在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的有趣的美術課國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天上美術課，曹老師說：“我們這節課要講大樹的故事，同學們把自己想的故事畫出來吧。”大家都動手準備開始畫畫。我先想了半天，突然想起昨天是萬聖節，於是我決定畫一棵萬聖節的樹，我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹，然後給它添上了非常誇張的眼睛、嘴巴、鼻子，添完五官以後，又在樹的後面畫了一些魔鬼。
畫完後我還編了個故事是：“在一個夜黑風高的夜晚，突然有一棵大樹可以動了，它眨着眼睛帶着那些幽靈們去敲門，開始大叫着”Trick or treat“問人們要糖吃。”剛想到這裏，下課鈴打響了，我只好把美術本交給組長，這是我最喜歡的一節美術課。
有趣的美術課國小作文2今天上午第三節課是美術課，我真是太自戀了，我自己都不知道我自己能畫畫這麼好，這就是天賦呀！
我們還是畫年曆，我看着空蕩蕩的紙上一點色彩都沒有，真是不好看，我就開始畫花邊，我見過很多種花邊，可是他們都是自己想的，我想了想，喜慶一點比較好，我用很大的波浪線畫了一個長方形和一個正方形佔滿了邊，上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火，我多有創意，我又想有鞭炮就得是過年時，我看了看老師的板報，好主意，我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響，好漂亮，我拿起粗粗的記號筆寫了“20xx”好好看，我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差塗色了，我敢想到塗色就下課了，真掃興。
今天發揮的真好，我自己都佩服自己，還是自戀呀！
有趣的美術課國小作文3今天上美術課，老師給我們每人桌上放幾張紙，一種顏色一張。我先剪了一個愛心，然後想在愛心裏面剪一個複雜的東西——輪船，可是我不會剪，就去問老師。老師說：先把要剪的.東西畫出來，不能在正面畫，要在反面畫。我就在愛心裏畫了一個汽車，可是剪壞了，剪到車頭的外面去了。
我就換了一張紙，又剪了一個愛心，這次我又畫了一個汽車，我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看，老師又給我一張藍色的紙，我把這張紙剪成了西紅柿，老師給我一張大的白紙，我把剪的東西貼上去，結果一張來不及貼了，我回到班裏的教室去貼，發現我的膠棒不見了，我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
有趣的美術課國小作文4星期三下午有一堂美術課，上課鈴聲打響了，大家都期望美術老師的到來，她果然不負衆望，大步流星地走進教室。這時只見她從包裏拿出幾盒顏料，又給我們每人發了一張紙。
我莫名其妙地想：她到底要幹什麼呢？她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋裏，然後對大家說：“我們來玩一個猜顏料遊戲吧，我告訴大家怎麼做，現在每個人的盒蓋裏都有一種顏料，但顏色都是不同的，現在大家用毛筆在紙上任意畫個東西，然後以前後兩桌爲一組，相互猜一猜：你畫的是什麼，用的是什麼顏料，好了！現在就可以活動了。”我們立刻按照老師的要求做了起來。我用黃色顏料畫了一隻小老鼠讓大家猜，“是粉色的小老鼠。”一個同學把我畫的顏色說錯了，接連幾個同學猜都沒有猜對。
我想我可真是個大天才。別的同學也都畫了一些圖案，也沒有幾個猜對的……美術課上，我們說說笑笑，真快樂。這堂美術課真有趣。
有趣的美術課國小作文5今天我們上了一堂有趣的美術課。一開始老師替我們講解了怎樣畫，然後我們開始動手。
