在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的國小的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小的作文400字 篇1
新學期到了，我們班裏來了一個年輕漂亮的班主任，姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮，一張小巧的嘴，一卷烏黑髮亮的頭髮自然地披在肩上，同學們可喜歡她了。
這個王老師，表面看起來挺溫柔的，如果我們不聽話，或是課堂太吵，她的臉馬上就沉下來了。王老師有一項特異功能——眼睛會說話。
在一次語文課上，我看到同桌的橡皮顏色很鮮豔，覺得很新奇，就想去摸一摸。這時，王老師眼睛責備地盯着我，好像在說：“李奕哿，怎麼開小差了？”看到老師責備的'眼神，我趕緊把手縮了回來。
我看得懂老師的眼神，同學們自然也懂。有一次，老師在外面和家長交談，讓我們在教室裏上自習。見老師不在，同學們便開始講起話來。
這時，王老師出現在教室門口，她向我們投來了批評的目光，好像在說：“怎麼又說話了？”頓時教室裏鴉雀無聲。
不要以爲王老師一直這麼嚴厲，有時候，她和我們在一起做遊戲，和我們一起歡笑……
有一次課間，老師和我們做老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞。遊戲開始了，別看王老師平時不愛運動，可遊戲時，跑得可快了。一會兒跑東，一會兒跑西，弄得我們都反應不過來。不料，末尾的一隻小雞被捉住了，王老師的眼睛笑彎了，像在說：“總算被我捉住了！”
這就是我們新來的班主任，我每次遇到她，總要先看看她那雙會說話的眼睛。
國小的作文400字 篇2
晚上，我躺在一間陌生的寢室裏，躺在一張陌生的牀上。月光溶溶，溫柔地瀉進窗子來，在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺着，傾聽着同學們已漸漸勻
稱的呼吸聲，我的思緒卻如潮水般起伏……
我轉學了，並且要住在學校，吃在學校，一週才能回家一次。今天是開學的第一天，面對陌生的校園，陌生的教室，陌生的同學，陌生的老師，我有點茫然。這時，一張滿是笑容的臉映入我的'眼簾，一雙不大的眼睛卻十分有神，彷彿總是含笑的，那高高的鼻樑下一張小嘴微微向上翹着，瘦削的臉上盪漾着親切的微笑，一套牛仔裝，使她更是煥發着青春的活力。她是誰呢？
“我姓高，‘高高興興’的‘高’，喜歡高高興興地生活，也非常高興能成爲你們的班主任，更高興以後能成爲你們最知心的朋友。”，她一口標準流利的普通話，幾句特別而又簡短的開場白，讓我們的掌聲經久不息！我們驚訝地望着她，在我們的心目中，老師永遠是嚴肅的，永遠高高在上。這位老師卻“很高興”成爲我們的朋友？我有點懷疑：她真能成爲我們的朋友嗎？
我的耳畔久久迴盪着高老師的話語，和着一聲聲蟬鳴，我不知不覺地進入了夢鄉……
國小的作文400字 篇3
今天，我和爸爸一起回山東老家看望爺爺奶奶。
一進家門，我就聽到了一陣“咩，咩，咩”的叫聲，我到羊圈裏一看，原來是一隻小羊羔正在和自己的媽媽親熱的談話呢！只見那隻小羊羔的毛雪白雪白的'，就像一個毛絨玩具，別提多可愛了。我迫不及待的地問：“奶奶，我能把小羊放出來，讓它在院子裏玩一會兒嗎？”“可以呀，讓它出來散散步吧。”奶奶慈祥地說。還沒等奶奶說完，我就興高采烈地打開籠門，把小羊放了出來。小羊一出來，就活蹦亂跳地在院子裏到處跑，時不時聞聞這兒，嗅嗅那兒。過了一會兒，我便打算把它趕回羊圈，這隻機靈的小羊一看，我要趕它回羊圈，乾脆兩前腿一跪，好像可憐兮兮地說：“小主人，求求你，讓我再玩一會兒吧！”我看它這麼可憐，便不再趕它了。小羊歡快地叫了一聲，就一頭扎進草堆裏玩了。
突然，小羊的媽媽焦急地叫了起來，小羊一聽，馬上從草堆裏鑽了出來，“咩咩”地叫着跑向它的媽媽。我一看，連忙把籠門打開，讓它們母子團聚。小羊一進羊圈，它的媽媽就十分歡喜地舔它，好像在說：“寶貝，你可算是回來了，媽媽擔心死了。”小羊則乖巧地依偎在它的媽媽身邊，像一個小娃娃。
我看着這一幕，心裏溫暖極了。我心想：這時候遠在上海的媽媽是不是也在思念我呢？
國小的作文400字 篇4
去年春節，我們一家人去廈門旅遊。
到了廈門，媽媽就講了在網上預定的賓館是面向大海的，可以看到美麗的鼓浪嶼。等我們入住到賓館房間後，我迫不及待地拉開房間窗簾，“哇！真美！”只見遠處有一座美麗的島嶼正是鼓浪嶼，我連聲叫：“媽媽，我們快去鼓浪嶼吧！”
