在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的敘事的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
今天，爸爸帶我去了他們單位看聯歡會表演，一路上我興奮極了，因爲在那裏能見到我闊別已久的好朋友毛毛啦。到了表演會場，我一邊和毛毛玩耍，一邊等着聯歡會的開始。盼啊，盼啊，期待已久的聯歡會終於在歡快的氣氛中開始了!
聯歡會的節目精彩紛呈，我和好朋友毛毛一邊品嚐零食，一邊欣賞表演。表演的節目有氣勢磅礴的大合唱、有讓人捧腹大笑的小品、有優美婆娑的舞蹈，還有整齊抒情的詩歌朗誦。但讓我最難忘的是一位姐姐吹葫蘆絲，她吹的.葫蘆絲悠揚動聽，彷彿天籟之音。我聽着如沐春風，就好像躺在草地上享受着溫暖陽光的照耀。聽着姐姐悅耳的演奏，我自己也下決心要好好豐富自己的才藝，爭取下次也能登臺表演，給大家帶來歡樂。
快樂的時光過的飛快，聯歡會在熱烈的掌聲中落下了帷幕。回去的路上，精彩的節目讓我久久不能忘懷，我對爸爸說：我好期待下一次的聯歡會啊！
敘事的作文300字 篇2
這些年發生過很多事，可是另我記憶憂心的只有一件事。
午飯後，我邀爺爺下棋。爺爺說：“行，你贏了，星期天我帶你去釣魚；你輸了，可得給我刮十個鼻子，不許耍賴。”我自信地說：“行，誰怕誰！”擊掌之後便你起我落地下起棋來。我的“炮”一馬當先衝入敵“陣”，爺爺巧妙周旋想把我的“炮”引入陷阱。我的“炮”乃開路先鋒，怎能輕易上當，巧妙地躲了過去。爺爺見一計不成，便又生一計：“送”一子給我吃，來了個“誘敵深入”。求勝心切的我果然中了計，先鋒“炮”光榮下崗。爺爺又把雙“車”衝過來，想擴大戰果，不料卻被我的“連環馬”擋在“楚河”對岸。爺爺調兵遣將，我也毫不示弱。你來我往、難解難分……“薑還是老的`辣”到最後，貪“吃”求勝的我，老毛病又犯了，連損車、馬、炮三員戰將。
敗局已定，但我並沒有認輸，“戰鬥”到了最後。爺爺對我的“戰鬥到底”很讚賞。我們約好了明天再較量，“刮十個鼻子”的事嘛，先存着。我心裏想：下次誰輸，還說不準呢！
敘事的作文300字 篇3
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來一看，原來是坐在客廳裏媽媽聽英語光盤。我走過去問：“媽媽，你爲什麼在聽英語呀？”媽媽告訴我：“英語是一種國際語言，無論兩個相隔多麼遙遠，不管他們在何時何地相遇，只要他倆都會說英語，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說學好英語是必要的。”聽了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說用英語說話，現在我連聽CD裏的`英語對話，我一句話都聽不明白，怎麼學呀？媽媽又說：“一次、兩次聽不明白沒關係，只要在聽得過程中認真地聽，輕輕地跟着哼，聽的次數多了，你就會慢慢聽懂了，就學會說了。”我明白了，我想起我的英語老師——陳老師，她開始教我們背英語短句時，最初我也聽不懂，後來聽多了，也終於學會聽和讀了。以後我要多跟媽媽一起好好學習英語。
敘事的作文300字 篇4
＂哈哈！哈哈！＂是誰在笑？告訴你，是我和金昊宇在笑呢！你想知道我們爲什麼笑嗎？下面我就來給你們講講吧！
事情是這樣的：今天中午，興趣班同學的媽媽帶着我、金昊宇、張家豪三個小朋友去鬥牛士吃牛排。吃着吃着，張家豪突然指着勺子說：＂我喝濃湯時發現裏面有一顆牙齒，還是爛的。＂同學媽媽一看，啊，真噁心！馬上叫來服務員叫她看看這是什麼東西，解釋一下是怎麼回事。服務員有些緊張，顯得有些語無倫次。同學媽媽又說：＂一顆爛牙齒掉進去，整一鍋濃湯就都有細菌了，萬一這些人都拉肚子了，你們怎麼辦？怎麼衛生管理那麼差呀！＂服務員慚愧地低下了頭。直到同學媽媽把服務員狠狠地訓了一頓，張家豪突然弱弱地說：＂金媽，好像是我的'牙掉了，服務員對不起，誤會了！＂服務員和同學媽媽哭笑不得，我和金昊宇則捧腹大笑。
同學們，你們要好好做好早晚刷牙的衛生習慣，別像張家豪一樣因爲一顆蛀牙而鬧出一個小笑話哦！
敘事的作文300字 篇5
今年，我上六年級。作業日漸增加，於是我不得不常常坐在書桌旁，於是我也就常常面對鄰居家的那扇窗，常常透過窗看見鄰居一家生活的點點滴滴。
