給自己勇氣作文九篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的給自己勇氣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給自己勇氣作文九篇

給自己勇氣作文 篇1

城市裏,腳步匆匆的行人低頭快步行走,而車流也一波一波的跟替。灰濛濛的鋼筋混凝土,將這個城市變成了一格一格的棋盤。

我麻木的行走着向,唯一的目的地走去。今天是週一我又該上學了。四周的樹木已經開始落葉了。雖然只有一兩片但是我的心跳了起來。時間過得真快,快的連他的尾巴也抓不住。落葉似乎觸動了心中的最後一道防線。我眼睛有些溼潤。國中的生活對我而言。是母親殷切的希望和父親的嚴苛斥責。每當接觸到母親滿懷希望的眼睛和父親不滿不耐的神情。我都覺得自己像是一隻螞蟻在奮力地搬動一塊巨大的石頭。結果只有力不從心。

突然。一聲鳴笛響起。我慌亂的跳到一邊,一輛車從我身邊飛馳過去。灰塵嗆得我直咳嗽。在擡頭的一瞬。我發現了一個小女孩兒。他手裏抱着一個小書包。跳着腳對身邊的兩個大人說:“我自己背得動!背得動!”大人中的一位年輕女人蹲下身來軟語地哄道:“好了囡囡,書包要把你的背壓壞的,媽媽給你背好不好?”那小女孩一聽,嘴撅得老高,不滿地使勁搖頭。“不,就不,老師說了自己的事要自己做。”聽到這,站在路另一頭的我一陣茫然無措。可小女孩的聲音依舊清亮活潑:“我長大啦,我能自己背書包。”兩個大人都笑了欣慰而滿足。“是是,我們的囡囡長大了。”

看到兩個大人的笑容,我忽然覺得有什麼東西消失了。是啊自己的事情自己做,父母希望的一直不是優越的成績,而是自己的進取心。這些話以前經常聽,可都沒有這次來得響徹心扉。自己的事情自己做,給自己一些勇氣,給自己一些認可和信任:我能做好的!

給自己勇氣作文 篇2

可能好多人都追求做一個安靜,討老師喜歡的學生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個“乖乖女”,所以更多時候我喜歡獨處,更不喜歡與人爭辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。

那是星期五放學後,我和往常一樣來到奧數班。那時,已經有不少人來了,安靜的教室頓時嘰嘰喳喳的,非常吵。我習慣了沒人搭理感覺,躲在角落裏的日子,坐了下來,靜靜地,沉浸在自己的世界裏。

不知何時,教室裏寂靜下來。我擡頭一看,呀!老師已經光臨教室了。也許是剛來教師,一部分人還在下面竊竊私語着。這時,老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認真地說:“現在表揚倪瑾,不管什麼時候,總是這麼遵守紀律。”我輕輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。

“切,這有什麼好表揚的?”我循聲望去,是班上一個最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道:“在我們班上,這種不說話的人最惹老師討厭了,不合羣。”說完,還推了推他旁邊的一個同學,嬉皮笑臉地說:“對吧,我說的可不錯。”一副尋求認同的樣子,讓我極不舒服。我頓時察覺到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看着我發笑。感受着教室裏異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯什麼了,憑什麼針對我?你們喜歡講話就是對的,而我喜歡獨處卻受到攻擊?……想着想着,多愁善感的我頓時鼻子酸酸的,我很想站出來爭辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動彈,因爲我沒有這樣的勇氣。

就這樣憋着這口悶氣回到家,我心裏真不是滋味。從小到大,我一直循規蹈矩,在家聽家長的話,在校聽老師的話。但這並不代表我的軟弱,並不代表某些人可以不分場合地來隨意踐踏我的自尊。

所以,從那一刻起,我在心裏暗下決心:在以後的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會勇敢地站出來與你們爭辯的!

