在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的規則作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規則是要遵守的，提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。
一天下午放學以後，我飢餓難忍就對媽媽說：“媽媽，給我買個漢堡包吧！”媽媽說：“我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧兒子！”我拿着媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店，哇，這裏的人可真多啊。排了好長的一條隊，這可怎麼辦能？正在我心急如焚。垂頭喪氣的時候，只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人羣中有一個熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子：請自覺遵守規則。這時，我的臉刷的一下子紅了，看看我胸前的紅領巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規則。想着想着，我跑到了隊伍的最後。楊東海詫異地望着我，我朝他會心的笑了笑。不一會兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業做完，可我很高興，因爲我遵守了規則！
這件事，使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。
美麗的規則作文2規則是什麼東西？使我們的生活和諧有序；是什麼東西？使我們的世界和平美好；是什麼東西？雖不起眼，但卻在我們的生活中必不可少－－是規則。它在我們眼中，或許就像一顆灰塵而已，讓人任意賤踏。但人們有沒有想到過，如果沒有了規則，我們的生活，又會怎樣呢？
原來在春遊活動中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾，原本環境優美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行爲，造成了很多不良影響。後來老師教育了我們，要熱愛大自然，要愛護我們自己身邊的生活環境。從此以後，我們每次春遊時都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋裏，然後統一放到垃圾桶裏，公園的環境再也沒有被我們破壞過。
還有一次長假，爸爸媽媽帶我到上海科技館去玩。去時我帶着一絲憂慮：此時正放假，遊玩的人肯定很多，裏面十分擁擠，那遊樂項目玩不了幾個，怎麼辦？事實卻出乎我的意料：每個遊樂項目的入口處，人們都十分自覺地排起“長龍”，極有秩序，等待的時間比散亂無規則地擁擠的時間短得多。試想，如果大家都隨意插隊或蜂擁而上，那又會是什麼場景呢？
我突然明白：沒有規矩，不成方圓。正因爲了這些看似繁雜的規則，我們的生活纔能有秩序地進行下去；正因有這些規則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規則，我們的生活纔會和諧。規則，是世界的一道風景線；遵守規則，更是人生美麗的風景線。
美麗的規則作文3在國小生同步閱讀中看到了《規則的美麗》這篇文章，它講述了一天傍晚，一羣中國遊客，從澳大利亞的墨爾本出發，準備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景，他們從車子上的收音機裏得知島上正在舉行一場大規模的摩托車比賽，並且比賽快要結束了，他們都將通過這條公路返回墨爾本，大家都顯得憂心忡忡，那是因爲根據經驗判斷，肯定會堵車，會耽誤時間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是，雖然由南向北的上千兩車子蜂擁而來，而由北向南的車子只有遊客們座的那一輛車，但是沒有一輛越過中線，雙方的車輛都行駛的非常順暢，不僅讓他們如願的看到了企鵝歸巢的美景，還讓他們看到了規則之美、制度之美和人性之美。
這兩週星期五放學的時候，媽媽都是騎借來的電動自行車來接我，爲什麼她不開車來接我呢？那是因爲她知道要堵車，會耽誤彈琴的時間。我們學校爲什麼會堵車呢？我想，那是因爲有些家長不遵守交通規則而造成的，他們有的爲了圖自己的方便，亂停亂放，雖然交警的提示牌就在不遠處，但是他們卻熟視無睹；還有些家長稍微一堵車，他們就不耐煩了，越過中線，把對面的車道也堵死了。我真希望能在成外的道路上儘早出現像墨爾本那樣的美景。
從我做起，從每個家庭做起，我相信不遠的將來，我們也會從成外順暢流淌的車流之中看到規則之美、制度之美以及人性之美。
美麗的規則作文4我們知道今天是週末，而且還是傍晚，很多人都來海邊玩，因爲他們在工作時間沒法來海邊玩，只有到週末才能來海邊玩，而且，在傍晚，去海邊玩是最合適不過的了。我們擔心因堵車而耽誤了海邊的時間。
迎面而來的是成千上萬的車輛，可是，讓我們出乎意料的是竟然發生了，我們看到所有的車輛沒有一輛越過中線!
