夢想是每個人都要擁有的，也是值得人們去追求的。下面是小編爲大家整理的關於描寫我的夢想的優秀作文，歡迎大家的閱讀。
做一位優秀的老師，就要讓孩子們懂得什麼是“真善美”！
我就是這麼做的。
對待一名求知的學生，我只能默默關心他的一生！
對於孩子的夢想，我只能默默鼓勵他不要放棄，勇往直前！
我就是這樣的老師，誰都會爲我喝彩！
誰都會對我做的一切所稱讚！
我是一名老師，是一名具有碩士學位的專業老師，而我的教學目標卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士，而是讓他們做博士後！
孩子們！請相信我！
我一定會對你負責到底！
描寫我的夢想的優秀作文二有許多人相當科學家、漫畫家、大總統、主席……但是我想當一名平凡而偉大的老師，因爲是老師幫我們打開知識的大門，讓我們學到了許多知識。老師這種無私奉獻的可貴精神令我敬佩。
如果我現在已經是一名老師了，在上新課的前一天，我會和同學們一起去認真看教案，查看關於這一刻的有關資料，細心的標出容易寫錯的字，畫出同學們不易理解的句子，即使深夜，我也不能偷懶睡覺，因爲身爲一名老師最重要的就是做同學們的好榜樣。在上課時，我會用最生動有趣的語言鼓動上課的氣氛，讓同學們在知識的海洋中快樂奔跑，讓同學們覺得學習其實並不那麼可怕，那麼難。我會想出許多方法引導孩子們上課時積極發言，讓他們知道不懂就要問，不要因爲害羞或者不敢，就湊合過去。如果我遇到成績差的同學，我不會對他們不聞不問，而是去關心他們，和他們一起聊天，找出原因，告訴他們應該怎樣改正問題，並且我會讓班上的尖子生去幫助他們，讓他們一起補償取短。並且光靠上課對知識的瞭解還不夠廣闊，我會向他們講述中國的歷史，使他們知道中國五千年的文化，爲成爲中國人而自豪。還會給他們介紹英雄事蹟，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人才。
我現在要好好學習，天天向上。平時做作業遇到難題時，要自己動腦筋去寫，那樣就可以提高思維靈活性，要積極舉手發言，不要因爲害怕答錯而不發言。平時要多和同學們多交流、接觸，那樣可以陶冶我們的情操。不管上什麼課，我都會認真、嚴謹的去對待。時時要注意多幫助別人，因爲助人爲樂是一個高尚、可貴的品質。學習上有不會的題目要及時去問老師，不能不懂裝懂，這樣就可以有效的增加我們的知識了。
爲了夢想，我會奮鬥、努力、加油，直到我的夢想實現！
描寫我的夢想的優秀作文三夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風箏一般，只會隨風飄蕩，最後必定喪失前程。
我的夢想是成爲一個教師。
在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師；叫我認識一個“人”字的，是老師；教我做第一套運動操的，依然是老師。老師是第一個爲我澆水，第一個爲我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，爲救學生而被高速行駛的汽車撞傷，在醫院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事，不禁對老師有了新的理解。
老師，一個辛勤的園丁，大家都說你培養祖國的棟樑。
國小裏，我們的.班主任因爲一個不肯承認錯誤而撒謊的學生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭，那聲音中不僅因爲學生的不懂事，也飽含着老師對沒教育好這個學生的自責。那時我想成爲一個老師的慾望也愈來愈強烈。我要用我的努力和堅持，來培養每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，成爲住過的棟樑！
老師，一隻紅燭，爲後輩奉獻出所有光和熱！
一次，我因爲打掃教室而回去的晚，在樓梯口，發現老師的辦公室的燈還亮着。只看見老師右手拿着筆，左手端着作業本，還時不時的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定決心要成爲一位老師，幫助其他老師批改作業，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家裏，我在學習當老師，教爸爸說普通話；在外面，我在學習當老師，撿起地上的垃圾；在學校裏，我在學習當老師，要控制自己的情緒。
我要成爲園丁，讓我的學生茁壯成長；我要成爲紅燭，奉獻出自己的光和熱，爲他們的前途送去光明和溫暖；我要成爲青藤，指引他們攀上高峯，摘採成功的果實。
現在的一切都是爲將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛！
我的夢想是成爲一名老師。
描寫我的夢想的優秀作文四一直以來我都有一個夢想，這個夢想從我開始上學以後就在我的心底生根發芽了。當老師拿着粉筆在黑板上書寫的時候，當同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時候，當……這個夢想就在我的心底生根發芽了。這個夢想就是當一位受人尊敬的教師。
首先，這個職業是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴地對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是，學生就會在老師背後，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的，發自內心稱讚的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。
