在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的春雨作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
夜深了，獨自一人坐在窗前，等待這遲到的春風，看來它沒有做到守時這個美則，我有些小小的生氣。不過轉念一想，算了，或許它有事在忙吧，或許來的路上堵車呢。
忽然，一道金光劃過天空——閃電。打斷了我的思路，雷聲從遠方傳來，一道道橫飛的閃光像一條條金龍在夜空裏穿梭，把黑暗的天空撞得七零八落，殘缺不齊。我笑道，看樣子，今年的春雨脾氣不小嘛，連出場都這麼有範，哈哈，孺子可教也。
閃電與雷聲剛出現不久，春雨就耐不住性子了，豆粒般的雨滴爭先恐後的降落，不一會，便開始了傾盆大雨。雷雨交加的夜，註定是個不眠夜。這雨許是憋了一個冬吧，今年的冬天乾燥得很，乾燥的天氣枯燥了生活，悶壞了活潑的我，原以爲今年的春雨會如往年一般，是輕的，是柔的。卻沒想到，今年居然變臉，也對，人都會有翻臉不認人的時候，季節爲什麼不可以，萬物都是公平的。我越發喜歡這暴躁的春雨，欣賞這場赤裸裸的自然音樂會。
葉飛葉落，又是一秋，花開花謝，又是一春。縱然世事變幻萬千，生命中人來人去，但我依然生活在這樣的環境裏，就像陷入淤泥的可憐人，似乎越想掙扎，就會陷得越深，於是我決定不再掙扎，靜下心來。既來之，則安之。
經過昨夜的無理取鬧，今早的春雨早已收拾好自己的情緒，如同一位未經世事的姑娘，輕輕撫摸大地上的一切生命。任性過後，就要付出代價，看着因昨天暴雨而死的小金魚，我笑世間生命之脆弱。但並不難過，也許曾經還會傷懷，也許曾經還會落淚，但看多了，經歷多了，也不過如此。爺爺的死，哥哥的死，小烏龜的死，愛犬皮皮得死，哪一個不曾痛徹心扉，看透了，便不傷了，一切皆宿命。哥哥說，他相信輪迴，好人都會有來世。我相信哥哥。願他們來世安好。
春天，象徵着重生，重生，將一切煩惱，死亡拋之腦後，我在綿綿細雨中，讓重生之雨沖刷掉身上的病痛，願春天可以帶來一個新的小柔，願春天可以守護小柔。
光陰從不厚此薄彼，茫茫宇宙，我們不過是一粒微微行走的塵埃，最終的最終，誰也逃不過一紙宿命，塵歸於塵，土歸於土。在這條叫做人生的不歸路上，用一份清淡，來尋求心靈深處一處妥帖的安然。
走的最急的，總是最美好的光陰，多想抓住春的手，將春留住。怎奈，無論你如何用力，今天的繁花滿枝，終將成爲明天的落紅滿地。念春。
春雨作文600字 篇2大自然是一個有趣的地方，它有春夏秋冬、白晝黑夜、城市鄉野、山邊海涯，還有讓我迷戀的雨。
我最喜歡的季節是春天，因爲春天是一個萬物復甦的季節，春天也是一個讓人興奮的季節，就連春天下得雨都帶着一絲絲的溫柔，因此我對春天的雨情有獨鍾。
春雨不像別的雨水，帶給人的是一種低沉和哀傷，而它讓我們覺得很清晰，讓人的心情豁然開朗。每一次春天，我都要找一個下雨的時候，然後趴在窗戶上，細細地、慢慢地聆聽春雨帶來的聲音，那種絲絲、絲絲的聲音，真的是悅耳至極。看見小雨滴一個一個地落在這個世界上，滴答滴答地，好像變成了一串串水靈靈的小音符，地面上也有許多，這時你瞧地上，有些小草也偷偷地鑽了出來。春雨正在輕輕地喚醒大地，悄悄地把寒冷的冬天牽走了，它會用溫柔地手撫摸大樹伯伯身上的舊傷口，讓大樹伯伯覺得有了新的希望。下完雨之後，整個世界好像變了似的，變得更加生機勃勃了，許多樹上的“傷口”都不見了，而且，樹枝上像是多了一層薄薄的細砂鋪在了上面。這時，我的心情也隨着這場雨變得明亮了。這時，我好似聽見了一些嘰嘰喳喳的聲音，是誰發出來的呢？我仔細一找，原來是小雨滴在說話呀：“喂喂喂，你快看呀，這個世界多美啊，有蔥綠的大樹，有五彩的玫瑰，還有新鮮的空氣，我以後一定要多來世界走走才行呢！”聽了它的話，我覺得很有道理。夏天熱的時候，有大樹伯伯來幫我們遮陽，當我們走路走累的時候，五彩的玫瑰花就會散發出它那迷人的清香，讓人一身充滿活力……
雨後的景色也很美，天空上的彩虹，五彩繽紛、五彩斑斕，紅橙黃綠藍靛紫幾個顏色羅列在一起，顯得很協調。
我愛春雨，因爲你帶給我的不僅僅有這麼多，而是給我帶來了無數的歡樂和幸福，我愛你——春雨。
春雨作文600字 篇3星星點點的墨汁漸漸染黑了單調的灰天，不知是誰又濃墨重彩地刷上一筆，那一朵朵漆黑的烏雲宛如一名書法家留下的曠世鉅作，不停地流動，就像緩緩翻動的書頁，瞬息萬變，讓人百看不厭。
“轟——”姍姍來遲的悶雷打着低沉的鐘鼓，閃電在天空中交織纏繞，綻放出如樹木根部複雜的、縱橫交錯的紋路，粗獷中蘊含着細膩，又讓天空變得有聲有色起來。
