在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的快樂優秀作文，歡迎大家分享。
提起快樂的事情，大家都會講個絡繹不絕，條條是道呀!在我金色的童年裏就有許許多多的快樂的事情，下面我就給你說一件我自己親身經歷過的快樂的而且有意義的事情吧!
因爲我是我們學校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊!
記得那次我們經過了苦苦的連續戰鬥，打勝了我們整個鎮的所有的國小派出的代表，雖然我們打勝了鎮裏的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的成績中時，又被教練告知，“下個星期大家準備好，我們將要去龍崗繼續比賽!”“啊?還要去?”大家異口同聲的說。“是呀!誰叫你們贏了呀!哈哈!”教練無奈地說。時間過的真快，下個星期到了，我們便打好包袱坐上車離開了學校，不一會兒就到了我們的“戰場”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然後我們就各自拿好各自的“武器”，準備上“戰場”，然後我們又經過了苦苦的連續戰鬥，雖然沒有大戰全勝，但卻也獲得了個第二名，真是高興至極啊!要知道，我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀!真是高興極了!
我的快樂優秀作文2我的快樂有很多很多，有拿到年級前五名的快樂，有出去玩的快樂，有看書的快樂，當然還有和同學們一起聊天、玩遊戲的快樂。這些點點滴滴伴隨着我一起成長。然而，那一次去千燈湖放風箏的快樂情景卻依然在我眼前閃現……
那一天，風和日麗，天空中飄着幾朵綿花糖似的白雲。我和媽媽來到千燈湖放風箏。在那裏，老老少少帶着歡快的笑容，在盡情地遊玩着。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買了一個蝴蝶形的風箏，那風箏很美麗，我不斷地用手撫摸着它們。媽媽看了，笑着對我說：“來，我們一起去放風箏吧。”於是我拿着風箏線慢慢地跑了起來，媽媽拿着風箏跟在後面。這時，一陣風吹來，媽媽馬上鬆開了手。只見風箏優雅地劃了一個弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫着：“飛起來啦，飛起來啦!”這時，天空中飛舞着五彩斑斕、形態各異的風箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”……一個個風箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環繞。我的心也跟着風箏一起在天空中快樂地翱翔着……
太陽漸漸落了下來，我和媽媽要回家了，我拿着風箏，戀戀不捨地看着漸漸遠去的千燈湖……
我的快樂優秀作文3在生活、學習中，每個人都會有很多事情令你感到快樂，例如：你過生日了，家人都送給你許多禮物，你很快樂;你的成績很好，受到了老師的表揚，心裏很快樂……我也有許多快樂，直到現在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《國小生數學報》杯”中，獲得了三年級組三等獎。
這是我第二次參加奧數考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點點，我很沮喪，很失落。回到家，我告訴了爸爸媽媽，他們不但不打我，還幫我分析原因，這使我有了很大的信心，發誓下次一定要考得好，一定要拿獎，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時認真聽講，不懂就問;在考試前認真複習，果然考好了，還拿了三等獎，我非常快樂，馬上把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們對我說：“只要你努力了，自然就會有收穫了，世界上永遠沒有不勞而獲的事呀!以後一定要吸取第一次的教訓，不要再考得那麼差了。”我點了點頭，心裏無比的高興，想：是啊，要想有收穫，就要付出呀!我一定要再接再厲，考得更好。
這次得獎既給了我許多快樂，也給了我信心。
我的快樂優秀作文4快樂是什麼?當下的一種喜悅。快樂在哪兒，爲什麼我發現不了它?它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒有用心去發現它。在生活中，我就是一個善於發現快樂的人。
有一次，我和夥伴們在公園玩，我們玩累了，就坐在涼亭裏休息。不一會兒，走來了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語言表達能力似乎有些不好，看他穿的衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴着兩隻不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來，夥伴們看見了，也忙活了起來，有的給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，
