話題責任的作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的話題責任的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作責任心是老生常談的問題，會上會下經常能夠聽到很多人在談論這個話題。今天我也來談一談，但不是在這裏解釋什麼是工作責任心，也不是敘述工作責任心的重要性，我想這些大家都懂，我只是想與大家一起分享我對工作責任心認識的一些想法。

在企業裏，每個職工都有不同的工作崗位，擔負着不同的責任。如果你是一名服務員，你就有責任去做好服務工作，使顧客滿意；如果你是一名企業管理人員，那麼你就要做好管理工作，認真做好自己所分管的工作；如果你是一名企業領導者，你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去，提高職工福利待遇。一個人承擔了相應的職務時就要對相應的事情負責。顯然，責任心就是一個人對自己的所作所爲負責，對他人、集體、社會承擔責任和履行義務的自覺態度。從某種程度上來說，對角色飾演的最大成功就是對責任心的完成。在這個世界上，每個人都扮演着不同的角色，每一種角色又承擔着不同的責任，凡此種種歸根到底都是一個“責任。”可見責任心不僅是一種習慣，一種素質，更是一個優秀的人所必備的品質。

記得看過一個電視專題片，侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事。侯老先生當時由於受到衝擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得乾乾淨淨，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那

麼這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記於侯耀文的內心。這個故事說明這樣一個道理，一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在於有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔着各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對於自己應承擔的責任要勇於承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等於放棄了生活，也將被生活所拋棄。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛力、能力。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。認識到、瞭解到自己的責任，並承擔起自己所在工作崗位的責任，那麼工作就由壓迫式、被動，轉化爲積極主動，並享受工作樂趣，取得成績的快樂，就像侯大師一樣。所以，只有負責任的人，纔有資格成爲優秀團隊中的一員；缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞臺。

那麼着麼樣才能更好地承擔起自身的工作責任呢？一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業績。可恰恰在平凡當中，最能夠體現責任。再給大家講一個故事，武漢市鄱陽街有一座建於1917年的6層樓房，該樓的設計者是英國的一家建築設計事務所。20世紀末，也就是那座叫做"景明大樓"的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋後，某一天，它的設計者遠隔萬里給這幢樓的業主寄來一份函件。函件告知：景明大樓爲本事務所在1917年所設計，設計年限爲80年，現已超期服役，敬請業主注意。

真是聞所未聞，80年前蓋的樓房，不要說設計者，連當年施工的人也不會有一個在世了吧?然而，竟然還有人爲它的安危操心。操這份心的竟然是它最初的設計者，一個異國的建築設計事務所。這是怎樣的一種責任，它使一個在時空中更換了數茬人的機構在經歷近一個世紀的變遷後，仍然守着一份責任。它告訴我們一個道理，有些事情並不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在於——責任。責任就是做好自己的份內之事，責任就是勇於擔當。自覺把崗位職責、份內之事銘記於心，該做什麼、怎麼去做及早謀劃、未雨綢繆。有了責任心方能盡職，有沒有人看到都一樣，做到不因事大而難爲、不因事小而不爲、不因事多而忘爲。

“責任重於泰山”，這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功，與一個企業和公司的.成功一樣，都來自於他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經成爲人的一種立足之本，成爲企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業者，他也會和各種團隊、組織和人員發生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不願意與你共事，朋友不願意與你往來，親人不願給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，只有責任和能力共有的人，纔是企業發展最需要的。我們

有責任去做好自己的工作，有責任爲單位貢獻自己的力量。但是我們不要把責任當成一種負擔，而應看作是我們應該具有的一種信念，一種文化！責任即榮譽，爲榮譽而工作，就是主動爭取做得更多；爲榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；爲榮譽而工作，就是爲企業分擔憂慮，給上司以支持，給同事以幫助；爲榮譽而工作，就是自動自發，讓努力成爲一種習慣。

