在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的戰爭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
自從我家的電腦上了網，爸爸，媽媽就成了網蟲，一個忙着鬥地主，一個忙着聊天，爲此，他們發生了多少戰爭呀。
今天是週末，天氣晴朗，放學後，我揹着書包趕緊回家寫作業。打開家門，我大吃一驚，一向早出晚歸的爸爸竟破天荒地在電腦房裏，只見他那肥胖的身軀蜷在電腦椅裏，沉重的大屁股和椅子親密的挨着，我不禁有些好笑，爸爸提前搶佔陣地了。
正在寫着作業，一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵，媽媽急急慌慌的跑了進來，發生了什麼事？我疑惑地走出書房，只見她放下挎包，就衝進了電腦房，原來她的急事就是聊天呀！一場戰爭就爆發了。
媽媽是急性子，她一衝進電腦房，就忙着搶鼠標，說：快、快、讓我聊一會兒，正斗的天昏地暗的爸爸哪肯輕易讓出陣地，他一把奪過鼠標說：你先做飯，吃完飯後你再聊，不行，我現在就想聊一會兒心急如火的媽媽不依不饒，這一舉動可惹怒了爸爸，只見他滿臉漲的通紅，瞪圓了雙眼，大吼到：滾，做你的飯去。面對爸爸的壞脾氣，媽媽終於敗下陣來，無可奈何地做飯去了。
唉，網上的世界，幾多歡樂，幾多憂啊！
戰爭作文 篇2當戰爭的硝煙在大地上肆虐,
當無情的戰火吞噬了生命.
這時,
我知道,我們需要和平.
和平,使大地百花齊放,
和平,使空氣中瀰漫愛的光芒.
當戰爭攜帶饑荒腐蝕大地,
當戰爭抱起瘟疫侵蝕人體.
這時,
我知道,我們需要和平.
和平,使孩子們歡聲笑語,
和平,使快樂駐紮在每個人心裏.
哦,我知道.
戰爭與和平,
我們只需要和平.
爲了不讓轟隆隆的聲音充斥我們的耳朵;
爲了不讓戰爭的硝煙蠶食燦爛的陽光;
更爲了不讓仇恨迷失我們善良的本性.
讓我們用愛心擊碎戰爭,
讓我們用希望剷除戰爭.
只要我們懷着一顆沒有仇恨的心,
我們的地球就永遠和平,和平,和平``````
戰爭作文 篇3暖暖陽光，絲絲細雨，鳥語花香，歡聲笑語。
然而，戰爭、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次，又一次的在悲觀絕望中沉淪。爲什麼？爲什麼要戰爭？
爲什麼將所有的憤怒殘酷發泄在這個溫和的地方？爲什麼將這裏變成一座巨大的墳墓？爲什麼平白無故埋葬了數百萬名無辜的人？爲什麼可以這麼野蠻兇殘？爲什麼還能露出這麼高興的笑容？爲什麼還可以擁有這麼輕鬆愉快的心情？爲什麼，不能向身後你所犯下的罪看上一眼？
那是多少人被害時最後一聲撕心裂肺的呼喊！那是多少對親人，對家鄉，對國家的深切懷念！那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒！那是多少顆心，對和平的渴望！
爲什麼，不能轉身看一眼你親手造的噩夢？
臉上還保持着笑容，就不會感到羞恥嗎？手裏還沾着鮮血，就不會感到不安嗎？運着的珍銀珠寶，就不會感到沉重嗎？看着無數具堆積的屍體，就不會感到一絲痛苦嗎？
如果你也遭到了這種待遇，你會不會在自己的生命消逝之前，有那麼一丁點悔恨自己曾經的所作所爲？
雖然現在我們中國人生活在和平的世界裏，但是，在以前的戰爭時期，有許多的國家都進入了戰爭。這些戰爭都給人們帶來了巨大災難。
每次戰爭，就會使好幾億人的家園被破壞，頓時使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰爭中失去了寶貴的生命，有的即使倖存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰爭中的孩子們有的跟着父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區去躲避危險。戰爭只要一開始就能連續幾年，有些孩子就因爲戰爭而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰爭中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學校。戰爭一開始，各種機槍導彈就會在一個地區甚至多個地區裏到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室裏讀書，再也沒法在校園的操場上與小夥伴嬉戲，戰爭破壞了他們的學習環境。
在戰爭中的人們就是這樣可憐，我們既然有這麼好的生活條件，爲什麼我們不珍惜他們呢？從現在起，我們要好好保護生活環境，珍惜我們的美麗家園。
不要再戰爭了，我們已經付不起這個代價！
戰爭作文 篇4在一個很小很小的世界，有許多又勤勞的小昆蟲們，還有各種邪惡的事物，甲蟲兵團就是其中的一種，其實不止是它們，所有的昆蟲都希望佔領土地，一場戰爭開始了，我就是一隻小，無名的螞蟻
蟲；1992。5。6日空中飛來許多的蜜蜂，爲了戰爭。開始了，我們只有3個營，只要基地毀滅遊戲就GAVEOUR了。一場有趣戰爭開始了；
‘好熱呀！”我說，我們正在長途走路中，’有木有奧迪開呀，好累人呀。“奧迪？啥子東東”旁邊一隻螞蟻說。“沒什麼，反正你們也不知道”我說，走到了一個營房前就是我們要打入佔領的。我走在最前面說：“大夥們衝啊”然後等大家走了，我就悄悄的走到後面。進入後和我們的營一模一樣，我看沒什麼大不了的，我走到了一隻蜜蜂前，看是很小的，我主動收養它。我不斷的訓練它，然後我騎着它得到了一個榮耀的稱號《騎《豬》騎士》，其實我一點都不滿意，因爲我希望得到一個戰鬥飛機，而不是小得螞蟻一樣的飛機。
我們要到最後的一個營了，哇塞和一個……豬窩一樣，太髒了吧，而且外面在睡覺的一隻甲蟲和一隻馬蜂，真是醜不拉幾呀，還是顛三倒四。我以爲王宮比其他好看，我遺憾走進去，後面還有更遺憾得。走進去了之後還有更遺憾得，一個士兵一吹，一刀，一拳，一鼻屎彈下去就倒了。我無語……我們走進了王宮，BOSS一看我們說：“好厲害呀，VEIEGOD厲害一下就闖下了，哎~太厲害了，看來我們打不過你，88”說後自盡。
我們勝利後我感覺太無語了，這是什麼蟲道呀。嗚嗚嗚嗚。
