回憶作文550字

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的回憶作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。

當時間從我手指上滑過時，我明白了匆忙。

當記憶從我心靈中淡忘時，我明白了回憶。

當事物從我身體旁遠離時，我明白了思念。童年，是如此清晰。仍記得，在鄉間，有夥伴，有無窮的樂趣。朋友，已經從我的

記憶中抹除。哭笑，已經從我的回憶中消失。然而，藍天，白雲，鄉間夜裏的明星，卻清晰的印在心間。我的童年應是一片天藍，撒滿了歡笑，無邪，散着淡淡的梔子花香。

少年，“少年不知愁滋味”。的確，我夢想成爲第一四驅車手，夢想能玩着遊戲機，

夢想能天天吃冰棍，有着許多的夢想，有着無限的期待。當時，最小的錯事能令我嚎啕，最小的好事能令我開懷。少年，應是處燃的火炬，羞澀中夾帶着對世界的求知，對以後美妙的夢想。

青春，身處其中，難言其味。有無數的哭泣，有無數的捧懷大笑。我發現自己的思

想沒有頭緒，混亂無章。出放的嬌豔，已在嘆惋凋謝。或許我是一團蒲公英，乘着清風，飛出了自己的出生地，到了異地。我愛上了籃球，欣賞那飛翔的姿態。我喜歡在十

八歲的天空中恣意飛翔，我喜歡聽到無數的鼓掌與歡呼。我，站在青春的中途，仍然記得起步時的尷尬與自卑。現在，我卻擁有着自信，在人生的旅途上吟嘯前行。回望原來

的蕭瑟，細細思忖，也無風雨也無晴。

十八年，回首顧盼，一路的風雨撫育着我的成長。

十八年，我才體會到，一蓑煙雨任平生。

每一個人的生活中都有過我們難以忘懷的往事，這些往事積壓在我們心中，忘不了，抹不掉。如果我們反覆回憶，將會感受到蘊含在其中的親情。

時光飛逝，歲月輪迴，往事回味，情誼濃濃……

十年前的一天，我剛過完五歲生日，興高采烈地跟着媽媽去買東西。媽媽騎着自行車載我，一路上，我蹦蹦跳跳的。媽媽擔心我摔下車，就對我說：“別玩了，擔心摔下去又要哭了。”我不聽，依然坐在車上玩，就在這時，我一不小心，腳被捲入車輪裏，劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽到我在哭，趕緊剎車，看到我的腳在流血，媽媽心急如焚，這時，我看到媽媽的眼光中不僅有着急，心疼，還有一絲生氣的眼神。因爲我沒有聽媽媽的話，才導致腳被捲進去的。我越哭越大聲，媽媽情急之下，把自行車扔在路上，抱着我馬不停蹄地跑向附近的一個診所，到了診所之後，媽媽想叫醫生幫我止血，但是着急加上勞累，使得媽媽說不出話來。醫生看到我之後，馬上會意了，立即把我抱過去，趕緊幫我止血，包紮傷口。處理完傷口之後，媽媽抱着我去找剛纔丟在路上的車子。可是，當我們回到原來的地點時，發現媽媽的自行車已經不見了，我看到媽媽在生氣地喃喃自語，也許她是在說：哪個小偷這麼可惡，別人的車子不偷，專門來偷我的，而且還是在我最需要的時候給偷去，我真的是福無雙至，禍不單行啊。

媽媽把我送回家後，自己已經累得站不起來了。坐在沙發上，眼睛一閉就進入夢鄉了。

事隔多年，我對這件事仍然記憶猶新，現在回憶起來，我感受到了媽媽對我的濃濃的愛，無私的愛，奉獻的愛，母苦兒未見，兒勞母不安。媽媽的愛是偉大的。

我曾經有過一個讓我心疼的同桌，她的爸媽離婚了，她媽媽帶着她們姐妹兩個來到了我們這個學校，從此我們兩人了友誼也開始了。

回想着她剛來到時的樣子，同學們圍着她們好奇的看着，我覺得沒趣就不怎麼關注她們，但到老師將我們兩個分到一起的時候，我纔開始漸漸的瞭解她。聽着她對自己身世的講述，我對她的經歷充滿了憐惜。她是一個很好脾氣的人，我老是把作業留給她批，自己一個人去玩。每每想到這些我就覺得對不住她，我總是後悔着爲什麼不幫着她分擔。她的成績不太好，雖然我幫她輔導時總是說她笨，但我從來沒有埋怨過她。或許是因爲我喜歡她這個同桌或許是她對我的支持吧，也或許兩種都有吧。

