在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的動物植物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是２０xx年１１月３日，我們桐鄉市第七屆菊花節的開幕式就在我們烏鎮這個水鄉古鎮舉行。傍晚五點，離開開幕式還有兩個小時，我就在喃喃自語：“怎麼辦？怎麼辦？沒有票怎麼進去？”因爲我非常想看一看菊花節的開幕式，而且它就在我們烏鎮召開呀！前幾天我就對媽媽說了自己非常想看看菊花節的開幕式。媽媽只是耐心地對我說：“孩子，我們沒有門票怎麼進去觀看呢？”我聽了媽媽的話感到自己去看菊花節開幕式沒有一點信心了，我覺得自己應該死心了。
吃晚飯前，爸爸說帶我去吃飯。我就跟着去了。吃到七點十分的時候，爸爸問我：“孩子，今天的菊花節開幕式什麼時候開？”我說：“七點正！”“現在是什麼時候了？”“七點十分了。”“啊！那我們快點吃！我有門票，吃好晚飯我們就去看菊花節開幕式！”這時，我非常高興，馬上把剩下的飯一口劃到嘴巴里面。飯還在嘴巴里，我已經揮着手要爸爸帶我走了。爸爸也只好剩下半碗飯不吃帶着我就走。路上，我的嘴巴里還在不停地嚼着。來到開幕式的大門口，時間已經到了七點半了，媽媽說：“遲了半個小時，我看就別進去，還是回家算了！”我說：“來已經來了。幹嘛不進去呢？晚一點怕啥，總比不進去要好。媽媽求求你了，趕快進去吧！再不進去可能就真的晚了！”
在我的苦苦哀求下，媽媽才答應了。於是，我跟着爸爸媽媽迅速走進去了。“啊，我終於可以看到菊花節的開幕式了！”我興奮地說。
動物植物作文 篇2展開全部“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
”米歇潘曾說過這句話。
人有生命，動物有生命，植物有生命，世間萬物都有生命。
我常常在想，生命是什麼呢？周天早晨，我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。
一邊散步，一邊欣賞着北塔湖美麗的風景。
湖面好像一面沒有打磨得鏡子。
風一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏着石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。
這時，我來到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來後我看到了石頭下面的一羣蜘蛛。
用來遮擋的石頭被掀開後，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。
只見一羣蜘蛛四散逃跑，有的單獨跑，有的成對跑。
過了一會就跑的無影無蹤了。
我剛準備走，又發現石頭下面的大洞裏還有幾隻蜘蛛，它們在水上漂浮着。
原來在湖水淹沒石頭的時候，水衝進了石頭下面的洞，這幾隻蜘蛛被衝到水中無法行走，肢體在水中努力地擺來擺去，像個游泳運動員。
突然，一隻蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。
我原來還以爲它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。
可它竟然沒這麼做，而是把泥土一點一點地往水裏搬，原來它是要讓自己的夥伴也上了，爲夥伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來幫忙。
我先拿了一塊石頭向水裏輕輕一方，幾隻蜘蛛馬上順着石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水裏，可不知蜘蛛們怎麼了，不向前爬了。
這時我想，要救就救到底。
於是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。
就這樣我一個個地把它們挑了上來。
它們一上岸，就趕緊跑了。
我十分震驚，小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎，最後終於得救了。
它們求生的願望是如此強烈，那麼不屈不撓，那麼團結一心。
我終於明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。
動物植物作文 篇3“噢耶！終於可以去香江野生動物世界了！”今天是星期三，學校組織我們去廣州香江野生動物世界遊玩，我高興極了，立馬背上揹包衝出家門。
到了學校，同學們有說有笑，有的在交換食品；有的在幻想動物園的動物；還有的在想着回來怎樣跟爸媽說動物園的模樣。老師組織好隊伍，上了車，準備出發。
到了動物園，同學們紛紛下車，自動排好隊伍，等候老師的安排。我們首先來到遊覽觀賞車前，上了遊覽車。遊覽車慢慢開動了，進入動物出沒的區域。首先我們看到袋鼠，由於是雨天，袋鼠們都在樹下躲雨，慢悠悠的吃草，以至於我們來到它們身邊，它們都不知道。我們又來到“非洲大草原”上。那裏有許多非洲動物：角馬、斑馬、長頸鹿、非洲象、羚羊等動物。角馬羣在奔跑，斑馬羣在吃草，長頸鹿羣在躲雨，非洲象羣在戲水，它們顯得那麼悠閒自在，完全沒有注意到我們的存在。
