在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的我心中的英雄作文，希望對大家有所幫助。
看了《流浪地球》以後，我覺得裏面的人物個個都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啓。
劉啓小時候，爸爸劉培強就爲了要去太空執行任務，把他給了姥爺韓子昂撫養。一別就是17年，但誰又能料到最後竟然是永別呢？電話斷線了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中
故事一開始，劉啓只是想帶着妹妹韓朵朵去地面上看一看，結果被警察抓到關了起來。但是因爲木星捕獲地球氧氣導致地震，他們雖然從牢裏出來了，卻誤打誤撞加入了一場本來無望的救援。這場救援中劉啓的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護了地球。
劉啓本來要幫助救援隊把火石送到赤道上的行星發動機上，卻讓別人先一步送到。此時國際航天員慕斯卻在全球發佈消息說地球肯定是沒救了，在這關鍵時刻，劉啓卻想到了爸爸曾經和他說過：“木星就像一個大氣球，其中大部分都是氫氣。”他就利用這一點，想到可以把火石送到行星發動機上，然後利用行星發動機的噴射火焰，點燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時裝置卡住了。於是，劉啓冒着可能被壓成肉餅的危險前去解決，還好在最後關頭成功逃脫。
成功點燃木星後，他爲了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開從而導致恆溫失效，差點在-70度的地面凍死。他能爲了地球，爲了家人，爲了讓更多人更夠活下來，差點犧牲，他就是一個真正的英雄。
我覺得劉啓是就我心目中的真英雄。
我心中的英雄作文2每個人心中都有一位英雄，而我心中的英雄就是那位“七下西洋”的鄭和。
鄭和是明朝時的“三寶太監”，受皇帝委託出海，他曾七下西洋，促進了我國與其它國家的友好往來。出海遠航的過程並不容易，它總是伴隨着許許多多的危險。
海上的狂風和巨浪就是一大危險。
正值深夜，海上突然颳起大風，一個又一個大浪向着鄭和的船隊撲來。船隊瞬間亂了陣形，大家驚惶失措。鄭和來到船頭，十分鎮定，指揮大家用繩子將船隊拴在一起，防止被風吹散。鄭和勸大家不要慌張，鼓勵大家繼續工作。終於，在鄭和的領導下，船隊挺過了風雨，繼續航行在大海上。
鄭和麪對狂風巨浪，仍然鎮定自若，讓我不得不佩服他。
海盜的出沒，也讓出海變得極爲危險。
一次，海盜在夜晚悄悄來襲。鄭和的同伴很快便發現了他們，眼看海盜船蜂擁而來，同伴們都慌張地問：“怎麼辦，怎麼辦？”鄭和很快鎮定下來，並迅速想出辦法。他讓船隊包圍了海盜的小船，往下丟火炮，把海盜船燒着了。這時，一些海盜已經爬上了他們的大船，兇惡的海盜手持利器向他們刺來。鄭和麪無懼色，拔出身後的寶劍朝敵人殺去。經過一番苦戰，鄭和與同伴們消滅了海盜，繼續前行。
鄭和麪對海盜毫不畏懼，英勇殺敵，讓我不得不佩服他。
每到一個國家，鄭和總是一隻手按住寶劍，一隻手獻上明朝皇帝的書信和禮物。鄭和遠航，爲我國與其它國家的友好往來作出了巨大的貢獻。
如今在鄭和公園，我望着威風凜凜的鄭和塑像，想起他在海上的鎮定自若、英勇無畏、智勇雙全，對他的敬佩之情油然而生。他，鄭和，就是我心中的英雄。
我心中的英雄作文3我心中的大英雄是南宋抗金名將岳飛，他一生征戰沙場，立下無數戰功。他是一位智勇雙全的軍事統帥，更是偉大的民族英雄。
因爲岳飛對南宋忠心耿耿的效命，因此很多英雄好漢都慕名來投奔他，做了他的部將。其中著名的有餘化龍，高寵、何元慶、牛皋等人。其中何元慶武藝最高強，曾與岳飛打過三百多個回合，後來招架不住，真心投奔岳飛的軍隊。岳飛帶領的這支隊伍叫岳家軍，他們軍紀嚴明，在岳飛的精心指揮下，岳家軍打了許許多多的勝仗。所以在金兵中流傳着一句話：“撼山易，撼岳家軍難！”我很喜歡岳飛，因爲他很忠誠，一些奸臣想讓他做金國的內奸，他從沒答應過，而且從沒做過背叛國家的事情。岳飛足智多謀，總能識破敵人的奸計，他還會擺很多陣法，常常把金兵圍困住，切斷他們的糧草。
