在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的國中作文6篇，希望對大家有所幫助。
風吹落了楓葉，落在湖面上，打亂了映在水中的我，還有那雙迷茫的眼睛。
一場雨從烏雲中滾滾而出，就像我的眼睛，潤了大地和我的臉，您幫我拔去身邊的雜草，肥沃身邊的地壤，還有身上的小蟲，您在哭泣，想召起我的鬥爭，您的夢想，就是希望我能成就——長成一顆大樹。可您太多的化肥和蔽護讓我無法呼吸，我在託兒所，在迷茫——也許您不該保護我，甚至看我一眼。
九年了，您等了九年，我熬了九年，您一直說，我和別人不一樣，您要我考重點高中，就因爲我是家裏唯一的男丁嗎？
上學的方式能總讓我不一樣，您提書包，我走路，我想揹着書包，和其他的孩子一樣，揹着那沉甸甸的書包，自己蹦跳着回家，可您的手緊緊地拉着我，把我摟到您的懷裏，遞我一本書，不讓我靠近沙子，我和別人一樣嗎？
進餐的時候您也讓我和別人一樣，其他的孩子五六歲就自己進食了，到十歲，您也捨不得放下手中的湯匙，一口一口地餵我，連夾菜都得挑半天，最鮮，最嫩的。我咽不下，它太嫩，您的一腔熱情讓它太燙了，我不敢看它，我真和別人不一樣嗎？
現在國中了，您也不忘開車送我來，您總是買一大批書，也不問我讀得完嗎？就一把把地往書包裏塞，我總有寫不完的筆，做不完的練習，還有用不完的您的關心，我坐在車上，我看着路邊的同學，我在您的車上關了三年。太陽照在我的額頭，我站在山衝着殘陽，我和別人一樣嗎？
雨淋溼了我的臉和淚水夾雜流入心裏，溢出。
您，讓我和別人一樣吧。
國中作文 篇2古青色的石板上爬滿了朵朵青苔，幽幽的散發出些許涼意。偶有一抹陽光射入，迸碎了一地的蒼涼，零碎的階石裏，有我走過的足跡，層層落葉裏，寫滿了我的成長。
小的時候，每次闖禍，都是奶奶替我出頭;每次撒嬌的時候，奶奶總是有求必應;每次高興的時候，都是奶奶比我開心;每次難過的時候，都是奶奶來安慰。想起這些點點滴滴，我都會不由自主地鼻子一酸，眼角總有幾顆淚珠落下。現在，她再也沒有保護我，20xx年，我永遠的失去了最疼愛我的奶奶，她離開了，離開了這個世界，離開了被病魔折磨的時光。她曾憑死在生死橋上回來一次，爲了見他的兒孫!可最後，她還是被殘忍的病毒奪取了柔弱的她!他離開世界前，
曾對我說過：“孩子，不要想念奶奶，奶奶要和你玩個捉迷藏，奶奶不會被你發現，奶奶有空就到你的夢中找你，我們拉鉤鉤……”說完，她伸出尾指，我當時很小，不懂事，高興的.合她許下了這個承諾，奶奶，沒過多久，手垂下來了，大家嚎啕大哭起來，可是我卻不懂得怎麼回事……
直到現在，我才知道，奶奶不是和我捉迷藏，而是去了天堂享受天倫之樂……現在，我長大了，懂得自立了，我想奶奶在天堂會很開心，我現在也不知道奶奶過的怎麼樣?沒和爺爺過的日子是不是很孤單?
奶奶，孫女好想你，你怎麼就不能看着孫女成長，您生前那麼好人，爲什麼好人就沒有好報?奶奶，如果有來世，我還要做你的孫女!