稀疏零散的雨點落在各處，綿綿細雨輕撫着雨中那些辛勤老人們的臉龐。摸着蒼白的鬢角；讓人回憶起兒時的牛毛細雨，纏纏綿綿，形狀又如母親用的細小精緻的紡線，勾起內心深處的一絲情感，是細微的悲傷：對童年生活的嚮往與當今現狀的不滿，以及無法挽回只能思念的無奈。是如潮水般涌來的——柔美深情的回憶：落在荒涼的原野上，騎着黃牛，戴着草帽，細細品位持久的滋潤。還被雨點悄悄頑皮地點着頭，一不注意，它躡手躡腳的竄進心頭，那種感覺，並不同於普通的冰涼，恰恰相反！那雨水竟帶給人一種甜甜的，溫暖的感覺，漸漸流淌進人的心房，一股辛酸的滋味……不，更多的是，洋溢着滿滿的甜蜜。纏綿輕柔的春雨總能給人留下深深的思考，等婉約的春雨過後，荒野上便是另一番景象……
春雨，看似無色，其實卻截然不同。春天帶來的意境並非表面上的淺顯。
看，那隻將枯萎的梅花正一片一片地凋零，梅花啊！曾在寒霜中傲雪獨放的梅花啊！終將凋零，漸漸被世人遺忘；傲雪獨放，這是梅花與衆花們不同的精神與信仰，這便是它不變的宿命，凋零則爲所有花都遵守的自然規則，或是生命的一種束縛，“沒有花能永世綻放。”這是自然給人留下的道理，深意。
春雨融入枯枝敗葉，滲入泥土，一個細小的改變，卻造就了一個新的生命，它們漸漸發芽，成長，覆蓋了荒野，萬綠之中，也有零散的幾點淺紅與金黃，一片蕭條的景象瞬間被取代；春雨，代表一種綠——充滿生命活力的綠，給人一種渴望成長的激情與澎湃，融入了生機勃勃的意境裏。
春天，一個生命力旺盛的季節，到處充滿勃勃生機。春雨適時給所有的生物能量，爲大自然添上點睛之筆。
春雨作文600字 篇4我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
春雨來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那麼頑皮，不住地吹着雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
我無意地擡起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們爲何不見了？仔細看看後，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多麼迷人呀！一仰頭，看見了雲層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多麼奇異，多麼美妙！
雨，靜靜地下着。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發出嫩綠的芽兒，小草也鑽出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新啊！
在春天，在降下第一場春雨時，我們不需要爲不快的事發生而擔心，因爲在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了。不是嗎？第一場春雨代表着一個新的開始。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天裏第一場情意綿綿的細雨……
【簡評】
這是一篇春雨的頌歌。作者採用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態，讚美了春雨催出樹芽，澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道：“小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下着……”連用三個比喻，形象地寫出了春雨的特點和下雨時的狀態，真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風比作小孩子，寫它們怎樣在春雨中生長和奔跑，這使人強烈地感受到小作者對春的熱愛。
尤其難得的是，作者認爲“在降下第一場春雨時，我們不需要爲不快的事發生而擔心，因爲在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了”。這種認識不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對自然界和人生都有了較爲深刻的體驗。
春雨作文600字 篇5我從夢中醒來，聽見窗外淅淅瀝瀝的聲音，莫非是下了春雨，細細聽來，果然是！我不禁一陣欣喜，好久沒有下過雨啦，天氣異常的乾燥，田裏的麥苗急需一場透雨的滋潤。聽說，有的正在澆灌麥田，這下，能節省不少的勞力和錢財啦！我默默的祝願着，春雨呀！你就痛痛快快的灑落吧！趁着這夜色，在人們的恬美的夢境裏，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”那些乾涸的土地，將會變得溼潤酥軟，萬物生髮的速度會更加快速。“好雨知時節，當春乃發生。”對於形容這場及時的春雨，是再恰當不過了。
