【精品】學習的作文300字彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學習的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學習的作文300字彙總10篇

學習的作文300字 篇1

那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學打羽毛球。”爸爸說:“好啊,打羽毛球是一次鍛鍊的機會。”說完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經常讓它“飛”出去。

後來,因爲我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那麼不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一隻手緊抓羽毛球。呀!隨着一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進去那麼疼。原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經開花了。

學一樣東西居然還要受苦,我真不想學了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。於是我繼續堅持着,最後經過幾個小時的努力,我終於學會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

從這以後,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。

學習的作文300字 篇2

到了三年級就要學跳長繩,第二節課下課了,美妙的下課音樂響起了,可我的心是沉重的,因爲要學跳長繩,我不會跳。

一根兩米多長、墨綠色的繩,兩個人一人拿一頭,望着繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過去,我是不會跳的,不被繩打死纔怪呢!

老師看到我們一臉的害怕,還微笑着說:“加油!”說着,老師做了個示範。老師飛快地跑到繩子裏面跳了一下,又飛快地跑了出來。老師的鼓勵讓我有了自信,我學着老師的樣子勇敢地跳到繩子裏面,我閉着眼睛跳了過去,咦?繩怎麼停住了?我睜開眼,原來繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細地看着同學是怎麼跳過去的,輪到我跳了,我還是不敢,因爲繩甩得太快了!

中午回家後,我和爸爸媽媽一起學跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時跑進出,等繩子來了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會跳了。現在,繩乖乖聽我的話了。

瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鑽過去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱着頭、蹲着跳過去的。

我學會了跳繩,很開心!這時聽到美妙的下課音樂,就是我最快樂的時刻!

學習的作文300字 篇3

我覺得我的學習態度不好,原因是不喜歡學習,我對學習沒興趣,邊玩邊學,這樣的話根本就不可能學好,我也認識到了,所以我正在努力改正。不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待。

但是,我個人認爲,假如強迫我學習的話,那麼我永遠也學不好。但如果我是自願去學習的話,我應該就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。

學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學習有良好的態度就行了。雖然我現在有些討厭學習,但學習卻從不討厭我。所以,我應該好好地利用早晨。“一日之計在於晨”,我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應該認真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記於心。我們從玩耍中學到知識,這也是學習的樂趣。從緊張的學習中放鬆的方法有許多,如聽音樂、郊遊、聊天等適當地玩一些小遊戲之類的。

學習的作文300字 篇4

我是一個愛學習的女孩,今年9歲,是朝陽實驗學校三年級一班的學生。我留着精緻的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴脣,一看就知道我是一個聽話、乖巧的小女孩。

我熱愛讀書,每天完成作業後,我會一頭扎進書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個小矮人;在《名人傳》中,我認識了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優主張》中,我學習了很多好詞佳句以及優秀作文,這使我對寫作產生了濃厚的興趣!

我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文,我都會認真聽講,只要聽到優美句子,我都會用心記下來,用於以後的寫作中。我寫的《我的課餘生活》《小河的哭訴》還被老師當範文讀呢!

我雖然熱愛學習,但有時也是一個“小馬虎”,比如考試的時候,把字寫錯,把標點符號用錯;做數學題時,忘記比大小,讓我失分。

在今後的學習中,我一定在改掉“馬虎”這個攔路虎,做一個認真、愛學習的優秀國小生。

學習的作文300字 篇5

時光飛逝,六年的國小生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學校園裏半學期了。可以說,我的國中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞着家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴!

下節課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不爲所動:多背兩遍保險嘛!

老師聽寫的單詞居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑。下午,老師發了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的`我的聽寫紙。望着同桌驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的。

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活!

學習的作文300字 篇6

我現在用的學習用品有很多,有橡皮、直尺、自動鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。

它是藍色的,用的是防水布料,上面鑲嵌着許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學習資料被我的書包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業本和語、數、英三門課以及其他副課的書本,第三層是我畫畫的作品。書包的兩側有兩個小口袋,水杯可以往裏面放,可安全了!書包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當我做作業馬虎的時候,書包上的宇航員好像對我說:“小主人,要好好學習呀!”;每當我上課認真的時候,宇航員彷彿豎起大拇指,對我說:“小主人,你真棒!”