給自己勇氣作文 篇3

記得小時候,發生過這麼一件事,那時,我讀三年級。一天,我和我的同學小麗約好一起去書店看書,然後再一起去上學。

去到書店裏,那兒的書多姿多彩,使人看不厭倦,就這樣,我和同學小麗開始看起書來,誰知,我們越看越起勁,書本深深的把我們吸引住了。因此,我們耽誤了去學校的時間,當我們發現時,已經快上課了,於是,我們倆便衝着往學校跑去,希望能趕得上。

跑着跑着,突然在半路上的街道衝出一位三、四歲的小妹妹,我們因爲速度太猛了,把那小妹妹撞倒了。

那小妹妹“哇哇”大哭,我們把她扶了起來,親切地對她說:“小朋友,別哭了,我們給你道歉。”可是,那小朋友還是哭個不停。我有些不耐煩了,便對小麗說:“小麗,我們還是快去學校了,不然的話就遲到了。”

只見小麗毫不慌張,一邊安慰着摔倒的小妹妹,一邊應紙巾擦着小妹妹的眼淚。看着這種情形,我唯有再等下去。小麗從口袋裏抽出幾根棒棒糖,遞給小妹妹說:“小妹妹,別哭別哭,姐姐請你吃糖。”果然,那小妹妹不哭了。

此時,我急忙地對小麗說:“可以了吧,她已經不哭了,我們可以去學校吧!”小麗回答:“恩。”雖然,小麗肯去學校了,但我從她眼神裏可以看出,她還不放心這小妹妹。可另一邊上課時間又漸漸逼近,使她兩者不知如何下手。

就在這緊急的關頭裏,一位女士從遠處朝我們這邊走來,還喊着:“珊珊、珊珊……你在哪裏啊?”“媽媽,我在這兒。”小妹妹嘶啞的回答到。那女士連忙跑過來,她看出了小妹妹摔倒的傷痕,便慌張問到:“你這是怎麼啦?怎麼膝蓋都跌出血來了啊?”

從她們的對話中,我和小麗立刻知道那女士是小妹妹的媽媽。此時,我可慌了,我急忙對小麗說:“看,她媽媽來了,快逃,不然那小妹妹告訴她媽媽是我們把她撞成這樣子,就摻啦!”小麗不慌不忙地回答:“沒關係,要不然你先走了。”

只見小麗理直氣壯地走到那女士面前歉意的說:“對不起,阿姨,是我把你個女兒撞成這樣的,”那女士看了看她女兒的傷不是很嚴重,搖了搖頭,也沒講什麼,轉身就走去。而我,只是冷冷站在那裏,像與這件事毫無關係的過路人。

看着她們母子的身影,我感到十分內疚後悔。

最後,雖然我們遲到了,但是,在我和小麗身上發生的這件事裏,好比上了一節深刻的人生課程。

看,小麗這勇於承認錯誤的精神,是需要多大的勇氣啊!

勇氣可以使我們勇敢承認錯誤,我們都需要有這樣的勇氣。因此,我們需要勇氣。

給自己勇氣作文 篇4

我是個有勇氣的男孩,這是個祕密!除了數學老師在數學課上暴露我的祕密以外,別的人都不知道我的祕密。

上次有一件事,讓我覺得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我爲什麼要做那件事,可能是我戰勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時候,學了跳街舞,在彙報演出時,有一個“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒開始前,我早就已經特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示範,等示範完畢時,我好像已經打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣衝上了臺。一上臺,我就對主持人說:“好!這樣吧,你跟我PK一場!”主持人答應了。

我帶着歡樂的心情跳着歡樂的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽到羅民濤在說:“他膽子真大,跳得這麼差,還上去現醜!”比賽結束了,一個哥哥佩服我的勇氣,還送我一個面具呢!我的成績應該不用說,還是手腳不協調,不過那是我第一次戰勝自己!

雖然有那麼多人說跳得差,但是我覺得戰勝自己也挺好玩的.!

給自己勇氣作文 篇5

中午回家時,我的心一隻蹦蹦亂跳,爲什麼呢?那是因爲我們下午有一個班級裏舉行的演講比賽,雖然已經背得滾瓜爛熟了,不過,你可能也知道我心理素質和膽量都不是太好,所以無論自己給自己鼓了多少次勇氣,自己心裏都在害怕。

爲什麼時間過得如此漫長?沒過多久,語文課就到了,我,我說實話,我真的不敢去報名抽籤!不過,又想起我拼命的查資料,絞盡腦汁,用盡了好詞佳句,寫出最好的一篇演講稿!媽媽也把稿子一遍又一遍的修改,內心感覺特傷心,特對不起媽媽!但我又想起了我那膽小的勁兒,連回答問題腿都發軟,無論自己怎麼鼓勵我自己,鼓勵還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小,所以始終是沒有報名!

