在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生命的話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的話題作文 篇1
生活中處處有啓示，比如：一幅漫畫、一本書、一次巧遇……從這些微不足道的小事中，我們往往可以得到啓示。我曾經從一件小事中得到了啓示，它讓我受益無窮。
一次，我和姥姥從市場買回來一條又大又肥的魚。姥姥讓我看着它，她去切菜。魚的旁邊放着一盆水，那條魚因爲缺水開始大口大口地喘氣，顯得十分緊張。突然，它腰部用力一翻，向水盆的方向移了一下。原來它想翻進水盆裏，但沒成功。這條魚又反覆試了幾次，還是沒有翻進去。我以爲它不會再白費勁了，可它仍然努力地向水盆方向移動着。看得出來，這條魚已經筋疲力盡了，但它依然沒有放棄。“啪”，水濺起來了，魚終於成功了！
看到這一幕，我目瞪口呆，一時間竟不知所措。我被這條魚的毅力折服了。我們有時就像這條魚的處境一樣，當面臨巨大的困難時，是向它挑戰，還是低頭折服？一切將由你自己選擇。如果是我，我會向困難挑戰，我會拼盡全力與它鬥爭，即使失敗了，也無怨無悔，因爲我努力過。我們要像這條魚一樣，做一個勇敢、堅強、執着，對自己充滿信心的人。
雨過天晴，纔會有美麗的彩虹。每一次成功都離不開努力的汗水。只要有恆心、有毅力，就能向成功邁進一步。我們要不斷進取，不斷嘗試，生命的奇蹟可能就發生在最後的一躍上。人生的轉折點，有時可能就在你與困難對決的最後一刻。
不信，你看那條魚！
生命的話題作文 篇2
夜間，一陣陣芬芳氤氳在空氣之中，使疲憊的人們安靜的進入夢鄉。這是夜來香的生命之歌。是生命的美麗，是生命的香味，是芬芳。然而，生活之中生命之美不僅僅限於夜來香，如果你留心，就不難發現生命的多種美。
一、生命的孤獨美
孤獨是一種生命美。在斷橋邊，在懸崖絕壁上，在被白色籠罩的山腳上，一枝臘梅孤獨的綻放着。沒有人關照她，沒有人愛護她，甚至沒有人欣賞她。可她不在意，仍然忍着鵝毛大雪寂寞的綻放。這是何等的一種美！於是陸游不禁潑墨“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更着風和雨。無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
二、生命的離別美
離別是生命的一種美。不論任何人任何物都逃不掉離別。最具有代表性的就是那滿地的落紅了。在春夏之際，她們靜默的綻放，將自己的魅力綻放到極點。一瓣又一瓣的花瓣盛開，一朵又一朵的飄落。綻放之際是一種美，是生命的拔節，凋零時，亦是一種美。在深秋之時，行走在清冷的街上，大片大片的落紅將灰色的水泥渲染成了紅色。你是什麼感覺？她們離開了樹木，離開的曾經依靠的肩膀，然後化作血液重新流進大樹。這又是何等的美？花落之際，唯有讚歎：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
三、生命的堅韌美
堅韌是一種美。張麗莉老師，譚千秋老師……一個又一個爲我們詮釋着這種美。還記得陳樂平司機把？那個死於腦溢血的偉大司機，在死亡的魔爪將他緊緊抓住時，他失去了知覺，意識也漸漸的喪失。但他不能就這樣死去。車上還有那麼多的乘客。於是，他強忍着疼痛穩穩的將車停下……可是死亡的魔爪依然沒有放開他。在經過36個小時的搶救後，他告別了大家，去了另一個安樂又和平的世界。這就是生命的堅韌，在痛苦中仍不屈服的堅韌。
一株花，一棵草，一縷陽光或一枚不起眼的釘子都是生命。生命之美無處不在。夜晚，煙花寂寞的綻放，那是生命的殘缺美……
生命的話題作文 篇3
美麗而又溫暖的世界，它孕育了無數可愛的小生命，它總以自己柔和的雙手去擁抱，去愛護這些小精靈。於是，大地新鮮的空氣，爛漫的花朵，一片片的綠野，一個個可愛的生靈——那麼多，那麼的美麗。
枇杷
有一種果子叫枇杷，它是美麗的。
在枇杷繁盛的時節，家門外的枇杷樹上是深黃的一片。週末回家，便迫不及待地摘下一串枇杷品嚐。拾起一顆碩大的枇杷，拭擦上面的絨絨的細毛，去掉外皮，露出金黃的肉，上面飽含的汁液將要流出來，讓人看了口水都會流。它的美，是一種鮮豔欲滴的色彩，是滿口甜酸的餘味。
枇杷是一種很普遍的果子。在農村，幾乎家家都有，是不值錢的。誰也不想也不會在地上專門種上一棵枇杷樹。人們吃了枇杷，隨便扔到哪裏，哪裏便是它的家。它憑着自己頑強的意志，不理世俗的眼光，深深地紮根在土壤裏。所以，在農村，門前屋後、山下水邊都是它的天地。
行人路過，口渴了就摘幾串解饞；燕子飛過，也會停下來啄食幾下，世界因而增添了美麗的色彩。它的世界，陽光和空氣是它的養料，樂於奉獻是它的最真實的美。
蟬
有一種昆蟲，給了我們動聽的樂曲，把它的一生寫在一個關於夏季的日記裏，它就是蟬。記得上國中時，每到太陽出來，吱吱喳喳的蟬聲一迸而發，夏日的寧靜被打破了。而我們總會在課間，走到大樹下，仔細聆聽它爲我們演奏的歌曲。有時，我們也會禁不住唱起來。
蟬的美，是因爲它的歌唱，是因爲它的熱鬧，更是因爲它的無私。蟬在夏季盡情地放歌，秋天開始時就是它們的生命結束之時，就這樣無悔地演繹自己的一生！