我們一行人坐輪渡，來到了鼓浪嶼。聽導遊介紹鼓浪嶼位於廈門東南，與廈門只隔六百米，那裏有“萬國建築博覽”之稱，又有“鋼琴之島”和“音樂之鄉”之稱。果然，我在島上看到許多形態各異的建築物：有中式的.，有西式的，還有一般的閩南民居。我們還參觀了島上的鋼琴博物館，館裏各種時期的鋼琴，應有盡有。還有介紹了許多我國著名的出生在鼓浪嶼的鋼琴家。
參觀好了鼓浪嶼，我們乘着輪渡，穿過樹林中的一條小溪，在路邊欣賞風景。不知是誰說了一句：“一條龍船駛過來啦！”在路旁，有的在跳舞；有的在表演雜技；還有的在舞劍，而且生意人很多！爸爸都忍不住去那兒買了三根火腿分給我們吃。
八點了，我們才依依不捨地回賓館休息了。
國小的作文400字 篇5
我家有一隻可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石，用手動它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。
這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時候，我就會把小狗放到我的寫字桌上，讓它看着我寫字，每當我寫作業長時間磨蹭的時候，它好像在對我說：“快點寫快點寫，寫完了咱們去開開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業。
有時候，我很不聽話，寫作業的時候是邊寫邊玩，作業幾個小時都做不完，媽媽批評我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，彷彿聽見一個聲音在叫我，啊！原來是玩具小狗在對我說：“樂樂、樂樂快起來，快點寫作業吧！寫完了作業我陪你出去玩，你寫作業那麼慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的.，是因爲你寫作業不踏實，邊玩邊寫，那什麼時候你纔可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認真的對小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以後我一定做個好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
國小的作文400字 篇6
在我們生活的中，有些人的一番話會帶給你很大的改變，幾年前，媽媽的`一番話也教會了我很多道理。
那是一個萬里無雲的大晴天，我正在教室裏等着老師發試卷，我的心裏忐忑不安，過了很久還沒發到我，我想：哎呀，都這麼久了，怎麼還沒發到我？是不是考得不太好？要是考砸鍋的話了是要被媽媽罵的！正想着呢，老師忽然喊：“王俊涵，99分！” 我覺得這是一個不錯的成績，於是高高興興地去領卷子，這時，我彷彿感覺鳥兒在爲我歌唱，大樹在爲我舞蹈，心裏像吃了蜜一樣甜。回到家，媽媽就問我：“聽說你們今天髮捲子了，你考了幾分呀？”我驕傲地說：“我考了99分，棒不棒呀？”可是媽媽非但沒有表揚我，還板起臉說：“拿卷子給我看。”看完卷子後又嚴厲的問我：“你們班上有沒有考一百分的？”我說：“有啊。”她又說：“那就證明這個卷子不難，你有能力考一百分，你那一分不該丟。”然後又耐心的把我錯的每一道題都認真地講了好幾遍，直到我把那些題都弄懂後，才放下試卷，語重心長的對我說：“孩子，謙虛使人進步，驕傲使人退步。人都有進步的空間，媽媽知道你這次考得不錯，但是絕對不能驕傲呀，應該朝着更好的方向前進。”我點了點頭。
現在，事情已經過去很久了，但是媽媽說的那句話還深深的銘刻在我的心裏，從此，我再也不驕傲了。
國小的作文400字 篇7
我的好朋友叫張薇，她有漂亮的外表，豐富的感情，但脾氣卻有些躁。
張薇雖然有點黑，但皮膚細膩油亮，我覺得順眼，她圓臉、小嘴，鼻子有點塌，但一點也不難看。最特別的要數她的眼睛了，左眼角有點向上，右眼角似乎有點向下，看起來很有意思，濃濃的眉毛跟眼睛很協調，呈現出一種參差美。別說我，很多人都喜歡她的樣子，這可不是情有獨鍾。
還記得我們相識時的情景。那是二年級升三年級時，我們分班後都到了三一班。開學那天我和她坐一起，我們通過簡短的交流，很快就熟識了。後來我們一起玩，一起討論作業；感情越來越深，不過，我也發現她的脾氣有些與衆不同。
