【實用】以讀書作文彙編8篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的以讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】以讀書作文彙編8篇

以讀書作文 篇1

以前,我看書只是爲了打發時間,可慢慢地,我卻對書產生了濃厚的興趣,我看着那些優美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對書着迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!

大約已經是晚上十點了,媽媽闖進我的房間,這回他生氣極了,衝我大喊:“你…你…怎麼還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鑽進被窩,以免捱打。可我腦海中還是迴盪剛纔看過的內容,一邊還想象下一個故事會是怎麼樣的…過了很久,我才進入夢鄉。

書在我的成長到路上灑下了無數的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會更自信,更堅強,更明理……我愛看書,書永遠是我朋友。

以讀書作文 篇2

書,是人類進步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋樑;書是伴你成功的伴侶??我愛書,我愛與書成長,在書的世界飛揚。書,總是給予我樂趣,給予我激情,給予我生命的動力!

兒時,我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境裏,爲白雪公主與王子最終的>幸福結局而感到高興;看到繼母千方百計的折磨灰姑娘,我無比神傷。幼時的我在童話的樂園裏,懂得了善於惡,美好與邪惡,什麼該做,什麼不該做。現在的我,已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你,無憂無慮??

我從高爾基的《童年》裏,體會到了生活在21世紀的我多麼的幸福,高爾基的童年多麼的悲慘;我從朱自清的《匆匆》裏,感受到時間的來去匆匆,我們應該抓緊時間,努力學習。從羅貫中的《三國演義》裏,我體會到了人世間的善於惡,和書上沒有說明的種種道理。書,總是伴我飛揚,書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠的朋友!

你知道嗎?在我小小的心裏,一直有一片藍天,在這片藍天下,有一位夥伴,總是伴着我長大,總是與我飛揚??書,是引導

我的明星,書,我心中的明星!

以讀書作文 篇3

在我眼中,讀書是一件快樂而有趣的事情。我非常喜歡讀課外書,別小瞧了課外書,在裏面也能夠學到很多知識哦!

今天,我讀了一本書,叫《加油!你不可以輸給自己》。

這本書的作者是樂多多。書裏的主人公有胡小鬧、長安、張博愛、胡小鬧舅舅。主要講的事情是樂多多國小五(3)班的張博愛同學,他幹了很多壞事,有搶劫小同學、跟老師鬥嘴等等,是大家眼中的壞孩子,老師眼中的壞學生。胡小鬧想讓他變好,於是他想到了他的舅舅u,舅舅是優點塑造大師,舅舅給張博愛上了幾堂課,他果然變好了,幾次上了電視、報紙。

張博愛的脾氣不好,但是他孝順長輩。由於爸爸媽媽不在身邊,他長年與爺爺奶奶住在一起,奶奶生了病,爺爺行動不方便,家裏所有的事情都是他來完成。胡小鬧有次和長安去他家做客的時候,他正在打掃衛生,爺爺奶奶則在房間看電視、休息。張博愛幹完活後,又拿着大袋子下樓了,原來是他收養了很多流浪貓,他每天都給小貓們吃東西。

讀完這本書,我很有感觸。張博愛以前還是個壞學生,他都能在大人的幫助下,相信自己,戰勝自己,慢慢成爲一個讓大家刮目相看的人。我也要學習張博愛的那種孝順長輩,愛護動物的品質,努力讓自己做得更好。只有自己相信自己,有足夠的自信,自己不輸給自己,纔不會輸給別人。

《加油!你不可以輸給自己》這本書很值得一看!

以讀書作文 篇4

從小,我就與書結下了不解之緣,它穿着五顏六色的衣服,閃爍着職位的光芒。書是我們最好的無聲老師,雖然它一直默默無聞,可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理,書不但是開闊視野,打開知識大門的一把知識的萬能的鑰匙,帶我們不斷攀登科學的高峯;熱切是我們生活中的知心朋友。

煩惱時,我捧着它,它把我帶進了只的海洋。這個世界也不是有一些呆板的東西,水能預料到這裏也有鳥語花香,使人心曠神怡,的確是我一個釋放自我的好空間。我的煩惱頓時被拋得九霄雲外。

高興時,我捧着它,它把我帶進另一個世界,這裏有一些名勝古蹟,有名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水。讓我盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。

書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊理性世界,領略大自然風光,瞭解大自然奧祕,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

讀書,充實了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書,給我帶了莫大的樂趣,每當翻開書,我總會情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!” 指導教師:譚結好

用詞生動,能寫出書的那種默默無聞的精神,出筆非凡,能詳細地描寫出書與人類(作者)的巨大貢獻!