岳飛一生爲宋朝立下了汗馬功勞，可最後被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名治罪，冤死在風波亭。我惋惜岳飛的死，同時也憎恨秦檜等那些奸臣，本來是宋朝人，但在國家危難之時出賣國家，我覺得這種人是最可恨的。岳飛雖然已經死去，但他高超的軍事才能和忠心的愛國情懷值得我們懷念和學習，他永遠是我心中的大英雄。聽姥爺說過，岳飛的墓在浙江杭州西湖附近的嶽王廟，那裏是後來的皇帝爲了紀念岳飛建造的。如果有機會到杭州，我一定要去嶽王廟看看這位我心中偉大的英雄。
我心中的英雄作文4讀完《王陽明》這本書，我的心情久久不能平靜，我的眼前時而出現一位手握毛筆，博學多才的文官，時而出現一位身配寶劍，威風凜凜的武將。這兩者結合在一起，堪稱天下奇才。
王陽明從小飽讀詩書，曾被譽爲“神通”。更可貴的是，他從小立志學聖賢，就像我們的孔子老先生。就算在龍場驛站，儘管住在簡陋的洞穴中，忍飢挨餓地啃些野菜充飢，但他也從做聖人的高度去要求自己，反覆思考着“聖人處此，更有何道”?以此來激勵自勉，將得失榮辱拋棄一邊，致使自己的心胸更開闊。就是這樣艱苦的環境，並沒有讓王陽明屈服，他樂觀地面對這一切困難，最後竟悟出了：聖人處世，在於自足其性。王陽明不管身在何處，即使是偏僻的小山溝裏，身邊總是有一羣積極求學的弟子們，在領悟心學之後，王陽明時刻傳播着自己的心學思想，用自己的切身體會告誡弟子們要根據個人心性進行修行。
滿腹經綸的王陽明還是一名傑出的軍事家，堪比諸葛亮。面對着寧王的叛亂，他一面上疏朝廷報告寧王謀反，一面在江西部署疑兵之計。儘管敵我雙方兵力懸殊，但他善用心理戰術，在心理上瓦解叛軍的軍心，還誘敵進埋伏圈，用火攻一舉殲滅了叛軍。這次，以少勝多、以弱勝強的戰役，不正表現了他卓越的軍事才能嗎？是呀，王陽明雖爲一介文官卻屢次立下軍功，不愧被後人稱爲封建時代的完人。
面對着這位我心中的英雄——明代著名的思想家、哲學家、教育家、軍事家，我又一次捧起了《王陽明》。我爲自己生在王陽明先生的而自豪，沿着王陽明先生曾經走過的路一遍一遍地探索者，撫摸着王陽明先生舊居——瑞雲樓的廊柱，似乎看到從不遠處的晨曦中走來了一位全能大儒！
我心中的英雄作文5英雄永遠都是令人敬仰的，我心中的英雄不是別人，正是我的奶奶。
我的奶奶在家裏六七個孩子中排行第一，做爲大姐姐的奶奶從小就失去了很多的自由。奶奶是在建國初年出生的，與我們的祖國媽媽一同成長。時至今日，頭髮花白的奶奶講起以往的歲月來，都是沉澱過後永不失色的存在。
奶奶國小時的成績很好，但是由於家裏的弟弟妹妹衆多，奶奶選擇了主動退出。國小還沒有畢業的奶奶文化程度雖然不高，但是在生活中遇事不慌不亂，她對待每一件事的看法也相當有深度。這或許與奶奶的爲人有關。
在奶奶的成長道路上，其中面臨的艱難險阻是不可言說的，在有一段時期裏，家裏的經濟困難，全家的生計問題全都壓在了奶奶的身上。在那段多事之秋的時光裏，奶奶一人北上，在異地用自己的雙手撐起了一整個家。
就算現在奶奶已經年老了，但是奶奶身上的韌性與堅強依舊存在。奶奶之所以是我心目中的英雄，正是因爲奶奶永不放棄，永不服輸的精神。
我常常好奇奶奶在異地打工的那段時光，所以一找着時間，我便朝着奶奶詢問。我知道的越多，我的心裏也就越發的對奶奶敬佩了起來。
一個還差兩年成年的女孩獨自在外拼搏，這其中的苦是不可想象的，更何況，還僅憑自己的一人之力幹出了一番事業來，這就更加的不簡單。令人刮目相看之際，無不贏得了衆人的敬佩。
我的奶奶是一位英雄，我記得奶奶說過，她是極愛讀書的，但當年她不得不退出讀書。現在退休後的奶奶有了足夠的時間來完成年少時的夢想，我心目中的奶奶就是一位英雄。
我心中的英雄作文6每一個人的心中都有一個英雄，而我心中的那爲英雄就是海倫凱勒。因爲海倫那不向命運屈服的精神和熱愛學習的態度是十分另我感動。
海倫是不幸的，她在一歲半的時候就生活在了盲聾啞的世界裏，與有聲有色的世界隔絕了，她眼前只有無邊無際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。因此，她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運的，她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細心的指導下，海倫開始學習盲文。後來，她又遇到了同樣善良的薩勒老師，薩勒耐心地教海倫說話。海倫便每天刻苦的練習說話，最後，她的說話能力也與正常人無異。
