關於勞動的快樂作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的關於勞動的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於勞動的快樂作文

關於勞動的快樂作文1

第一次勞動的情形至今我還記得,應該是我上國小三年級的時候。

那天清晨,家中靜悄悄的。我想:媽媽這時候出去買菜了吧。我一個人在家裏閒着覺得沒有意思。幹什麼好呢?忽然眼睛一亮,地上太髒,我可以拖地呀!拿定主意後,我先給水桶倒上滿滿一桶水,用拖把浸在水裏,便開始忙開了。

來到客廳,我把凳子放在一旁,學起媽媽的樣子,麻利拿起拖把在地面上來回拖動,幹得特別帶勁。因爲是第一次做,我常常顧東忘西。一邊拖地,一邊嘴裏唱着“洗刷刷,洗刷刷……”正當我唱的高興時,由於地面太滑,“撲通”一下摔倒在地,往後跌了一跤,兩腳叉開。那優美的姿勢,多麼像體操運動員在賽場上的出色表演。

“咚咚……”不好,媽媽回來了,可我的事還沒有完工。怎麼辦?我心裏像揣着兩隻兔子戰戰兢兢,一隻說:“快點做,做好媽媽說不定要誇你呢!”另一隻兔子說:“快去開門吧,把這些活兒放在一邊,讓媽媽來做。”於是,我沒有多想,匆匆忙忙整理一番,就三步並兩步去開門。“尊敬的司令!我已完工,請檢查。”“完工,完什麼工?”媽媽聽了頓時滿頭霧水,丈二和尚——摸不着頭腦,莫名其妙地問:“你在搞什麼鬼?”說話間,媽媽猛地往前走了一步,有點滑。這時媽媽才恍然大悟,對我說:“不錯呀!女兒懂得勞動了。”聽了媽媽的誇獎,我心裏甜滋滋的。

勞動給了我無窮無盡的歡樂,讓我懂得了只有付出,纔有收穫,才能換來豐收的果實。

關於勞動的快樂作文2

大家喜歡吃草莓嗎?喜歡吃西紅柿嗎?今天我摘了就拿給你吃!大家一定猜出來了吧,今天我們全家要去過把“農民癮”----摘草莓和西紅柿!

汽車出了鄭州市在郊外的田野邊奔跑,一路鳥語花香,大樹的枝葉隨風搖曳着,千萬條柳絲也舒展開了鵝黃色的嫩葉,青翠欲滴的小草悄悄地探出了小腦袋,用好奇地目光打量着這個奇妙的世界。

一下車,我們就在農民伯伯的帶領下鑽進了一個像山洞似的的蔬菜大棚裏,剛進大棚什麼也看不見,可是拐了個彎,就“柳暗花明”了,彷彿從黑暗世界到了光明天堂。大棚裏高大明亮,爸爸那麼高的個子竟然舉起手才能摸到頂部,放眼望去,一排排西紅柿精神飽滿的迎接着“採摘主人”的到來。我貓着腰,順着埂尋找着,一個個西紅柿娃娃鼓着綠綠的、紅紅的臉蛋,讓人看了就禁不住想親上一口。我二話不說,三步並作兩步,大步流星地向“目標”--那個又大又紅的西紅柿奔去。“哈哈!你個兒真大!”我用手猛地一拽,“哎呀!”我竟摔了個臉朝天,用力太大了!再定睛一看,紅的沒有拽下來,卻把青的給晃掉了,“哎!真可惜了!看來今晚要吃炒青西紅柿了!”再次發現喜歡的西紅柿後,我有了經驗,小心翼翼的掐着西紅柿和莖的連接處,用勁一拽,成功了!我心裏很是得意,“吃一塹,長一智”嘛!草莓呢,我們找了好幾個大棚,竟然都沒有到成熟期,只好下次再來了。

啊,勞動真快樂!

關於勞動的快樂作文3

今天是“五一”勞動節,我想做一件有意義的事。因爲平常我看見媽媽勞動時總是腰痠背痛的,所以我想通過這次勞動節,爲媽媽分擔一些事,減輕一些負擔。於是,我想到了一個好主意:在家做一次大掃除。

首先,我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地將家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可將我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛纔做的也白費了嗎?”做事要有始有終。於是我又開始掃地了。我連角落裏也不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿着掃將,慢慢地掃起來。最後,我開始洗碗。我將餐桌上的碗筷收拾好,搬到洗碗池,堵住下水口,打開水龍頭,放了大半池水,還擠了一些洗潔精,用手將水攪動幾下,讓洗潔精溶化在水裏,水冒出一串串泡泡,碗纔可以洗。等我幹完了全部的活,再看了看家裏,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之後,我知道了:“只要付出了,就會有收穫。”

關於勞動的快樂作文4

從前,森林裏有一對好朋友:小松鼠和孔省。它們天天在一起,可親密了!