我對這個同桌的感情是複雜的，但我知道我是真的把她當做我的朋友。但是在某一天有個同學跟我說她走了，剛聽到這個消息是，我就覺得是一道晴天霹靂。我心裏有對她的埋怨也有後悔，但更多的是難過和心疼。在那一天雖然我面上沒有哭，但是心裏卻已經哭了。我一直在想：同桌你爲什麼不跟我說一聲再走，你就不能再讓我見你一面嗎？就一定要給我們之間留下遺憾嗎？就不能讓我再跟你說幾句話嗎？你好狠心啊！

但是我知道這不怪她，是她沒有生在一個好家庭。我只要一想到以後她要過着顛沛流離的生活，我就痛心不已。每個人都有學習的資格，但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。

現在距離她走已經有一年了，她也到了要辦成人酒的時候了吧。猶記得那天我們開心的討論着要去你家給你慶祝，現在卻再也不可能了。我時常在想：同桌，你在哪兒啊？你有沒有在上學？你過得好嗎？我們還能再見嗎？你還記得我嗎？如果你忘了也不要緊，只要我記得就好。只要你過得好就好。

同桌，我不奢求還能再見你一面，只求你能過地好好的。

一個人的房子，白色的。好白，以至於昏黃的燈氳下漸短漸長的影子都是白的。可是，我卻只想看到那擋住光的陰影。

看着電視，屏幕上人影閃動，一個人，兩個人，三個人，直到當我無聊的想去關掉時發現整個屏幕是黑的，原來我還沒打開呢。

茶几上放着兩隻杯子，一隻盛滿咖啡，杯口還冒着熱氣，不過很快就被周圍孤寂的冷氣凝結成霧了。另一隻是空的，不，它也是滿的，它是透明的玻璃杯。

在這樣的生活下，已經過了好久了，每天都會在沙發上這樣傻傻的坐着。似乎已經從剛開始的寂寞孤單中走了出來，習以爲常了。

四年前，玻璃杯裏還有濃香的咖啡，而如今的咖啡杯裏卻是白開水。當初，你總是認爲只有白開水是最健康的，還固執的只讓我喝白開水，當我壞壞的說“那你怎麼和咖啡啊”，你卻說“因爲這樣我纔會生病讓你來照顧啊”。

嘴脣抿了口咖啡，起身來到落地窗前，外面的天已經黑了，不過那滿地的星星卻把大地點亮了，什麼時候開始，天上的星星下來了呢，怪不得現在都看不見天上的星星眨眼睛了呢。當初，你總是眨着眼睛問我，“你說天上的星星好看，還是我的眼睛好看啊。”而我則會盯着你得眼睛說，“你可比星星好看多了，你看，你的眼裏裹着星星呢。”

明天是我們分開四年的日子了，不知道你在國外過得如何呢，或許星星沒有下地，而是跟着你一起移民了吧。而留下來陪我的又是什麼呢？環顧四周，只有那相框中的一抹身影......

今天是散學典禮，這是我和我的國小同學們在一起的最後一天。

典禮結束，看着同學們紛紛離開的身影，突然間，我的腦海中一個個畫面在閃現，就像一部沒有字幕的電影

一年級剛進入學校的時候。那天，追着微風、尋着花香，我走進了這裏，開始了我的.國小生涯，我對這個陌生又新鮮的地方，既憧憬又陌生。正當我不知該怎麼做的時候，一隻手拉起我走進了教室，這是老師溫柔的手。

今天是一個十分安靜的夜，也許靜的並不是夜晚，而是我的心。漸漸的，起風了，我清晰地看見，一棵白樺樹上的樹葉迎着風飄然落下，又漸漸被風吹散、漸遠，那棵白樺樹茂盛時是多麼美麗，就像曾經的我們

面對一個個陌生的小臉龐，一句稚嫩的問候，一個羞澀的微笑，都是我們對於友誼的探索與追尋;一隻只在教室上空飛翔的紙飛機、一根根描繪美好未來的彩色鉛筆、一顆顆你我一同分享的泡泡糖讓我們建立起最初的友誼。