這是一條左右不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
然而，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道，這裏是沒有警察的，也沒有監視器，有的只是一道白線而已，一道白線看起來只不過是一條毫無約束力的白線。可是，我卻深深地受到一種美的感動，再說，那天也是我的生日，讓我看見了所有卡車的人，都自覺遵守交通規則，才讓我們得以順暢行駛。
我必須說，這是我平生所見過的最美麗的景觀之一，也是我一生當中最好的禮物，甚至比後來我們到海邊玩還要深刻呢?讓我看到人們自覺遵守交通規則的景象，因爲我從那條流淌的車燈之河中，讓我看到了規則之美，人性之美。
美麗的規則作文5“沒有規矩，不成方圓”生活中處處有規矩，在圖書館">圖書館裏，在馬路上，在教室裏。六年級很累，連回老家都得學習，在路上媽媽對我說：“你現在是畢業班了，要是不想睡的話背背英語，別閒坐着啊。”“恩恩，知道了。”我有點不耐煩的說，畢業班有這麼緊張嗎？我還是誰一會吧。想着就躺下了，過了不知道多長時間，我睜開了眼睛，發現有一個叔叔在偷偷摸摸地翻對面那個阿姨的包，我心裏一驚：莫非在電視、電影裏看見的小偷讓我給遇上了？那我的趕緊喊人，不行，他應該有防備措施，萬一他有刀子怎麼辦？再說了他要不是小偷的話那我又怎麼辦？我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩，就這樣。
我看了看距離，裝作轉身輕輕一踢，那個叔叔一驚，轉身一看，原來是個小孩子不小心碰住了。頓時鬆了空氣，但緊接着那個阿姨的聲音就響起了：“你在幹什麼？你爲什偷我的手機？”“沒、沒。我沒偷啊。”那小偷緊張的說。“沒有？你手裏拿的什麼？”小偷一看，急中生智：“大姐，我是初犯，饒了我吧，我是爲了我生病的母親啊。”“你就別騙人了，觸犯有那麼熟練嗎？”那小偷說不出話來，最後在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了，我也早就識趣的到了媽媽身邊。
“沒有規矩，不成方圓”如果那個叔叔不偷東西，就不會去公安局，就是因爲他違背了規矩，所以他纔得到應有的懲罰。
美麗的規則作文6快過年了，爸爸還在加班，辦年貨的重擔就落在我和身懷六甲的媽媽身上。
下午，我和媽媽準備去福樂佳超市購買年貨。由於媽媽腆着一個大肚子，行動不便，又不能過度勞累，我們只得坐公交車。等公交車的人特別多，排着長長的隊伍。車子來了，只見上車的乘客，卻不見下車的乘客。大家紛紛上了車，等到我扶着媽媽上車時，車子裏連過道中也挨挨擠擠地站了一些人，而我們身後還有人在陸陸續續地上車。
我一手扶着媽媽，一手護着她的大肚子，心裏甚是着急：怎麼辦？等下車子開動了，媽媽站不穩可就危險了，還有空座位嗎？我心裏這麼想着，眼睛也就不停地四下裏搜尋。突然，我眼睛一亮，發現車間左邊靠窗戶有一個座位還空着。我連忙拉着媽媽的手，一邊擠開人羣向座位奔去，一邊激動地說：“媽媽，快，快！還有一個空座位，你趕快去坐下！”這時，一個小妹妹甜甜地對我說：“哥哥，你彆着急，別摔着阿姨了。那是一個孕婦優待座，別人不會跟你媽媽搶的。”聽了她的話，我回過神來，定睛細看，果然在座位的靠背上看到"孕婦優待座"五個漂亮的字，在透過車窗的陽光的照耀下閃閃發光。
我再擡起頭來，發現周圍的乘客都衝我微笑。剎時，我的臉又紅又燙，爲剛纔自己幫媽媽搶座位的魯莽行爲感到羞愧，同時，我又對車上所有默默堅守規則的乘客充滿感激和敬佩。
這美麗的規則彰顯着社會的文明，給人以溫暖。
美麗的規則作文7所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則，學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩都有遊戲規則，各種各樣的規則約束着我們，讓我們在各種環境有序地生活。
就拿排隊來說吧，大家可能都有違反排隊規則的記錄，而在有些地方卻有不一樣的景象，記得有一次，我們全家在機場等着去行李，這裏的秩序很井然，無論是漂亮的阿姨，還是英俊的叔叔，都在有序地排隊等着取包。這就是規則的魅力。
還有一次，我和媽媽去公園玩。到了公園門口一看，人真多啊！買門票的隊伍排得好似一條長龍，我想快點進去，就插在一個老爺爺的前面了，可媽媽把我拉出來批評我說：“大家都自覺的排隊呢，你不遵守規則，是不道德的行爲，要是大家都象你一樣，那世界不就亂套了麼？”我的臉紅了，乖乖地站到後面排隊了。