海倫雖然已經學會了說話，但是她們學習盲文時的艱辛誰又能理解呢？她學習盲文時的一個小事例另我至今難忘：海倫對學習總是充滿了無限的熱情，她總是一有空就摸盲文。一次，小海倫正如飢似渴地摸讀文，突然感覺到手指一陣疼痛，原來，是她摸的太多次，以至於小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包紮起來，可海倫就用另一隻手來摸盲文，總之，她總是如飢似渴地學習。
海倫最終以優異成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院，還被美國評爲20世紀美國十大英雄偶像，當然，這與她的刻苦學習是分不開的。
海倫她那敢於和命運抗爭和和刻苦學習的精神值得我學習！
我心中的英雄作文7父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是爲國捐軀的邱少雲，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來，一直關心照顧我的爸爸媽媽。
我曾看過一個視頻，裏面有一個爸爸，他說：他只是一個卑微的送快遞的，他擔心他的孩子問他爲什麼從事這樣一份工作，擔心自己的孩子因爲父母從事卑微的工作而在同學面前擡不起頭來。還有一位媽媽，是一個殘疾人，薪水不高，卻總給自己的孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，爲了孩子經常忙得滿頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關心自己的孩子，擔心他因爲有一個殘疾人媽媽而自卑。但後來，他們的兒子告訴他們，他們並不以此爲恥，因爲他們知道，他們的父母爲他們付出了很多，其中有一個孩子說：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛，唯一遺憾的是沒有看到他們過得快樂。”
我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發高燒，爸爸媽媽就立馬開車送我去醫院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫院。我朦朦朧朧可以看見父母爲我操勞的身影，過度擔心而越發憔悴的臉，漸漸爬滿髮鬢的銀絲——當我的病情好轉了，爸爸媽媽都長吁了一口氣，如釋重負。
“可憐天下父母心，”父母這樣百般關心、照顧我們，而不圖回報，難道他們不是英雄嗎？
我心中的英雄作文8在歷史上有很多值得我們懷念的英雄。但是，我最懷念的英雄是一位名叫哈爾威的船長。
有一天，哈爾威像往常一樣，把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往格思西島。可是，不幸發生了：
“諾曼底”號的側舷被“瑪麗”號輪船撞了一個大口子。水火無情，海水涌上了甲板，涌進了船艙。人們急着往救生艇上跳，差點把艇弄翻了。這時，哈爾威船長吼道：“哪個男人敢走在女人前面，就開搶打死他。”人們這才停止了混亂。終於，船上的六十一人中有六十人都獲救了，只有他一個人屹立在艦橋上，隨着輪船沉入了大海……
這個故事讓我想到了老師曾給我們講過的一個真實的故事：十幾年前，新疆的某個文化宮發生了一場大火，死亡了三百人，262名國小生，38名教師。其中有188人不是被燒死的，也不是被薰死的，而是被踩死的！這裏的大人們有沒有像哈爾威船長這樣，把生存的機會讓給他人，讓給與自己素不相識的人？沒有！他們爲了自己，忘乎所以，喪失了理智，喪失了良心！在這些成人當中，沒有一位大人出來幫幫這些孩子們，讓他們逃離火海。在那一具具小小的屍體上，有成年男子的皮鞋印，也有被鋒利如刃的成年女子的高跟鞋印……
與這些大人相比，我不禁感嘆：哈爾威船長不僅是一位偉大的船長，也是一位英雄！因爲有了他，那些婦女兒童才能被安全地救出去，而且，在臨死之前，他沒有喊一句口號，而是默默無聞地隨輪船沉入大海……他是我心中真正的英雄！
我心中的英雄作文9四月一日有一則新聞：三十多位撲火英雄壯烈犧牲，他們永遠的離開了我們。
消防員是和平年代犧牲最多的職業，他們身上肩負着偉大的使命，在一次次搶險救援中與火焰危險抗爭，把生命的希望留給別人，自己直面死亡。20xx年5月1日，消防員錢凌雲、劉傑爲撲滅上海某高層居民樓火災，不幸犧牲。20xx年5月29日，廣西玉林消防員楊科璋，在火災現場轉移一歲半的小女孩時不幸從五樓摔落，他緊緊抱着小女孩，小女孩只是頭皮擦傷，而他卻付出了生命。還有很多很多，他們大多很年輕，是九零後，甚至零零後，比我們大不了多少，都是家人眼中的寵兒，但爲了保障人民財產和生命安全，他們義無反顧！