秋天到了,小松鼠不停地忙着採松果,爲冬天做準備;而孔雀只顧炫耀自己的美麗,一點兒不在乎冬天的來到。小松鼠見了,不由爲孔雀擔心起來,就對它說:“孔雀啊!你快去準備糧食吧!寒冷的冬天快來了,錯過了時間就慘了。”聽了小松鼠的話,孔雀心想:哼!我看小松鼠就是嫉妒我的美麗,讓我沒時間打扮自己,肯定是想來和我爭美,它哪是爲我好啊。於是,便說道:“小松鼠!你幹嗎在這兒忙來忙去?不如跟我去過快快樂樂的日子,偏在這兒受苦受累。”“唉!”小松鼠嘆了一口氣,不理孔雀。“哼!再見!”孔雀飛走了。

冬天來了,寒風吹到臉上,如刀割一般。孔雀的巢倒了,凍得直髮抖。她哆嗦着去求小馬、小猴、小兔,他們都關着門不肯見孔雀。孔雀只好去找小松鼠,它“咚咚”敲了敲門,小松鼠走出來,孔雀說:“能…能讓我…去取取暖嗎?”“快進來!”小松鼠讓它吃了些松果。孔雀說:“我明白了,只有勞動,才能創造幸福!”“等來年我們一起去創造幸福!”小松鼠和孔雀的手緊緊握在一起。

從此,每到秋天,兩個好朋友總一起去勞動;冬天,便一起亨受勞動的快樂。

關於勞動的快樂作文5

今天五一國際勞動節,在這樣一個節日裏,勞動是必不可少的,今年的勞動節,爸媽帶我上山去“打”竹筍。

早上起牀後,我一幅懶洋洋的模樣,怎麼也打不起精神來。爸爸看到後,建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神。

我們全副武裝後,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鑽來鑽去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽。“怎麼了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿着毛絨絨的綠衣裳,頂上長着兩片嫩綠的葉子,像紮了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成羣地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。

我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎麼拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以爲是。”“那該怎麼拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。

這次五一勞動節真有意義,我們體會到了勞動的樂趣。

關於勞動的快樂作文6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!今天,我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什麼?也許你會說:快樂是創造,快樂是給予,快樂是奉獻……但我覺得,快樂卻是普普通通的勞動。

記得上學期的一個週末,我早早地把作業寫完了,沒什麼事幹,就來到爺爺的小花園裏逛逛,雖稱“花園”,可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花,有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托,好看極了。雪藤見了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見了我,點點頭。

正在我陶醉之際,爺爺不知不覺地來到我的身後。

“去給他們澆澆水吧。”

“好呀,好呀!”我爽快地答道。

我拿起一根水管,把它的一頭固定在水龍頭上,拿着另一頭,衝進了小花園。嘩啦,嘩啦……水往外冒,此時的我興奮極了!拿起“機關槍”不停掃射,那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再

加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒,草兒,好像也被我感染了似的,花兒格外耀眼,草兒格外嫩綠。

正當我無比開心的時候,爺爺把水龍頭關了,慈祥地說:“再澆水,花草都被你淹死了!”

我不好意思地摸了摸後腦勺:“呵呵!”

爺爺又說:“你是不是該把落葉掃一下呢?”

我如夢初醒:“哦,對呀!”

我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒,雖然我滿頭大汗,但望着整潔的小花園,我的心裏可是樂開了花。

看!參加勞動,你將會從中收穫到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

關於勞動的快樂作文7

有人說,快樂是幫助,快樂是創造,快樂是給予、奉獻……,但是我認爲,快樂是勞動。

今年春天,我們小記者舉行活動,是去王光宇大橋附近植樹。那一天,天氣晴朗,許多小記者都去了。晚報老師讓我們去一間屋子裏去領樹苗,領完以後,我和媽媽去植樹,我把一顆小樹苗放進坑裏,用小鏟子埋上土,我再去要水,工作人員讓我們自己拿,這時的我已經累的滿頭大汗了,但是我心裏一直想:我來這裏是勞動的,累一點沒有關係,我提着水便向小樹的方向跑去,媽媽和我一起澆了水,小樹好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土裏,可是我不知道泥土是溼的,褲子全都溼透了,我也變成了一棵“小樹”了。