最後，我要把剛參加工作，一位老師送我的一句話送給大家，那句話就是“吃虧是福”。當時我不太懂，近二十年的工作經歷使我明白，這個世界是公平的，有付出纔可能有收穫。我想很多人都必須正視這樣一個事實：我有真正拿的出手的背景嗎？沒有。我有豐富的工作經驗強悍的工作能力嗎？沒有。我有一個別人無法超越的特長嗎？沒有。當你什麼都沒有的情況下，請記住這句話：吃虧是福。每天比別人多做一點，也許收穫就會多一點，這個也是責任的一種體現吧，對工作負責，對自己負責。

今天爸爸對我說什麼是責任心。在我的學習和生活中，我要做到以下幾點：

第一點、上課要認真聽講，真正理解老師講的每個知識點；每天完成作業。做到對自己的學習負責！

第二點、在自己的生活中，要堅持不挑食，養成良好的生活習慣，對自己的身體成長負責。

第三點、培養自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規定、尊重他人，對自己以後良好性格培養負責。

我們要用負責的態度對待每件事情，這樣纔可以做一個有責任心的人。

在一片廣闊的森林中，住着許多的動物，其中，一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行，因爲他要弄懂：“責任是啥？”小狗走啊走，跨越了三條大河，翻越了五座大山，於是，他在一個小洞中，發現了一個老鼠家庭，他問道：“親愛的老鼠們，我要問你們一個問題，你們知道責任是什麼嗎？”“知道知道，當然知道！”中間的小老鼠跳着說，“責任呀！就是爸爸媽媽要給我找奶酪，這就是他們的責任！”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了，說完，小狗也告辭了，小老鼠們也回洞了，小狗呀！還是不懂得責任是啥？

他又繼續走，來到了一片廣闊的草原，原來這是牛奶生產地，這裏有許許多多的奶牛，這時，小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛，“奶牛奶牛，你知道責任是什麼嗎？”“當然知道啊！呵呵~~其實責任很簡單：爲人類產奶，讓人們喝道最新鮮、最安全的奶，就是我們的責任！”小狗看着“多多”的笨拙的動作，情不自禁的笑了！而心中，更多的是對奶牛的敬佩。其實呀！小狗納悶着呢！老鼠說責任是老爸老媽找奶酪給孩子吃，而奶牛卻是說給人類產最好的奶，那責任到底是什麼呢？小狗啊！你還不知道責任是啥！

這時，小狗漫步在小路間，看着藍天，他流淚了，我知道，他是想家了，家中的父母，那些花兒，唉！小狗呀！你的思緒，還在你的粉紅花牀上吧！嗚嗚嗚?小狗呀！你是對的呀，家就是你心靈的避風港啊！這時，小狗在路旁發現一隻翅膀受傷的鳥兒，他痛苦的呻吟着，小狗走過去，將他扶起來，還給他包紮、治療，鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了，這時，鳥兒對他說：“小狗，謝謝你，要不是你的話，我可能早就沒命了！”這時，小狗跳着說：“我找到了，我找到責任了！”

這時，他朝着家的方向跑去，喊着：“爸爸媽媽！我回來了！我要對自己負責！我要對社會負責！我要好好照顧你們！爸媽??”同學們，你們知道責任是什麼了嗎？

責任心是什麼？曾經有教育家把它比作是進入二十一世紀的護照和青少年能力發展的催化劑；責任心是什麼？就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態度。是人自覺自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人爲人處事的態度。

列夫·托爾斯泰這樣說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”社會學家們認爲，當一個人富有責任心時，他（她）的自我便真正開始形成，同時，這個人也開始立志，影響力也擴大，義務也增加。”

一個少女到東京帝國酒店做服務員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎麼辦？是接受這個工作？還是另謀職業？一位先輩看到她的猶豫態度，不聲不響地爲她做了示範，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態度，使她明白了什麼是工作，什麼是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步，並踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶裏的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。