他們是我們每個人心中的英雄，我們不敢想象，當面對熊熊大火時，他們如何義無反顧地捨身逆行。我們更不能想象，在面對生命的最後時刻，他們經歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血譜寫出最美的詩篇，這就是軍人！站崗衛國，他們優先；抗洪搶險，他們優先；抗震救災，他們優先；這一次犧牲奉獻，他們依舊優先！
舍小家爲大家，多少和平時代的英雄，依舊用生命保安全，捍主權，更把民族的價值觀鐫刻於歷史卷軸。塑造着代代中國人的精氣神。
山河已無恙，英魂耀中華！致敬---我心中的英雄。
我心中的英雄作文10母愛是偉大的，是無私的，是令人敬佩的！
許多人都說我是嬌嬌女。已經上四年級的我經常住在十四街的姥姥家。雖然離學校很近，但是上學和放學仍需要你的接送。只會做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時，你又擔心我的手會被濺出的油點燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學時，我問你要了家裏的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開始，一切的一切進展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。並對我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學時走近路，這樣姥姥就可以看見你，最後一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時候總會有許多人看着我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬9歲才自己回家，羞羞！”當鄰居大壯對我說這句話時，我真想找個地方訴訴苦。親愛的媽媽，其實我十分想對你說：“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧着。”
媽媽我希望你能做到以下幾點：第一，鍛鍊我的獨立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯着，自己去菜市場買菜，做一些“新式”一點的飯菜。第二，不要我一做什麼從未嘗試過的事時，你就一直在我身邊盯着我，或幫助我。尤其是在我學習做飯時。
親愛的媽媽當你看到這篇文章時，請你不要認爲自己做的不好，只是你要改正一些小錯誤。我知道你的'出發點是好的——那就是愛。也正是因爲你的愛，使我變得比以前獨立了許多；正是因爲你的愛，使我變得不再那麼像一個嬌嬌女了。啊！母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩！媽媽我想對你說：“我愛你！儘管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個英雄！”
我心中的英雄作文11飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。每每讀到這句話時，我的腦海裏就會浮現出那一部部小說，那一串串故事，那一個個鮮活的人物。他們在我的童年中組成了一個俠的網絡。楊過，郭靖，段譽……這些人不僅是書中的英雄，也是我的英雄，當然，最大的英雄是躲在傳奇人物後的和藹的老作家——查良鏞。
金庸是他的筆名，我對現實生活中的查良鏞所知甚少，但是我相信我瞭解那個在書中瀟灑生活的金庸。
因爲，我相信他的一切夢想，幻想，狂想，“妄”想都變成了江湖，那片寄託了自己的思想與靈魂的地方。三體中說，寫作大家就是創造出一個真實而又虛幻的人物，他們生活在作家的腦子裏，而作家的工作就是將他們的生活加以修飾的記敘。我認爲，金庸反之。他是將自己的一切都糅雜進了書中。寫楊過，爲的是抒發當年收禮儀束縛的未能抒發的輕狂，寫郭靖，是希望自己可以通過腳踏實地的努力變成一個“爲國爲民”人，寫張無忌，是爲自己曾經的優柔寡斷反思與埋葬。
