在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的難忘的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的國小六年生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
臨近畢業，我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數學的，雖然相處的時間不多，但是，我已經漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師，會經常給發我們小禮物。比如說，你這大周有進步了，表現突出，老師就會給你發一個便利貼，或一張獎狀，來獎勵我們。我們有時候還開玩笑似的對老師說：“老師，下一次買玩具或零食吧！”老師總是笑眯眯地回答我們：“好！你們說買什麼就買什麼，只要你們表現好，老師花多少錢都給你們買咯！”當然對於我這個吃貨來說，我當然會選擇零食咯！依依不捨的淚水，沖刷着我的心。點點滴滴，我豈能忘記老師？老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裏留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園裏，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對着朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。
我望着無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你爲什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你爲什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
難忘的校園生活作文2時光如梭，歲月如流。轉眼間，一位懵懵懂懂的國小妹，變成了壓力最大的畢業班的一員。回想這六年間的點點滴滴，不禁笑了出來……
一次，教師節前夕。臨近放學，於楊趁老師不在的時間，對大家說，這次教師節要給葛老師一個驚喜！於是，買氣球的買氣球，準備綵帶的準備綵帶……
突然，“噠噠”！的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學，瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也，非專業人士請勿模仿]。“噠”！腳步聲停在了門口，葛老師見班裏如此安靜，笑着問：“是不是幹了什麼壞事啊？”“沒，絕對沒有！”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]。現在回想起來，那個時候的我們真是好蠢好可愛呀！
教師節當天，我來到教室，發現門窗緊閉，室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上，全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語，愛美的女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻，同學們都屏住了呼吸。譁，同學們將綵帶向葛老師撒去，送禮物的同學一擁而上，嘴裏不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。
難忘的校園生活，和藹的老師，可愛的同學，都將成爲我記憶中最寶貴的一部分。
難忘的校園生活作文3光陰似箭，歲月如俊，5年的國小生活馬上就要離我遠去了。如今，我們的國小生活只有一學期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，操場上還繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，每一個角落裏，我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽，同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果，但是我們都努力了，雖然有時努力後的結果並不是自己想要的，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。
我在母校的時間已不長了，猛然回首，回顧往事，彷彿曾經督促我的老師，鼓勵我的同學，還有可愛的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺中我已成了學校裏的大姐姐，成爲弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啓迪，讓我一生難忘。
難忘的校園生活作文4當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
早晨時分,我們在各自的班級裏朗讀,看着同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室裏做作業,有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課後答案,時而……
午休時分,大家在班上各自休息着,有的早看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的，我們在這個美麗可愛的校園裏有讀書、學習着，我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課，爲我們的未來而努力，爲社會的未來而努力着。
放學時分，我們一起揹着書包，走着走過甚至上千次的小路，走過那些店鋪，看着那些小同學在家長陪同下回家，一些同學坐着各自的自行車回家。
現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……
難忘的校園生活作文5時光飛逝，轉眼間，我已是五年級的國小生了。而在五年的校園生活裏，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦着跳着，衝到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然後就說：“現在開始自由活動！”這時，班裏幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”
這時已經有同學開始找最佳的'位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後，我回到了教室。
這時同學們都圍着我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇醜無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我傷心的時候，老師和同學都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看着老師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因爲這一次小小的事故，讓我感受到集體的關心和愛護。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
難忘的校園生活作文6一轉眼，六年的國小校園生活即將過去了，還有兩三個月我們就要畢業了。在這六年裏，我參加了許多活動，比如：運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等，最難忘的就是我五年級參加的消防演習了。
“嗚嗚……”的警報聲響起，同學們拿起事先準備好的溼毛巾，捂住口鼻慌亂的擁擠出門，一個勁的往下衝，結果卻擠在一起不能再動了。最後在老師的疏通指揮下大家纔有序地排好隊，順着牆角往下走。
這時，有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。由於模仿情景學校放了很多煙霧彈，我們在黑暗中摸索的那個同學，他最終被大家扶了起來，又被大家拉下來樓。終於到了操場上，大家一邊討論剛纔發生的事一邊大口的呼吸着新鮮空氣。
這時，計時員通過擴音器報出時間：“2分33秒。”操場上炸開了鍋，大家都面帶緊張，我在想：這要是真正的火災我們還能跑出來嗎？
通過這次消防演習，我知道在災難來臨時只有相互退讓相互幫助，才能及時自救逃出危險。
難忘的校園生活作文7昨天，我們學校舉辦了跑步比賽，我們班就有好幾位運動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場，大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了，因爲是長跑，所以我們班的女生都是平速跑，聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生，大家馬上大聲的喊加油，只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那裏拍着手喊加油，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲，好像渾身都是勁兒，跑得更快了。到了最後一圈，我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了，她們下場後，每個人的臉都通紅，我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣，他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油，他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣，雖然沒有取得班級名次，但重要的是通過這次比賽，我們大家發現，跑步比的不僅僅是身體的素質，而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加，這樣，我也能得到鍛鍊了，這就是我難忘的校園生活!