1920年的一天，美國一位12歲的小男孩，正與他的夥伴們玩足球。一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋裏跑出來，大聲責問是誰幹的。夥伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低着頭向老人認錯，並請求老人寬恕。然而，老人卻十分固執，小男孩委屈地哭了。最後，老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因爲他年齡還小而開恩，而是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親爲兒子說情；可父親只是冷冷地說道：“家裏雖然有錢，但是他闖的禍，應該由他自己負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”（在當時，15美元是筆不小的數目。）小男孩從父親手中接過錢，飛快地跑出去賠給了老人。

從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閒時間打工掙錢還給父親。由於他年紀小，不能幹重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終於掙到了15美元，並自豪地交給了他的父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任父親欣然拍着他的肩膀說：“一個能爲自己的行爲負責的人，將來一定會有出息的。” 許多年以後，這個當年的小男孩成爲了美國的總統，他就是里根。後來，里根在回憶往事時，深有感觸地說：“那一次闖禍之後，我懂得了做人的責任。”

這就是責任，很真實，很樸素，但卻能說明問題，我不知道，沒有經歷這件事里根還是

不是現在的里根。但我知道，他父親的所作所爲是爲了讓他懂得：犯了錯就該勇於承擔後果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。難怪微軟公司前總裁比爾·蓋茨說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心！”

在中國傳統的教育觀念中，一直強調責任感的教育，這種責任感不僅僅對於個人，更是對於國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁菸的民族英雄林則徐則提出“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學習。

責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。今天，我在這裏向同學們介紹一個人。這個人是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：第一，把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；第二，把車門打開，讓乘客安全地下了車；第三，將發動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最後，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最後一分鐘裏，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最後一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！

一名平凡的公共汽車駕駛員，爲什麼能讓這麼多人知道並記住他的名字？這是因爲他有一顆閃光的責任心！在生命最後一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就這份責任心，挽救了多少人的生命！爲國家、爲人民，挽回了多少損失！

洪戰輝，一個曾經平凡如細砂的人，用他的堅韌、自強、責任心，幹出了一番不平凡的事，創造了一個凡人的神話！他使我們忘記了轟轟烈烈的超級女生，寧靜地接受心靈的洗禮。

每一次品味洪戰輝的事蹟，我都會深深震撼於他身上那份沉甸甸的責任意識。

1994年，洪戰輝的父親突發間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家裏欠下鉅債。隨後，父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭負擔，母親離家出走了。年僅13歲的洪戰輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養撿來妹妹的家庭重擔。這副重擔，對於成年人來說尚且不易，何況一個10多歲的孩子！但洪戰輝沒有退縮，一挑就是12年。爲了掙錢養家，他像大人一樣，做小生意，打零工，拾荒，種地。他利用課餘時間賣筆、書、磁帶、鞋襪，在學校附近的餐館做雜工，週末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學業和謀生之時，他犧牲了幾乎所有的休息時間。爲了帶好撿來的妹妹，洪戰輝費盡心血。每天晚上，他都讓妹妹睡在內側，以防父親突然發病傷及妹妹。妹妹經常尿溼牀單、被子，他就睡在尿溼的地方，用體溫把溼處暖幹。從高中到大學，他將妹妹一直帶在身邊，每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋，自己卻常常啃方便麪。在懷化念大學的日子裏，他安排妹妹上了國小，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。爲了治好父親的病，洪戰輝吃盡苦頭。20xx年10月，父親突然發病，因爲沒有錢，他不得不在一家精神病

醫院門前跪求治療……在他孝心的感染下， 20xx年底，河南第二榮康醫院主動將他父親接去診治。現在，父親的病情已明顯好轉，出走的母親、打工的弟弟也相繼回家，一家人終於重新團聚。整整12年，他在貧困中求學，在艱辛中自強。困難的大山壓得他喘不過氣來，但責任的擔子讓他吼出“只要脊樑不彎，就沒有扛不起的大山”的時代強音。今天，他仍然文弱，但精神上他從來是強者，他無愧於一個男子漢、一個英雄的稱號！

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂” “國家興亡，匹夫有責！”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊，洪戰輝沒有那麼轟轟烈烈的偉業，他說：“我真的是個普通人，做的也是平凡事，只不過堅持下來了！懂得了責任，纔會自立，一個人自立了，纔會自強、自尊。”