難忘第一次運動會時的激動，依舊記得第一次春遊時的興奮，不會忘記第一次期末考試時候的心跳多少次讀書生涯的第一次都讓我牢記於心、念念不忘

那些年，我們曾一起許下誓言，曾一起在跑道上揮酒汗水，曾一起在教室門口被老師罰，曾一起在進球后盡情的歡呼，曾一起唱過不成曲調的歌，曾一起吃過嗆出眼淚的辣條

水，滴在臉上，我擡頭一看，這時竟然下起了雨，我快步走回我家樓下。驀然回首，雨模糊了視線，我的心裏彷彿蒙上了一層薄霧，一股思念濃濃地涌上我的心頭，隨着這種思念，內心竟然漸漸清明起來。

原來這六年帶給我這麼多的歡笑與淚水、這麼多的榮耀與驕傲!

時間不會停歇、也無法定格，也許我們終將漸行漸遠，但這份友情、心中的這些回憶、這段共同成長的歲月，終究會成爲支持我們堅定前行的力量!

時光不老，我們不散!

夜，靜悄悄的，萬籟俱靜，一陣陣涼涼的風穿過窗戶，輕拂着我的臉，我的心似乎也萌發出幾絲寒意，躺在牀上怎麼也睡不着，或許是因爲思念吧，遠方的他不知現在可好。如果不是那封信，如果不是心中的愧疚，我還會不會對一個走了許久的人銘記在心？

打開塵封已久的記憶，那一天他離去的情景還歷歷在目。那一天，知道他要走了，我們一句話也沒有說，只有臉上露出會意的笑容，此時心中的難捨難以用語言表達。我真的想哭，可又不敢，因爲我記得他曾經幸福的對我說：“你笑起來很好看，我很喜歡看你笑的樣子，你的笑容裏有我最需要的信任和關懷。”六年了，我們從小一起長大，又在同一個班，這份感情實在難捨難分……他向我揮揮手，就這樣從我身邊走了，走得是那麼匆忙……

帶者點傷感，我回到了家中，才得知他有給我留下一封信和一份神祕禮物。信中是這樣寫的：我走了，要到很遠很遠的地方去，不要太掛念我，不要哭，要記得你笑的時候最好看，還記得我們的約定嗎？三年後在那可小樹下相見，還有，那份禮物你一定會喜歡的，對嗎？那是我最最珍貴的日記，裏面記着我們曾經的美好時光……

我再也忍不住了，淚水自然而落，心中卻早已被這純真的友誼深深打動。我好恨自己，事情是這樣的：在他走的前一天，他在班上跟一個女生談得很投機，因此冷落了我，我才至於那麼生氣。如果當時我不誤會他，不那麼任性，我就不會連分別是一句話也沒說，虧他還處處爲我着想，我唯一能做的，是祈禱能快點與他相見。

夜，好深。好靜。再次拿起那張發黃的信箋，心中有無數的感動，我親愛的朋友啊，你可知道遠方有一個人一直在等你，期盼與你相聚的那一天。遙望星星，希望能把幸福送給他……

終於寫完了最後一個作業，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向後靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。

真想立刻倒在牀上呼呼睡去，但眼前貼着的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫着八個字：每天記錄，珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的，爲的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像着，十年、二十年後，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經的事情，想到曾經的自己。

於是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校裏的大事。手上寫着，心裏想着，嘴上笑着。

但是，它並沒有堅持多久。幾天後，我就敗在了繁重的作業之下——當天，我沒有記錄。第二天，作業依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我纔想起這回事來，但，過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶，但有時卻因爲懶惰讓它們從我手中溜走，怎麼辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然後什麼都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的感受、思想記錄下來，纔算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶，以後的日子裏，我的日記本不能再空白下去。但是，以後的每個夜晚又很有可能被作業佔領，我的惰性可能會佔據上風，我能堅持下去嗎？

時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。

高中生活轉瞬即逝，我還時常懷念着媽媽。但我不知道媽媽是否還會像牽掛着一個不懂事的小女孩，但那種牽掛，深深的埋藏在我的心底裏，不時的發光，發亮。使我的心底裏感到陣陣的溫暖。