現在我明白了，沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線，遵守規則，更是人生美麗的風景線。
美麗的規則作文8國有國法，家有家規，校有校規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連遊戲也有規則，各種各樣的規則約束着我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活着。
有一次，剛放學，就聽到有人喊道：“風雨亭裏有人打起來了，快去看啊！”出於好奇，我跑到風雨亭。走近風雨亭才知道他們是四（1）班的小明和五（2）班的小東打架。此時，他們已經被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰爭”的“戰敗方”。小東低着頭，正在接受值日老師的批評。我想：小東應該不會被學校強制退學吧！小東說：“誰讓他惹我，我已經忍了他好久了。”話音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應該捱打啊，你應該告訴班主任。”第二天，我們班主任對我們說：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔所有醫藥費。小東準備留校觀察一段時間，如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負，就像這樣，一個在醫院受肉體的折磨，另一個人在學校飽受精神的折磨。
俗話說：沒有規矩，不成方圓，學校有學校的規則。通過這件事，讓我明白了，我們應該遵守學校各項規章制度，大家應和平共處，那麼世界會更加美好。
美麗的規則作文9所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則。學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩也有玩的規則。生活中各種各樣的規則約束着我們，讓我們在和諧、美好的社會裏生活！
就拿今天去剪頭髮的事來說吧！在放學不久後，我按老師說的話，回家後打長頭髮給剪了。我邁向了理髮店，只見很多人在等，我也坐了下來等。在等待的過程中，我等得不耐煩了，我決定實施我的“計劃”，在前面的人快要剪完的時候，我迅速走上去，在同時一位老爺爺也走了上去，在我回頭看的時候，發現全店比我早來，比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看着我，此時此刻的我感到很慚愧，我用了一秒鐘的時間想了許多：他們會怎麼看我呢？他們會說我是個壞孩子……再則我聽見後面一位要上去剪頭的老爺爺說：“孩子，要遵守規則。”我聽了之後，低着頭自覺地走到後面坐了下來。大家一個剪完一個接上去，井然有序，也沒有看見有人插隊。心裏洋溢着一種快樂，因爲我看到了生活中的規則之美，人性之美！
其實，規則本身無美感可言，但是有了人們自覺地遵守規則，才擁有和諧、美好的社會景觀。規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。讓我們一起去遵守，去維護這個規則的美吧！
美麗的規則作文10規則，是生活的警察，讓生活因此而井然有序。而這個規則，美麗而讓我銘記在心。
星期日，又是一個休閒的時光。我卻要去學校整理採訪資料！不過，能欣賞品味一下我們岳陽樓國小的“才子”做的採訪記錄，我一下子又充滿了動力。
“聽說今天汴河街有活動，下午兩點結束……”公交車上，喧譁吵鬧的聲音裏，有這樣一句話，脫穎而出。不會吧，現在是兩點一十幾，要是趕上了堵車這個“大魔王”，我可就慘啦！我們班上還有同學等着我呢！我憂心忡忡的想。
果不其然，在市一中，我就遠遠看到一條“車燈之河”。完了完了，兩點半漸漸向我逼近，馬苗苗已經打了無數個電話催我了，要是這時遇上堵車，我可就“小命不保”了呀！滿腦子的想法，把“焦急”這兩個字寫在了我的'臉上，離上帝的抉擇只差一段不長的路了，命運的規矩也只剩幾米之遙了，離堵車只是一兩分鐘的事。我似乎已經做好了心理準備。