於是，楊過，郭靖，張無忌，虛竹，段譽……這些人物組成了金庸，而金庸，最後又加上自己的特點，組成了查良鏞。
那個帶着扁的眼鏡的滿臉皺紋與微笑的老人，那個中年時寫下一段段戲劇的作家，那個壯年時爲抗日戰爭垂頭頓足惋惜不已的少年。
《明報》是他的老朋友了，他用了超過三十年的時間爲明報書寫，但，我們也應該懂得，那十四部小說是金庸的人生的狂想曲，查良鏞老先生還用了整整九十四年爲我們寫下了一部如何做人的大書。
英雄的定義，不在乎他是否捨生忘死，不在乎他是否拯救世界，不在乎他是否慨然不屈。只在乎，他是否給了人們一個生活的榜樣，老先生做到了，不僅是生活的榜樣，還是一片喧鬧的江湖。
我心中的英雄作文12成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時候，父親就常給我講有關成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時代就很勇敢，有了統一蒙古各部落的志向。後來他組織起英勇善戰的騎兵，經過二十多年的征戰，統一了蒙古各部落。大蒙推他爲全蒙古的可汗。元朝建立後，封他爲元太祖。因此，他雖然離開人世七百多年了，但人民永遠懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉着成吉思汗的畫像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀的陵宮。每次祭奠時，人們先在陵園外繞着金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然後是獻酒、獻哈達、獻燈、獻羊、獻香。大家都跪着念祝詞，歌頌成吉思汗的功績，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之後，父親都把得到的哈達圍在我的脖子上。然後帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買東西。每參加一次祭奠活動，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時候，老師也帶我們去瞻仰陵宮。陵宮的中心安放着高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列着他用過寶劍、弓箭等，供奉着成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊裏牆上有許多壁畫，描繪成吉思汗一生的豐功偉績。我常常邊看邊鼓勵自己，長大了，我要成爲一個像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
我心中的英雄作文13從未想過曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會成爲我心中的英雄。
那是第一次在江中暢遊，你意外地沒有像在泳池中一樣將我狠狠按進水中，或是大聲吼叫，說着我動作的不標準。你就像一隻老虎，陰沉着臉色，時刻準備着雞蛋裏挑骨頭。誰說虎毒不食子，這彷彿就是一個活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙划水撲騰，慌慌張張逃出你的視線中。
總覺得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤着我。我嚇得一激靈，下意識就往中游去。從余光中隱約瞟見一個人影，我微傾身子，側了側腦袋，見到一個頭發花白的老人在不遠處——他在幹什麼？怎麼原地不動了呢？我擡起一隻手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——
老人慢慢地往下沉，雙手無力地拍打着水面，臉上浮現出痛苦的神色。我驚住了，整個人不自覺地呆在原地，知道冰冷的泥水差點嗆進口鼻腔纔不得不胡亂掙扎幾下。恐懼使我幾乎不能邁出一步，我無助地看向了你。而你卻沒有盯着我了，你沒有猶豫的瞬間，“譁”的一聲就下了水，十幾秒鐘之後，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺階。我恍過神來，淚水早已模糊了雙眼。
老人是個冬泳愛好者，沒想到下水後四肢突然抽筋麻木，一時間動彈不得。我獨坐在一旁，悉聽老人充滿感動的講述，這才明白：原來，你的嚴厲是善良最好的寫照。
