名言……
各種句式的運用，讓我的作文豐富多彩，各種詞語的運用，讓我的作文活靈活現。分自然段，分小節，分層次，讓我的作文條理清楚，層次分明。
自從學習語文，我的理解能力增強了，我的表達能力豐富了。我在交往上說話更自如，語言更準確。
自從學習語文，我學會了寫博，通過博客，我又交到了筆友和博友，我的朋友圈更寬了。
自從學習語文，我知道了生活的道理，明白了做人的原則，懂得了“不以善小而不爲，不以惡小面爲之”，懂得了“己所不欲、勿施於人”……
通過學習語文，積累了學習方法，掌握了“溫故而知新”的方法，理解了“懸樑刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……
自從學習了語文，我學會了細心觀察生活，學會把自己看到的、聽到的'、想到的、親身經歷的事情記錄下來，我手寫我心，記錄下我成長的腳印。
自從學習了語文，我知道了興趣是最好的老師，生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門，開闊視野，增長見識。
可以這麼說，語文伴隨我走過春夏秋冬，文學滋養着我無憂的童年，我在文學的海洋中盡情徜徉，我在知識的殿堂裏展翅翱翔。
以後，我會更加熱愛語文，努力學習語文，在學習中找方法，找思路，找不足，多動手，勤動腦，細觀察，讓我的語文越學越好。不久的將來，我也許可以成爲新一代的文學棟樑。
學習的作文600字 篇3
學習可以說是人生的一大革命，尤其九年級的三年是人生的歷史的轉折點，也可以說自己的每一分每一秒對於自己是對於家庭是重大的，也是可以說自己現在爲自己爲家裏掙錢一樣，學習對於每個人可能是煩惱的，其實是非常快樂的。不經歷風雨怎能見彩虹古人鑿壁透光難道不是我們都典範嗎我們應爲生在這個社會感到慶幸。
學習就是我們的帆船在浩瀚大海尋找我自己的目基地，關鍵是否能把我自己的船筏，它可以是你去實現自己的夢想也可以把你推進大海的深淵，學習雖然是漫長曲折的但是磨練意志的最好的方法。
學習要講究看看的要仔細可能你丟的每一個字都會使你造成重大的挫折，會是你的目標更遙遠，會使你浪費更多精力，學習最關鍵的核心是上課聽講質量，應爲這可能是你是否成功的關鍵要學會尋找自己學習的方法，千萬要邯鄲學步，會使你失去所謂的創新能力，要有自己的觀點要學會又分明的判斷能力，要做到不懂就問，要不捨面子問，而不需要假情假意，那是在欺騙自己。
學習要見就溫故而知新，很古老時孔子就提出，學習除了看就是溫故，有的同學感覺到自己背得很熟爲什麼不會呢，這就是缺乏了溫故，導致自己不會被的原因，要學會在生活中學，學的的知識要學會應用學習本來就是運用的，要學會發現身邊的實物要學會在玩中學，這樣學起來就不會枯燥，不會迷茫。
學習要有一種不怕苦的精神，如果你缺乏他，你就不會學好的，不怕你不會，就怕你不動，要讓自己生後充實起來，不要每天無所事事，如果你現在選擇了享受你會後悔一輩子痛苦一生，等到白髮時就是你一生的遺憾，光陰似箭時間如梭，抓住現在及時抓住幸福的希望。
學習要有動力，沒有學習的動力，自己很難進取，每天早既要對自己說我該怎麼沒，我要學什麼會什麼，我是夢想是什麼，自己說有信心，要愉快上課，即使自己不喜歡要努力學。
爲自己將來，自己夢想，自己幸福拼搏吧！！！
學習的作文600字 篇4
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香，播灑種子的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途.未來是我們
學習的作文600字 篇5
我最愛的學習用品是一個鉛筆盒。一年級暑假，奶奶特意給我買了一個金屬鉛筆盒，雖然它沒有什麼特別的用處，但它有一個優點：實用。它已經伴我三年了，是個忠實的小衛士。爲什麼我喜歡它呢？ 不用急，聽我慢慢道來：（寫出了鉛筆盒的來歷。“忠實”一詞，寫出了鉛筆盒是我學習上的好夥伴。）
鉛筆盒的外面有一些五顏六色的花，紅的似火，白的若雪，黃的賽金……它們個個形態各異，千姿百態，有的像煙花，有的像龍爪，有的像葉片……看得我眼花繚亂。它們在微風的輕拂下迎風搖曳，美麗極了。中間有一隻小白貓，當我做不出題目，泄氣時，它那珍珠般的眼睛無邪地望着我，好似在說：“小主人，別泄氣，再試試，說不定能做出來呢”，這個時候，我又能信心百倍，竟解出了難題。
（這節寫出了鉛筆盒的外形。同時又採用豐富的想象，寫出了盒蓋上的小花貓對我學習上的幫助，這無形中也寫出了鉛筆盒是我忠實的朋友。）
打開鉛筆盒，你就可以看到四個“鐵哥們”當我做作業時，它們就會傾巢而出，首先是“大哥”――――鉛筆，它只要在紙上“唰……”幾下，乾淨又整潔的作業就完成了，真是“孫悟空七十二變―――神通廣大”呀！當我寫錯字時，“二哥”―――橡皮又來幫忙了，它有一種敢於自我犧牲的精神，它雖然把錯字擦掉了，可它的肚子卻被擦破了。如果你要劃直線的話，“小弟”―――尺子，也來幫忙了，只要沿着它一劃，一條筆直的線便浮現在你眼前。俗話說：“找和尚借梳子――找錯了人”。如果你的鉛筆斷了的話，那麼只能請“軍師”――――鉛筆刨出來了！把鉛筆伸進它嘴裏，用它鋒利的牙“咬”幾下，鉛筆又“復活”啦！鉛筆盒像張柔軟的牀，它們“睡”在上面，非常安全，何況我還上了“保險”呢！（運用豐富的修辭手法將鉛筆盒內的尺子、鉛筆、橡皮、卷筆刀等寫得十分傳神，像活的一樣。）
現在，你知道我爲什麼喜歡它了嗎？