以讀書作文 篇5

何謂書讀百遍,其義自現。顧名思義,也就是一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處,一天……我知道了書讀百遍,錯字自現。

今天,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽到有人再喊:走過不要錯過,海量書籍任你選,本本打八折,件件有優惠。聽到後面那幾句,我心動了,停下腳步,像一隻小泥鰍鑽入人羣中,哇,好多書呀,也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來,哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書,付了錢後,我心滿意足的回家了,到家之後,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發上專心致志的看着書,誰知剛讀了第一篇,就發現了好幾個錯字,比如悽悽慘慘慼戚的悽寫成妻,尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字,寫的十分生動,卻因爲那幾個錯別字,敗的一塌糊塗,雖然有錯別字,但是我還是十分欣賞這本書,我認真地蓋着每一錯誤,認真的呵護着書。因爲這幾個錯別字,讓我增強了辨別能力,也明白了許多人世道理。

一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書中發現了一些奇妙之處,書讀百遍,其義自現一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處了……

以讀書作文 篇6

讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們瞭解更多知識;可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操;“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質……

讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景裏,能感受到人物的喜怒哀樂,能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草;讀書讓我瞭解了更多課本外的知識,讓我帶着無數個未知去探索大自然的奧祕;讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的.進程,中華文化的博大精深,源遠流長;讀書讓我徜徉在中國文學的海洋裏,感受詩人李白的浪漫,陶淵明的閒雲野鶴,李清照的含蓄婉約…

讀書讓我找到了好朋友。正當我閒暇時,隨手拿起一本書讀了起來,我立刻被書中的情節吸引了。我一會兒爲主人公欣喜萬分,一會兒又愁眉苦展。我和書成爲了朋友,我們倆形影不離,我爲它廢寢忘食,爲它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。

讀書讓我找到了一位心靈老師。當我受了委屈,和爸媽鬧脾氣,和同學鬧不愉快時,拿出書來讀。書就像一味良藥,很快撫平我受傷的心靈;書像一位老師循循善誘的教導我,教我怎樣去克服,怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣,讓我一天天健康、快樂地成長。

讀書的感覺真好!它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個“學富五車”的學者,讓我變成了一個擁有情商、氣質的人。我享受着這種感覺,我受益着這種感覺!這種感覺妙不可言!

以讀書作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“閱讀,讓靈魂高貴。”

法國思想家帕斯卡爾有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人於死地。即便如此,人依然比宇宙間任何東西都高貴得多,因爲人是有思想的。人的高貴正在於,他有靈魂地生活。

土豪與文豪的區別是什麼?一個“土”字,顯示文化底蘊的缺乏。他們的一言一行,也就形成了強烈的反差。委婉地說,土豪是“很接地氣”的有錢人,內心浮華,難以靜於止水,他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉,因此,他們的靈魂便略顯蒼白,打着“上帝已死”的旗號無知着,又豈能跨過忘川之河?人,本無高低貴賤之分,卻由於內心世界的巨大差異,才分出了高貴和平庸,乃至崇高和卑鄙。

我們可不能匆匆地來,匆匆地走,不帶走一絲雲彩,更不應僅僅忙着活着或死去。荀子說過,人生在世,不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閱讀。

閱讀,不是如來神掌,卻能翻江倒海,在思想大海掀起陣陣波瀾;閱讀,不是如意神棒,卻能降妖伏魔,在心靈深處掃除層層陰霾;閱讀,不是如火神劍,卻能披荊斬棘,在困難面前閃爍智慧的光芒。

如果人類沒有閱讀,世界將會怎樣?

沒有閱讀,也許魯迅不會在《彷徨》時,夕拾朝花,又怎能奮力《吶喊》?冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》,醒一汪《春水》的《閒情》雅緻。朱自清在美麗的《春》中,也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即,便悄然離去。

人生,緣始於“遇見”,情長於“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴,是你我最好的禮物。一篇好文,一個好故事,一次真誠的分享。人生當歌,書香常伴。閱讀,也就是一種陪伴。

同學們,4月23日是世界讀書日,但是,我想說,只要你熱愛閱讀,天天都是讀書日。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是“人生若只如初見”,是“腹有詩書氣自華”,就讓書融入我們的生命,讓我們的靈魂注入高貴,讓我們擁有一個海闊天空的心靈世界吧!

最後,我以蘇軾的《讀書歌》來結束我的演講,

讀得書多勝大坵,不須耕種自然收。

東家有酒東家醉,到處逢人到處留。

日裏不怕人來借,夜晚不怕賊來偷。

水旱蝗蟲無傷損,快活風流到白頭!

謝謝大家!

以讀書作文 篇8

自從我接觸書以來,我就對書產生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽爲我念書,我只是默默地聽。隨着識字量的增加,我已不滿足於聽書,開始自己讀了。

慢慢地我成了一隻十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學回家,寫完作業,我便一頭扎進書堆裏久久不願出來。有時甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不捨地離開書屋;有時我捧着心愛的書會一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關燈。

從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不捨的精神。

讀書多了,知識也就豐富起來。有一次,我們學習《鯨》這篇課文時,老師提問有關鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關於鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我,還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功於讀書啊!

當然,我也有傷心的時候,今年春季就發生過這麼一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《國小生獲獎作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進家門。正在這時,突然下起暴雨,把我和書都淋得透溼。看着兩本溼透了的新書,我心裏就甭提有多難受啦!

有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要勞動,又長知識,這就是讀書的樂趣。作文