爲什麼只想做普通人的洪戰輝卻一次次地讓無數人感動了？那是因爲很多人淡忘了責任意識。有一個故事叫《是誰把他引向不歸路？》，潘金海出生在一個幸福的家庭。父親是某局級幹部，母親在機關工作，他是家中的小皇帝。潘金海從小在學校裏稱王稱霸，經常打同學、罵老師、逃學曠課，母親卻對他說：“以後誰惹了你，你就給我打，打不贏就跑，有媽在，你誰也別怕！”有了母親的鼓勵和父親的權勢給他壯膽，潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉眼間，潘金海上中學了，他不好好學習，整天吃喝玩樂，在社會上稱霸，幾次被公安局拘留，都被父母找關係給保了出來。由於某些公安人員的不負責，他一次次地逃避打擊，膽子越來越大，最終成爲一個流氓團伙的頭子，被槍決了。故事講述了潘金海從小仗勢欺人，胡作非爲，雖然多次被抓，但有父母保駕，最後被判死刑，臨刑前咬掉生母耳朵。那麼，究竟是誰把他引向不歸路呢？是的，是他自己從小對自己的行爲不負責纔是造成今天慘痛結局的根本。可見，一個人的責任感是與其生命緊密相連的。

把一個信念播種下去，收穫的將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫的將是一種性格；一種性格關係到一個人的命運；具有了責任心的性格，就會收穫一個金色的人生。

每個人都肩負着責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因爲存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行爲有所約束。社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味着放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

青少年一代的社會責任感，對社會的進步和個人的發展都十分重要。對個人來講，責任感是他們刻苦學習、努力攀登的強大動力，只有對自己有責任感的人才會不懈追求、努力奮鬥，纔可以實現自己的人生目標，也纔有可以爲社會做出貢獻。

我們在座的這一代中學生，很多人認爲是幸運的一代，在家裏你們是小王子、小公主，處處養尊處優，你們被愛包圍了起來。不但你們肩上的責任被人輕輕舉起，就連許多自己份內的事都被別人包辦。於是我們有些學生學會了逃避責任：有些人不願當班幹部，這樣就可以不必爲班裏的瑣事負責，不會得罪同學；有些人對自己說，我還是小孩子，我可以做那些

“出格”的事，因爲我可以不爲自己所做的事負責，他便一次又一次地縱容自己??因爲你們被保護，因爲你們軟弱並且懶惰，所以你們不懂怎樣承擔責任，所以你們成了沒有責任感的一代人。但責任終歸還是要背在你們肩上，總有一天，替你們託着責任的雙手撤去，突然壓下的沉重的責任會讓你們摔倒！

那麼，我們應該培養自己哪些方面的責任心呢？簡單談自己的一點粗淺看法：

　　一、勤奮學習，刻苦鑽研，培養學習責任心

一個學生在課堂上認真聽講，努力學習，在課堂外認真、獨立地完成作業，積極進取是對自己負責的表現。而我們更應該將學習視爲自己的一種責任。勤奮學習，刻苦鑽研，可以在責任中找到興趣，但不能用興趣代替責任。如果我們每一位同學都能對自己自豪而堅定地說一句：“學習，我的責任！”還有誰不能全身心地投入學習，又有誰不能學有所成呢？學習本是學生的責任，責無旁貸，無可替代！培養學習責任心，應從學會學習時獨立思考、獨立完成作業做起。

　二、尊敬長輩，孝敬父母，培養家庭責任心

作爲家庭的一份子來說，做一個孝順的孩子，幫家人做一些力所能及的事就是責任。培養家庭責任心，先要從培養生活自理能力做起。包括自己整理書包、房間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務，培養勞動習慣。其次要從日常點滴細節中主動關心家庭的日常生活，節水節電，不亂花錢，參與家庭事務管理的表現也是責任心的體現。還要學會關心家庭的每一個成員，包括記住家庭成員的生日，並在生日那天送上祝福，關心家庭成員的身體健康，在他們生病時送上問候，儘自己的力量照顧他們，一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子，到處受歡迎！