我是在幼兒園的時候開始調皮的。當時我很小，很天真，也是幼兒園裏的孩子王，經常帶着所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會給我和我的父母帶來什麼後果，只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿着漂亮的衣服在大街上牽着媽媽們的，感受過滄桑的手時。我何曾牽過他的手？只是向前奔跑，媽媽一直在後面追。每個人都看着我說，這孩子，長大了會是怎麼樣的一個瘋丫頭呢？

長大了後，我慢慢理解了某些道理。感覺到了他的辛苦。當我想變回一個好姑娘，做一個聽話的小棉襖時，我卻又被幸運的，同時帶着不幸地被抽上了考上好高中的命運。每個人都很羨慕我，我悲傷地看着他們，感受到了某些難言的痛苦和淚水。

過去了高中，便考上了大學。每個人看我的眼神都不一樣了，有的羨慕，有的卻是嫉妒，恨。大學學校裏的每一個人都以不同眼光看我。沒有一個人跟我合得來！又再次想起了我的媽媽，我逃離了這個學校，回家去看媽媽時，媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進她的懷裏，任憑淚水不斷的涌出......

世上只有媽媽好，沒媽的孩子像堆草......直到現在，我才明白了這首歌真正蘊含的，對媽媽那種難以割捨的愛。

我坐在屋子裏透過高大的落地窗，望着外面同樣高聳的樓房，望着那除夕夜卻只是零星的煙花，望着那毫無綠色的街市。我不禁想起了那小村莊那小屋和那窗外的美景：

已是傍晚，天黑了下來，可小巷中仍是光明一片-----窗戶上都掛着自家做的燈籠，透出微弱卻又很美的火光。這時，煙花也在天空中綻放了，五彩的，單色的，花瓣狀的，條狀的……它們把夜色當做巨大的背襯，黑夜襯着白光，白光又融入黑夜，顯得格外醒目。

這時的我還很小，坐在小凳子上，從那狹小的窗戶中看到了這一幕，不禁手舞足蹈起來，指着煙花對媽媽說：“花！漂亮！我也要！”於是，我們也成了窗外的景了：媽媽拿來一個煙花筒，先把我抱開，遠遠的。爺爺則拿起打火機將導線小心翼翼地點燃，隨着“嗤啦”一聲，煙花飛上了天，突然炸開了，灑下點點菸塵。我揮着手繞着筒跑啊跑，一幅與煙花追逐的景就這樣誕生了。

次日清晨，清脆的鳥叫聲劃破了天空，霎時間，高低不齊的鳥叫聲傳遍了整個村莊。有燕子，有云雀，聲音更是婉轉動聽。我被這一切喚醒了。我走到窗前，窗外是爺爺的麥田，小苗兒已微微發青；魚塘邊，阿旺在不停地吠着，它昂着頭，盯着魚塘，神氣地像個將軍。爺爺一早已下地耕作了，他掄着大鋤頭，把土一層層翻起來，又拿水壺把一週的土都澆灌好，這才滿足地離開。

我推開窗，探出腦袋，呼吸着鄉下特有的新鮮空氣，頓時，我感到腦袋中所有的事物都變得美好了，我沉浸於其中，久久沒回過神來。

我來到屋外，興奮地跑着，這窗外的一切好像都在與我玩耍，尤其是阿旺，我和它在田野裏狂奔，一不留神，它便衝在了我前頭，它用舌頭舔着我的衣服，還搖起了尾巴……

我坐在椅子上望着窗外，那一切是那樣的真實卻遙不可及。原來的窗戶是一架溝通屋裏屋外的橋樑，如今卻成了我們與室外聯通的透明的隔閡……

以前，我一直覺得吃好飯打包是一件很不光彩的事，但那次經歷，讓我改變了對打包的看法。

有一次，媽媽帶着我和幾個阿姨一起出去吃飯，吃飽了之後，只聽媽媽對服務員說：“服務員，打包。”我一聽這話，差點兒急得跳起來，我推了推媽媽：“媽媽，千萬別打包，打包得越多越不好意思的。”

