在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的兄弟作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
從前，有一棵大樹，樹上有一個窩，窩裏住着一對烏鴉兄弟。
一年夏天，早上起牀，烏鴉哥哥伸伸懶腰，揉揉眼睛，無意向下看了一眼，大吃一驚，着急的喊：啊？我們的窩破了一個洞！
是嗎？弟弟聞聲急忙跑過去，向下看了看那個洞，馬上對哥哥說，我們趕快修洞吧！
於是，他們趕緊去樹林中找材料。他們盡力扇動翅膀，儘量讓自己飛得快一些，因爲他們都想讓窩快一點補好。沒過一會兒，他們就到了大森林中。烏鴉兄弟找到了兩種材料，一種是稻草，另一種是樹枝。
我們用樹枝，好不好？弟弟仔細挑了一會兒，小聲地問到，生怕哥哥不同意。
好呀！哥哥不但沒不同意，還很高興，因爲他也喜歡用樹枝。於是他開心地說，樹枝很硬，不像稻草軟綿綿的！
哥哥讓弟弟找樹枝，並送到窩的旁邊。弟弟也很喜歡這個工作，他扇扇翅膀，做出起飛的動作，興奮地說：好！正好我不會搭窩呢！
那我們就開工吧！哥哥年紀大了，飛的不快，所以他也喜歡他的工作，馬上去搭窩了。
弟弟年輕，飛得快，常常一堆樹枝沒用完，就送來了下一堆。而哥哥呢，經驗豐富，把窩搭得漂漂亮亮。所以窩很快就補完了。
可我覺得還可以放點草，弟弟思考了一會兒，認真地說，這樣窩纔會更加柔軟！
哥哥二話不說，立刻銜來了好多草，把那些碧綠的小草鋪到了窩裏，烏鴉兄弟的窩變得完美無缺了！
冬天到了，外面寒冷異常，可烏鴉兄弟卻非常溫暖，因爲他們的窩嚴嚴實實地擋住了風雪。烏鴉哥哥開心地說：只要齊心協力，就會不怕一切困難呀！
烏鴉弟弟扇着翅膀飛到窗前，看了看窗外飄着的鵝毛大雪，不敢相信地大叫了起來：外面看起來這麼冷，可我們在窩裏卻一點也不冷！
兄弟作文500字 篇2中午，我吃完午飯就迅速奔向洗碗池。時間就是生命，我得把它用在堆積如山的作業上。“唉，怎麼這麼多人？”看見洗碗池邊密密麻麻的人羣，我急得團團轉，整個人都快變成了一座即將爆發的火山。
顧不了這麼多了！我憑藉着自己的身高優勢，瞄了個空子就往裏鑽，一路過五關斬六將，終於擠到了水池旁。洗好了碗，我頓覺一陣輕鬆。突然，不知左腳被誰一絆，我失去了重心，直接撲倒在地上那灘骯髒的油水裏，手中的碗也摔在地上，發出“哐當”一聲巨響。
“誰？給我滾出來！”我怒火沖天，唾沫飛濺。這時，一個矮小的身影出現在我面前。原來，這個小男孩就是“肇事者”！他雙手緊緊地抱着飯盒，臉頰漲得通紅，嘴裏一個勁兒地說着“對不起，對不起”。我恨不得暢快淋漓地罵他一頓，但又有點張不開口。
兩年前，同樣是在這個水池旁。一次，我不小心撞上了一個大哥哥，碗中的水都濺到了他的衣服上。當時，我懵了，傻傻地站在那裏，連“對不起”也忘了說。我原本以爲要遭受一頓劈頭蓋臉的臭罵，沒想到大哥哥不但沒罵我，還問我有沒有被他撞疼。那時，我的心樂得開出了一朵花。看着眼前這個委屈的小弟弟，我輕輕說了聲：“兄弟，沒關係。”他一聽，馬上如釋重負，抱着飯盒飛似地跑開了，留下了一串咚咚咚的腳步聲。
“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句名言我早就爛熟於胸，不過，直到此刻，我才真正領悟其中的含義。
兄弟作文500字 篇3在上國中的時候，我和我們班上的幾位同學玩的非常好。他們是我的好兄弟也是我一生的朋友。
由於我們都是在學校裏面寄宿的，有很多的時間都是生活在一起的，所以我們總是行影不離的，雖然我們身上有很多的缺點 但是我們都能忍受，我們的脾氣很合做什麼都在一起友情一直很好。
我們有時候都會犯一些錯，比如一起去逃課打籃球，一起在宿舍裏睡覺一起去逃課上網。總是不守紀律 當時老師也是很苦惱，勸了我們很多次，也說了很多的話，但當時年輕熱血的沒有聽老師的話，一直都是那樣胡鬧下去 老師也是不怎麼理我們了!
這樣一直到了會考的時候，我們都發難了，平時不學習現在可怎麼辦纔好，懷着這樣的心情考完了試，也對我的高中夢放棄了!後來在畢業的時候老師把我們叫到了一起，問我們以後怎麼辦，我們的朋友都已經準備去外地打工了，老師讓我去上技校，好賴也要學門技術，以後日子好過點，我的朋友都打算去外地了他們家裏讓他們去合肥那樣的好學校裏去學習，而我就去了縣城裏的國小校裏學習，當我們準備離開的時候也是很不捨的，畢竟我們也在一起生活了三年，一下子分開心裏很難受!