我們下了遊覽車，進入步行遊覽區。我們首先進入熊貓館，熊貓們都在自由自在的咀嚼着竹子，看到我們，就走到欄杆邊緣向我們打招呼。熊貓津柯和熊貓友友在嬉戲打鬧，一會兒爬上樹梢，一會兒跳進人造小池，一會兒在地上奔跑，完全沒把我們放進眼裏。
我們來到馬場，馬兒們在低頭吃草，有兩隻看到我們走來，就馬上跑到圍欄邊，向我們嚎叫。我出於好奇，伸手摸了摸馬兒的鼻子，那感覺熱乎乎的，像把手放在暖爐旁。
天色逐漸變暗，隨着老師的口令，我們上了車，準備回家。看着越來越遠的
動物植物作文 篇4我們家門前有一個螞蟻洞，我每天去看，小螞蟻長着一雙小觸角，有一雙圓溜溜的眼睛，一個橢圓形的腦袋，身體跟米粒那麼大，六條小腿像線那麼粗，還披着一件黑大褂。有的螞蟻還長着一雙翅膀。
有一天，我看見一隻小螞蟻找到了一塊麪包屑，他拉一拉，拉不動，推一推，推不動，忽然，它想出了一個好主意，它就馬上回去找到了一個兄弟，就用小觸角碰碰對方的小觸角，好像在說：“哥們兒，那有一塊麪包，你招集點兒同伴，咱們一起去擡吧。”一會兒就來了一羣螞蟻，喊着一二一，把它擡進了洞裏。
我們要學習螞蟻那種團結合作的精神。植物
一天，我和媽媽到公園去玩，看到一盆水仙花。我問媽媽：“水仙花是怎樣生長的呢?”媽媽說：“我也不知道是怎麼生長的，要不我給你買一盆，你自己仔細觀察，好吧?”
“太好了!”我大聲的喊着。
水仙花長得很快，剛種下時，葉芽很小，不久，它就竄得老高了!
一天，水仙花抽出了一根莖，上面生出了三個形狀像扁豆角一樣的花苞，花苞外面包着一層透明的皮兒。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮兒，外面的花瓣向外舒展，而裏面的幾層花瓣還緊緊地合在一起，慢慢地，整朵花開放了。你看，白白的花瓣，一層一層的，中間是黃色的花蕊，我聞了一下，清香清香的，花香裏還帶那麼一點甜味。它的葉子修長修長的，碧綠碧綠的，仔細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托着白色的花朵，多麼淡雅的水仙花呀!
我喜歡水仙花。
動物植物作文 篇5這星期,老師佈置了一道寫小蟲子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園裏觀察小蟲子.
突然,我發現地上有幾隻螞蟻在爬動.“爸爸,這裏有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一隻蒼蠅來麼?”“好嘞!”爸爸去打來一隻蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然後把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來.不一會兒,一隻螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然後,繞着蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鑽回洞裏了.
我以爲他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一隻小螞蟻,不,是兩隻,三隻……一大羣螞蟻爬來了,他們拉的拉,擡的擡,可是還是擡不動.因爲蒼蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一隻螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來的是“大頭將軍”.這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什麼事麼?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動.”“哦,你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的'爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕鬆的把蒼蠅翅膀給剪下來了.一隻螞蟻馬上把翅膀擡回穴裏.接着,四隻螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這隻腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩隻螞蟻把腿擡走了,在路上,一隻螞蟻對另一隻螞蟻說：“哎,這麼一隻小腿,就要兩個人擡?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一個人來就擡動了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個和尚擔水喝；兩個和尚擡水喝；三個和尚沒水喝.”這句千古名言的正確性.
“將軍”又把另一隻翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來.不一會,一隻個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們全部搬回了家.