我準備畫一個“俊男秀女”我先構思了一番，然後就畫了起來。我先胡亂的畫了一個亂糟糟的頭髮又給了他一雙明亮的眼睛；一張嘴……這時我覺得我像是一個物造主。終於那個俊俏的臉蛋就畫好了。我緊接着又畫了一件毛衣又……終於我搞定了於是我又以這樣的方法畫好了“秀女”
我畫完了就看看比人的畫，我看我的同桌。哇！！！畫了一個雞窩頭髮；一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說：“哥們您畫外星人的水平真高啊！”
“呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來是老師也被我們的畫都笑了。
真是一堂有趣的課。
有趣的美術課國小作文6每個學習階段都有不同的相應課程，每門課程都會給我們相關的知識和技能。
語文、數學、英語，這些文化課會讓我們擁有更多的知識。
音樂、體育、美術，這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展，成爲一個有素養的好學生。
在這其中，比較有趣的還是美術課。因爲美術老師不光年輕帥氣，畫工好，而且還幽默陽光，深受同學們喜歡。
記得之前，每次上美術課，同學們都會提前在教室坐好，等待老師來上課。不是因爲老師嚴格，而是我們很期待。
美術老師的課從來不會死板嚴格，他會很開明很民主，總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話，會講一些最近發生的有趣的事情，絲毫不用擔心這樣會耽誤學習，反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。
美術老師私下也會跟我們關係很好，像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。
我們都很喜歡美術老師，也更喜歡他的美術課。
有趣的美術課國小作文7今天下午，我們上美術課，我們很高興，因爲老師要教我們剪紙了。
上課開始了，老師先拿起了一張黃色紙，再在紙上畫了美麗的小花，是半朵的小花，我覺得很奇怪，我很好奇地問老師，張老師親切地說：“我們是剪花。”老師拿起了鋒利的剪刀，咔嚓咔嚓，不一會兒，老師拿起紙慢慢地鋪開，一朵美麗的小花剪好了。
張老師讓我們自己發揮想象，隨便剪，我剪了個小星星，可惜失敗了，我又剪了個愛心，也失敗了，我向同學們請教，同學們耐心地教我，我最後學會了，終於剪了朵美麗的小花。
這節美術課真是有趣極了，春節到了，我還想剪個美麗的窗花呢。
有趣的美術課國小作文8今天上美術課，老師教我們折大嘴巴。
老師先拿出一張紙出來給我們做個示範，她一邊折，一邊給我們講解“東南西北”的方法。看，同學們聽得可認真了！等老師講完了，同學們就學着老師的樣子，用自己的彩紙折了起來。不一會兒的工夫，同學們都完成了自己的作品，大高興高采烈地互相展示着，議論着。這個時候不知是誰起了個頭，把自己的作品改成了一隻可愛的青蛙，同學們也不甘落後，有的同學加上了翅膀，變成了一隻小天使，有的同學加上了一條美麗的裙子，變成了童話裏的小公主；有的同學加上了船頭和船尾，變成了一條小船；還有的同學加上了釦子，變成了一件美麗的衣服，而我卻給我自己的“東南西北”加上了一雙黑黑的眼睛。哈！我把自己的作品改成了一隻惹人喜愛的小熊貓啦！
“叮零零”下課了，同學們都非常高興，我覺得這是一節有趣的美術課。
有趣的美術課國小作文9這節美術課，老師叫我們帶：紙桶、紙杯和繩子，準備帶我們做爬升玩具，同學們可開心了！
叮叮鈴，上課了，老師走進了教室說：“安靜！今天，我們要做爬升玩具，能合作，也能自己做。”老師拿起已經做好的展示給我們看，我也跟着做了起來，先把卡紙做成可以把紙桶包上的長方形。再貼上三行膠，接着，用卡紙把紙桶包上。然後，用剪刀把卡紙剪成一個一個的小細條，貼上膠放到剛包好的紙桶上，往桌上一壓，它的腿就做成了。最後，給它畫上五官，加上一點裝飾物，一個漂亮的爬升玩具就做成了！
