【精華】告別金色童年作文四篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的告別金色童年作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】告別金色童年作文四篇

告別金色童年作文 篇1

告別了,我金色的童年我告別了和同學一起生活的國小六年,走向了繁忙的國中生活,我告別了有趣而快樂的童年,走向了花樣年華的青春。在我國小的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。

在國小六年級的時候,我們複習階段,只要一把作業做完就可以去打乒乓球,而且和夥伴們玩得那麼開心,那麼快樂。還有那個教室,雖然有些破舊,但是一進門讓人感到那麼的溫暖,那麼的親切。還有坐了長遠已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因爲那裏會有新的。現在告別了天真的童年,要進入青春的大門進入青春的大門,什麼都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。

每位老師都是陌生的,還有那一個個陌生的同學面目,陌生的操場,陌生的草坪——這裏的一切都要讓我去認識,去熟悉。國小裏的那種自由感到國中也就變得沒有了,而且還要嚴格要求自己。告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認識七年級新友。走完了童年期,很漫長的青春期大門在那裏等着我。

告別金色童年作文 篇2

最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。

在8歲以前,我居住在六安的'一處郊區。那裏沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠離城市裏的一切喧囂。只有藍天、白雲、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現在回想起來,那裏就是一個綠色的夢境。

春天是一個美麗的季節。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風吹過的時候,花瓣就會隨着風輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,於是我隨隨便便就能才上一大把回家。然後看的着他們一天天的枯萎,捨不得扔掉。

最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那裏有城裏極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下後,翅膀就半張着不動。於是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一隻翅膀被牢牢的夾住了,任它怎麼撲騰也於事無補。捉住的蝴蝶我一般會放生,或拿回家養。

對於秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個風箏,拿到門前去放。開始任憑我怎麼狂跑,也沒用。最後居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉着它在草地上跑着、歡呼着,激動得想哭。

冬天自然有許多有趣的事情,什麼堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關的遊戲,我們無所不玩。並且一玩就忘了時間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

關於童年的回憶,斷斷續續還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

告別金色童年作文 篇3

記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恆的記憶。

童年,總是美好的,但卻又那麼短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時光吞噬……

常說“一葉知秋”,難道那大樹是在爲我逝去的童年而流淚,而惋惜嗎?

我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。

想起,那童年的陣陣歡笑,那樣的無憂無慮……小時候的我,特別頑皮。在樹下,望見了樹上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹,美美地品嚐了桃子。站在高處望見了河裏含苞欲放的荷花,便約上小夥伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

當第一縷陽光透過窗戶,教室裏傳來朗朗讀書聲,坐在桌子前的我們捧着枯燥乏味的課本,呆呆地看着。“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,老師不情願地合上課本。回家只不過是爲了寫作業,待作業完成時,上眼皮早也吻着下眼皮了。

窗外的小鳥帶着我們的童年遠去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過氣。

淡淡的陽光只配的上那金色的童年,而不屬於我們……

告別金色童年作文 篇4

在我那五彩斑斕的童年裏,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙裏忙外,有時連飯顧不上吃;經常早起晚睡,累得腰痠背痛。早上,要早起給我準備豐盛的早餐,又要送我上學校。當我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家裏的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調皮,一天下來玩得衣服髒兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得髒,覺得累。

童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤着我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發亮的星星,照亮我物資的心;也好像會說話,當我第一次站起來發言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脫口而出。講完後,老師又向我投來讚許的目光,似乎在誇我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導之下茁壯成長。

童年的愛——同學的愛。學習上,我一些不懂的問題去問同學,同學並不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了爲止。當我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學,我真感到自豪。

童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動植物都給我帶來了快樂。春天,馥郁的花兒的芳香給了我快樂;夏天,蜻蜓飛舞,小魚嬉戲,使我心情開朗;秋天,田地裏的莊稼豐收了,也給我帶來了快樂;冬天,我到雪地裏去堆雪人,我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂,而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。

童年的愛……

爸爸媽媽給了我關懷,老師對我孜孜教導,同學對我熱心幫助,大自然使我開闊視眼,心情舒暢!……

啊,童年,你爲何如此短暫,這快樂的歲月爲何不能長——哦!充滿愛的童年!