在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的多彩的生活敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課餘時間大部分都被讀書“佔領”，受爸爸媽媽的影響，我也上廁所帶一本書。就這樣慢慢形成了一個難以治癒的“綜合症”——廁所讀書綜合症！
這不，看，正在寫作業的我從椅子上一躍而起，匆匆從書架上抽出一本《哈利·波特》衝進衛生間。“幹什麼？”對於媽媽的疑問，我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛生間裏盡情地讀書，完全沉浸在書的情節裏，無論媽媽怎麼催促，我也只應付幾聲。最後懷着戀戀不捨的心情被迫趕出了“領地”。
有時，買了新書，沒看完人在寫作業，心卻牽掛它。我計上心頭，假裝上廁所，卻津津有味地看起書來。可好花不常開，好景不常在，出我所料，一次、兩次、三次，詭計被媽媽識破了，她宣佈：我寫作業不能上廁所，全家上廁所不能帶書！可沒過幾天，這規矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書！
到了暑假，媽媽動真格了，因爲我被查出既近視眼又視力差。她又發號施令了：全家嚴禁上廁所看書，違者罰幹家務！
到此爲止，我的“廁所讀書綜合症”在殘酷的診斷下，被媽媽強制治癒了，我很留戀廁所看書的幸福時光！
多彩的生活敘事作文2星期五這天，我們班的男生又有好去處了，活動由溫森煒，林小博客舉辦，地點在林小博家裏，遊戲就玩電視巜奔跑吧，兄弟》裏的著名遊戲一撕名牌。
到了林小博家中，分好了組，遊戲開始了！我一組的人員飛也似的跑了起來，我組是黑隊以跑爲主，對方藍隊則己攻擊爲主。我和溫森煒，陳鵬鴻與隊長跑散了，眼看四個藍隊的跑了過來，我們三個閃進了一個房間，我們己經被發現了“全部死不如讓我一人出去。”我隊友藏起來後，我用左手按住了身後的名牌，一見到藍隊的.身影，我便撲了上去，偷襲成功！現在人數一樣多了，溫森煒不躲了，撲向杜宇傑，糾纏在了一起，藍隊的人回過頭去看了，我趁機上去又撕了一個人的名牌，只剩下陳子然了，幾經拭探後，我與他撕扯在了一起由於我一隻手按著名牌上，他怎麼也撕不掉，而他自己的後背毫無防備，噝！我輕鬆的撕掉了他的名牌。我急忙跑向溫森煒可來不及了，溫森煒OUT！我連撕三人名牌，體力不支也倒下了。
望着杜宇傑去找我們隊隊長林梓傑時，我在心中默唸：幹掉他林梓傑，奔跑吧！兄弟！
多彩的生活敘事作文3生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功，也有挫折;有思考，也有發現;有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
成功，就在一次我們留了手抄報，對着手抄報上面的一小部分，我畫了一次又一次，不知道爲什麼，我無比煩躁，也想放棄，但是，我的腦海裏蹦出了一句話，那就是：失敗是成功之母。有了失敗，便會有成功，於是我不厭其煩地畫了一遍又一遍，終於，我畫好了，我看着自己畫出來的畫，心情好極了。
挫折，我有一次學習打羽毛球，我和媽媽打，我既不會發球，又不會接球。這時，我發現挫折正伴隨着我，我學了一次又一次，終於，我用行動把挫折從我身邊趕走，並學會了一個本領，這時的我是多麼的開心啊。
思考， 看見一個東西，我滿腦子都是問題 ，比如說，有一次我看見一隻螳螂正在爬，我就問我自己，螳螂爲什麼會有兩個“刀”如影隨形呢?它又爲什麼叫螳螂呢?……這時我的腦海裏都是胡思亂想。這種情況下是無比安靜的。
發現，記得有一次，在教室裏，在一扇窗戶外，有一隻蒼蠅，我仔仔細細地看，發現這隻蒼蠅的每一隻腿上都長滿了毛，我看見蒼蠅的嘴裏有一個黑色的東西，一會伸出來，一會縮回去，我猜想那個東西可能是蒼蠅的舌頭，它的翅膀是透明的，仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋，末尾是黃色的，它突然飛走了。
生活真是多姿多彩啊!
多彩的生活敘事作文4今天下午三節課是課外活動，這次課外活動沒有玩。因學校給我們製作了一套專門適合我們穿的馬夾，叫我們試穿，看看合不合適，如果不合適就換一件。
今天下午第二節課下課，我們就按照常規，墩掃地的人就留在教室裏面墩掃地。因爲只要一是課外活動課，我們就要提前墩掃地，要不到時候小紅帽和扣分老師，就會扣我們班級的分數。墩掃地完後，我們就來到了操場，發現他們正在練跑步，於是我們也加入了。他們在檢查跑步，誰跑的不好，就要重新的跑。到我了，於是我就跟着音樂的節奏跑了起來。跑完後，我沒有被老師叫住，所以我就是通過了。後來田老師給我們說了說跑步的要求，就又要讓我們繞操場跑一圈。跑完後，就來到了小賣鋪領馬夾。到我了，我穿的號是150的，我們班裏還有穿140的，真是太小了。我後來老師覺得我這個大，就讓我穿140的，但是又太小，只好讓我穿150的了。試完後，我們就穿着回到了教室。
今天雖然跑步很累，但是可以穿新衣服了，還是很不錯的哦！
多彩的生活敘事作文5我的成長道路是豐富多彩的，有時是黑色的；有時是藍色的；還有時是金色的。
我們班的籃球隊，要打中關村一小，聽到這個消息，我的臉立刻黑了下來，咬緊牙關，冷汗直往下冒，心裏都變成了黑色，我大叫着：“不要和中關村一小打比賽！”因爲中關村一小是20xx年北京男籃四年級組冠軍。
只聽一聲清脆的哨聲響起，對方的同學們都英姿颯爽、鬥志昂揚。看樣子是抱了必勝的信心。對方連續進攻，我方措手不及，對方的隊員都露出了一絲嘲笑，並且對方的啦啦隊都沸騰了起來，我方士氣低落，都低下了頭，第二節過後，比分是清華附小17：39中關村一小。
老師對我們說：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵，回到戰場後，我們命中率飆升到73%，而對方只有47%，第三節過後，比分居然是43：45，只落後2分。
第四節，我們隊的宮浩宇接到籃球后，一個背後帶球，走着飄逸的步伐，把對方的李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的衝到了籃下，一個三步上籃，只聽“嗖”的一聲，一陣風從我耳邊吹過。在空中畫了一道完美的弧線，球進了！我們最後以67：65戰勝了對手，我們激動的跳了起來，我們獲得了勝利！
通過這場比賽，我知道了什麼事情不到最後都不要放棄。