快要放學了！老師說：“大家把自己做的爬升玩具和繩子帶上來，找位同學幫你拉好繩子，在拉走爬升玩具，我來幫你們拍照。”老師說：“一、二、三、拉。”大家一起拉起了爬升玩具，老師把爬升玩具都拍到了。大家玩得可開心了！
啊！這節美術課可真有趣呀！真希望老師下次還帶我們來做有趣的手工。
有趣的美術課國小作文10“叮零零”，上課鈴響了，我們排好隊，快速地趕往美術教室。
老師說：“今天我們每人都要拓印一張油墨畫。”我們頓時歡呼起來。開始拓印了，教室裏馬上傳來了亂七八糟的聲音：“不行，不行，”“趕緊，我來，”“多點，多點，”“好，OK，”“快快快，”這些聲音從我們組傳來，在一陣手忙腳亂中，我們的拓印畫終於完成了。我們信心滿滿地把畫交給了老師，可老師一皺眉頭說：“這裏都沒拓到，重拓。”我們失望地回到座位上，重新開始了挑戰。吳沂倩拿來滾筒，上下滾着畫，給畫均勻地塗了一層油墨。我拿來一張潔白的紙，用力地壓在黑畫上，姚軼雄的一隻手也費力地壓在紙上，最後我們小心翼翼地撕下畫看了看，覺得挺完美了。我們就把畫交給了老師，老師詳細地看了一下說：“這張畫不錯。”我們聽了一蹦三尺高。
“叮零零”，下課鈴響了，我們戀戀不捨地離開了美術教室。
有趣的美術課國小作文11週三的美術課上，老師告訴我們要教我們學摺紙，我們班的同學開心極了。
上課的時候，老師先拿出一張紙給我們做示範，她一邊摺紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法，同學們聽得特別認真。等到老師講完了，同學們就學着老師的樣子拿出準備好的紙開始練習摺紙。不一會的工夫，同學們都完成了自己的作品，大家興高采烈的相互展示着，議論着。這個時候不知是誰起了個頭兒，把自己的作品改裝成了一條小船，同學們也不甘落後，有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子，把它變成一個可愛的小娃娃；有的同學給它貼上了一個長耳朵，把它變成了小兔子；有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀，把它變成了漂亮的小天使；還有的同學給它粘上了兩隻圓耳朵，把它變成了一隻小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子，讓它變成了小公主。
下課的時間很快就到了，同學們都特別高興，我覺得這一堂美術課有趣極了。
有趣的美術課國小作文12咦？今天三班的同學怎麼每人都帶了綠豆。黃豆。黑豆。紅豆。大米拿來幹什麼呢？哦！原來今天美術老師要教我們用植物種子做畫呢！
“當，噹噹”“當，噹噹”上課了，賀老師邁着輕快的步子來到了教室裏，笑眯眯的對我們說“同學們，今天我教你們怎麼用植物種子做畫。”說完了老師就做起了示範。老師在黑板粘了一張圖畫紙，用粉筆畫了一頭鯨，老師一邊說一邊一邊做示範，我們目不睛的盯着老師。
老師畫完後，在鯨的輪廓上塗膠水，然後，找來一粒黑豆，粘在鯨的眼睛上面，接着又找來了許許多多的綠豆粘在了鯨的輪廓上面。這頭鯨就變的栩栩如生，哇！多麼美麗呀！教室裏響起了歡樂的掌聲與歡樂的笑聲。
有趣的美術課國小作文13今天，我們上了一節有趣的美術公開課，老師先讓我們拿出事先準備好的膠水、剪刀、記號筆、油畫棒和卡紙後，老師也拿出了三個福娃的頭飾，他們分別是歡歡，迎迎和妮妮。
接着，老師讓我們其中的一位小朋友，選了其中一個頭飾，並做了一個運動的動作，做完以後老師給那位小朋友一張福娃的卡片作爲獎勵。同學們一聽能拿到福娃卡片都爭先恐後地舉手，我也爭着舉手，老師終於選到我了，我上臺去做了一個舉重的動作，然後老師把我的動作畫了下來，讓同學們都看一下，並讓同學們猜是什麼運動。同學們異口同聲地說：“舉重運動”。結束以後老師給我一張卡片，上面是迎迎的圖畫，這是我最喜愛的福娃。
