在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級開學第一週作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這一週，是開學第一週。
首先，發生了一件大事——我和爸爸媽媽分開了！我以前從來沒有和爸爸媽媽分開過，所以這對我來說是一次天大的挑戰。別的新生就一個是住宿的，別的都是回家的。除我以外的另一個住宿的新生是媽媽來陪讀的，所以，我是最倒黴的。可是媽媽和劉老師還說什麼我是最幸運的，因爲我受到了很大的挑戰之類的話。可是這對小孩來說有什麼用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開始覺得吉他很討厭。因爲，一個能讓人出水泡的東西還那麼費。可是，看見魏強老師彈吉他彈得那麼帥之後，我立刻改變了看法。雖然會彈出水泡，但是很帥啊！所以我開始了練吉他之旅。一開始，我還要好長時間才能把5323/1323彈起來，漸漸的，我彈得熟練了此，然後我又熟練了一些，到最後，我已經熟練到能不看琴絃就彈出來了。
第三件事是足球。我從來想過有這麼長時間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學後也可以。以前我都是星期五放學後，纔可以在媽媽幼兒園的足球場上和幾個媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話，這個學校對我來說就非常好了。
五年級開學第一週作文2今天開學了，我興高采烈地來到學校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹，它們就像一個個站着筆直的衛士守護着我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執着，那樣使人百看不厭。
來到班裏，看到同學們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學都換了一個樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時間到了，我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲彷彿變成了天籟之音，是那樣悅耳動聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學期的味道。晨讀結束後就是新學期的頒獎儀式，主持人開始念得獎同學的名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯過什麼。可是等好一會兒，還是沒聽到我的名字，我有一點小小的沮喪，心想難道我上學期表現的不夠優秀嗎？我是班裏第九組的小組長，如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了，怎麼對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我彷彿聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說：“唸到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀後，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的`路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開始高興的上躥下跳，彷彿得了一個無價之寶。
新的學期開始了，新的旅程已經來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
五年級開學第一週作文3這麼快，就要開學了，我再一次走進了校園。
進入校園，五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想着想着，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接着又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分爲：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接着認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經過一週的相處，隨着我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別國小的時光！
這已經是國小時光的最後一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮鬥吧加油！
五年級開學第一週作文4開學，聽到這個詞我們都搖搖頭，爲什麼呢？因爲我們不想上學，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從牀上把在做美夢的我，給拽了起來！！
我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當我們看到還有一天……兩天……就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準備吧，快上學了！
看着一天一天的日曆，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，彷彿我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！！
今天開學了，雖然我有點不想起牀，但是一想到我馬上就成爲一名五年級的國小生了！！我還是從牀上爬了起來。
到了我熟悉的學校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧！
我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數學老師王老師領我們參觀了我們學校的各個角樓。看着他們每個臉上的有着最天真的笑容。
他們都有新老師了，我們的老師會變麼？我想應該會吧！什麼老師變都行，只要語數英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更瞭解我們，想必在學校最瞭解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學們開學了！好好努力吧，我們又長了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。
開學了好好學習吧！加油！
五年級開學第一週作文5轉眼間開學第一週就過去了，這其中的樂趣數不勝數呢，讓我一一道來吧！
