在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的採摘節作文錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
採摘節作文錦集1
今天第二節課下課，學校大隊輔導員說今天大課間是採摘節。我們都興高采烈歡呼着，因爲這是我在油田一小度過的第五個採摘節。每年的這時候，我們校園裏的棗樹、石榴樹、柿子樹上的沉甸甸的果實把樹枝都給壓彎了。你看，石榴都咧嘴笑呢，十分的誘人，打那經過的同學們都不禁要回頭望望後面的果樹！
老師提着一袋子冬棗，一些紅紅的石榴，哇！是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果？心想着：老師呀，下一節課就把果實給分了。但是事情並沒有想象的那麼簡單。由於再過幾天，學校漢字聽寫大會的同學就要參加於預賽，李老師就去給他們講課了。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。而我們的兩個班長卻怎麼也不讓我們洗冬棗，剝石榴。我們也只能收起口水，等着老師回來給我們發我們的收穫。
下午，老師終於回來了，把我們的冬棗簡單地洗了洗，就發給我們吃了。每名同學收穫了兩個冬棗。有的同學用手輕輕地拿着棗，細細地聞着，慢慢的嚼着，這可比媽媽從外面買的冬棗香多了，這可是我們每天從校園裏經過，慢慢長大成熟的'。這也是我們全校同學保護這些果實，纔能有今天大家都能吃到的香甜的果實，我們同學心裏美滋滋的。這些果實滋潤着同學們的心田；有的同學好像大老虎張口，一下子就把棗吃下去了。我卻捨不得吃，決定回到家和媽媽一起分享。
這個採摘節很充實，這是我一生中最後的採摘節了，哎，再來一次吧。
採摘節作文錦集2
今天我們油田一小進行了第三屆採摘節。上午第三節課下課以後，趙老師帶領我們站好隊，聽主任講話。然後體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。
我們回到教室之後，老師宣佈一件事：“水果還沒洗呢，很髒很髒，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這後對我們說：“一人先發四個果子，不夠的話再貢獻出來。”老師還說：“那個棗脆脆的，我剛纔已經嚐了一個了。”老師說完這些話之後開始發棗了。
第一排、第二排、第三排的同學都發到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的，可是我的最後一個也咬了一口。我們嚐到了又香又脆的棗子，大家都很高興。
老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然後老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發。因爲石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發，太費事了，所以呢要留着以後吃。”我們又回答：“好！”
經歷了這個採摘節，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的果園。我希望明年還有這麼好的採摘節。
採摘節作文錦集3
博弈園裏，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，爲我們照亮了前進的方向。
隨着桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結實大個兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個不讓我口水直流三千尺的！
再往前走就到了文化園，這裏有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點兒黃色，實在誘人！
我們全班都想去摘這些美味的水果，可是名額只有兩個，究竟誰是幸運娃呢？那只有一個辦法：剪刀，石頭，布
第一輪：P。K“江湖鬥士”——趙小蒙（猛哥）。
我信心滿滿的向她“宣戰”，可是沒想到，第一局我K。O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點，反敗爲勝！
第二輪：我贏
第三輪：我贏
第四輪，這是最後一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！
最後選出了兩名代表：我和楊一凡。
我們身負重任，跟着老師來到了博弈園。我負責提籃子，楊一凡負責檢水果。看着籃子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學一飽口福了。可誰知老師下達了一道“聖子”：每個班分一些給一年級的學生。頓時，我們的心情跌到了底谷，不過沒關係，讓讓幼小也是理所當然的，所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之後，我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜負了大家的期望。
可沒想到的是，後來雷老師爲我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的採摘活動，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！