有一次下課，我喊她去玩，不知怎麼的，她既不理也不動，眨巴眨巴眼望着我。我小聲對劉羽菲說：“你看張薇怎麼了？不是有什麼病吧？”劉羽菲說：“你看她那樣，像釘訂上似的。”張薇好像聽見了我們的談話，立刻來了脾氣，大聲嚷嚷說：“你們別老在背後說我壞話，否則我對你們不客氣。”我們怕她發脾氣，急忙裝也一副若無其事的樣子說：“沒有啊，我們怎麼敢說你的壞話呢？”她沒有再追問下去，我們才放心。
唉，張薇，怎麼說好呢！我們倆能互相理解容易溝通，我能容忍好的躁，她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁，喜歡她的`大大列列，喜歡她生悶氣的樣子。總之，我喜歡她的優點和缺點，因爲她是我的好朋友。
國小的作文400字 篇8
今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了，想着就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個大花盆，一個噴壺和一把鏟子，就開始播種了。我們首先得鬆土，我拿着鏟子，使勁兒往裏捅，可捅了半天都沒鬆好土，裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的，怪不得這麼硬，真是不可思議。
我把媽媽倒出來的泥土再一次的鬆化，細心地挑出土裏的.雜質。媽媽一手端着一個盆子，一手捏着鼻子走過來，原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了，臭死了！”我亂嚷嚷着。媽媽說它有養分和氮氣，便把它和泥土一起放進了花盆。
接下來我們舉要開始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個小坑。我看着溼漉漉地土壤，覺得很噁心，但出於好奇，我還是鼓足勇氣，學着媽媽的樣子，戳了一下土，哇，鬆鬆的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。
最後該澆水了，我拿着噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。
我期待着它快快發芽！
國小的作文400字 篇9
我有一棟實驗性的電腦住宅，在這座住宅裏，一切都有電腦指揮。
在這一百多臺電腦中，其中有一臺電腦是控制牆壁和住宅裏的溫度。如果春天到了，牆壁就會變成綠色的給人萬物復甦的感覺。夏天到了，牆壁就會變成藍色的，爲人一種很涼爽的感覺。秋天到了，牆壁就會變成黃色，可以提醒你秋天到了。冬天到了，牆壁就會變成紅色，讓你一進住宅就彷彿感覺到了溫暖。而空氣會根據四季的變化變暖或變涼。
另一臺電腦是控制一臺桌子的，這個可不是一臺普通的桌子，這可是一臺可以自動購擺上美味的食物的桌子。要是我想吃什麼，就按一下按鈕，說想吃什麼東西，桌子上便會自動的擺滿我想吃的東西。
我的房間有一個黑色的門，它也是有電腦控制的'。它不僅可以自動開門和關門，還可以看電視呢!比如我想看“星學院‘’只要我說一聲就可以快速看電視了。
住在裏的所有設備都設在‘’暗處‘’，它們有各種各樣的功能。可以爲我提供舒適的生活條件。
國小的作文400字 篇10
在我家的相冊裏有一張非常珍貴的照片，照片上有一個小男孩，坐在炕上,蓋着紅色的小被子。他極像一個小女孩，穿着紅色的外衣，帶着紅色和黃色相間的帽子，他的臉蛋紅紅的'像一個大蘋果，這個小男孩就是我。
這是我一歲時拍的照片，也是我小時候的第一張照片，我的媽媽非常喜歡這張照片，也常常給我講起關於這張照片的故事。
在我很小的時候，媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我，而媽媽卻在離家很遠的富平上班。我馬上要過一歲生日了，當時媽媽早早都說：她要回來給我過生日。可是快到那一天時。媽媽的同事家裏有事兒請假了，他們單位的活又多。所以領導不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話，告訴家人說：她不能回來了，可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。於是爺爺到鄰居家借了一個照相機，讓我坐在炕上，給我拍了幾張照片，挑了一張表現最好的去街上洗了出來，給媽媽郵了過去。自從有了照片後，媽媽想我的時候就拿出來照片看。直到我三歲時媽媽把我接走。
現在媽媽還喜歡看這張照片，經常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片，它包含着媽媽對我的愛。