葉子
秋天的葉子是一種沉寂的符號，是一輪會落的夕陽，是一種對往事的留戀，是一種毅然地放棄。
空中稀疏飄落的葉子，是秋天的一道美麗的風景。爲了新的生命，葉子總會從樹上脫落。
但也有另一種生命的形式。患肺炎的窮學生瓊西看着窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落。她說，最後一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇講述的同學瓊西的故事後，在最後一片葉子飄落，下着暴雨的夜裏，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長春藤葉，編造了一個善良且真實的謊言，而自己卻從此患上肺炎，一病不起。最後一片常春藤的葉子依然留在古老的牆面；瓊西也綻放出了往日的笑容；偉大的畫家貝爾曼永遠留在人們的心中。這是歐？亨利在小說《最後一片葉子》裏講述的一個動人故事。
原來葉子的美就在於它懂得放棄，懂得留戀。因爲放棄，纔有滿樹的新綠；因爲留戀，因爲出於一顆美麗的愛心，纔有那一片不落的美麗的葉子，纔有一個生命的重生。
活着是一種生命的形式，活得美麗是對生命的一種最好的詮釋。生活在如此斑斕多彩、富有生機與美麗的世界，我們不得不沉思，自己是否活得美麗！
生命的話題作文 篇4
“叢老卷綠葉，枝枝相接連。”這說的便是仙人掌，本對它無意，卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭，傳說，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生命，上帝的憐憫，賜予她堅硬如鐵的剛刺盔甲，很久之後，有人用劍劈開盔甲，流出了綠色的液體，原來，那便是仙人掌的心，因爲無人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅強。
假期裏，我渴望着一份閒暇，日落時分，靜坐窗前，凝望着桌前的淡淡綠意，寫一番心中的獨特悵惘。興匆匆於農博園買來一盆仙人掌，渴望它帶來詩境的安逸......俗話有云：理想是豐滿的，現實卻是骨感的。本挺直精幹的身軀開始鬆懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡......愛着她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠裏，忍耐着乾旱，面對着茫茫沙漠和太陽火熱的炙烤，卻以堅韌不拔的意志和與命運抗爭的精神深深紮根於沙漠之中，開出世界上最燦爛芳香的花，生命活着實在是太不容易了。我無法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時爲它澆水，蟬兒高鳴的日頭裏及時把它搬到陰涼的地方。這番苦心並未得到好的收穫，我的關注在乎無法挽回她的日漸枯萎，終於，在一個偶然的機會她從窗臺滾落，那根已遠離塵土，我明白，我不能沒看到仙人掌美麗的花，也不能沒有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬於太陽之下。當我小心地拔出仙人掌時，卻發現它的根已經糜爛了，有的掛着溼潤的'泥土。我意外的明白，是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中，它自由生長，爲生命而汲取水源，爲生命而奮鬥努力，因此開出的花都是絢爛的，頑強的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個小小的花盆之中。它們可以不爲生命的水源發愁，但它已經忘記自己是仙人掌，也因此無法適應多水和失去鬥志的環境，繼而走向了死亡。
終於，我明白，艱難的環境是仙人掌美麗的原因。如今的學習充滿着許多的險阻，我時常渴望暑假能成永恆，此時，我才恍然大悟，人的成長，心的沉穩需要在拼搏中呈現！
生命的話題作文 篇5
書中的主人工保爾*柯察金曾說過這樣一句名言：人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無力而羞恥。
是呀！生命給予每個人只有一次，誰不珍惜自己的生命呢？但是，人們對待生命的態度卻又是各不相同的。
李大姐比我大77歲，她家裏生活很困難，一家七口住在一個黑漆漆的小房裏，她家的孩子很多，她是老大，不知什麼原因，她從小就不能走路，而且大小便常常失禁，所以我們看到她都捂着鼻子遠遠的，每當這時，她總是低着頭，用牙緊緊地咬着嘴脣一聲不吭，隨着年齡的增長，我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情，都很同情她。於是我同李大姐交往漸漸多起來了，但通過多次的交往我發現，她並不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。