我和媽媽又領了一棵樹苗,雖然我們累的滿頭大汗了,但是我們還是堅持勞動着,因爲勞動最光榮的,我還是像上次一樣,提了水就往小樹上倒,我感覺有點不對勁的,哦!原來我倒到樹枝上了,把小樹也弄溼了,真是心急吃不了熱豆腐啊!我只好又倒了一桶水,這次就準了,小樹好像高興的說:“謝謝你!”,這時晚報的老師讓我們收拾好東西,準備回家了,我本來再想植幾棵樹呢,可現在只完成了任務的二分之一,可我不覺得可惜,因爲我勞動了,我開心的笑了。

這就是快樂是勞動的一件事,我永遠覺得快樂是勞動。

關於勞動的'快樂作文8

短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動,令我感受頗深。

感受一:幸運

學期結束前,我聽有的同學說暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動,就特別想去參加,一則爲書城出點力,二則也可以鍛鍊自己,因爲我天生比較膽怯,害怕與人交流,正好可以培養這方面的能力,也算是一個自我挑戰吧!沒想到,放假的時候,我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的說明,心裏甭提有多高興啦!我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師說,學校只有三個同學可以參加,要我好好珍惜這次機會。

感受二:新奇

正式體驗開始了,我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎?第一天早上7:50分,我懷着無比激動的心情來到書城,在值班經理的引導下,首先和員工們一起開早會,聽值班經理佈置一天的任務。看着周圍穿着工作服的員工,我感覺自己也好像成了書城的一員,心裏美滋滋的。不一會兒,在管理員的陪同下來到了我的“地盤”,阿姨耐心地給我講解工作任務,並囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多,我立刻進入角色,手裏捧着一張張各式各樣的音像材料,耐心地一層層地整理,感覺新奇極了。

感受三:疲憊

原以爲整理音像材料是非常容易的事,誰知幹了好長一段時間才整理得像樣一些,我剛想喘口氣,沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪裏。我連忙抖起精神,帶阿姨到兒童歌曲專櫃去找,可她只是一個勁地搖頭,我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉,看似簡單的事,得多長個心眼才行,不然還真難出色完成任務哩!

麗天的忙碌,一個字:“累!”但是我卻堅持了下來,從陌生到熟悉、到比較順手投入,讓我有一種充實感、自豪感!讓我體驗到了勞動的艱辛,更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次,我還想再參加,真的哦!

關於勞動的快樂作文9

人人都說勞動最光榮、勞動最快樂,可是在我看來,這勞動算得上是最乏味的工作了。農民伯伯們這樣日復一日、年復一年的做着同樣的工作,讓我們這些早已習慣依賴着父母生活的孩子們難以想象。

國慶節放假八天,我和媽媽一同去了外公家,爲了完成化學老師佈置的課外作業——觀察根瘤菌。我極不情願的和外公去了田間,很快我的作業就完成了,正當我準備離開的時候,我看到了一幅令我思想大轉變的田間圖畫,碩果累累的果樹,綠油油的蔬菜,還有那有說有笑的農民伯伯們,真的好美啊!

一貫衣來伸手、飯來張口的我也決定在外公的陪同下體驗一番勞動的喜悅。

來到外公的果園,我拿起剪刀爲果樹修剪着枝葉,生怕因爲我的不小心,釀成大禍,不過在外公的指導下,我的工作完成的很順利,我的心裏也產生一股莫名奇妙的自豪感。然後,我又跑去拿了個籃子,挑了一棵最好的果樹,開始了我的採摘活動,由於是第一次摘果子,所有我卯足了幹勁,很快就摘滿了一籃,看着那些紅紅的果子,他們就好像在鼓勵我,心裏特別高興!

忽然我感覺手有陣陣的疼痛,一看原來是磨出水泡了,心想勞動的力量還真是偉大啊,我居然沒感覺出來。對着山澗大喊一聲:勞動真的很快樂。然後提着滿滿的一籃水果跑回家去。

當我把水果放在媽媽手上的時候,我自豪的說:“這可是我的勞動成果,我爲此付出過汗水,對於我來說是來之不易的收穫啊。”

現在的我終於相信,勞動最光榮,勞動最快樂了。我認爲勞動可以創造奇蹟,至少它讓我改變了以往的看法。因爲我體驗過,所有我堅信:只要你曾經付出過汗水,就一定會有收穫!

其實,勞動真的很快樂!