咦！接下來的場景讓我目瞪口呆，沒有警察，沒有紅綠燈，一條毫無約束力的黃線將千百輛車與幾輛車戛然分開了。在這種“失衡”的風景中，我看到了一大片人性之美。
陽光融融，暖風徐徐，我站在教室外的陽臺上，遠遠眺望着那條馬路。是啊，人性與規則，成就了我們美麗的生活！
美麗的規則作文11同學們，我們的生活裏有很多的規則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？
星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店裏人山人海。我從人羣中擠了進去。“啊！好多玩具呀！”我驚歎道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。“真是天無絕人之路呀，終於可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎？我應該把它歸還給失主。於是，理智和虛榮展開了激烈的搏鬥，一邊說：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊說：“撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒爲己有。”最終，理智佔了上風。我想：掉錢的人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：“小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有？”我問：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見我的錢沒有？”他急促地問。
我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我說：“小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了。回到家後我責怪了自己，因爲我在規則面前——猶豫了。
美麗的規則作文12在我們日常生活中，處處都張貼了關於規則的標語，可是實施的卻屈指可數。然而在一個再平常不過的地方卻有着一個美麗的規則。
當人們在朦朧中甦醒過來的時候；當鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳歌唱的時候，我就獨自一人來到了團河趕集。當我坐在車上看着窗外的景色的時候，心中有種說不出的興奮勁兒。
我一下車，便聽到人們在七嘴八舌地說話，聽到小孩在相互追打的聲音。我由於飢餓向超市走去，我一進超市發現地板乾乾淨淨沒有一點垃圾，有很多人在購買自己所喜歡的東西，買好之後便在收銀臺排起了一條長龍。我拿着錢大步流星地朝零食區跑去，拿起零食又飛快地去排隊避免排在最後。在排隊的過程中我發現人羣是這樣的擁堵，可是沒有一個人去插隊或是去說：“我先來付錢！”突然我好像有一些感動因爲大家是這麼的自覺，而且旁邊沒有一個售貨員在提醒。人們只是在煩躁中自覺排隊。就連我這麼一個小孩子都受到了大人般的待遇。付完錢之後我便走了，回頭看看，大家還是在一個接一個的付錢。售貨員也是在微笑跟大家說：“歡迎下次光臨。”
我的心中有些感動，情不自禁地說出了一句話：“我爲我生活的環境而自豪！”
美麗的規則作文13規則是一種醉人的滋味規則是一種瞬間的觸動人類有了規則餘生變得善良聯繫有了規則和諧成爲了永恆的字眼一次一個小朋友教會了我規則。
來到學校門口同學們個個都穿的像棉花包是的已經全部裝起來了我跺了跺已經發麻的雙腳靠在了一堵牆上我看了看四周同學們冷的都縮了回去。
“近吧開門了”門衛老師又在喊了我們一擁而上好像在爭搶着什麼寶物似的我們邁着大步向教室門口跑過去其中一個小朋友被我們幾個“猛女”撞的團團轉，我們大口大口喘着粗氣貪婪的吸收着清新的空氣，忽然有一個小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內的規則進入了教室。可是他還沒進入教室就被寒風吹倒了幾步，怕就像一隻小企鵝一樣一搖一擺，起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來之前一樣的行動……
我必須說這是我十年見過最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進入的教室還要暖心。
