在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級勇氣的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那是三年級星期五的一天，也是評選班幹部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣佈完，就讓我們放學回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直迴盪着老師那響亮的話語，回到家我懷着喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班幹部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做着動作。要是她演講，我來當多好啊！接着，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手裏緊攥着那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心裏像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最後能喊我上臺。果然，老師說：“最後讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看着同學們說出演講話語，開始有點結巴，最後流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
啊！有我，我當上了班幹部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
四年級勇氣的作文300字 篇2記得有一個故事，一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇蹟，連續七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫生髮現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散，在身體的許多器官都發現腫瘤，僅在肺部有的就比一個棒球還大，面對這樣的結果，他並沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發生了許多奇蹟。當人們問他爲什麼時，他回答得很簡單就一句：“I think I can。”這是一種簡單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨着他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石，把它化爲通向勝利，幸福的墊腳石吧！
四年級勇氣的作文300字 篇3窗外，雖然下着濛濛的細雨，但我的心情卻格外舒暢。
今天，我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”，邁出了人生的第一步，鍛鍊了我的膽量。
超市的阿姨先給我們簡單地介紹了一下，就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅乾糕點組，帶領我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅乾的牌子，接着又告訴我們如何擺放食品，最後，就要開始令人激動的售賣了！
一切就緒後，一位阿姨帶着一個小妹妹，推着一輛購物車徐徐走入餅乾區。我漸漸開始有些膽怯，心裏猶豫起來，到底要不要上去售賣？原本組織好的語言也都“不翼而飛”，我有些害怕。
“加油，任晴伊，你可以的！”我默默的在心裏給自己鼓氣。我走向那位阿姨，鼓着勇氣開口：“阿姨您好，我是這裏的小售貨員，請問您需要什麼餅乾？”“有沒有早餐餅乾？”“有！在這邊。”我的信心大了起來，聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶着阿姨來到了早餐餅乾區，向阿姨做了詳細介紹。最後，那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅乾，笑着離開了。
活動結束後，我還獲得了一個小杯子呢！從這次活動中，我明白了：只有鼓起勇氣，纔會成功！
四年級勇氣的作文300字 篇4你認爲自己有沒有勇氣？在你的心理勇氣算什麼？你了不瞭解勇氣的`意義？你知不知道勇氣在哪裏？
當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心裏沒有「克服困難」的勇氣。
當輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的藉口，你的心裏沒有「面對」的勇氣。
假如你一個人遇上了問題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪裏，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是「勇氣」的表現，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因爲一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠着過人的勇氣和毅力，爲自己創造了一片天。相反的，不適當的勇氣是一點也不值得的，只是傷害自己，及關心你的家人和朋友。
「勇氣」有好的表達方式，也有壞的處理方法，下次當你遇上挫折時，你會用怎麼樣的「勇氣」來面對呢？