開始演講了!按照抽籤的順序,第一是馬凡越,她邁着淑女的腳步走了上臺,先是自我介紹,然後再把我們大家帶到祖國的懷抱中!最後很有禮貌的說:“謝謝大家,我的演講完畢!”鞠了一個 9 0°的躬,走了下臺!

就這樣一個挨一個走了上臺,就連唱歌都低着頭的許湘欲都上臺了,人家又背稿子有做動作,想起我真內疚呀!

勇氣,你怎麼就站不起來呢?

給自己勇氣作文 篇6

勇氣?這是一個什麼定義?就像是生澀的主持人站在主播臺上主持着最完美的TVShow。像學生考口語時表露在嘴角上的一絲緊張,但最終還是順利通過了考試。……這些都是什麼?——是勇氣!他們因爲勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情,但是最終是勇氣戰勝了膽怯,成功完成。我也是一個膽小的人,什麼事情都不敢做,生怕做錯了被別人責罵。課前三分鐘演講,在家演練了許多遍,認爲已經能有感情的演講了,可等到真正上講臺演講時,又因有五十多雙眼睛看着自己,心中便緊張起來,手腳發抖,就連嘴角也不禁抖了起來,說出來的話音都有抖音,結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼啊!因爲膽小,有很多事情不敢做;因爲膽小,不敢去買菜,生怕少了個半斤八兩;因爲膽小,我不敢一個人去商店挑選東西,總要找個人陪;因爲膽小,即使是洗澡前也不閒着,踏在洗手盆上,從抽風窗往外望,看有沒有狼人,鬼之類的。其實這些都可以改的,只要有勇氣,沒什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物,是上帝在我們誕生時贈送給我們的第一份禮物,但如果不好好把握它,珍藏它,它又會在一霎那間,離我們而去,永遠塵封。我們就會變得膽小怕事,假如有一天,你懂得運用它時,它又會解除封印,悄無聲息的回到我們的軀體中,勇人融合,成爲一個有勇氣的人。

給自己勇氣作文 篇7

在浩瀚的大海中,看似風平浪靜,有時卻驚濤駭浪。但是不論如,我們都必須去面對。給自己一些勇氣,讓我們揚帆遠航。-題記。

當在黑夜裏,你自己一個孤零零的時候,給自己一些勇氣;當你不知如何是好,該怎麼去做的時候,給自己一些勇氣;當你摔倒在地上的時候,站起來,給自己一些勇氣。

小時候,我經常問我自己,勇氣到底是什麼?

那時的我還小,什麼都不知道,也許是無知和幼稚矇蔽了我的思想。

直到那一次—

大約是十歲的時候。剛好正在放暑假,天氣晴朗得很,擡頭一望,可謂萬里無雲啊,也許只有在這種炎熱的天氣纔可以看的到吧。

天氣熱得嚇人,從窗外向外望去。哇,那陽光強烈極了,雖然是照在外面,但是處在空調房裏的我彷彿也身

臨其境,也學是心理作用吧,身體又開始有點發熱了。

這一天,爸爸和我打算東湖公園。經過一段車程,我們到了東湖公園。

一下車,我就叫喊着衝了過去。因爲過於興奮,奔跑是竟忘了看腳下的路。“嘭”一聲-我狠狠地摔在地上,我喊着“爸爸,很懂啊!快扶着我起來,疼死我了。”一邊說着,我的眼睛也情不自禁嘩啦嘩啦地墜落在地上。可是,我萬萬想不到,爸爸竟然緩緩走來,語重心長地說:“孩子,自己站起來,忍着,不要再依賴於別人。總有一天,你必須去面對許許多多的困難,你得靠自己,用你自己的雙手去面對吧!”看着自己膝蓋那斑斑血跡和擦傷了皮膚,我咬緊了牙關,用力用手撐起自己那“負傷”的身體。

我站起來了!我站起來了!