我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語氣問我：“你們是不是學過按摩，怎麼把我弄得那麼舒服?”“我們沒學過，只是對按摩感興趣，老爺爺，你覺得舒不舒服，舒服的話，以後週末下午兩點，我們再來幫您按摩。”老人點了點頭，我們也高興得笑了。
這就是我的快樂，不要懷疑這是件假事，這是真實的。爲什麼別人發現不了快樂?這就像夜晚你看不見影子一樣，因爲你沒開燈，快樂也一樣，只要你打開心燈，仔細地去找，快樂就會和你形影不離。
我的快樂優秀作文5童年，如千鈞百發的小舟、柔軟舒適的搖籃；有時就像一場快樂的遊戲，童年的回憶，彷彿是魔術高手在做着千變萬化的舞動……
我，一個天真、嚴肅、尊敬師長的快樂小女生，不管做什麼事都是小心翼翼、充滿興趣，從不放過任何機會，就連像蚊子那樣的“龐然大物”也要大觀察一番。
還記得那是一個炎熱的暑假，在學校聽同學說，花園裏有蝴蝶、蜜蜂、毛毛蟲……可好玩了，心想又可以大觀察一番了，於是一放學我就跑到我家的後花園，一看驚呆了：那裏蜜蜂在採蜜、蝴蝶在空中自由自在地飛舞、蟋蟀在歌唱……簡直是人間仙境啊！
我丟下書包，採集了一些植物標本、昆蟲標本，在那裏研究了好長一段時間，直到媽媽焦急地找到我，我纔回到了家。
到了晚上，我被老媽訓了一頓，但我卻沒有服輸，因爲這是我的興趣，任何人都不能打倒的。因此我開始說服我的媽媽，到最後我廢了九牛二虎之力，才把我的媽媽說服了，我神采飛揚，晚上做夢還喊着“我贏了”呢。
我童年時的夢想就是，當一名像達爾文一樣的科學家！我知道夢想很遙遠，但只要努力拼搏，絕對沒有實現不了的事情……
童年的快樂，童年的夢想，將伴隨你的成長而成爲最美好的回憶，讓我們一起回憶精彩的瞬間吧！
我的快樂優秀作文6我國有許多傳統節日。春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節……不過，我最喜歡的是中秋節。
中秋節是我們這些小孩子最開心的日子。記得去年中秋節那天早上，我和幾個小夥伴，去綠色世界放風箏。我們很快來到了綠色世界，開始放風箏了。
我托起風箏，一個小夥伴牽着線，另一個小夥伴在到計時間：“10、9、8……3、2、1。開始！”我連忙把風箏放開。牽線的小夥伴在草地上拼命地奔跑，還有兩個小夥伴跟在風箏的後面奔跑。風箏越飛越高，漸漸地高過了樹梢。我們高興得不停地跳躍歡呼，真的太令人興奮了。
吃過晚飯，我們一羣小孩子提着各種各樣的燈籠穿街過巷，那燈籠彷彿一隻只快活的螢火蟲。我們還把燈籠掛在一個地方玩耍，我們又笑又跳，就像一羣快樂的小鳥。
夜幕降臨了，該賞圓圓的月亮了。爸爸媽媽把美味的月餅和鮮甜的水果擺到陽臺上，我們一家人圍在一張平臺上，對着皎白的月亮，一邊吃着美味的月餅，一邊吃着鮮甜的水果，一邊談笑風生，這是多麼好的溫馨和諧的中秋節的夜晚啊！
多麼快樂的中秋節啊！我永遠忘不了中秋節。
我的快樂優秀作文7有人認爲玩是一件快樂的事；有人認爲和朋友聊天是一件快樂的事；有人認爲做出一道難題是一件快樂的事……而我覺得，看書纔是一件最快樂的事。
每當週日，我都要看半個小時的書然後休息一下。再繼續看，每次吃中午飯時，都能忘記時間，都要遭到媽媽的一頓捱罵：“吃飯不能看書，等下吃完了再看。”“嗯……嗯……嗯！”我回了一句，接着看了起來。“這孩子……”媽媽搖搖頭，吃完中午飯，又繼續看，媽媽給我的要求是一天看一本。我作文寫得好，是因爲我一直看書增加自己的閱讀量。
我每天都能看一本書，是我看得快，我愛看書，是因爲想取得好成績，我的願望就是要考100分。每次作文寫得好，老師也會誇我，我聽到老師的表揚，我也很快樂。
看書能讓我覺得非常快樂。
我的快樂優秀作文8書，在日常生活中是一件必不可少的東西；書，是我的好朋友，它伴隨着我成長。
在我只有一兩歲的時候，還不知道書是什麼東西，也不知道它是怎麼看的，只知道書是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破爲止。
在我上幼兒園的時候，已經認識幾個字了，不過看得幾乎全都是一些只有圖畫而沒有什麼字的書，那時我已經很喜歡看書了，我總是想看一些又有意思，並且又好看得連環畫書。
到了國小一年級的時候，我就不滿足於連環畫書了。我開始看一些帶有注音的書了，內容也開始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書使我學會了很多知識，讓我更加喜歡看書了。
在二三年級的時候，我的品味就變了，我開始看稍微薄一點的小說了，從此之後，我就從書裏學會了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的事情，我和書的友誼又加深了一個層次，那時，我坐着看，站着也看，甚至在睡覺前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級的時候，我就試着讀一些教育局裏推薦的書，在從書中吸取“養分”使自己快快成長。
書，帶給了我很多快樂；書，也讓我們認識了名人，瞭解了名人事蹟；書，是我一生最好的朋友。
我的快樂優秀作文9我家有個小房間，那是我的“遊樂場”。
當你走進去，正對着你的是我的“小小植物園”，不用說，那全是我種的植物。有萬重山、紅枝玉葉、黃金草等很多小多肉。我非常喜歡它們。
在“植物園”的右邊，是我的牀頭櫃，緊靠着的就是我的“夢幻世界”——我的小牀。牀頭上擺滿了我的娃娃和各種毛絨小玩具，學習之餘，我總喜歡和它們聊天、玩遊戲。
