在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中半命題作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天是一個深沉的使者，牽動着你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……
看着那風雨中的白楊，想着那堅定的信念，終於明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的揹包，堅定不移的朝着既定目標前行，纔會攀上人生之巔峯。
我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒有她那瘦小的身影，野草地裏卻搖曳着她動人的風姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒有鮮豔的花朵，沒有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。
可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立於羣花之中，爽郎而開懷的笑聲感染着我的內心，樸實而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個人可以沒有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”
漫步野花叢中，突然有一種莫名的衝動：“我爲什麼不用自信去打動別人呢？我恍然大悟！
於是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！
堅毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點綴，她是沙漠的使者，遍身披着鎧甲的戰士，鮮見花朵的仙人掌。
她是那麼孤獨，那麼可悲卻又可敬，似乎沒有多少人喜歡她，但是沒有幾個人不佩服她！
在炎熱乾旱的沙漠，她用不屈點綴出綠色，她用堅毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅毅戰勝一切吧！”
“我的堅毅？”我終於找到了我的力量源泉，我決然提起堅毅之包，行走於人生旅途。
心中的信念是墨，只有研好這些墨纔會書寫出美麗的人生；美好的自信是可愛的樂音，只有唱好它，才能描繪出動人的人生；生活中的堅毅是財富，只有使用，纔會經營出輝煌的人生。
背起信念，提起自信，拉起堅毅，準備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風景！
國中半命題作文 篇2舞獅是中國優秀的傳統民間藝術，每逢佳節或隆重慶典，民間都以獅舞來助興。它又分爲有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中，那些精彩的場景，拋開電影的特技成分，南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式，真是讓人讚歎不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時候看到的一次“高桌舞獅”。
那是上世紀七十年代末的一個春節的一天，我隨奶奶一起到鄉下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。
表演的地方叫做“沙壩樑子”，是表公他們生產隊的倉庫保管室。保管室前面是一個大石壩，較爲平坦。聞聽消息的四鄰鄉親，早早地聚集到了這裏。大人們三五成羣擺談着“龍門陣”，小孩們相互追逐着，都在期待着舞獅表演的開始。
十點鐘左右，表演開始了。在高桌舞獅之前，進行的是“頂板凳”，十幾根凳子，由少到多，逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上，堅持一定時間。和如今在電視裏看到的一些“達人秀”中的表演差不多，只是舞臺不同而已。
大約二十分鐘之後，“高桌舞獅”表演開始了。兩個舞獅人把從各家借來的大約十張結實的八仙桌，在地面上的人們的幫助下，一張一張漸漸重疊在一起，將近一平方米的桌面，就是他們輾轉騰挪的舞臺。隨着八仙桌的增多，高度的增加，難度自然也越來越大，越來越吃力，也越來越讓人感覺到緊張，而擔心。但是，舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中，應對自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌後，調皮地對着人羣，做着得意而驕傲的表演，贏得了人羣的一陣陣掌聲。那掌聲，更給了舞獅人勇氣和動力，漸漸地，大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺上，進行着驚險的演出。
但是，別以爲這就算完了。俗話說：“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅，一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來呢。這驚險的程度，一點不亞於先前疊加八仙桌的表演。