戰爭作文 篇5在這張照片中，首先引入眼簾的是一個毀壞的，冒着滾滾濃煙的'車站，遍地一片狼藉。在快要倒下的鐵架子下，坐着一個正在大哭的小孩。這是一張拍攝於1937年8月28日的照片，揭露了日本帝國主義在中國的土地上肆意橫行的罪惡。那天他們出動了兩個架次，20架飛機對上海火車南站進行了慘無人道的轟炸。
看着殘垣斷壁的火車南站，看着屍橫遍野的慘象，看着這個可憐的孩子，不僅讓我掩卷沉思，究竟爲什麼要讓這麼小的孩子接受炮火的洗禮，他本該躺在父母溫暖的懷抱享受父母給予的愛。可是罪惡的戰爭不僅奪取了他的家園，讓他經受戰爭的摧殘，而且還令他喪失父母親人，經受失去親人的痛苦。
這張照片的背後充滿了罪惡，讓我悲憤不已。日本侵略者是多麼的兇殘和野蠻，不僅強佔了我們的領土，毀壞了我們的家園，還殺戮了那麼多無辜的人。這究竟是爲什麼呢？也許是人性的泯滅？或是道德的淪喪，使他們幹盡了喪盡天良、慘無人道的事情，甚至以比賽殺人爲樂趣……這是爲什麼？悲憤之情油然而生：彈丸之國憑什麼如此囂張？諾大的華夏如何被蹂躪？一切的一切都是因爲中華不振！警醒我們落後就要捱打！
圖中可憐的小孩在空無一人的廢墟中哭泣，沒有人理他，大家都各自逃命了。也許是他的父母已經在轟炸中喪失生命，或是失蹤了。透過照片，我彷彿看見孩子在呼喚着什麼，聽見了，他在哭喊着爸爸媽媽，可無論他怎麼呼喊，始終沒人答覆。他的父母再也不會回來了……
在這裏，我替他大聲呼喚：要和平！不要戰爭！
戰爭作文 篇61. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前後照應首尾連貫同時又使文章主題迴環復沓感染力極強
2. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人讚歎
4. …切合實際蘊含着樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
5. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
6. 這篇文章充滿了激情從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
7. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最後作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
8. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀
9. 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
10. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
11. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似爲主題量身定製。
12. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
13. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
14. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
15. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
16. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
17. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
18. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
19. 環境描寫客觀真實，環境爲人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
20.態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
描寫戰爭作文評語推薦
戰爭作文 篇7戰爭，是人迷茫，是人死亡。
歷來，戰爭總是因爲人的一己私慾而發動的，法西斯就是其一，而被殘害的。例如中國1937年7月下旬，日軍在援兵開到後，開始大舉進攻北平。
26日，日軍進攻廊坊。26日晚7時，豐臺日軍500名企圖強行由廣安門進入北平城。 遭到中國守軍劉汝珍團的堅決阻擊。香月遂借“廣件”向 宋哲元發出最後通牒：限27日正午以前，八寶山、盧溝橋附近的 中國軍隊撤至長辛店；限28日正午以前，北平市內及西苑的中國 軍隊撤至永定河以西。並威脅說，如不照辦，即將採取一切必須 步驟。
日軍不待中國方面答覆，即於27日派兵攻佔團河、通州，進 犯南苑、北苑、黃寺及沙河等處，並以一部切斷南苑至北平間的 公路。29日，北平淪陷。日軍在進攻北平的同時，又進攻天津，29日，第二十九軍駐 天津的第三十八師曾奪回火車站，包圍東局子的日本軍用機場， 但30日奉命撤回天津。同日，天津淪陷。日軍對天津市區狂轟濫 炸，到處縱火，使數十萬難民無家可歸。
平津失陷後，日軍即向華北大舉進攻。
戰爭作文 篇8想想戰火中的巴格達，想想血腥未散的伊拉克，想想一片廢墟的印度，再來回憶日寇那凶神惡煞般的模樣。戰爭，魔鬼的代名詞，它使人類的死亡加劇。戰爭，使整個地球家庭四分五裂，最後支離破碎。多少人在自相殘害，最後變得六親不認?這就是戰爭，歷史殿堂裏一塊冷酷無情的基石。
從古至今，戰爭在人們生活中並不少見。戰爭裏，老百姓最遭殃，苛刻捐稅多如牛毛，原本的血汗錢蕩然無存。失去錢財之後，親人又被強行拉去充軍。戰場上血流成河，親人的死活全然不知。戰爭結束後，荒涼的家園呈現出“兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”的氣象。戰爭過後，經濟受到了極大的影響，到處都是心存怨恨的傷兵殘將啼飢號寒的聲音。雖說“勝者爲王，敗者爲寇”是一件公平合理的事。但我仍忍不住要發問：“何必需要戰爭，人與人之間真的有那麼多的仇恨嗎?和平共處得來的欣欣向榮不是更好嗎?”