俗話說：“人心齊,泰山移；人心散,搬米難.”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理.
螞蟻雖小,但是心裏卻時時想着別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什麼嗎?
動物植物作文 篇6不久前，我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家，阿姨就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳裏、房間裏和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都有成植物園了，擺那麼多的植物有什麼用呢？”爸爸笑着說：“植物能淨化空氣，人和動物誰都離不開它們，離開了它們都有不能生存。”人或動物離開植物後不能生存？爲什麼人或動物離開植物後不能生存？我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。
星期六，我從隔壁的破房裏抓來兩隻老鼠。這兩隻可憐的小老鼠即將成爲我的實驗品。它們不停地掙扎着。我把第一隻小巧玲瓏的老鼠放在一個大魚缸裏，用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的，生怕瓶裏的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察着，只見小老鼠沿着缸壁，繞着缸底快速地向前竄。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一隻小老鼠，放進第二隻小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要嚥氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。
爲了進一步證明人和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股噥噥的灰塵味，薰得我直咳嗽。我感到十分難受。然後，我又跑向我們家屋後的一片竹林裏，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極爲清爽。這個實驗證明植物可以淨化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關係。這其中到底有多大的科學道理呢？我們來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還上網查詢，總結出以下幾點：
1. 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能製造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，沒有氧氣則幾分鐘就可能性命難保。一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
2. 動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加麼？但是我們從沒有產生過這種危機，那是因爲植物既是 製造氧氣，又能吸收二氧化碳。
3.有人做過統計,1公頃闊葉林，在生長季節每天能製造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣的需要量，並把呼出的二氧化碳吸收掉。因爲有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係。在此，我呼籲全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成爲我們最好的朋友，做我們生活環境的小衛士。
動物植物作文 篇7今天早上我一起牀，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在幹嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那麼茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那麼健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那麼健康，迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力，是啊，炎熱怕什麼，別看它那麼不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多麼堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭，我們小
朋友又怎麼能被困難嚇倒呢你看這麼小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇於攀登。
怎麼樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收穫真不少，還知道了那麼多東西。
動物植物作文 篇8不久前，我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和好幾棵樹。門口、客廳裏、臥室裏和陽臺上都擺上了盆景。我問爸爸：“我們家都要成植物園了，擺那麼多的植物幹嗎？”爸爸笑着說：“植物能製造氣氛，淨化空氣，人和動物誰都離不開它們，離開了它們誰都不能生存。”人或動物離開植物後真的不能生存嗎？爲什麼人或動物離開植物後不能生存？我將信將疑，決定做幾個小實驗來驗證這個問題。
星期天，我從姥姥家帶來兩隻螞蚱。這兩隻可憐的小螞蚱即將成爲我的實驗品。它們不停地掙扎着，圓溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一隻小巧玲瓏的螞蚱放在一個大魚缸裏，用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的，生怕瓶裏的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察着，只見小螞蚱沿着缸壁，繞着缸底快速地向前竄。咦，小螞蚱不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小螞蚱繞圈的速度越來越慢，直到慢慢悠悠，奄奄一息的樣子。這時，我把桌布輕輕拿開，捉出第一隻小螞蚱，放進第二隻小螞蚱，又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上桌布，然後，我不停地拍打魚缸，只見小螞蚱驚慌地亂竄。過了好久也沒有要嚥氣的樣子。通過這個實驗，證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。
爲了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們家附近的一個工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股濃濃的灰塵味，薰得我直咳嗽，感到十分難受。然後，我又跑向我們家旁邊的一片樹林裏，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺到極爲清爽。這個實驗證明了植物可以淨化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關係。這其中到底有多大的科學道理呢？我查閱了書籍，總結出以下幾點：
1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能製造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，沒有植物幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
2、動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因爲植物既是天然氧氣“製造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。
3、有人做過統計，1公頃闊葉林，在生長季節每天能製造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣的需要量，並把呼出的二氧化碳吸收掉。因爲有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，都必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係，我要呼籲大家：珍惜我們身邊的植物吧，不要亂砍亂伐樹木，要多種樹，這樣，植物才能成爲我們的朋友。