三十多年過去了，雖然我不能詳細地描述“高桌舞獅”表演的整個過程，但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶，還是深深地刻在那時不到十歲的我的腦海。在那個文娛活動還比較貧瘠的年代裏，我的樸實的鄉親們，傳承着民間的技藝，並給大家帶來開心、快樂和愉悅。但是，隨着改革開放和文娛形式的多元化，至今，我再也沒有看到過“高桌舞獅”表演了，也不知道這種舞獅表演還有沒有傳承的人。如果，社會的發展，需要犧牲一些珍貴的傳統，那對於我們的民族來說，實在是一種悲哀。
國中半命題作文 篇3我心中的美好家園
每個人都有心中的美好家園，同樣的道理，我也有。那我請你到我心中的美好家園逛一逛，玩一玩吧！
我的家園呢，可不是住在城市裏車來車往大馬路邊，也不是住在鄉村的學校附近。而是在一個遙遠的地方，那裏有爲藍色的大海，那裏還有一片美麗的森林呢！
春天來了，我和小動物們一起提着竹籃到森林裏摘草莓，採野果順便摘些野花，爲自己和小兔們做個花冠戴在頭上。夜晚，我的小夥伴來給我做伴，和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了，刺眼的陽光照在我生上。我不得不脫下外套，穿上裙子。這時，我的好朋友‘游泳健將’來了，陪着我一起在海里玩耍。晚上，我則穿着白色睡衣在海邊吹風螢火蟲則圍繞在我的身邊，夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事，直到深夜才休息。
秋天來了，樹林裏的果實都成熟了，小兔來找我吃動物們精心準備的水果。還陪着我去採桂花。夜晚，我在房裏一邊聽着大海唱歌，一邊享受着桂花浴。
秋天過去了，冬天來了，海邊下起了潔白的雪，小兔來找我打雪仗，堆雪人，給冬天增添一份色彩。晚上，小兔和我一起進入了甜美的夢鄉。
小朋友們，你喜歡我的家吧！
國中半命題作文 篇4唉，不知不覺就到八年級了，七年級生活我還沒體驗夠呢。不過，話說回來，我的七年級生活是永遠也體驗不夠的，因爲它太多姿多彩了。回想起七年級時的事情，彷彿都還歷歷在目。
陌生
剛到學校的時候，由於我是剛轉過去的，和同學、老師都不熟，看見別的同學都在一想有說有笑，而我卻一個人坐在教室裏，心裏真不是滋味。更令人害怕的是，以前聽人說國中的老師怎麼怎麼嚴，連沒按時交作業都要挨罰之類的，想着想着我就有一種後怕的感覺。唉，要是我還在原來的地方讀書興許還能有幾個同學，可現在……真是悔不當初啊！
溫暖
雖然在學校裏充滿了陌生，不過不久，這樣的感覺就被同學們的熱情沖淡了。他們一見轉來一個新同學，就主動和我打招呼，並且和我說明這裏的情況。我突然間感覺到了同學們的熱情和班集體的溫暖，而且，老師也沒有之前想的那麼恐怖，他們對我們就像朋友一樣，有錯誤會耐心開導，直致我改正爲止。學習雖然比以前更緊了，作業也更多了，但是我還是能夠適應下來。我在七年級的這個大熔爐中不僅學到了很多知識，還交到了一些新朋友。我在這個新的學校裏快樂地學習着，課後，與同學一起嬉戲、玩耍。
快樂
時光飛逝，大半個學期過去了。我和班上的同學都有着或深或淺的瞭解，也與一些同學建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同，有的生活在城裏，有的生活在農村，有的家庭條件好，有的家庭條件差，不過他們都和我一樣，有一樣渴望友情的心。也正是這一點，使我和他們成了十分要好的同學，我們有開心事會說出來讓大家開心，自己傷心時也會向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個大家庭，互幫互助，共同努力，一起成長，打造一片屬於自己的天空。
國中半命題作文 篇5進入國中前，我還是一株小樹苗，進入國中後，我汲取了知識與生活的營養，接受着春雨的洗禮，我生長着。
跨進國中以後，我邀遊在知識的海洋；蕩揚在科學的天空。除了語文、數學、英語等國小的學科以外，國中還增加了歷史，地理這兩門學科。課堂上，再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動，學習起來，更有趣了放學後，我們還有許多課外活動。儘管課程多了，但每天都過得很充實。在課堂皇上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學識，又開闊了我們的視野。
跨進國中以後，我生活在團結協作的大家庭裏。學校舉辦了許多有趣的.活動，如：休育節、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕，都搶着爲班級爭光，爲年級添彩。賽場上，運動健兒力爭第一，觀衆臺上，同學們用洪亮的加油聲爲他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，爲班爭光。
跨進國中以後，我在朋友的鼓勵下成長。進入國中後，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期會考試後吧，粗心的毛病剛好了沒幾天，可不，又犯了。一次月考，我數學考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個成績，還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩當當地在前十名放着。我真是後悔極了，可後悔有什麼用呢？這隻能怪我自己。課後，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我，說：“一次沒考好怎麼了，我還經常沒考好呢！平時那個開心的你到哪裏去了，要繼續加油才行。”
國中真是一個梯子，一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中，同學、老師都伴着你成長。栽培在國中園林裏的小樹苗，它正在長大。
