蝶舞國中生作文

它們是自然的舞者,細弱而堅強;它們既是點綴,又是主角;它們用舞蹈,向世人詮釋了好多;它們有一個美麗的名字——蝴蝶。

蝶舞國中生作文

輕歌曼曼舞斜陽,那些閃光的顏色與斑紋,富麗者金光閃耀,紅珠碧翠;淡雅者則用黃藍等色在翅尖暈染,有的甚至只在白絹上綴幾個不同形狀的黑點,也會像水墨畫一般勾勒出些許古樸自然的韻味。就是這樣小小圖案,被那些同樣嬌小的身軀紛紛托起,穿梭在春夏的怡紅快綠之間,既是自然的剪影,又是生命的樂章。

“莊生曉夢迷蝴蝶”的傳說,是它們構造的,而這些傳說又讓它們更加美麗,再加上名家的渲染,蝴蝶的身上,便多了一層夢幻的色彩。那夢中漂浮的,是友情,是愛情,是夢想,是最終的光明與最美好的希望。在衆多有關蝴蝶的傳說當中,梁祝的'故事是傳頌較廣的,亦是美輪美奐的。忠厚朴實的書生,聰慧美麗的小姐,學堂中的青梅竹馬,讓故事美如童話,從開始就籠在一片紫色的夢中,可能是它太美了,因而美得有些不切實際,夢醒後就勢必要有小窗幽幽的淒涼,如同小美人魚的泡沫終將破碎一般,唯一的溫暖,就是他們化成的兩隻翩然的蝴蝶,他們終於逃走了,曼妙的舞蹈,是它們對那個吃人社會的控訴,小小蝴蝶的一雙翅膀,竟承載力那麼多東西!

在動畫電影中,梁祝化蝶雙飛時,悽豔怒放,綿延數裏。的確,蝶與花這兩樣美麗的事物一直緊連在一起,但是它們不似暖玉水晶,可以長久保存,它們往往會驚豔地出場,寂寥地逝去。在這兩者之間,將生命延續,正如黛玉悲嘆:“明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓”。花是如此,蝶亦是如此,所以纔會美麗至斯。花開花落,或是蝴蝶翩然起舞,既是爲了證明自己的存在,也爲了生命傳遞的永恆。

就算不能永恆,將自己鑲嵌在美好的回憶中,也是件幸福的事吧?

晚春與盛夏,花草間,有蝴蝶在翩翩起舞,嬌小的雙翅,在陽光下閃耀着別樣的光芒。