小牀左前方是“知識樂園”，一張粉紅色的`書桌上放着一盞粉嘟都的檯燈。書桌上整齊有序的擺放着各種學習用品，在這裏我奮筆疾書，努力學習，不辜負每一天美好的光陰。
在書桌後面，有一個“音樂小天地”，那裏擺着一架鋼琴。它是我從小就一直在學習的一項專業。我不僅喜歡彈琴，有時還特別喜歡天馬行空的隨機作曲呢。
這些合成了一個“大遊樂園”。在這裏我不僅可以安靜的學習，還能開心的玩。
我是這個小天地的裏的“小地主”。在這個溫暖、快樂的“小天地”裏，我正一天天幸福的長大！
我的快樂優秀作文10在成長的歲月裏，有許多快樂的事情，也有許多煩惱的事情。
一晃，我已經13歲了。每天都被小山一樣的作業，課外輔導書壓着，壓得我透不過氣來。每當我做完作業，媽媽的大嗓門就拉開了：“《能力訓練》做完了嗎？”聽到這聲音，我剛要跨出去的腿又縮了回來。無奈，只好再埋頭苦幹起來。誰讓我是個聽話的好孩子呢？但是，媽媽啊，你能不能多給我點自由的時間呢？
成長中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂。
認識新朋友我快樂。記得4歲的時候，媽媽帶我去幼兒園。到了那，我一點也不害怕，跟小朋友們玩的很開心。我第一次發現，原來認識新朋友是那麼開心的事。學到了新知識我快樂。從“a”，“b”，“c”，到“一”，“二”，“三”，從1，2，3，到解方程，我享受着知識增長帶給我的快樂。幫助媽媽做家務我快樂。小時候，我幫媽媽洗碗掃地，長大些，我幫媽媽煮飯燒菜。每當這是，媽媽總會誇獎我而我的心裏甜滋滋的，像吃了蜜。我體會着勞動帶給我的快樂。
正如高爾基所說的：“一個人吃的苦愈多，他對甜的渴望就愈厲害。”因此，我們不能缺少煩惱，更不能缺少快樂，若少了其中任何一種，人生就會黯然失色，了無生趣。
我的快樂優秀作文11在我們村的綜合樓裏，有一個農家書屋，裏面放着很多的圖書。每到週末，我都會要求媽媽帶我去那裏看書。
一走進書屋，首先映入眼簾的是那一排排的書架，書架上放着琳琅滿目的書。有：少兒讀物，醫藥衛生，文化教育，政治法律，世界名著，古今故事，社會科學，農業科學等等。在房間的中間，有序的擺着幾張桌子和椅子，每個人都安安靜靜的坐在那裏看着自己的書，屋裏靜的放佛可以聽到彼此的呼吸聲，當然偶爾也會有幾個人在輕聲的討論一些問題。此時，我也會放慢自己的腳步，輕輕的走到自己最愛看的少兒讀物前，挑一本自己喜歡的書，然後找一個座位，安靜的坐在那兒看書。
在書的世界裏，時間彷彿過的特別快，不知不覺就過了一個下午，農家書屋要關門了，我戀戀不捨的離開了書屋。回到家裏，我告訴媽媽我今天在書屋裏看到的故事，媽媽開心的笑着說：嗯，農家書屋讓你學到了不少東西啊？
是的，自從有了農家書屋，我的週末就變的不再這麼單調了。農家書屋——我的快樂之所，我的快樂源泉。
我的快樂優秀作文12我的爸爸和媽媽已經離了婚，我跟了媽媽，哥哥則跟了爸爸，因爲爸爸整天悶在家裏，不務正業，所以哥哥便過來和我們一起生活。我們母子三人過得很快樂，也很幸福。
我們住在“幸福裏”小區。媽媽經常帶我們去旅遊，如惠州，潮州，東山島。有好吃的媽媽都讓着我們，有好玩的媽媽就帶我們去玩。
有一次媽媽帶我們去空氣工廠玩，我和哥哥都歡蹦亂跳起來，進裏面都要帶手環，一個手環要4元，還要買雙襪子，襪子每雙10元。裏面有跳跳牀，跳起來後，有的會摔到方塊裏面，方塊是軟綿綿的，有的則會貼到牆上去。裏面也還有魔鬼滑梯很恐怖，還有蜘蛛網，跳下去就會掉到黑色的洞洞。
媽媽還曾帶我們去吃燒烤。感覺那是我人生最開心，最快樂的一次活動。我愛我的家，它給了我幸福。
我的快樂優秀作文13在生活，有許許多多的事讓人感到快樂，但對於我來說，閱讀課外書籍是最能讓我感到快樂。
我的快樂就是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時，我會一個人拿着自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間裏，靜靜地坐在窗戶旁邊，每當這個時候，我總會浮想聯翩，彷彿走進了書的世界。時兒和白雪公主、七個小矮人在一起；時兒又和灰姑娘在一起；時兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；時兒和小飛象在等待和盼望着它的媽媽，時兒才隨着“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，又跟着可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。書籍中中一個個有趣的故事，一個個生動的情節，讓我愛不釋手。我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。
讀書不僅的一種享受，讀的書多了，也會給我的作文帶來好的運氣，看着老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心裏比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書籍的春風中快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長!