國中半命題作文 篇6每次如果有好朋友來你家裏玩，來之前你的內心是不是很激動，很希望好朋友已經來了？有時候，我心不甘情不願地在好朋友來之前把家整理的乾乾淨淨、漂漂亮亮的，好朋友卻沒來。
星期五下午放學後，我對我的好朋友吳好好說：＂你能不能星期六早上來我家玩啊？我們玩到晚上好不好？＂＂應該可以吧。＂吳好好說，＂我回去問一下我媽媽，再打個電話給你。反正我們兩個家住的挺近的。＂
回到家之後，我馬上開始做作業。晚上，媽媽檢查完作業之後，吳好好打電話過來說她明天可以來我家玩，我開心極了。接着，我把我家的所有房間和客廳、陽臺都整理得乾乾淨淨地，等着明天吳好好來玩。
第二天我起了個大早，在家裏等吳好好過來，一直等到十點鐘，她還沒有來。我打電話給她，她沒有接，我一連打了好多個電話，她還是沒有接。十一點左右，她纔打電話給我說：＂幹嘛呀？我在麗水呢！＂我說：＂你不是跟我約好了今天要來我家玩嗎？＂她說：＂我忘記了，不好意思啊。下次吧。＂
今天這個開心的日子就泡湯了！
國中半命題作文 篇7“太好了，打它打它！踢它踢它！”又來了，我那個“電視迷”弟弟又來了！
我的弟弟是一個愛看電視的人，他一看電視就像“殺豬”一樣，那聲音可是最刺耳的了，所以我就給他取了一個外號“電視迷”。
這幾天，弟弟的眼睛有一點模糊，醫生說都是看電視看的，媽媽給弟弟買了一瓶眼藥水，每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在牀上，給他滴眼藥水，弟弟也很喜歡滴，因爲眼藥水滴到眼裏涼涼的，很舒服。有時候滴到外面了，弟弟就立馬睜開眼睛說：“怎麼了，怎麼了，誰把口水滴我臉上了？”這時我和媽媽都“呵呵”地笑起來，弟弟看我們笑了，他也跟着哈哈大笑起來。
可過了幾天，弟弟的電視癮又犯了，每天放學後的第一件事就是打開電視機，並威脅我說：“你要是敢告訴媽媽，我就不認你這個姐姐了哦！”我纔不受他的威脅呢，如實地告訴了媽媽，在媽媽地嚴厲要求下，弟弟再也沒敢光明正大地看電視了，而是偷偷地跑到鄰居家看，就這樣，他的眼睛更嚴重了，尤其晚上，經常會碰到一些桌子、椅子。有一次，弟弟洗澡時不小心碰到牆上了，把腿碰傷了，媽媽連忙把弟弟扶到牀上，弟弟哭着說：“都是電視惹的禍，我以後再也不看了！”
自從那次過後，弟弟再也不看電視了，他的眼睛慢慢地不再模糊了，看的也越來越清楚了！
國中半命題作文 篇8在別人眼裏，我是個快樂的女孩兒，天天都有好心情。可你知道我最快樂的日子是哪幾天嗎？不知道吧！我最快樂的那幾天就是爸爸帶着我和媽媽去千島湖的那幾天：
在一個黑暗中透着點點亮光的凌晨，我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖，因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來：透過明亮的月光，我看見這波光粼粼的湖面上泛着微波，湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔着我，我隔着你，島上鬱鬱蔥蔥的樹木在風中搖擺不定。這股大自然留給我們的神祕感使我更加期盼明天的旅程。
快樂的島嶼 因爲來的太晚，其他島嶼的風景區已經關閉了。就鎖島等四個島嶼沒有關閉，我就給你說說在鎖島我的驚奇發現吧：
那天，爸爸媽媽和我登上了鎖島，準備刻一個鎖留念的時候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩隻兔子在打鬥，這是件新鮮事，不看白不看，還不要門票呢！於是我湊過去，只見它們用腳踢，用牙咬，還用頭拱，可就是覺得不解恨，我也不知道它們是爲了什麼纔打起來的，只好這邊分點餅乾，那邊分店水果，果然，不出我所料，它們兩隻貪吃的兔子就各自大吃了起來，我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場兔子鬥毆事件，這會，蜈蚣和蜈蚣又爲一處小洞而引起了民事糾紛，兩隻蜈蚣用頭相互碰撞，用尾巴掃來掃去，它們鬥得起勁，我在旁邊可乾着急，我不知道蜈蚣吃什麼呀！迫不得已，我只好踩死了一隻較大的蜈蚣，爲另一隻蜈蚣獲得了暫住證。
回家了，我一看，在這短短的一天裏，我帶回來了貝殼、鎖、還有蝴蝶標本。我躺在家裏的牀上，心想：“這次玩的真開心呀，這真是最美好的時光！”“遲到”命題作文導寫如何寫半命題作文
國中半命題作文 篇9我眼睛上長了個很大的包包，紅紅的，非常不舒服。我去了醫院，醫生說要扎針，我有點按耐不住了。
躺在手術檯上，我很害怕，不停的對叔叔說：“不要扎針，很痛的。”叔叔安慰我，“沒關係，就扎一針，很快的。”我莫非就想拖延一些時間，但我真的很害怕，心中很多不好的想法猛然冒出：扎偏了怎麼辦？眼睛被針戳瞎了怎麼辦？……“我不要扎針，就是不要！”我急了，急中帶點哭，“任何方法都可以，就是不要扎針！”看着那銀色的針頭，覺得它會要了我的眼睛，醫生也安慰我，“小朋友，扎完就沒事了，別怕！”
聽了這番安慰，我反而更加害怕了，手腳不停地亂動，這裏踹，那裏打，周圍靜得可憐，我連自己的心跳都聽得見，好像心兒馬上就要蹦出來似的。我想勇敢點，在大人面前裝出一個勇敢樣，可就裝不出來，實在太可怕了。周圍的大人也議論，“這孩子真膽小，區區扎針都怕。”我想用自己的勇敢來反駁他們，可一想到那銀色針頭，不由得又退縮了，任憑他們說。叔叔和醫生又不停地安慰我，“沒關係的啦，又沒要你的命。”、“小朋友，做完手術，醫生給你糖吃啊！”……
不知哪兒來的勇氣（也許是那顆莫須有的糖）堵住了我的嘴，我也許也不想“推搡”下去了，咬了咬牙，說：“行，請快點！”
只過了一會兒，我感到冰冷和痛進入了我的眼睛……