“誰說不好意思了？這些糧食來得容易嗎？你說說看，哪兒來的，哪兒來的？你《憫農》不是很會背嗎？難道這只是表面功夫嗎？給我背一遍！”看媽媽越說越激動，我連忙推了推她，示意她小聲點。“推什麼推？快給我背！”媽媽的聲音更大了，真是的，一級臺階都不給我下，一點兒面子都不給我留。我看了看周圍的人們，他們好像都要看我出醜似的，再看看媽媽那堅定的眼神，彷彿沒有餘地，必背不可了。

於是，我便硬着頭皮背道：“鋤……禾日……日當午……”奇怪，平時背得滾瓜爛熟的詩，今天背起來怎麼結結巴巴的？看到桌角“光盤行動”的標語，不聽話的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。媽媽馬上摟住我，一邊幫我擦眼淚一邊說：“孩子，你要記住：飯菜都是農民辛苦勞動的結果，我們要珍惜飯菜飯菜，不浪費。”“嗯，我知道錯了，我去給你拿打包盒。”我爽快地說。

從此，我變了：每次吃飯都儘量吃完，儘量不把飯粒弄到桌上，有人浪費糧食，我會提醒他們，讓他們也節約糧食。這件事成了我難忘的回憶。

一切都以消逝在現實的生活中，我想去珍惜，卻只能用我的大腦去想象；去回憶。我希望我永遠都不要回憶，因爲它會讓你如此的不堪；如此的痛苦。所以我現在要努力拼搏，努力爭取，贏得自己的一片天地，去努力展現。

我轉過一次學，我爸爸和我媽媽爲了我轉學的事情大廢波折。因爲教材的不同，剛去是成績不是很理想，我爲此感到很苦惱，覺得自己很對不起自己的父母與老師，於是下定決心以定要好好學，功夫不負有心人，在學期末我取得了很大的進步，我很感謝我的老師，同學，父母。是他們讓我不斷上進，不斷取得自信。

要上國中了，我的父母很是着急，他們左拉右拉把我拉進了實驗中學，在第一次考試中，我取得了還不錯的成績，他們很高興，同時我也很高興。但是在第二次考試中我退步了，我很傷心，我覺得我辜負了所有人對我的期望。回到家以後，父親不但沒又說我，反而還告訴我然我不要傷心，下次努力就可以了。附魔對我們恩重如山，我們有什麼理由不去做到跟好呢。

我們對他們有過不滿，有過抱怨，甚至想離開他們。但是我們有沒又站在他們的角度去想，他們所做的一切還不是爲了我們好，我們爲什麼要對他們如此的不公平。我們一直把話憋在心裏不講出來，總是讓他們去猜測，這樣會使他們感到很累，我們應該大膽的把自己想對他們說的話大膽的說出來，不讓他們去猜測，讓他們知道我們心裏所想的。我們可以把他們當做我們的朋友，去以心交換心，讓他們瞭解我們。

在這裏我只想對我的爸爸媽媽，老師以及我的同學說一聲你們辛苦了，我永遠愛你。

我是一名即將畢業的國中生，國中的校園生活留給我許多美好的回憶。

自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上國小時，總認爲學習是一件輕鬆的事，到考前隨便複習兩下就能矇混過

關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因爲這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過後我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。

正是因爲同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不捨。畢竟大家相處也有三年之多，會考的結束就標誌着大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道國中生活的回憶將會成爲我大腦中抹不去的記憶。

我像是一個旅行者，從出生的那一刻起便開始旅程。剛開始，由於不認識路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再後來，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學習堅強。在這漫長的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進我的回憶背囊。走得越遠，拾起就越多，我也就感到愈發地沉重。

從小到大，家人留給我的印象要數最多了：爸爸很嚴厲;爺爺很慈愛;小弟弟很調皮;媽媽，留給我的印象太多。

有人說媽媽是女神，是因爲母親無私;有人說媽媽是依靠，是因爲母親給了我們太多的庇護;有人說媽媽最偉大，因爲在孩子面前，母親會捨棄一切，甚至是自己的生命。

小時候，我說媽媽是雪人，那是因爲每天放學時，來接我的媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時，滿頭的黑髮上都粘滿汗珠。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生後，我說媽媽是獅子，那是因爲媽媽每次對我們生氣，都對我們怒吼。可當時的我並沒有想到，我們已經把母親氣成了什麼樣子;現在，我說媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿頭黑髮，卻整天在竈臺間忙碌，在車水馬龍間奔波，爲了我們，甘願讓青春在無悔間流逝，甘願有一天找到黑髮間的一絲白髮。每天，出門前，媽媽都會囑咐我要好好學習，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我捨棄的是兩個人的青春！