我彷彿看見，雨點灑在麥田裏，水珠在麥苗上滾動跳躍，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發亮的珍珠；雨點灑在正蘊蓄着能量，等待生髮新綠的草坪間，那些草坪會愈發生機無限，透出新綠的耀眼；雨點灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個個花苞上，那些花苞兒，淡綠中透着紅暈，被細雨柔柔的點染，越發的晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨，蘊含着看不見的神奇力量，會把淡淡的春色暈染的更加清晰明豔，也會催促着春天快一點走進奼紫嫣紅的燦爛……
天色漸漸的變亮，雨點繼續淅淅瀝瀝的飄落，打開門窗，一陣清涼撲面而來，空氣中氤氳着雨絲的清新芬芳。我顧不上晨曦的春寒料峭，一下子撲到雨簾中，仰頭讓雨點去沐浴我的臉頰，雨點滲進我的嘴裏，甜甜的、潤潤的，真是愜意。只見細雨密密的斜織着，籠罩在屋檐上，升騰起一層朦朧的輕煙淡霧。那些高高伸展的楊樹枝椏上，滿布着橢圓形的葉芽，正在沐浴着細雨的浸潤，微風輕拂，枝椏顫動，多像感謝這場春雨的恩賜呀！
再看院子裏，那十棵正在抽出新葉的月季花，一夜之間，葉片伸展開了許多，小小的葉片紅紅的，受到這場春雨的洗禮，不久的將來，葉片間將會孕育出一個個透紅的月季花蕾。再看兩棵海棠，花蕾已微微的綻開，晶瑩的雨滴掛在枝條上，閃閃發亮。再過幾天，花蕾定會變成一朵朵嬌媚的俏海棠。
這濛濛的春雨氤氳着詩情，這春雨濛濛幻化成恬美的意境。
春雨作文600字 篇6清晨,幾陣隱隱的春雷過後,下起了人春以來的第一場雨微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲層層的雨雲遮住了東昇的太陽不一會兒,遠近的景物都被迷濛的雨霧籠罩了早飯過後,雨雖然沒有停,卻也沒有再下大,仍然淅淅瀝瀝地滴着我拿起傘,走出了家門
雨確實不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中往遠處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個有些模糊的輪廊天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣可是,不一會兒,又小了下來我走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽的感覺滲透全身雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎麼的,有一股溼潤溫暖的氣息,彷彿報告着春天到來的消息
春雨瀟瀟地下着,樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順着樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符地面也溼潤了許多,散發出一種沁人心脾的芳一香氣息小草也偷偷地鑽出地面,開始編織綠色的地毯春雨瀟瀟地下着,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地撫一慰樹木上嚴冬的創傷春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了
多神奇的春雨呀它是朦朧的,又是清晰的它給萬物披上洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌一嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺
透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望着那些打着傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:爲什麼要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧於是,我收起傘,走進雨中,細小的雨滴打在身上,一點也不覺得冷,只有一種親切、清新的感覺……
來到學校,雨已經停了到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多麼秀麗呀,我不經意地回頭一望,似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨可等我定睛凝神望去的時候,它卻不見了,消失得無影無蹤初晴的天空中,只有幾朵白雲飄來飄去……”
多清涼、多神奇的春雨呀!