難忘的校園生活作文8清晨，陽光明媚，同學們穿戴整齊背上五顏六色的書包高高興興的來到學校。同學們向歡唱的鳥兒打招呼，向敬愛的老師敬禮問好，向國旗敬禮。進入教室拿出課本大聲讀了起來，外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。
上課鈴響了，同學們拿出上課用品，放在桌子的左上角，做好了上課的準備。然後拿出作業放在桌子上等小組長來檢查作業。
上課時，只見同學們一雙雙大眼睛，炯烔有神的目光都盯着黑板，專心致致的地聽老師講課。這時，教室裏安靜的連根針掉地上也能聽到。
老師講完了，同學們收掉多餘的課本開始做課堂作業，只見老師佈置完作業，同學們奮筆直追，不一會的功夫，作業寫完的同學把作業交給老師檢查後，又認真地做起配套，學得可開心了。
教室裏好安靜呀！老師在批作業，同學們在做練習，只有沙沙寫字的聲音，是多麼的和諧優美。
不知不覺中，下課鈴響了起來，老師拿着課本走出了教室，同學們來到操場，有的打籃球，有的跑步，還有的踢足球。學校還召開了運動會，組織了經典誦讀比賽，作文大賽……多種多樣的課外活動，校園裏到處是同學們的歡聲笑語。
啊，豐富多彩的校園生活，讓我度過愉快的每一天。我愛校園生活，更愛我的學校。
難忘的校園生活作文9光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活快要結束了，此時此刻，我耳邊又響起了朗朗書聲，眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動場面，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……我忘不了，忘不了這一切。
忘不了，忘不了那一次，我考試考得很差很差，心裏像打翻了五味瓶一樣難受，眼淚在眼眶中直打轉，但我還是忍住了。這是語文老師走過來說：“是不是沒考好啊！”我聽了，淚流滿面。語文老師說：“失敗乃成功之母，人生會有成功，也會有失敗，你這次考差了，就應該振作起來，努力學習，爭取下一次考好。”我聽了擦掉淚水，點了點頭，我擡頭看了一下老師，您笑了，笑得十分開心，忘不了，那次我到食堂打飯，回來時一不小心摔了一跤，飯撒了一地。這時同學們端着自己的飯盒說：“朱佳萍，今天我盛的飯太多，分你一點。”不一會兒，我的飯盒堆滿了飯菜，我望着這一切又流下了眼淚……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
六年光陰，轉瞬消逝。我要感謝同學，是他們讓我懂得了友誼的珍貴；我要感謝老師，是她教會我做人的道理，爲我開啓智慧之窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”我要感謝母親，是她，讓我在她的懷抱裏，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟！
難忘的校園生活作文10時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的國小國中生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不捨的淚水，沖刷着我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裏留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園裏，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的國中中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對着朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望着無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你爲什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你爲什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待着我們的難忘與不捨，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活作文11校園是多姿多彩的，一轉眼我成六年級了，在這期間我和同學們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海裏，就比如說考試，那是我們班最有特色的一點了。
考試前
在考試前有的同學會拿出這次要考科目的書，臨時抱抱佛腳；有的同學，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點兒也不緊張；還有的同學，處之泰然，坐在位子上，等待着考試的到來。
考試中
聽着老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開始了，同學們安安靜靜的坐在自己的位置上，考場上鴉雀無聲。你看，考場上的同學們，千姿百態！有的成績差的同學，眉頭緊鎖，後悔自己在考試前沒有好好複習；還有的同學下筆如有神助，"刷刷刷"的在寫試卷；還有的同學看着試卷，翻來翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想着有誰能夠幫幫他吧！
考試後
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來了，老師把卷子都收上去了，同學們，抓緊最後一秒還在奮筆疾書，甚至還有的同學一邊走一邊看着自己的試卷，生怕哪一題的題目寫錯了。當卷子全部收完後，教室裏就會熱鬧的像菜市場一樣炸開了鍋，和同桌，學霸對着自己的答案時不時傳出一聲，"哎呀怎麼寫錯了？""嘻嘻，這道題我寫對了，就是這個答案"……