在分開後一直悶悶不樂的，想想那樣在一起生活了那麼長時間的兄弟。現在一年也見不到幾次了，如果要全部都聚在一起機會也是很小的。
在這裏真心祝福他們在以後的生活和工作一帆風順，萬事如意。在外面早日出頭!
兄弟作文500字 篇4我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一衝動就把手中的小木船狠狠的甩了出去。“你，你……”陳明氣的，指着我的手指動，發抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因爲無故砸了他的小木船有點兒底氣不足。可是，看到他這樣，心裏那股無名火又竄了起來，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請到辦公室，喝了個下午“茶。”
第二天我來到教室，看到他和別的同學在一起，有說有笑，心底有一種名爲難過的情緒蔓延開來……
我一直以爲我們倆的，關係會一直這樣僵下去，沒想到他……“這位同學，這是陳明讓我，給你的，”我認出了這是那已經破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現在他被人拼了起來，在他那醜陋的“傷疤上，”用一種更爲絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個聲音在說：“去道歉吧，去道歉吧……。”此時此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，衝着他說：“陳明，對不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那裏，一言不發的凝視着我，我有些不知所措了，正當我打算退縮的時候，他伸手過來，緊緊的抱着我“好兄弟！”
我心裏最後那點隔閡蕩然無存，用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟，一輩子！”
兄弟作文500字 篇5今天課堂上，我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。
看着臺上站着的兄弟倆，我感覺老大（翱）比老二（翔）黑一些。首先老師請他倆做了自我陳述。
老大說：“我在一次游泳的時候，下巴緣磕到了一塊石頭，現在下巴還留有一道疤痕。”老二說：“我比較活潑。”然後我們在下面七嘴八舌地討論，老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發言。現在輪到我們說了。
有位同學說：“黃俊翔喜歡玩，黃俊翱喜歡看書。”
老師說：“他倆都有個酷酷的特點，整天戴着帽子，不過上課戴帽子可不行，會遮擋住後面同學的視線。”
有同學說“面對同學，黃俊翱面部的痣在右邊，黃俊翔的痣在左邊。”
有的同學說：“弟弟臉肥一點，哥哥的'臉長一點，弟弟比哥哥肥一點。”
我們全體同學仔細看了看，還真是！
昨天科學課老師讓我們到教室外數校園中植物的種數，我和同桌一起數，也發現了兄弟倆一個腿肥，一個腿瘦。
有個同學說：“黃俊翱的眼睛大一點，黃俊翔的眼睛的小一點。”
老師說：“不要作比較，如果兩個人在一起認得出，分開單獨一個人就認不出。”
因爲黃俊翱愛看書，黃俊翔淘氣。所以老師給大家來了個推斷：“呆在教室比較多的是黃俊翱，在操場裏鬧的比較多的是黃俊翔。”
又有一位同學說：“哥哥不愛笑是冰山臉，弟弟愛笑。”
我們不自主地開始起鬨。冰山臉笑了，臉又紅了。老師讓他們去外面轉一圈，讓我們猜猜哪個是俊翱哪個是俊翔，讓我們寫在紙上。他們走進來，我斷定：左邊是哥哥，右邊是弟弟，因爲哥哥臉紅了。
我覺得他倆的相似度只有百分之七十五。一個臉稍長，一個臉稍圓；一個稍胖一個稍瘦；兩人的性格也不同。我想凡事只要注意觀察，認真思考，就能獲取到很多的收穫。
兄弟作文500字 篇6進入了國中，我來到了一個新的集體，不知是我人緣好，還是其他的原因，我已經有了許多的“鐵哥們”……
有了朋友，就有了多多的故事，就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。
小傅他心地善良，俊氣的臉上戴着一副藍色的眼鏡，透露出才氣，短短的頭髮前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時的一大樂趣，常能聽見有節奏的口哨聲，給我們帶來了不少樂趣。樂於助人、堅強的性格深得我的信任。
聽完了我的介紹，就請聽一聽我和他之間的小故事吧！
在10月的一次體育課上，老師讓我們自由活動，同學們歡呼雀躍地衝向沙坑和雲梯。真是“真人不露相”，看上去文質彬彬的小傅一點也不缺乏豪情和奔放。上了雲梯，只聽見“嘿嘿”幾聲，他腳猛地一蹬，手用力向上拉，矯健地爬上了雲梯。這時，他完全變了個人，和以往截然不同……
接着，他又去跳沙坑。
沙坑這兒排着長隊，好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般，利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。
我也跳了一次，180多釐米。忽然，我看見，他握着腳坐在一旁，痛苦地呻吟着。我趕緊衝過去，問旁邊的體育老師。“老師，他怎麼了？”我一幅焦急的樣子。“腫了，”體育老師心疼地說，“落地的速度太快，扭了一下，撞出了個大包。”“沒事。”他咬了咬牙忍痛說到。我立刻叫上體委把他送到了醫務室。第二天，老師讓他小心些，受不了就回家，他點了點頭。課上，他仍然踊躍發言，不當心碰到了腫的腳，他也忍着，不想影響上課。多麼堅強的一個人啊！
小傅是我進入國中以來最好的夥伴，他的堅強告訴了我，一個人，沒了堅強，就是沒了生活中最重要的品質。
