1讀書的樂趣國小生作文
讀書，是一種高雅的享受，它是一種人類獨有的神聖權利。讀書好，好讀書，讀好書！讀書，讓我們富有更高尚的情操；讀書，讓狹窄的心靈變得豐富多彩；讀書，讓我們的學問更上一層樓！
小時候，舒適媽媽溫柔的聲音，陪伴我度過無數個黑暗的夜晚，聽着一個又一個美妙的童話，讓我結識了善良的白雪公主、執着的美人魚、幽默的唐老鴨、瀟灑的小飛俠……從小我就體會到讀書的快樂！
童年，幾乎都是在書海中度過的，在那時，書是薄薄的，一張一張，方方正正，閒暇時，喜歡翻看什麼《十萬個爲什麼》，《一千零一夜》……看看，瑪麗·居里、愛因斯坦、伽利略、愛迪生……都一一想我訴說着科學光輝之史，讀書，讓我快樂！
上國小後，我讀書的範圍就更廣泛了！我讀名著，從中，魯迅使我知道什麼叫“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”餘秋雨讓我懂得了什麼叫“世界之大，地域之廣。”我雖未成年，但也懂得西天取經的艱險快樂，梁山好漢的行俠仗義，諸葛亮的神機妙算！
蘇州園林中有這樣一副對聯，上聯爲：“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達，讀漢書取堅，最有味卷中歲
月。”好一個最有味卷中歲月！正如此聯所說，沉迷書中的歲月富含樂趣！對聯的下聯是“與菊同野，與梅同疏，與蓮同潔，與蘭同芳，於海棠同韻，定自稱花中神仙。”誰是花中神仙？蜜蜂！古人就是讓我們像蜜蜂一樣，在書海里汲取出最純正的“蜜”來，獲得樂趣！
校內，我和着陽光背古詩；家裏，我倚着欄杆看名著，讀書，充滿樂趣！
2讀書的樂趣國小生作文
關於寫讀書的樂趣的作文 同學們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。 上學後，由於學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業去完成，慢慢地，
我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。 有時我會隨着書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我最大的樂趣。 媽媽常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，
我的寫作水平也不斷提高。嗨！你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發表了呢。 我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產生了濃厚的.興趣。
3讀書的樂趣國小生作文
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學我就鑽在書房裏，顧不得寫作業，就去看書。我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬裏》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因爲我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我爲黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法。爲此，我損壞了我心愛的毛絨玩具
。
我就是這麼多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。 我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然後再在旁邊做上批註。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什麼呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧！