記的有一次我去她家，見她正在一千馬蹄表，便好奇地問：李大姐，好好的表爲什麼要拆呢？我要學修表。她笑笑說。你？話一出口便後悔了，深怕戳穿了李大姐的自尊心，她聽了我的話，並沒介意，但臉上很嚴肅，她深深地說：我腿壞了，不能上學，看着別人一個個揹着書包上學我都羨慕死了。接下來的語調高了許多：我腿殘廢了，別人都把我當成廢人，可我不能把自己當廢人，我一定要學一手好手藝，證明給別人看我並不是一個廢人，我也一樣作貢獻。說完她很激動，眼睛裏浸滿了淚花，我深深地被她的話感動了，由衷佩服她堅毅的性格。
可同樣是殘廢的人，有的人卻自甘墮落，沿街乞討，而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝，養自己。
正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇，可只有李大姐這樣堅強的生命纔會越活越活躍、快樂。
李大姐有着堅強的生命，所以纔會快樂無比。
生命的話題作文 篇6
我們的生命都是非常可貴的，我們需要用自己實際的行動來熱愛自己的生命。
現在正是畢業生找工作的季節。在關注就業難時，有一羣特殊學校的畢業生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會的工作機會，正用自己的實際行動告訴對他們另眼相看的人——我們也很棒！
這些特殊人中，有一位特殊小夥當上了某店的服務員。特殊學院副校長說：“他叫xx傑，虛歲20歲，三級智力障礙，相當於普通孩子八九歲的智力。”xx傑擦桌子的動作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作的重視程度。公司品牌經理蔡瑞說：“最可貴是，我發現像xx傑這樣的孩子，要比普通‘xx’後更加沉得下心。”
xx傑是一個認真負責的人。“有一次，他因爲堵車遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了。可是，他卻不聽，堅持換號工作服在打卡。”他的同事這樣評價他。
xx傑這樣的特殊人，他們都靠着意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹症；史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工，後因癱瘓而停薪留職，回家養病；海倫凱勒在19個月大時因爲一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因爲熱愛生命、熱愛生活，所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了：不管是誰，都有生活的權利，無論你是怎樣的人，只要熱愛生活、熱愛生命，就能有一個屬於自己的世界。
生命的話題作文 篇7
結束了無休無止的爭吵，爸爸媽媽走到了分手的那天。灰濛濛的夜色裏，媽媽漸漸遠去的背影消失了。女孩無助地撲在奶奶的懷裏，苦澀的淚水肆意地流進嘴裏。
老師來了，撫摸着她的頭，輕輕地擦去她的淚水。“你是個懂事的孩子，老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個人，老師相信你能走出來。”說完，拿出了一疊書，“送給你，老師知道這些是你最愛的。走，我們一起看書去。”
打開《國小生閱讀年選》，翻閱第一篇文章《最美好的時刻》，小女孩迫不及待地看起來。
“人，在一生中都有最美好的時刻。”作者八歲那年的一個夏夜，媽媽將他摟在懷裏，坐在家門口，看那月色下萬籟俱寂的鄉村。“那充滿花香的空氣，那閃爍銀光的涓涓細流，那黑壓壓的森林，生命這種神祕的東西正悄無聲息地運動着，野兔子、小松鼠在蹦跳，瓜藤、大樹在靜靜地生長着……”“生命，太美了。他第一次感受到了生命中的美好時刻。”
女孩擡起頭，滿臉疑惑地問：“老師，一個平常的夜晚也算是生命中最美好的時刻？”
“是啊，只要你用心去體會。”
早晨，太陽懶懶地升起來，光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農民一戶戶打開了大門，準備一天的生計。鄉間小路上，一個小女孩貓一樣地東張西望，寒氣從袖口鑽進了她的衣裳，她呵了呵氣，理理圍脖，黑色的眼珠不停地打量：便民超市的老闆娘打開店門，掛起了一塊牌子“今日大優惠”。小河邊婦女們敲開薄薄的冰面，汰起了衣裳。鄰里街坊端着粥碗到村頭，個個談笑風生。隨着陣陣歡聲笑語，賣菜的伯伯擺起了攤子。小女孩快樂地又蹦又跳，奔向田野。空氣中夾雜着泥土和麥苗的清香，張開雙臂，女孩貪婪地嗅着陽光的味道。調皮的狗兒繞着她快樂地吠叫。遠處傳來幾聲爆竹聲，似乎告訴女孩春天就要來到。人在動，水在動，萬物皆在動，這一切是那麼的奇妙。女孩朦朧地意識到：這就是生活，這就是生命中最美好的時刻。
是的，這個女孩就是曾經的我。就在你我身邊，處處洋溢着生命的氣息。印第安酋長西雅圖說過，“在生命裏，每一根晶亮的松針，每一片沙灘，每一撮幽林裏的氣息，每一種振翅作樂的昆蟲都是神聖的。”生命的神祕、美好，使每一個日出、日落，每一分、每一秒，都成爲最美好的時刻，讓我們一起去感受生命的美好吧！