瞧，開學第一天，我們一進校門就得到了一份精美的禮物，是一隻彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當了一回小畫師，我拿起畫筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現在多漂亮啊！我在彩蛋的空白處，工工整整地寫下了本學期的夢想，“一份耕耘，一份收穫”。只要付出努力，我相信夢想一定會實現的！
功夫不負有心人，你們猜猜我又遇到了什麼好事啦？沒錯，在週三的學典禮上，我可上臺拿了兩次獎哦，那可都是功歸於我寒假裏的不懈努力呀，我怎麼也沒有想到拿了竟然拿了獎，你們都不知道當我聽到這個好消息的時候，我的心情是無比的激動啊盼望着盼望着終於到領獎的環節了，我精神的走上臺，你們自己的假裝微笑的看着大家，然後走下來才領了屬於自己的獎狀，快門聲又響起時，我的心裏比吃了蜜還甜。由於寒假裏的預習，我現在學起來可真輕鬆啊，但是一背就會揹回，更別說課文了，瞧語文默寫，我已經連續兩次100了，英語默寫我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒有想到呀！
開學才第一週就有這麼多令我開心的事可把我開心壞啦！
五年級開學第一週作文6暑假結束了，新學期開始了，我從四年級（2）班升到了五年級（2）班。開學第一週，我過的特別開心。
開學第一週，我發現我們的校園變化可真大！您瞧，操場上原來灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”，變成了紅綠相間的塑膠跑道，不僅漂亮而且安全。因爲以前有的同學在水泥跑道上摔倒很容易受傷，現在鋪上了塑膠跑道，我們在操場上運動就更安全，鍛鍊身體也更積極了。我覺得學校考慮的真周到。
開學第一週，我們班換了新老師。真沒想到教我們班的幾乎都是男老師，其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長的很帥，他語文教得棒極了，作文課上得特別好。本來我有點怕寫作文，但謝老師辦的《百花園週報》一下子激發了我的寫作興趣，第一週我就寫了六篇日記和六篇讀書筆記，媽媽誇獎我很有進步。胡老師是我們的班主任，他長的很酷，人很善良，對同學很溫柔。胡老師信任我，安排了許多班級工作讓我做，比如當路隊長、衛生管理員等，我乾得很起勁，得到了老師的表揚。我很樂意成爲老師的“小幫手”，多爲我們班效勞。
開學第一週，我還認識了許多新同學。因爲四年級結束後我們重新分班，五（2）班有許多同學是從其他班轉過來的。我和新認識的這些同學相處得很好，我們團結友愛，上課一起認真聽講，好好學習；下課一起做遊戲，快樂玩耍。我又增加了許多小夥伴，心裏美滋滋的。
開學第一週，一切都是嶄新的，我好高興啊！
五年級開學第一週作文7開學第一週，我十分緊張，因爲我怎麼也沒有想到，我竟會被選爲了學校週四的值崗隊員。我既希望週四這天可以早點到來，又希望星期四可以晚點來。
可是時間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜着帶了上去，我發現我帶上綬帶可真是像模像樣啊！爲了以防明天遲到，我在睡覺前特意爲自己定了個5點半的鬧鐘。
星期四來了，我早上6:20就來到了學校，找到了值日老師，就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上，因爲緊張，所以我出了許多差錯，比如：記事本掉地，差點摔倒……不過到後來，我慢慢的放輕鬆了，班級裏看見我站在校門口，既驚訝又讚歎，都紛紛爲我豎起了大拇指。我看着他們，心裏比吃了蜜還甜呢！接下來去檢查各班包乾區的衛生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺得最倒黴，也是覺得最溫暖的時候，我被分發到的工作是直接檢查三年級的吃飯情況，可是我連三年級吃飯的地方都不知道在哪，還提什麼檢查！我趕緊找到一個值日生，問到：“我是新來的，我想問一下三年級吃飯的地方在哪呀？”那個人也熱情地回答我說：“喏，那就是了，以後有什麼困難找我問吧。”她一邊說，手一邊指畫着，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學校，給了我這麼個鍛鍊胡機會，我會盡心盡力，努力爲全校同學服務好。
開學第一週，我很緊張，不過以後慢慢好起來的，加油，燾燾！
五年級開學第一週作文8星期四，是我們學的第一週的最後一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟着我，我回頭看看，沒有人跟着我。我就問張xx，他說：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學，我很快的就離校了，還是覺得有人跟着我，我去了一個空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎麼回事啊，我怎麼總感覺有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學校，在途中，我終於感覺到，那個人就在我身後不遠的地方！特別近，我猛地回頭，發現了那個人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你爲什麼跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！
我回到了學校，第一節是作文課，當我寫到一半時，去上廁所了，但我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身後有一股強大的殺氣！往後一看，一個排球，向我的臉衝過來，幸虧我擋着了，不然，我就毀容了！
這就是我的開學第一週的故事！
五年級開學第一週作文99月3日，我滿懷着喜悅的心情來到學校，開始了新一學期的學習。一切都是那麼熟悉，但也出現了一些變化。
隨着上課鈴聲響，我們全班同學做好了上課的準備，而我心裏一直忐忑，總覺得少了一個同學，是誰呢？哦……原來是“張乃雞”。老師來了，告訴了我們他去美國留學一年的消息，如今我們班由29人變成了28人。
我們班的班主任仍是呼延青老師，五年級只有我們班沒換班主任，我們還是很榮幸的！
我們數學老師是班主任，英語老師還是王老師，但語文老師就不一樣了，換成了孫老師，也是一班的班主任，原來的語文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新換的孫老師教學特點是：平時作業少，週末作業多，我感覺很合理！
隨着我們年級的增長，上學放學的時間也有所變化：早上從原來的7：50分後到校改成了7：20分前到校；中午從11：30分放學改成了12點放學；下午放學時間也由此延長到了5點。
開學第一週，我們就把數學第一單元學完了，並組織了一次單元考試，我考了100分+10分。全班共有三名同學考了滿分，其中就有我。呵呵，我感覺這題對我來說太簡單了！這是一個好的開端，我要繼續保持、不斷努力，爭取每次考試都能考出令我滿意的分數。
上五年級了，也就意味着小升中的關鍵時刻到來，我要好好複習以前學過的知識，加強新課程的預習工作，充分做好衝刺的準備。各位同學，我們一起努力、加油，爭取以的成績完成國小階段的學業。
