在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開學題目的作文8篇，歡迎大家分享。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”起牀睜開眼睛，一看鬧鐘已經7：30分了！今天就要上學了，時間過得可真快啊！眼一睜一閉就是一天啊！真可謂“光陰似箭，日月如梭”啊！管不了太多了，再磨蹭馬上就要遲到了！我顧不得洗臉就像一匹餓狼衝到飯桌前狼吞虎嚥了一番，就吆喝着衝下了樓梯，等我狂奔下樓，才發現爸爸還沒下來，看着時間一分一秒的過去，我急得嗷嗷叫，直催“爸爸您能不能快點啊，馬上就要遲到了，你也太慢了吧！”這時爸爸悠閒的從樓梯上走下來，看着我跳腳的樣子笑道：“早幹嘛去了，這會着急了，就不能早起會？”看着爸爸調侃的笑臉，我只有在心了誹謗了“您起的早，也不是剛起牀，還教訓我……”
在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學校，幸虧今天下雪，同學們還沒有到多少不然真就丟人了。進了教室，看着爸爸和老師打過招呼，要走時，我的心情從晴朗明媚直降了60度，忽然覺得很傷心。寒假一個多月了，老爸都陪在我的身邊，現在看着他轉身離開我的生活，真有點捨不得。可當着老師同學的面我也不能拉着爸爸不讓走吧，看着老爸走出我的視線，我哭喪着臉，在心裏默默的哭泣！
中午時，我們沒有回寢睡覺，樊老師也非常瞭解我們的心情，知道我們好多同學一個寒假沒見，肯定有千言萬語要說，所以就沒有佈置任務，看着同學們聊得熱火朝天，我卻覺得無聊，默默的想着家人，心裏只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊，看我們聊得差不多了，就告訴我們一個好消息，教室的電腦也能上網了，讓我們看電影《神奇的大腳》。看着電影中那些又跳又唱的企鵝，我的心情馬上從大雪急速上升了100度，超晴朗。啊，電影真好看！
哎，這一天就在心情的起伏變化中離我而去了！
開學題目的作文 篇2今天，我們行知國小六年級的全體師生，冒着寒風，踏着大雪，到十三中去舉行國小階段最後一次的開學典禮。
走進十三中，團結、和諧、寬容、大氣的校訓映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字，這應該是一個很好的學校。
我們繞過中間的花壇，進了中央的一棟樓，到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團，豐富精彩。原來中學也有這麼多的課餘活動呀！光社團就有20餘個，有許多還拿到了獎項，真不錯！我還以爲國中的學業緊，沒有工夫去搞這種課外的東西。看來我想錯了，國中的活動比國小更精彩呢！
當然，學習不能耽誤。我們的.學哥：陳馳睿同學給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組爲單位學習的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節課是自習課，每個人都自主地預習、複習、整理、總結、學習。他還自己制訂了一個學習計劃單。比如：預習時遇到不會的東西，記下來，明天上課時認真聽講，解決這個問題；準備一個糾錯本，把錯過的題目記下來，方便複習，查漏補缺等。看來國中最重要的是自主學習。
之後，到了互動環節。很多同學都提問。這又讓我更進一步地瞭解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。七年級4：45～4：50放學，八年級4：55～5：00放學，九年級5：25～5：30放學。七年級有專門針對學科的培優訓練，一星期兩次，放在下午第三節或第四節課。國中並不說是海戰，主要是享受學習的樂趣
這次開學典禮讓我認識到十三中是那麼的優秀，也讓我對國中有了一些思考。我希望我能在留下奮發圖強地學習，考進這所優秀的學校。
開學題目的作文 篇3當清晨的第一縷陽光
灑滿大地的時候
像是一道金燦燦的的綵帶
溫暖而又漂亮
將我從夢中喚醒
歡迎新的一天來到
歡歡喜喜的背上書包
坐上車
開向，那知識的殿堂
風從車窗中溜進來
冰冰涼涼的
纏繞在指尖上
承載着一天的美好
鳥兒撲扇着翅膀
歡迎我早早就到
國旗也在迎風飄洋
我看見
那一張張熟悉而又陌生的面孔
長高了 變黑了
但那笑容還是那麼漂亮
伴隨着時隔兩個月的鈴聲
書墨香也在教室遊蕩
你可以看見知識的力量
開學的時光很是美好
開學題目的作文 篇4我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢？……
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假裏沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你!