春雨作文600字 篇7春雨，來得輕鬆、活潑，去得瀟灑、悠然。如果說春天是生機勃勃的交響樂，那麼春雨，則是壯麗交響樂的序曲。
春雨，來自天堂，像輕紗一樣撫摸着人們的臉頰；她來自瓊臺，讓那神境的仙露流進人們的心脾；她來自遙遠的天邊，把那清涼的海風，濃濃的土香，吹遍人間每一條街巷和每一間農舍。
我愛春雨，愛她聖潔的心，愛她溫柔的手，愛她飄飄的發。
在獨自一人的夜晚，靜靜地守候在窗前，聆聽者地的步履，似有似無。她是無聲的，溫順的，來得悄然，卻又多情，細絛似的雨點隨風飄落。它既不像鵝毛般的雪花，在天地間那麼招搖。又不像夏季的暴雨，在雷聲和電光的伴護下那麼張揚。它像極小極亮的珍珠，成串的珍珠，隨着輕風的`吹拂，一束一束，蹦跳着，嬉戲地，像是捉迷藏似的，和着輕快的小步舞曲，蹦到這裏又跳到那裏，就像個調皮可愛的頑童。
透過百葉窗，那細潤的雨絲輕輕地鑽過縫隙，悄悄地跳到你的臉頰上，那後面的幾束，也像窺視似的，幾經猶豫又竄了過來。
讓那清涼的雨絲打在臉上。這被寵慣的小東西到處擺動着紗裙，不時挾進一縷輕風，擺弄着你的頭髮，又飄進了你的胸懷。
我愛春雨，愛她調皮可愛的性情；我愛春雨，愛它她生機盎然的天性。我愛春雨，愛她毫不敷衍無聲滋潤萬物的品格。
這飄飄的春雨啊！令人思萬千。我，坐在窗前，獨自享受着這動人的春雨。她，使我想起了春天百花爭豔的美景，我又彷彿置身於綠樹叢中，陶醉於鳥語花香。我甚至又看到那盛夏，那十里荷香、羣蛙噪月的季節；遙望到金秋，那碩果累累，紅葉如丹的狀景……
我願隻身靜靜走在茫茫的大平原上，與你相伴，大聲呼喊，忘情地投入大自然的懷抱，去感受那溫暖而又結識的胸膛。
我願化作一片綠葉，去享受你輕柔的撫摸；我願化作一隻迎風飛翔的海鳥，與你無意中織造的幕帷一起成爲一道風景；我願化作一朵雨雲，與你融成一體，無私地滋潤大地，創造出一個又一個碧綠的生命。
春雨啊，你是春的使者，春的精靈，春的溫情，春的美麗。我爲你傾倒，爲你陶醉，我深愛着你…
春雨作文600字 篇8春雨的腳步又一次悄悄地接近了我們，它淅瀝淅瀝地下着，是那樣的溫柔，好像故意輕輕地惦着腳步一樣，默默地落在地上，它是春的精靈。
當小草度過漫漫長冬，迎接春天，迎接新生的時候，它便來了。它像牛毛一樣細，絲綢一樣的軟，輕輕撫摸着小草的嫩芽，使小草漸漸地生長了起來，使小草那新綠的顏色青得逼人眼。當春雨看到這一切的時候，便欣然地笑了。
當大樹接收這春的洗禮的時候，便脫去了破舊的冬大衣，換上了富有生氣的綠裝，大樹漸漸地伸展開臂膀，生長出許許多多嫩枝，盪漾出陶醉的笑意。當春雨看到這一切時，便欣然地笑了。
小麥捱過嚴冬，也爭先向天空伸展，吮吸着春的雨露。喝足了，便輕輕地搖晃着自己細小的身體，讓雨滴落在身上每一個部位，滋潤着自己的皮膚。當春雨看到這一切的時候，便欣然地笑了。
冬眠的小動物，也在熟睡之後甦醒過來，蹦蹦跳跳地離開了冬眠的房子，讓溫柔的春雨沖刷一下自己的身體，小青蛙跳入春雨匯成的小溪，自由自在地在水裏面翻了兩個滾，又跳到岸上來，高興地叫了起來。春雨看到這一切，又一次高興地笑了。
這時，我走出屋子，將雨傘扔到地上，親自來感受一下春雨的氣息。春雨，你到底是什麼呢？是天上的仙女的眼淚？我伸出雙手，接住雨滴，企圖留住它，但是失敗了，它還是從我的指縫之間流了下來，落在地上，不見了。
春雨它到底是去了哪裏？……它們有的被花草樹木吸收，爲花草們提供了活力，有的消融在土地裏面，滋潤了乾渴的土地。有的則給小麥新生。
忽然，我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉獻着自己：滋潤大地；給小草新生的活力；使小麥得以生長。春雨因爲這樣，有的不能流入他們嚮往的大海，可是他們並沒有覺得委屈，也沒有大肆宣揚他們功勞的偉大，而是默默地，毫不保留地，將自己奉獻給春天，奉獻給這個世界。這時，一些雨滴輕快地落到地面，快樂地消融在土地裏面……