戰爭殘害的不只是人類，連環境和動植物都遭受重創。熊熊的戰火焚燒着大地。原本生機勃勃、鳥語花香的森林在頃刻間變成了一片灰燼。燒焦的樹木七零八落地倒在地上呻吟着，萬籟俱寂使這個地方變得死氣沉沉。燃起的黑煙讓臭氧層穿了一個大洞，即使有十萬個女媧前來補天，也同樣無濟於事。大量的核輻射同樣也讓動物們“民不聊生”。空氣中漂浮着的原子微塵迫使青蛙改變常規長出了平生的第三條腿。清新空氣的植物們也難逃厄運，戰爭平白無故地砍殺着它們。士兵們蜂擁入室，把珍貴的一切統統拿走，其餘的燒得體無完膚。
啊!別讓人們在遭受迫害了，別讓可愛的地球遭受打擊，更別留給自己的後代一片廢墟。千萬人在呼籲：“我們不要戰爭，只要和平。”爲了讓戰爭這個魔鬼永無立足之地，請讓我們每一個人爲和平努力吧!
戰爭作文 篇9男人睡覺就愛打呼嚕！打呼嚕是男人的“必需品”！爲了打呼嚕這件事，我和老爸“大戰三天三夜”，結果如何？請看：
“哎，老爸，你打呼嚕節制點行不？你快把我給吵死了！”我邊推睡老爸邊生氣地提出抗議。“別吵了，別吵了！我不打，不打了！”老爸不耐煩地回我後，又倒頭大睡。十分鐘後，‘呼嚕’、‘呼嚕’聲又在臥室中響起。我一臉的不滿，將被子抱向客廳。“哎呀，別把我被子拿走嘛！我不睡了還不行？”爸爸不情願地說道。嘿嘿，第一回合，我贏！
第二天，呼嚕聲又把我從書本情景中拉回到現實世界。我對爸爸大吼大叫，最後還使出了剎手鐗——偷被子。可依然無濟於事，老爸就像頭豬一樣，死氣沉沉的躺着。最後他終被我叫醒，卻死活不承認打呼嚕的事，還理直氣壯地說：“你有什麼證據能證明我打了呼嚕？”我氣得腮幫子發脹、兩眼發直，卻無奈地搖搖頭。唉，看來第二回合，我輸！
打這後，我用了幾天時間想出了一個good idea，老爸不是不承認他打呼嚕嗎？那我用錄音機錄下他打呼嚕的聲音，再放給他聽，這樣不就能讓他的呼嚕聲停止嗎？經過不懈的努力，我終於錄到了那令我“發狂”的聲音，我立即放給老爸聽。他發誓他再也不打呼嚕了，我這才放心地走了。可事情並非我所料：老爸之後竟然又打起了呼嚕了。
我不禁仰天大叫：“這呼嚕聲什麼時候才能停止啊！”
戰爭作文 篇10尊敬的黃老師 您好！
最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發了我對戰爭與和平的關注，在這裏向您彙報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽爲什麼躺在地上一動不動，剛開始他還在父母的懷裏撒嬌，轉眼間，他的親人就沒有了生命……
隨着炸彈的落下，所有的建築物都倒下了，上海沒有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。 戰爭給人類帶來了嚴重的災難，讓無數人失去了生命。據統計，第一次世界大戰持續了四年零三個月，有三十三個國家參戰，捲入戰爭的人口達十五億以上，軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰歷時六年之久，先後有六十多個國家和地區參戰，二十多億人捲入戰爭，死傷七千多萬人。
戰爭給人類帶來身體和心靈的創傷，是一個毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。我們痛恨戰爭，我們需要和平，我們期待在祥和的環境中健康成長，我們更要努力學習，掌握本領，以便將來制止戰爭！讓和平之花開，讓和平之樹常青！
此致
敬禮
您的學生： XXX XX·11·19
