關於校園生活的作文500字集合5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的校園生活的作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校園生活的作文500字集合5篇

校園生活的作文500字 篇1

六年前,我還是一年級的國小生走進了嶄新的國小。時光如梭,轉眼間,六年的國小學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成爲了一個有知識的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成爲小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視頻來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,並沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。

這六年的'國小生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在國小生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

校園生活的作文500字 篇2

開學了,又回到了我們這個如魔鬼般的學校,記得每一次一到學校門口,我就會發出一句感嘆;我怎麼又回來了。隨即便無奈的進了校門。

現在細細想來,都不知道自己是爲了什麼轉到這個學校的,放棄了原來學校的快樂生活,朋友們之間最真的感情,老師對我的關懷,以及每天三頓的大餐,來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’。

這裏的伙食很差,這麼說吧,有一天我拿着食堂的饅頭,突然一輛車飛奔過來,把我的饅頭撞翻還壓了一下,我心想這下媽媽頭肯定變黑的了,更可怕的是肯定碎了,等車一走,我馬上走到饅頭面前,令我出乎意料的是,饅頭沒碎,而且還把馬路弄了個坑,還是原先那顏色,黃色的,我是說了,將來日本鬼子再來打我們,我們就不用那手榴彈了,直接拿食堂饅頭就OK了,一砸一個準…雖然也有點虛構但也是事實,盡請諒解。後來,我就偷偷摸摸的自己帶零食,大熱天的帶一個大包包,老師總問,孟彤彤,你的包裏是什麼啊,這麼鼓。我嬉皮笑臉的說;這是不能說的祕密。後來老師也沒有再問,因爲畢竟關於我的隱私。

這裏起得早,我們天天起得比雞早,三點起牀,然後就開始學習,接着到點跑操,然後跑完就拼命跑向食堂,怕沒有飯吃,像那些懶得到家的就只能餓肚子了,好像我們天生就要註定更雞爭寵。

這裏老師教的不好,這裏的老師秉承了一個原則,那就是絕對不講課,每天上課就講大道理,正事連講都不講,這也就是爲什麼我們學校的同學政治都沒下過95分以下了,耳濡目染的,讓老師薰得,因而自學的我們取得成績也是很好的,但是事先聲明啊,這純粹是個人的勞動成果,與旁人無關啊。

現在我要說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。

校園生活伊始,我們累並快樂着…。

校園生活的作文500字 篇3

校園生活,風光獨特。

高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師佈置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆裏,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不願意。如果老師佈置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙着往外跑,參加各項活動。

學校爲了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看着健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是爲他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,爲了自己的學習夢想去奮鬥努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在週六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是爲了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,於是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備着打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什麼,爲的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什麼說的了,只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那裏借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼着走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校裏踢足球,直到天黑了,他們才提着書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃着,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

校園生活的作文500字 篇4

衆所周知,學校飯堂的食物是相當“獨特”呀,我們常常抱怨飯菜不可口,但是在那一天的中午,食堂來了個“華麗”的逆轉,讓我們大“吃”一斤。

幸福的校園太陽還是那個太陽,校園還是那個校園。我與朋友漫步在操場上,拖着沉重的腳步,緩緩走向食堂。

“今天的午飯吃什麼呢?”我無精打采地抖抖手,問道。

朋友打了個哈欠,死氣沉沉地回答:“還能吃什麼呢?你認爲我們的廚師會"棄暗投明",然後弄一桌滿漢全席?荒唐!”她話音剛落,就甩給我一雙白眼,向食堂奔去。

我掀開門簾,一股香噴噴的氣味撲鼻而來,我瞬間煥然一新,精神百倍!爲什麼我會有那麼大的動力?因爲——美食!沒錯!同學們的餐盤裏擺着一個個金黃色的大雞腿,所有人的臉上都掛着一個甜美滿足的笑容。

我立馬奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已經在享用這“突襲”美餐了,我也不甘落後,一屁股坐在凳子上,狼吞虎嚥地吃起來。我撕咬着美食上的那層油炸雞皮,小心翼翼地裹在舌頭裏,油膩膩的香味充滿了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,又接着向雞腿大將發動攻擊。“卡滋卡茲——”我有節奏地咀嚼着大餐,口水在舌邊淌過,故意做出一個回味享受的表情:我眯縫着眼睛,眉毛微微向上揚,嘴脣蜷縮成一團,伸長脖子,翹起下巴,發出誇張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙,還哼上一兩句歡快的曲兒,開心盡在我的眉宇神色間。

三下五除二,我就吃得乾乾淨淨。原本“豐滿”的大雞腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒,心滿意足地走了。

生活真是滋潤呀!沒想到,廚師竟爲我們準備了一份巨大驚喜:美食。啊!校園生活多麼幸福呀!

校園生活的作文500字 篇5

六年的國小生活馬上就要結束了,不過讓我印象最深刻的,便是在湖墅校區中度過的三年時光了。

湖墅小區雖小,但是十景俱全。較爲有名的有百年銀杏,小池觀魚,參天橡樹等等,不過讓我印象最深的,便是那顆百年銀杏了。那顆百年銀杏,就長在我們班級的門口,一出班級門口,就可以看見它。他雖然年紀大了,但是精力依舊旺盛。每一個夏天,那棵高大的杏樹都會變得枝繁葉茂,那一片片綠油油的杏葉在陽光的照耀下猶如一塊塊發光的綠寶石一般。每當中午我們吃完午飯,就可以到杏樹下散步,那是多麼有意思的事情啊!

杏樹不僅在夏天展現出勃勃生機,而且在冬天,也會有別樣的美麗的場面出現在眼前。

到了秋天,綠色的葉子,就變成了金黃的顏色,而且我還記得,有時候一陣秋風吹過後,那成羣結隊的葉子就如翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落下,那場面甚是壯觀。

只是可惜,那三年的湖墅校區時光已經接近尾聲了,但是那棵杏樹新增的那三個年輪,也都珍藏着我們共同的國小記憶。

從我們第一次踏入四八班這個教室起,到現在我們將要離開這所學校了,這三年,我們一起度過了多少美好的時光啊!我忽然回想起了 早晨在教室裏誦讀,中午吃好了午飯後我們到操場上去踢足球,到了下午,我們便在操場上做操、跳繩。

在校園裏,我們歡樂的笑聲無處不在。五樓的音樂教室裏,還回響着我們唱歌是歡樂的笑聲;在三樓的科學教室裏,還回蕩着我們實驗做成功時的笑聲;在籃球場上,還存留着我們進球時的笑聲。校園中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是無法割捨啊!

馬上就要離開我如此親切的母校了,我是多麼的不捨啊!希望在這最後的時間裏,在腦海裏永遠烙印下母校的痕跡。