關於勞動的快樂作文10

一份耕耘就有一份收穫,只要努力學習,就能收穫知識,只有辛勤勞動才能收穫快樂。今天的大掃除,就讓我在勞動中有了暫新的收穫,獲得了成功的快樂。今天下午,全校進行大掃除,要徹底打掃班級的衛生。老師簡單地介紹了我們的任務,平時在家油瓶子倒了都不知道扶的我,見了這陣勢都快嚇傻了。我們要分工合作,掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺、倒垃圾、收拾備品……

老師幫助我們分配了各自的任務。我被分配到拖地的那一組,並擔任了組長。一聽到任務,我就拿起拖布、衝到水房、打開水龍頭、沾溼了拖布、關上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級,跨過撮子、饒過掃地的同學,掄起拖布就開幹。我這十足的幹勁沒有得到老師和同學的讚揚,還沒在地上畫幾道就被老師叫住。原來,拖地是最後的工序,我低頭看了看自己的傑作——幾道黑印,慚愧地低下了頭。看着其他組的同學們收拾好了學習用品、擦桌子、擦窗臺、掃地、倒垃圾……

等所有的同學都完成了任務,離開了教室,才輪到我大顯身手。可是我剛擦乾淨的地,卻被自己踩髒了!老師把幾個同學叫到一起,自己給我們做師範。原來拖地應該是倒着走的,我恍然大悟。學會了技巧,我開始幹了起來,果然地擦的很乾淨還沒有腳印,我累得滿頭大汗,但是老師和同學都誇獎讓我心裏美滋滋的。此時我才知道媽媽做家務的辛苦,以後我一定要幫助媽媽多做一些家務,減輕媽媽的負擔。今天,我不但學會了勞動的技巧,而且也收穫了勞動的快樂。

關於勞動的快樂作文11

今天,我過了一個快樂的勞動節。

早晨,我和媽媽吃完早飯後,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我幫您乾點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說:“好呀!女兒長大了!你去將那幾件衣服洗了吧!”聽媽媽說完,我連忙跑到衛生間裏拿了一個別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的一盆水,將衣服完全浸入水中,然後拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易!要將衣服上上下下都洗乾淨,還有那些頑皮的死角,它們總躲來躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不乾淨!可是我搓得手都痛了,好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾將油壺了。這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎麼了?剛纔還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說:“我洗不乾淨這些衣服。”媽媽卻笑眯眯地說:“原來是這樣啊!洗衣服得細心,找到髒的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用。”我聽了,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地將這些衣服洗完了。媽媽誇我長大了,懂事了,我由衷地笑了。

這個勞動節我過得非常愉快,我不僅掌握了洗衣服的決竅,還品嚐到了勞動汗水的甜。

關於勞動的快樂作文12

勞動,一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來,我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心,因爲我相信:勞動有快樂相伴。

週五放學,我與媽媽一同回了奶奶家,因爲奶奶不知道我們要回去,就沒準備飯菜,所以晚上我們不得已在田裏採了些豆角回來剝。

正巧那天碰上媽媽手疼,所以我和奶奶兩人剝豆子。由於我經驗不足,不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個,然後也效仿着去剝了一個,可是豆角是剝開來,豆子卻不翼而飛,我和奶奶兩個忍不住大笑起來。

媽媽實在看不下去了,片不耐煩地說了聲:“人家鸚鵡學舌都學會了,你怎麼連剝個豆子都不會。”媽媽說的話是有些不中聽,但我剛剛也看到她笑了的,她是恨鐵不成鋼吧。

最後,心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩隻手半握拳抓着豆角的3:4的地方,輕輕一擰,照着豆角開裂的地方,將豆子取出,就完成了。

我照着媽媽說的,開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時,我的面前出現了“攔路虎”,第一次,我用的力很小,臉豆瓣都沒擰開來,第二次,吸取了第一次的教訓,力氣大了,可是這次用的力又太大了,所以導致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一聲。後來經過七八次反覆地練習,終於得到媽媽的肯定,在練習中,竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴裏,嚴肅的媽媽終於忍不住地笑出聲來了。

今天晚上剝豆子,既鍛鍊了我的動手能力,又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。作文

關於勞動的快樂作文13

週末,該做的功課都做完了,我便想幫爸爸媽媽做點家務勞動,可是做點什麼好呢?學做飯炒菜,也不是一時半會能學會的,而且做的口味不好還會造成浪費;要不就做點力所能及的事——擦玻璃吧!