揹負着母親沉甸甸的囑託，我想對得起自己，更對得起母親。

翻一翻，我珍貴的回憶都還在，我親愛的母親，還在我身邊。

珍貴的回憶，不可捨棄;珍貴的回憶，永遠抹不去！

時光荏苒，歲月匆匆，一轉眼七年級上學期結束了。還記得剛開學的時候，我帶着緊張又興奮的心情走進學校，走進8班。

剛要邁進教室，看到了我們的老師，有些驚訝，因爲在國小時我們的老師是女的，男老師極少，有點意外。原來這就是我們的班主任楊老師。坐在教室裏，聽着《年輕的戰場》一遍一遍循回播放，就這樣我們的國中生活開始了。面對一張張新面孔，有些不知所措，一切都那麼陌生。

在接下來的學習生活中多少有些不適應，我在努力融入到班集體中。班主任楊老師表面比較嚴肅，其實內心是非常關心我們的，感覺到了，嘻嘻。語文王老師好和藹可親，說話幽默，還有英語老師對我們很嚴格，對我們寄予了很大的希望，在7年級8班遇到了這麼多好老師是我們的福氣。在軍訓期間，我們總會有難以忘記的那一幕，記得最深的就是我們的教官，有時會有些小幽默、有時會被我們氣得很憤怒、有時也會苦笑不已。

隨着時間的推移，慢慢的適應了國中生活，性格有點內向的我會主動和同學聊天，並結交了幾個要好的同學，學習上，相互激勵，生活中，相互幫助。在每次考試中，我不想拖班級的後腿，於是努力奮鬥，結果並不是很理想，在以後的學習中，我會吸取之前的教訓，找到學習中的不足，找到正確的學習方法，爲下學期做好準備。

日月如梭，光陰似箭，一個學期過去了，從中，我有許多美好的回憶，也有所啓發，努力和同學們一起通向下學期成功的道路！

我的家鄉，其實就是一個再平常不過的小縣城了，但是，在這個再也平常不過的的縣城中，卻有着我無法釋懷的感受，家鄉的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流連忘返，使我沉醉其中。

記憶中的小巷

小巷。

時間已抹去了往事，甚至，我已經忘了那記憶中的小巷是什麼樣，它是否也已經和我一樣被時間抹去了記憶。

其實，我並不知道那小巷對我來說有什麼深刻的記憶，只是隱隱的記得，小時候，在那小巷中，很快樂，那小巷也很熱鬧，各種各樣的聲音，圍繞在我的耳邊，久久不能散去。我們玩耍時的歡笑聲，奶奶們嘮家常的聲音，賣菜的和買家的爭吵聲……

雖，我記得的並不是那麼清晰，但是在我的心中小巷中的那段時光，依然那麼刻骨銘心。

記憶中的槐樹

槐樹。

在槐樹的綠蔭下，總是充滿我們的歡笑聲，我相信，那棵槐樹的綠蔭下，一定會永遠充滿歡笑聲的……

春天，槐樹開花，雖然香味不濃，當沁人心脾，而我們每次兩兩聚在槐樹下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的樂趣。夏天，槐樹長成了一個綠色的大傘，我們就在樹下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那樣的快活、無憂無慮的玩着、笑着……秋天，那巴掌大的槐樹葉全部落下來，那場面真美，隨風飄舞！冬天，下着鵝毛般的大雪，那棵槐樹屹立在雪中，那麼直，那麼直，那麼堅強。而我的童年也定格其中 。

雖，時光流逝飛快，似水流年，可那段日子，我一定會銘記心間。

大槐樹，摘槐花。童年結束了。

記憶中的家鄉

家鄉。

可能這就是記憶，內心最刻骨銘心的記憶，也是內心最軟弱的部分。

家鄉，童年的玩耍之地，可能這就是家鄉的意義所在。直到長大以後，我依然很懷念家鄉的記憶。

小巷。槐樹。家鄉。構成了我最刻骨銘心的記憶。

記憶中的家鄉，天那麼藍，水那麼清澈，人那麼熱心。