國中作文 篇3亞瑟叔本華曾說：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。”
光陰似箭，日月如梭，我們的生命何其短暫，假如你盲目追求不屬於你的風景，那麼必將錯過原本屬於自己的風景，假如你對擁有的東西不曾珍惜，那麼必將在失去後追悔莫及。所以，人生在世，不必奢求太多，珍惜當下，安然即好。
翻開羣星閃爍的名人錄，你總能發現幾顆閃亮的星，正向我們詮釋着這一點……
生活在盛唐時期的李白，一生充滿自信。他從來不懷疑自己的曠世才華，始終以豪邁的情懷去擁抱陰晴不定的生活，在坎坷的人生路上始終保持着樂觀，即使是寂寞之時，也要“花開一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。人們所欣賞的，所欽佩的，正是他這種珍惜當下的生活態度，不盲目追求不屬於自己的風景，不糾結於過去，不憂心未來，懷一顆知足的心，安然享受當下的愜意，這樣的人生何其的瀟灑！
美女作家三毛曾面朝大海對自己說：“如果時光不能倒流，就讓這一切，隨風而去吧。”多麼隨性的一個人，她活在當下，熱愛生活，從撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的愛情都讓我們見證了她灑脫隨性的生活方式，即使身體被囚禁在一個牢籠裏，她的靈魂依然閃耀在旅行的路上，也只有這樣的生活纔不會給自己的人生留有遺憾。
美國作家海倫凱勒從小就生活在無光無聲的世界裏。她嚮往光明，卻沒有在追求光明的路上沉迷，而是珍惜當下，頑強地向病魔挑戰，克服常人難以想象的困難，把沙利文老師的愛播散給不幸的人，把一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊重，讓原本因命運的不公染上陳黯色調的風景變得多姿多彩。
“人生天地間，忽如遠行客”，儘管我們的生活中有太多的不如意，那又有什麼關係呢？只要我們心存美好，安心享受當下的擁有，快樂與幸福就會一直在我們身邊守護。
誠如史鐵生所說：“我從遙遠的地方來，到遙遠的地方去，是地球上的朝聖者和陌生人。”我們只是地球上的一個匆匆過客，何必爲了那些生不帶來死不帶去的東西勞心費神呢？你要相信，只要珍惜當下，生活必然會回報於我們微笑。生命短暫，一如夕陽，珍惜當下，安然即好。
國中作文 篇4逃過珠穆朗瑪，逃過大氣層，逃進了這無窮、無盡、無際的宇宙。我終於登上了宇宙飛船，踏上探索銀河系外生命的無盡的旅途。
離開地球的一剎那，空間與時間都驀地化爲零點，我在艙內失去了自控，肆意地飄遊着。也許此時，真正飄遊的只有我的心——地球上的一切，幾分鐘內化作這一片徒有按鈕與導線的世界，並且在以後的日子裏，我將永遠面對這一切。過度寧靜與無爲的世界是可以把人逼瘋的，但我不能瘋。於是，我找到了這枯燥無味的生活中唯一的娛樂——回憶。
在一個極度平凡的冬日裏，一聲啼哭宣佈了我的出生。之後，我與大多數孩子一樣，呀呀學語，上國小，上大學。求學期間，有過許多志願，比如當個地質探索家、環境改良家、太空探險家……但最終，我選擇了宇航員——既然已邁出了這一步，就不必算計當初的選擇是對是錯。年幼時，面對黑霧茫茫的天空，面對已風化成殘垣斷壁的故土，面對瀰漫着汽油味的湖泊上飄浮着的成片魚屍蝦殍 ，面對北冰洋上空臭氧層空洞的擴大，面對未知的飯盒中是否被蒼蠅捷足先登……因特教育網上說：人類文明達到了空前的頂峯。從遠古至今，摩擦生火，鐵器煉製，三大礦物燃料的使用，核能的發現……都使人類邁向文明的一級級臺階。明明到了人類山窮水盡的地步還要牽強地歌頌些別的東西。以至於現在，人類在即將“自殺”的時候，殘忍地將要放棄生我們養我們的地球。以至於現在我們要坐在宇宙飛船上去追求河外文明——地球已面目全非了，太陽系內已無可以生存的星球，而飛船在太陽系外發出的信號地球根本察覺不到，所以人類必須親自出馬，駕着飛船在茫茫的宇宙中尋找茫茫的生命。誰都知道，我註定要在飛船中結束我的一生，我望了望試管架上的儀器和幾具人體模型，那是克隆人用的——在未知的年月裏，有一天我終要倒下。那時，我頭腦裏的科學精華將被移植到那些模型裏，於是，有一個模型就會代替我的職責。相比之下，我覺得是幸運的，好歹我見過一顆曾經可愛的星球，我以自己的意願痛快地愛過、恨過、追求過，然而那些可憐的模型，與生俱來就註定要被人決定一生，他們的記憶將從導線與按扭開始。
我望了望窗外，飛船還沒到達月亮，身在宇宙才深感世界的龐大，我重新走了一遍人生，竟還沒從地球走到月亮，我深感人類的渺小。哦，上尉叫我了。他累了，該我去操縱飛船了，在摩擦力爲0的狀態下飛船根本不用人操縱，但太陽系內已佈滿了大大小小的垃圾，我們需要在最短的時間內判斷襲來的不速之客，周密逃避它們，銷燬它們的同時考慮如何使飛船消耗的能量最少。形形色色的天外垃圾竟也給我添了不少事，哦，那是加加林登月時掉下的一枚螺絲，那是“和平號”自毀時燃燒不盡的外殼，還有“未來號”空間站滑落的一塊漆……人類的破壞程度真是無孔不入。雖然操作對我來說不難，但這又使我想起了人類的弊端。