你的背影也瞬間高大了不少。這之後，我不在怨恨你的嚴苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認真地學着你的一招一式，心裏擁着滿滿的溫暖。
我心中的英雄，是你，父親。
我心中的英雄作文14英雄，不一定要經歷過風雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無聞地做着平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個平凡的人，但無論何時他的臉上都洋溢着堅毅的，幸福的笑容，彷彿什麼事情也動搖不了他坦然的心境。
記得很小的時候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔着衣服聽見他的心跳是那麼有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求着他今生陪伴着我一個人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時間如同流星劃過天際，待回首那些溫馨與快樂時，我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭髮上，不知何時已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
爲了生計，他每天忙到很晚纔回家，拖着疲憊的身子回到家中還要時常聽我的滿腹抱怨。我那麼任性，心情不好了會當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。儘管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會將自身的負擔強行加註在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個家，爲我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對待每一個人，用那堅實的胸膛爲我遮風擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
我心中的英雄作文15他只是一個普通的二年級學生，而在2008年5月12日的大地震中，他卻表現出了與年齡所不相稱的成熟。他沒有被地震的恐懼嚇倒，他沉着冷靜、勇敢機智地安慰被困同學。他憑着僅有的求生意志，自救成功後，不顧疼痛，返回廢墟又救出了其他被困同學，他經歷了常人難以想象的痛苦，他表現出了孩子難有的堅強，他展現出了中華民族自強不息的偉大民族精神，他就是九歲抗震小英雄——林浩。
在5·12四川汶川特大地震災害中，涌現出了一大批堅強勇敢的少先隊員，而今年九歲的二年級國小生林浩就是其中的一個。正是他的堅強、鎮定與他救人的故事感動了我們一家人。
5月12日，大地震發生時，林浩與其他同學一起迅速往教學樓外轉移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，他組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，他終於自救成功。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌逃離，而是又鎮定地返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來。
英雄，我心中的小英雄，你不畏懼，你不害怕，你努力地保持着冷靜，用歌聲驅逐死亡的恐懼，你用稚嫩的肩膀將同伴從險境中背起，用行爲解釋着勇敢，你一路走來，心中只有一句，“我是班長”，從你稚氣的臉上，讓我們讀懂了什麼是堅強，什麼是勇敢，什麼是希望，什麼是生命，什麼是友誼，讓我們分明看到；中華民族少年的希望。
抗震救災英雄少年們在災難面前表現出的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現出了少先隊員們的優秀品質，不僅感動了我們一家人，更感動了全國人民！他們是我們的榜樣，更是當代的小英雄。所以，我們要學習抗震救災小英雄們的優秀事蹟與優秀品質，做一個沉着冷靜、堅強勇敢的好少年。