春雨作文600字 篇9早上六點多的時候，我從牀上起來，窗外傳來稀稀拉拉的聲音，時而傳來水落到鐵皮上那叮叮咚咚的聲音，是我本來就昏沉的腦子更加迷惑：今天是怎麼啦？難道樓上有人澆水？我走到窗戶前，打開窗戶，本想看個究竟一陣清涼的風夾雜着雨絲撲面而來，一下子吹醒我那沉睡的大腦，是我異常涼爽。吃飯了，透過窗戶，看着那仍在下的雨外邊朦朧的景象讓人產生無限的遐想，彷彿在夢的世界裏。在這個世界，我匆匆吃完飯背上沉重的書包，打着傘走在小區裏，一條條“小河”在路上歡快的跑着，流到了路邊，在遠處，有幾條小河在遠處會在了一起，成了一條“江”，“江”緩緩地向前流着，沒有了小河的歡快，也沒有了快樂。
雨還在下着，無數的雨滴拿着相同又透明的傘從天上蹦下來,有的雨滴爲了比同伴早看到地下的風景，扔掉了傘，飛快的落到地上和傘上。落下來的雨點在傘上歡快的蹦了幾下便依依不捨的從傘上慢慢的滑到了地上，我彷彿看到他們在和我告別。
到了學校，雨更大了，遠遠望去彷彿隔了一層水簾，模模糊糊，走近她，卻發現她以跑得更遠了，你走多遠，她就離你多遠，永遠捉不到她，也永遠趕不上她。
快到學校門口了，只見一片汪洋攔住了我，。走過去？不行，鞋子會溼的；等待水離去，看這雨，一時半會兒也不會走的。時間頑皮的從我頭上飛過，最後，我慢慢地伸出腳，輕輕地踏在水裏，彷彿它有了生命，驚醒它，它就會翻滾起來。我慢慢的走着，學校的大門近了，更近了我暗自慶幸我的鞋沒溼時，一個頑皮的男孩子穿着膠鞋從我身旁飛快跑過，雨點毫不留情的落在我的鞋上，我的鞋子溼了，但是晚上不用洗腳了。
雨，你無聲的來，無聲的去，帶來了快樂，帶走了悲傷；帶來了笑臉，帶走了苦惱。我盼望着，你什麼時候再來？
春雨作文600字 篇10我剛進塘棲二中708班學習。說起我的班主任以及各門任課老師，眼前反倒自覺不自覺地浮現出我國小六年以來的任教老師了。但是，我的現任幾位國中老師，就因這麼短短一個學期以來對我的教育和引導，馬上先入爲主地深深地印在腦海裏。
當然，先從“孩子王”的班主任——沈華瑛老師訴說起。半個學期下來，餘杭區九校聯合舉行了“期會考試”。各門功課考試成績即將揭曉，我幾乎每天都忐忑不安、誠惶誠恐，生怕這次考試考砸了。沈老師很適宜地對我們說：“今天，期會考試各門試卷已下發。請你們的家長幫助你們分析一下這次考試失利的原因。考得好的同學不能驕傲，考得不好也不用灰心喪氣。這只是一場測試。現在，分數已經不重要，要做的是：弄懂你所錯的，下次不要再錯。”當聽到這句話時，心裏有股暖流在涓涓地流動。我想：“教書育人”這幾個字，正是淋漓盡致地體現了沈老師的這種教學精神吧！
一學期下來，我想應該數英語老師——耿鴻老師最嚴格。每天的聽寫，變成我們這些學生最緊張的事。每聽到下節是英語課，全班都在瘋狂地記單詞、複習知識要點。每當有聽寫不合格的同學，耿老師會一直陪伴着他們，直到能全部寫出。每張考卷，耿老師必會細緻地給我們講評，哪些不該錯，哪些是難點。耿老師憂我們的成績不佳而憂，樂我們的優異成績而樂。這，正如她的姓——“耿”一樣，毫不掩飾、毫不保留地表現出來。這，不正是一位有責任感的老師，最好的體現嗎？
還有，我們每次上科學課都會親切地說着：“雷哥......雷哥......”，這就是我們的科學老師——雷宗阡老師。說着：異乎，朋友；異乎，學長。對於一個個像我們一樣剛踏入中學校門的學生，一個個主觀意識強烈，又稍帶點叛逆的學生，和老師相處到亦師亦友的境界。這是一位何等親切的老師啊！
園丁辛勤地澆灌着我們，讓我們在友愛的小世界裏成長，在這個小世界裏不斷地汲取這陽光，汲取知識。老師的教導如春風化雨，滋潤着我們成長。所以，陽光普照大地，春雨滋潤心田！