僅僅是一瞬間,便讓我領悟了人生的真諦!

如今,若有人再次問我“勇氣到底是什麼?”

我一定會告訴他:“勇氣也許碰不到也感受不到,或許勇氣這個詞根本不存咋愛,它只是象徵一種信念與精神,它告訴我們在人生坎坷的路上,你可能會碰到數不甚數的碎石,以至於讓你一次次地摔倒,但是你不要去畏縮於失敗的角落,給自己一些勇氣,用自己的雙手去創造一片蔚藍的天空。

“給自己一些勇氣,用自己的雙手去創造一片蔚藍的天空。”這句話依舊滯留在我的腦海。

無論大海是怎麼的浩瀚無邊,無論大海是有多麼可怕的驚濤駭浪,我都不會懼怕。

給自己一些勇氣,對面對。

讓我們揚帆遠航--

給自己勇氣作文 篇8

如果說,人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說,人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說,人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是天際中一朵漂浮的白雲……

面對人生的種種困難,你怎樣去克服,怎樣去挑戰?當我懷着激動的心情,讀完了美國作家莫頓亨特寫的《走一步,再走一步》時,我終於找到了我一直在尋找的答案。

這是一個真實的故事,裏面講到莫頓亨特小時侯,既有病又膽小。在一次攀巖活動中,他因爲膽小而被困在了山崖上。最後,他在爸爸的指點下,一步步下了山。爸爸告訴他,不要想距離有多遠,只要一小步一小步地走,就能成功。

一件極爲普通的事,卻向我們揭示了一個深刻的道理:不要想着前面的路途有多遠,只要着眼於眼前的一小步,就能克服困難。

生活需要勇氣。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時爲寫作業熬夜到很晚。實在忍不住,眼皮往下垂時,我就會對自己說:“再寫一個字就行了。只寫這一個字,不會很累的。”然後再一個,再一個……到最後時,常會覺得不可思議,自己竟然堅持下來了。雖然着並不是一次偉大的成功,但在其中蘊涵的不也是這個道理嗎?

沒有失敗的人生是沒有價值的,沒有挫折的生活是乏而無味的,沒有人的一生是十分順利的。

微笑着,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

牆角的花,當它孤芳自賞時,天地就小了;山中的石,當它背靠羣峯時,意志就堅了;水中的萍,當它隨波逐流後,根基就沒了;空中的鳥,當它展翅藍天中,宇宙就大了;水中的魚,當它遊進大海時,境界就寬了;井底的蛙;當它越身地面時,眼界就寬了;地下的煤,當它燃燒自己後,貢獻就大了……我們經歷了一次風險之後,生活就又多了一種顏色。

一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經受磨練;一次失敗,可以讓我們學會反省;一次恥辱,可以讓我們學會振作。不要貪愛溫暖的陽光,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰。

不要只迎接快樂,更應該去忍受悲傷,它昇華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志;不要只歡迎讚賞,更應該去接受批評,它讓你看到了缺陷;不要只祈求獲取,更應該去作出貢獻,它證明了你的價值。

失敗、風險、跌倒、嘲笑……都算不了什麼。只要你拿出你的勇氣,勇敢地面對生活,大膽地去克服困難,你會感謝那每一次帶你走向成功的經歷。

  給自己勇氣作文 篇9

我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲着我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受着風雨的洗禮。

緊張忙碌的期會考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒着冷汗。

當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查着題目,然而,當我讀到是,我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎麼可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。

怎麼辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看着手錶。一定不夠,怎麼會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。爲什麼怎麼倒黴的事情偏偏會輪到我?我的兩隻手在相互不斷的摩擦着。我多麼希望時間可以重來!

不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最後,理智終於讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》,我寫着,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

慢點,慢點,時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱着。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

終於,這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這麼短的時間裏,竟然成功了,我覺得自己簡直製造了一個奇蹟。

試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是最好,雖然也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。

世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續着我的成長路程,依舊接受着風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。