唉！什麼時候才能與這些太空垃圾說再見，什麼時候才能夢寐以求地飛出的太陽系，什麼時候才能找到地球外的生物，什麼時候我們的飛船才能帶着喜訊重新面對奄奄一息的人類……未知，未知！茫然，茫然！人類創造了自己卻又要毀滅自己，環境問題迫使我們被地球掃地出門，這是爲何？父輩們曾經說過幾千年前“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”，這些美景我們無從享受。也許人類太聰明瞭，我寧願人永遠屬於低等動物，我寧願愛因斯坦的理論被全盤否定，我寧願人類永遠不能衝出大氣層，我寧願人類永遠長眠於冰冷的川雪之下……
掠過月球，這果然是一片冰冷的世界，回首地球，那方曾經洋溢着人氣的聖土，那顆曾經發着亮藍的寶珠，而今傷痕累累，漸逝的星球，美麗而脆弱，在茫茫宇宙中哭泣。
茫茫宇宙中，幾個渺小的生命幼稚地去探索茫茫的生命……
國中作文 篇5一切都會過去，一切都不會過去。
——題記
總有人說時間會沖淡一切，然而在時間的長河裏，又有太多東西成爲永恆，永遠定格。時間在流逝。
時光匆匆，曾經以爲會刻骨銘心的記憶卻一點一點抹去，只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。時光啊，請你慢些走！回憶是沙漏，每個人都在細數記憶的流沙，在細沙中蘊藏着的故事都在風化。不知人長大後是否都會害怕天黑，當日間的喧囂歸於寧靜，總會對夜有着莫名的恐懼。害怕的並非黑夜本身而是怕時間的流逝，事物的變遷，記憶的消失。那些遺忘的時光又怎會在原地等待我們的找尋。是誰蹙眉在三更聽雨後抱怨課程的繁多、壓力的繁重？是誰佇立在梧桐樹下，看滿操場笑鬧的同學們？是誰在雪後的校園歡快地打起了雪仗，笑聲迴盪在天際？那流連在母校中的歡樂回憶尚縈繞心田，翠綠的梧桐、泥土的芬芳、莊嚴的教學樓，屹立百年的母校啊！那依然嵌在記憶深處的情，在現實裏，在時代的年輪滾動中逐漸磨去，消殆。
時光的流逝，那些亙古的永恆一點一點沉澱，經過時間的烘焙，一點一點沁入心田，情緒一點一點沉澱。時光衝不淡的是友誼，是親情，不變的是信仰，是信念！我願爲理想獻身，縱然粉身碎骨也絕不回頭。逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕我自己投降。活着如果只是不甘寂靜的喧囂，那就咆哮吧，讓每個人都聽得到！
我們身處灰濛濛的的世界，努力又麻木生活的自己。因爲單純所以不完美，學着接受，然後慢慢長大。時間在流逝，我們終究會被時光磨去棱角，會拔掉身上的刺，學會對討厭的人微笑，會變成一個不動聲色的人。
時間在流逝，若時光重來，吾仍不悔。用一杯水的單純，面對一輩子的複雜。
國中作文 篇6司馬遷忍辱負重完成《史記》，那份毅力在心裏；屈原爲國獻身汨羅，那份忠誠在我心中；李白帶着劍在國外遊蕩，那種精明在我心裏。
而我接下來要介紹的人並沒有那麼偉大，他並不耀眼，平凡如一粒沙，卻深深地影響着我。
夕陽如火。傍晚，地平線上的紅太陽似乎很依戀它，不願落下，努力發光發熱。暑假在廣場跑步的時候，被煮到出汗，就停下來想在店裏買瓶礦泉水。礦泉水好像很好賣。我和他幾乎同時到達，但只剩下一瓶了。當我看到他時，我有點心不在焉。他高大的身材和英俊的臉龐配着兩隻空袖子。他笑着說：老闆，這是你的水。給我沏杯茶。店主微笑着回答道：陳驍，你今天跑了幾圈？老樣子，老樣子。
之後每天晚上去跑步，總能看到他在跑道上流汗。他跑得又快又長。我打算跟上他。他好像注意到了，慢了一點，我卻總是跟不上。每次他超過一圈，總是聽到一片轟轟烈烈的歡呼聲。漸漸地，我可以寫並跟上他。我們偶爾會說一兩句。
有一天休息的時候，他突然問我：跑步的時候擺臂是什麼感覺？平淡的語氣中有一絲羨慕。
我不以爲然地回答，“我沒什麼感覺。時間長了手還是會酸的。”
我跑步的時候，經常因爲沒有手而摔倒。你應該爲自己高興。
你非常喜歡跑步嗎？
是的，我總是很高興我有這些腿，因爲我是殘疾人，所以人們經常嘲笑我。我不生氣，也不自卑。我要證明殘疾人不比正常人差，所以我每天跑50公里。另外，你做出了一個驚人的舉動。一個1.8米的男人，不用彎腿就能在地板上摸到頭，轉過頭給我一個微笑。
我明天要去準備100公里馬拉松，所以你應該堅持下去。
從那以後，我很久沒有見到他了。後來開學了，每天時間都很滿，我都不能在廣場上跑步了。但我經常想起他，他的堅持，他的樂觀，我會把這種堅持和樂觀留在心裏。