書包啊書包,如果沒有你的話,我的作業本、課本肯定都會變成無家可歸的流浪漢。

我喜歡我的書包,它陪伴我渡過了快樂的時光,它帶領我在知識的海洋裏遨遊。

學習的作文300字 篇7

今天,來到小雅作文班,老師讓我們學了一篇《愛學習的陳景潤叔叔》的文章,這篇文章寫了許多關於陳景潤叔叔的真實故事,下面聽我來介紹一下吧!

每天天亮之前,陳景潤家裏就響起了讀書聲,當曙光初照,陳叔叔的牀頭已經放滿了厚厚的數學手稿。陳叔叔非常喜歡去圖書館看書、查閱資料,每天早晨他都在圖書館門口等待管理員開門,每天他總是最後一個離開圖書館。有一次,因爲看書看的太認真,管理員關門時問裏面還有沒有人,陳叔叔竟然沒聽見,於是管理員就鎖門離開了。當陳叔叔感到餓的時候,他到圖書館門口準備離開,這才發現,門早已鎖上,出不去了。他笑了笑,又回去看書了……。

看到這裏,我想了想我自己學習的情景,每天做作業要讓媽媽催,不催就先玩,寫作業的時候不認真,總是開小差,老想着玩玩手機。當學習中遇到難題的時候,總是想問媽媽,自己不愛動腦子。我越想越覺得慚愧,也暗暗在心裏想,我要向陳景潤叔叔學習,以後要克服學習中的這些毛病,要勤奮刻苦。

學習的作文300字 篇8

我有一支漂亮又精緻的鋼筆,它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的名字“黃小胖”。

顧名思義,它穿着一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開它的帽子,你可以看到它有握筆系統,使用起來可方便了,只要你握住筆桿的三點定位,你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質量大大提高了,因爲它書寫流暢,出水均勻,線條清晰翻開以前的作業本,那可只能用兩個字代替“糟糕”!

可現在我的作業本雖然字跡不夠漂亮,但是作業本看上去清楚多了,我心裏可真感激它啊!我非常喜愛我的鋼筆,我一定要愛護它。因爲它已經成爲我學習上密不可分的好幫手。

學習的作文300字 篇9

3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。

這天星期天,我又要去劉老師家學鋼琴,正當我走到小區門口時,突然,看到不遠處,有個發亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。

我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現在一定很着急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎麼辦?如果我繼續等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

我急中生智,把它交給物業管理人員。於是,我跑到物業辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個好孩子!”

到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心裏美滋滋的。雷鋒的精神在我們心裏。

學習的作文300字 篇10

在六年級暑假我擁有了我的第一把吉它,雖然我屬於那種三分半熱度的那種人,但是唯有吉它,我一直堅持到了現在。

以前雖然都是自學,但是呢,我學的很認真,現在在學校學,基礎很紮實。當然也因爲以前的自學成果,更快的掌握了老師所講的內容。老爸說讓我要一直學到高中,其實我也是這麼想的。因爲我喜愛吉它,喜愛音樂。

老師說吉它很簡單,唯獨要堅持,按弦的時候手指會很疼,但是要忍住,因爲你按着按着以後慢慢的和琴絃套好了關係,手自然就不疼了。那樣彈起來更容易。我相信了老師的話,果真,現在手每次按着琴絃,都已經不怎麼感覺到疼了。吉它要堅持的練,要認真的去練。不要想着往後面繼續,要練好自己現在所知道的,所會的。這樣後面的內容就能更容易的接受了。老師的話我一直牢記在心。因爲吉它陪伴了我很長時間,我很喜歡吉它,優美的古樂,流行的搖滾,都可以用吉它去彈奏。

我學吉它已經很長時間了,但是還是要繼續的進步,古話說的好-學無止境。不知道以後的吉它之路又會是怎麼樣的!期待ing...