說幹就幹!我按照爸爸教的擦玻璃步驟,首先接了一盆清水,把一塊乾淨的抹布放到水中浸溼,用溼抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉,嚯!剛擦了一下,抹布就變成黑的了。這大概就是上一場春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘,用了3盆水,才把這些沙土擦乾淨。然後我找了塊乾毛巾準備把溼玻璃擦乾,這是爸爸叫住我:“應該用舊報紙擦玻璃,這樣既乾淨又明亮。”我正納悶想問爲什麼,“因爲報紙既能吸水,而且報紙上的油墨還能起到清潔上光的作用,讓玻璃變得更明亮。”爸爸接着說。哎?報紙能讓玻璃變亮?我倒要試一試。於是,我拿了張舊報紙學着爸爸揉成團,認真地擦起了玻璃,大約10分鐘,臥室的玻璃窗擦完了,我小心翼翼地跳下窗臺,查看自己擦得乾不乾淨,這兒怎麼有個小黑點兒?我跳上窗臺,擦了幾遍都沒擦掉,突然我想起媽媽擦玻璃時遇到難擦的黑點都是先哈口氣再擦,我也試一試,果然奏效。

經過1個半小時的辛苦勞動,原來髒兮兮的帶着泥土的玻璃變得鋥明瓦亮好像鏡子一樣。透過乾淨的玻璃我看到和窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮豔;那四季常青的松樹好像比平時更加翠綠了;那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多;就連那曬在樹間的衣服也好像在微風中跳舞……

啊!勞動真快樂!

關於勞動的快樂作文14

五一國際勞動節到了,幹什麼事最有意義呢?不用說,當然勞動最快樂!既然是勞動最快樂,那我就爲我們家幹些事吧。

一步一步幹起,先把灰塵擦掉吧。拿好抹布和臉盆,我先從的房間開始。要擦牀頭櫃、梳妝檯、衣櫃、窗臺、桌子……天哪,居然要擦這麼多東西!等會兒還要掃地、拖地……這麼多活兒哪能幹完呀?不過不管了,反正勞動最光榮嘛,多幹點兒,也無害處。打起精神,我上擦擦、下擦擦,就是要把到處擦乾淨!哇,用了四十分鐘,總算把我的房子擦乾淨了。加油!現在開始擦客廳。先把茶几上的東西全部轉移,再把花移開。好,洗一洗抹布,開始擦吧。不過中途遇到點問題,茶几上有一塊粘粘的東西,我鉚足了勁兒,把茶几都搖出了聲,可這東西還是擦不掉。我用指甲用力摳了幾個來回,可還是紊絲不動。這可把我急壞了,只好請洗滌劑來“幫忙”。媽媽走過來,撫摸着我的頭說:“小笨蛋,這麼簡單的事,你想得太複雜了。你只要用熱水把抹布洗一下,就可以輕鬆地擦掉了。”我馬上試了一下,果然像媽媽說的那樣,不費任何力氣,粘粘的東西輕鬆地去掉了。我非常高興,因爲客廳也搞完了,剩下的房間很乾淨,所以我就不用擦了。

勞動了一天,看着自己把房子收拾得這麼幹淨,我非常有成就感,不禁高興起來。平時自己不知道快樂在哪裏,其實,它就在我們身邊,是這樣平凡,就看你能不能發現它了。

關於勞動的快樂作文15

峯巒如聚,波濤如怒,莘莘學子漫漫路。望古今,意澀苦,傷心成敗皆入了土,多少成績都作了土。做學習的勞動者,是喜是憂纏繞在我的心頭。

都說“一分耕耘,一分收穫”,但事與願違,付出的與收穫的往往不成比例。我曾爲一次失敗,輾轉反側;曾爲一次得失,蹙眉千度。會考前的幾次考試,警鐘常響,我不斷地開墾着精神的食糧,在書海里寫作。

青燈伏案,疲倦的身影在請求我早點入睡,牆上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁,我在暈黃的燈光下奮筆疾書,漫步題海,倦了還不想入睡,手中的筆似乎連明日的榮耀也一併吞沒。

“你是在爲功名而汲汲忙碌,繚繞的煙霧消失了你的路”,我的心一震,意識到自己的不快樂是因爲在追求名次而忘記了學習的樂趣。

回眸間,我突然想起了那件破舊的長衫——孔乙已醉心於功名利祿,不肯脫下的那件破舊的長衫。孔乙己抱着“萬般皆下品,唯有讀書高”的殘志,直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!

“採菊東籬下,悠然見南山。”不爲五斗米折腰的陶淵明毅然遠離功名,種豆南山之下,把酒黃昏之後。是他用文字滋養了南山萬物,種下了不朽的文學之實。像他一樣,做一個快樂的讀書勞動者,何不美哉?

一縷月光透過窗紗,落在書桌上,如絲如紗。我頓悟,做學習的勞動者是快樂的。

“君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經百衰。看花開花落,雲捲雲舒,初夏月高懸不語,娟然如洗。”我知道了浪花淘盡英雄淚,是非成敗轉頭即空。做個快樂的讀書人,快樂的勞動者,在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。

我堅信:勞動是快樂的。