想到我，這個學期該怎麼做呢？我有什麼缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
還有一年就畢業了，想着在學校的這五年，心裏各種滋味涌上心頭。所以我一定好好珍惜最後這一年和同學們在一起的日子。
開學題目的作文 篇5一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個金風送爽的秋天，在這碩果累累的金秋，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新一學期的征途。
走進校園，大樹長得更加茂盛了，地上都冒出了小草，它們全身都變成了暗綠色，一個個冒出了小腦袋，好像是歡迎新來的同學。操場依舊還是原來的樣子，似乎害怕換了樣子，同學們就會不記得它了。
我懷着對新學期的憧憬走進了新教室。教室的桌子上放滿了新學期的書本。走在教室裏，同學們都在嘰嘰喳喳的交談着怎麼過的暑假，怎麼寫的作業……這時，老師進來發新書了，我們都忐忑不安的坐在座位上，期待這一冊的新書將會是什麼樣子的呢，好激動啊！發下了新書，這是我們同學最快樂的時刻，我們都迫不及待的翻閱着，討論着。
沒開學前，我總是無所事事，每天就只是起牀，吃飯，上網，看電視，玩遊戲，有時去圖書館藉藉書，偶爾和朋友們出去玩玩，但是這些都不足以填滿生活中的無聊。這個時候總是想念在學校和大家讀書，學習的情景，於是我開始期盼着開學，現在終於能如願以償了。以後的日子裏，我會好好學習，俗話說：一分耕耘，一分收穫。但前進的道路上，一定會遭遇挫折，我會努力克服，考上自己喜愛的中學，加油！
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，向着自己的目標，前進！
開學題目的作文 篇620xx年2月18日，那個飄着鵝毛大雪的日子，我們行知國小六年級的學生來到了杭十三中文一校區，深入瞭解了國中的生活，我也堅定了自己的信念。同時，這也是我們在國小的最後一次開學典禮，心中不免也有點傷心。
剛進十三中，不少國中生都好奇地探出腦袋，國小生啊，是行知國小的！這好像是一個歡迎儀式，心中不免也有些小激動。
我們首先來到了報告廳，楊老師爲我們詳細介紹了杭十三中的情況：一共有46個班，150名教師，20xx多名學生，他們每個月都會舉行活動，一月我的寄語；三月學習雷鋒；四月陽光英語節十分的精彩，我就喜歡舉行活動！那裏的學生都有共同的目標，做一位陽光大氣，勤奮好學的莘莘學子，我也會向這方面努力的！
七年級（7）班的陳弛睿是我們的學長哦！他也畢業於行知國小，上個學期末全年級的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學習的方法：1.先計劃後學習；2.及時預習，高效率完成練習；3.歸納複習，自習的時候認真，提高學習效率。國中的要求會更高，要學會自主，學習壓力也會增大，學長的這個方法對我們肯定會有幫助，在人生的第一個大跨越——小升中，我要努力，做一個有良好基礎的國中生，能夠考進一所民辦，雖然父母對我並沒有什麼信心，但是我還是要加油，給父母一個大驚喜!
我們還在雪中參觀了十三中，每個班都是以小組爲單位坐的，正如門口的大字一樣，要注重團結、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個不錯的學校，操場上飄着雪，好壯觀，也許人生沒有幾次能看到這麼美麗的場景了。
我望着被大雪籠罩着的十三中，心中的信心一點一點多了起來，雖然很冷，但是我的心還是熱的。這次的開學典禮讓我覺得意義深刻，陸靖旖加油！爲夢想加油，考進理想的中學，加油！
開學題目的作文 篇7六年級了，已經快要升到國中了，所以，學校安排我們的開學典禮就在我們即將就讀的中學：十三中。
經過風雪的考驗，我們六年級一行人來到了杭十三中，不用說，我們的內心一定是充滿了激動與期盼，因爲馬上就要跨入那個在我們心中一直留有憧憬，卻又從不敢想象的中學的大門。
走進十三中，一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的教學樓映入了我們的眼簾，我們首先走進了大禮堂。
十三中的禮堂並不大，也不奢華，但卻有着一種溫馨的感覺。首先，杭十三中的校長講話。在他的介紹中，我們更加深入地瞭解了十三中：這是一所較自主、開放的中學，校內有20xx多名學生，他們就像一個大家庭，互幫互助、團結友愛。十三中還開展了各項課外活動，比如：電腦社、合唱社、舞蹈社在這些繽紛的活動當中，杭十三中的校長還特別爲我們介紹了本校的棒球社！十三中的學哥學姐們棒球也打得很不錯，多次在國內外獲獎！
校長的講話過後，就是我們學長，曾經也在行知國小就讀的一位同學的發言，通過他的介紹，我們對杭十三中的生活更加充滿了期盼。
最後，我們參觀了整所杭十三中，也看到了正在上課的同學們。
現在，我們也對即將跨入的中學有了一定的瞭解，也消除了對中學的一種害怕的心理，反倒是多了點喜愛與憧憬！
開學題目的作文 篇8一轉眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，雲過天空，溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的，我走在學校的路上，心情十分高興，因爲我也可以和同學們一起玩遊戲、一起學習嘍！
走在路上，小草綠油油的，花兒紅豔豔的，在陽光的照耀下，清香還不時一陣陣地撲鼻而來，使人心曠神怡；松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護着我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着悅耳動聽的歌曲，好像在迎接我的到來。
七點半，我到了教室，放下書包戴好紅領巾又向樓下跑去，你們猜我要去幹什麼呢？當然是去迎接新同學了！
到了校門口，有一位新同學在爸爸的護送下拿著名字牌和小板凳來到了校園，我迎上去問他：“小朋友，你是哪一個班的呀？”他靦腆地回答：“一（3）班。”我說：“我帶你去吧！”說完，我拿起他的小板凳，拉着他的手向一（3）班走去。當把那位小朋友帶到一（3）班時，我的心裏有種莫名的成就感，於是，我飛快的跑去迎接下一位新同學。
不知不覺，我們已經從七點半迎接新同學到了八點，有的新同學很開朗，一見到我就可是跟我聊天了；有點新同學有些靦腆，一見到我就和我說了自己的班級，然後就沒有說過一句話；有的新同學由於沒見過我，所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級跑去。當我迎接完第八個新同學時，老師對我們說：“要上課了，同學們回去吧！”我們才各自回自己的教室了。
到了教室，我馬上就投入到了課堂之中……