國小生活有酸甜苦辣，我是從這裏開始起步，也是在這裏面夢想起航國小生活，也將讓我終身難忘！
難忘的校園生活作文12六年級已經畢業了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮鬥過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭裏，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會捨不得呢？
我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起遊戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終於，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。
國小的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發過誓，要報效祖國，要爲祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落裏都有我們的背影，每一個背影裏，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
難忘的校園生活作文13歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經滋潤我們的老師，離開曾經我與同學們一起度過的美好時光，一起在知識的海洋裏奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心裏好像有兩個小人在吵架。這時，一個黑色的小惡魔出現了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個白色的小天使出現了說‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成爲好學生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師誇我是一個‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完後老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎麼寫就呆呆地看着本子。這時，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關係，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵下終於做出來了。
時間過得太快了，我們要畢業了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……
難忘的校園生活作文14校園裏收藏着成長之譜，一頁頁，滿滿的，沉甸甸的。其中的一章演奏起來極爲優美動聽，令我沉醉，使我難忘。
那是一個清香嫋嫋的早晨，我歡快地走進校門，一陣茉莉花的香氣飄過，使我神清氣爽。雨後枝頭的綠葉更是顯得格外精神，綠得美麗，綠得可愛，綠得清新，綠得舒暢。我邁着輕快的步子，越過層層臺階，來到教室。
是的，今天是個特別的日子，是一年一度的兒童節。每間教室裏都掛滿了氣球和綵帶，整個校園洋溢着歡樂的笑聲。當同學們到齊後，慶“六一”活動便開始了！同學們將幾張桌子拼在一起，紛紛將自己帶的美食一股腦地倒在上面，不一會竟堆出了兩座小山。有同學調侃這是“太行王屋二山”，逗得鬨堂大笑。大家興奮地穿梭其間，品嚐着各種美食，大快朵頤。一個個把肚皮撐得小鼓似的，可這“二山”還沒搬掉一半呢！
一頓飽餐後，我們進入了遊戲環節，同學們分爲兩組，玩起了猜字謎，由老師做裁判，將“二山”作爲獲勝組的獎勵。
“第一題，”只聽老師緩緩說道，“‘一隻黑狗’，猜一字。”小王搶先答道：“默！”“回答正確，第一組領先一分。第二題，‘十豆入口’，打一字。”“喜！”第二組的小陳也不甘落後，立刻搶答了第二題。大家都爲各自的隊伍加油打氣……字謎一道接着一道，同學們一個個如八仙過海般各顯神通，教室裏成了歡樂的海洋。
這是我國小期間最開心，也是最難忘的校園篇章，它深深地刻在我的腦海裏，永遠擦不掉。
難忘的校園生活作文15夜晚，我安靜地躺在牀上，透過窗戶，望着滿天繁星的天空，回憶着國小生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的教室裏，眼前出現了一些國小同學。
我和他們津津有味地討論着奧運會的賽事。因爲奧運會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健，進步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化。回到家，我立刻打開電視來觀看奧運狀況，並把新變化，新進展記錄在手抄本上，最後向同學們展示。
我們整個班級，那時都颳起了一股奧運風，當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都爲他感到無限的婉惜；當看到哪個國家獲得金牌時，我們也會爲他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將，層層殺進，如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立於金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼着、雀躍着。
我激動地歡呼着站了起來。一睜眼，卻發現天已大亮。原來這是一場夢！我回味着這場夢，不僅脫口而出：“國小生活，真是難忘啊！”