　三、珍愛生命，團結協作，培養社會責任心

我們做家長的，都希望自己的孩子不僅能身體健康，更能心理健康，不僅是一個學業優秀的學生，更是一個具有寬容、誠實、友善、熱情、堅強等諸多優秀品質的社會公民。去年9月剛開學就發生了四起學生跳樓事件，且不管跳樓的原因，這些同學對自己生命的漠視令我們這些做家長的心疼，如此低的抗挫心理是我們都始料未及的。因此培養健康心理是培養社會責任心的先決條件，珍愛生命，就是對自己負責，對家庭負責，對社會負責。

　四、承擔關愛集體的責任

正確處理個人與集體之間的關係是關係每個學生一輩子做人做事的大問題。未來的時代，更重視大家的團隊精神和合作能力，只有團結協作，才能建設一個有凝聚力的班集體。現在，大家活動的範圍比較狹窄，除了學校就是家，兩點一線，如果你連自己生活的團隊都無責任心，都不想爲她爭光，那麼將來怎麼能指望你到了社會上能爲這個社會做些什麼呢？作爲班級學校的一份子，愛護班級學校的榮譽就是你的責任：不小心弄髒教室地面時，自己用拖把將地面擦乾淨；走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上；陽光燦爛的白天發現走廊上或教室的電燈亮着，隨手把燈關掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，

這也是對學校負責、對社會負責的表現。

責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻，一個人真正地成爲社會一分子的時候，責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們爲什麼要揹負呢？因爲它最終帶給你的是人類珍寶—人格的偉大。德國著名詩人歌德曾經說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因爲這種愛，所以責任本身就成了生命意義的一種實現，就能從中獲得心靈的滿足。

責任心靠頑強的意志力來維持，需要愛心來支撐。盡責盡心主要體現在行動之中。不管承擔什麼樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐。

同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。每個同學都應增強責任意識，要爲國家、爲社會做貢獻，要明確自己肩負的責任並能自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。老師相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培養自己的責任心，將來就能完成別人交給的任務。 讓我們攜手一起努力，從自己做起，從小事做起，做一個有責任心人的吧！這樣我們才能收穫一個精彩和亮麗的人生。！

“天下興亡，匹夫有責”這是一句誰都知道的話，也許這就是對我們學生的一個警戒，是希望我們可以學業有成，不辜負家人的栽培和希望，也不對自己多年的付出而無所回報。所以，努力學習就是我們現在的責任，也是一種對生活的追求。

學習是什麼呢？就是對待上課認真聽講，作業努力完成，不抄襲，不馬虎，會加倍努力去證明自己的實力，就像是在一塊廣闊的土地上，隨着風追逐的小馬，不懂得停息，只會努力的展示自己，與自然在一起調節。

怎麼麼樣才能學習好呢？就是一句話：用心。懂得用心去對待學習，認真。像是對待自己最喜歡的事物，用心去體會，發自內心覺得他是重要的，那樣纔會事半功倍，馬到成功。這樣的話，總比對學習只是應付自己的責任，效果收益的要更加好。

責任，我們現在的責任就是學習。學習是我們陶冶情操的根本，是我們向上邁進的階梯，做任何事都是沒有捷進可走，只有一步一步腳踏實地地邁下去，纔會有更加美麗的未來等着你去開發。責任也是一種生活，像是老師，就是認真教學；警察，就是管好社會治安；醫生，就是救死扶傷……每個都都有着自己的責任，都需要去面對，如果每個人都是去應付，那麼這個社會還會有“責任”“義務”這些名詞嗎？

所以，我們應該認真面對自己的責任，不要逃避，他就是——學習。他就是一個彈簧，只要你用心，付出汗水，他就不會比你強，只會在你面前逐漸沒有了生機，任你掌握。所以學習就是我們中學生當前的任務，我們應該認真去對待。