不過假如讓我當老師，我一定不會像現在的老師這樣給同學佈置成山的作業，我一定會讓同學們盡情發揮自己的優勢，多培養學生的興趣愛好。讓他們對學習產生濃厚的興趣而不是厭惡學習。希望我的夢想能夠成真。我會朝着我的夢想不斷努力。
描寫我的夢想的優秀作文五從小時候起，我就有一個夢想，那就是當一名老師，或許，我這個願望實現不了，但我也仍然覺得老師這個職位很神聖。
小的時候，老師說什麼就是什麼，我全都聽老師的，沒有半點違抗的意思，總覺得老師是對的，我那個時候想當老師，或許是看上老師的威風了吧。
當我長大一點兒的時候，我就發現其實老師並不是那麼神聖，也有一些缺點，有時也會犯錯，但我仍然堅定地認爲，當老師絕對行。
在大一點兒的時候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老師只不過是一個普通人。老師就好像一杯水，杯子裏的水是老師的學識，老師教給我們的只有一滴水，而知識無窮無盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我此刻還認爲老師是偉大的，我還是要朝着這個方向前進。
但經歷過這件事後，我真真正正地要做一個老師。
那一次，下課時，我在操場玩耍，可是玩了一會，上課的鈴聲就打響了。我在操場的另一端，我趕快跑回教室，可已經來不及了，老師快進教室了，我心裏着急，摔了一跤。腿受傷了，我坐在地上哭了起來，這時正好被老師聽到了。老師親切地走過來，扶我起來，安慰我說：“不要哭，你是男孩子，要勇敢。”我停止了哭泣，一歪一歪地走進教室，老師開始上課，下課後，老師問起我的傷，幸虧只是擦傷而已，老師把我帶到辦公室，給我擦了一些藥，我對老師非常感謝，我回到教室後就想：我以後也要當一名老師
但是這老師可不是好當的，當老師也需要本事，當老師很難的。
之前，我四年級時，老師讓我當一天小老師，去教一年級的小朋友。
我剛進教室，裏面的景象讓我嚇了一跳，那些小朋友非常難管，老師剛走，那些小朋友就吵了起來，我怎麼管也沒用。就在這時，老師又回來了，小朋友又安靜下來。之後他們聽話了一點，我教他們寫字、讀書。可是沒當一會兒有敗下陣來，現在我才知道原來老師那麼難當。
雖然老師很難當，但是我絕不會放棄自己的目標。我會向着目標前進！或許我在途中會遇到困難，也許會遇到挫折，但我絕不，絕不放棄自己的目標。
描寫我的夢想的優秀作文六我的夢想是當一名老師，因爲當老師可以把孩子從無知的世界引向知識的海洋。
假如世界上沒有老師，孩子們將永遠學不到知識，長大了也就只能當乞丐了。
如果我真的是一名老師，我會嚴格要求自己，從不亂打學生，還會把學生教好。
老師就像農夫，學生好比幼苗，只有老師辛勤地栽培，施肥、灌溉，將來纔會有豐收的成果，所謂“良師興國”就是這個意思。假如我是老師，我一定向這個目標努力。
描寫我的夢想的優秀作文七我今年九歲，也跟大家一樣，有着許多美好的夢想……「夢想」隨着年紀會有不同的變化，有些人長大想當老師或者當科學家等等，而我的夢想則是當一位醫生，因爲可以去幫助病人，使他們健健康康、快快樂樂，這就是醫生的職責，也是我的遠大理想，作文 我的夢想。
你知道爲甚麼我想當醫生嗎？還記得二零零三年香港發生了一個很可怕的疫症，「沙士」，那時人心惶惶，可是駐守醫院的醫生不但沒有放棄，反而走到最前線，救治受感染的病人，國小三年級作文《作文 我的夢想》。當中，一個沙士英雄謝婉雯，她把她的生命奉獻出來，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那種無私的精神，很值得我們敬佩。
所以我也想當一個醫生，爲病人創造奇?，令世界更加美麗
還有一般小孩都很討厭吃藥，所以我要製造一種味道，形狀都很像糖果的藥。
當吃藥不再是一種夢魔，癌症不再是一種令人害怕的疾病，我纔有夠資格成唯一位稱職的好醫生。
我知道這很難做到，但是我相信經過我的努力，未來這些假如就一定可以成真喔！
描寫我的夢想的優秀作文八人都有夢想，這是無法剝奪的。在我成長的過程中，自己的夢想在不知不覺中發生了改變。
小時候，剛開始上學時，我的夢想是成爲一個老師，在那時候老師，科學家，醫生等都是高尚的職業，都能爲社會做貢獻。成爲老師可以教書育人，桃李滿天下，這似乎是自身價值最好的體現。
國小畢業，進入國中，開始發覺以前有一些幼稚，老師等職業不是自己追求的，後來開始喜歡小說，喜歡那些仗劍走天下的俠客，那些追求永生的修真者，愛好的是虛無縹緲的世界，正因爲無法觸及，只能想象，所以一切事物如同仙界般美好。想要天降奇遇，成爲救世主，夢想着十年之後，一個偉大的人物就此崛起。
後來，長大了。開始發覺自己的責任，高中開始時，我的目標是考大學，一所名校。這大學是人生中最重要的目的地，是十年多學習的唯一，所有人都想考一個好大學。開始了學習，時間越長，就發現好大學的夢想離自己越遠，突然覺得自己失去了人生目標，學習不知道怎麼回事，也不明白爲什麼要學習；高二的時候，整日平凡的生活，唯一的問題就是學習理科，還是文科，但是最終因爲學校師資力量，選擇了理科，放棄了自己擅長的，雖然至今不知道是否正確？不知不覺的時候，高三到了，剛開始時覺得考600應該問題不大，但是現實與理想有很大差距，忽然發現自己什麼都沒有學習到，時間過去了，信心十足到信心不足，覺得大學太遠了，也許需要再學習一年。
就這樣大學聯考成績出來了，發現自己不想再學習了，所以我放棄了！踏上大學的旅程！也許，我們需要夢想，更需要堅持不懈。有些事情發生了，纔會明白自己的目標，但是發生了，就已經成爲了過去，所以我希望大家都可以把握機會。以這樣一個後來人身份告訴大家我知道了的經驗，珍惜少年時！