一日，我又坐在書桌旁奮筆疾書。寫累了，不經意向窗外瞟了一眼――喲，鄰家的父親在爲老婆婆梳頭呢！他左手輕輕地捧起老婆婆的銀髮，右手拿起梳子，小心地梳着頭。哎呀，他下手重了，梳子勾住了頭髮，老婆婆皺了皺眉頭，父親立刻俯下身去，大概在問老婆婆痛不痛，老婆婆搖了搖頭。此時的`她，滿臉微笑，滿臉幸福，彷彿一下子年輕了許多。
考試臨近，我更是一天四五個小時坐在桌前。鄰居家的窗裏，常常會出現一個小小的身影陪伴着老婆婆。哦，是小孫女！她似乎在給奶奶講故事。她像小精靈一般蹦蹦跳跳地圍在站在老婆婆的身邊。臉上帶着笑，左手捧書，右手輕撫着老奶奶的頭髮。老婆婆傾聽着。小女孩的身影消失了，過了一會兒她抱着一牀毯子又出現在陽臺上。她拽着毛毯一角，輕手輕腳地蓋在老婆婆身上，還仔仔細細地掖好四個角，柔柔地望着老奶奶。此時的她，多像一位慈愛的母親，而老奶奶也成了一個小嬰兒，熟熟地進入了夢鄉。
窗，讓我看見了一個溫馨的家庭。這扇窗的外面，是那麼多的親情與快樂，包圍了我。
敘事的作文300字 篇6
吃過午飯，我拿起媽媽爲我準備的花生，想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿着厚厚的外套，天氣這麼熱，你們難道不熱嗎？來，我來幫你們！我一邊自言自語，一邊迫不及待地爲他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說：“水太冷了，我不洗我不洗。”“不洗我就要動手啦！”我的花生寶寶從我手中滑走。
第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這麼多，小心把肚子撐破了！”又過了一個小時，他們又變小了許多，我學着媽媽嘮叨：“不是很會吃麼？現在怎麼不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑着。不一會兒，他們都浮起來，“衣服”褪色了，原來花生寶寶的`衣服是劣質品，會褪色。
過了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發出了淡淡的清香。隔了這麼多天，會不會像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結實，只是皮膚光滑了很多……
我滿意的將它們放入水中，期待它給我帶來更多的驚喜，更多的發現。
敘事的作文300字 篇7
煩惱，是每天，每時，每刻都有的。不管是誰，都會多多少少有些煩惱。而作爲學生的我也不例外。
煩惱一：對於學生來說，“作業”便是一個大難點。每天放學回家，整個人便輕鬆下來。但是，面對着“小山”似的作業，小時候的我總是會懷着一種愉快和輕鬆的'心情來將它完成。但是，隨着時間的流逝，我漸漸地長大了，面對作業，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉！寫作業真煩啊！每天都是做着同樣的事情，千遍一律的生活：起牀——上學——放學——寫作業——睡覺”。一天一天的重複着這些事，在我的生活裏就上演着·····好無聊！尤其是——寫作業！我真不明白，爲什麼是學生就有作業？而大人爲什麼就沒有呢？作爲學生，每天在老師、家長的監控之下，去做一些讓自己感到不順心、不開心的事情，沒有自由。
煩惱二：上課其實是一件有趣的事。但是，在我眼中，有些課特別無聊。如：語文課，上語文課的時候我們都想睡覺，我們經常打盹。我忍着倦意，打着哈欠，心裏一念叨着：千萬不要睡着，千萬不要睡着。老師上課講的幾乎很少能聽得進去。但是，如果語文老師講故事，我是不會打盹，因爲老實講的故事特別好聽。
這就是我的煩惱，他總是像影子一樣跟着我。
敘事的作文300字 篇8
“賣豆腐花，芝麻糊，百寶粥咯---”糖水小販在樓下幾聲清脆的叫賣，在相隔記得春秋後，再次輕輕的叫醒我。
在那個迷戀卡通和零食的年代，每天下午五點整的放學鈴聲，對於那時的我，幾乎是最動聽的.“音樂”。因爲我知道，鈴聲響了，就可以在門口看見來接我的奶奶。
每天傍晚時分，她都會帶着剛放學的我去吃一碗暖暖的豆腐花，看着圓圓的白瓷碗裏，一勺一勺素白的豆花我在糖水中潤這。然後奶奶就會用她那，不在柔嫩而溫暖的手，緩緩的用瓷勺把豆花一小口一小口的餵我。這種溫暖足以融化一個冬天的寒冷。
這種豆香，幾乎浸潤着我童年的每一個角落，暖暖的地伴着我成長，而後來，究竟是從何時起，這種豆香的日子逐漸被遺忘呢？是從我升入中學，是從我不再需要奶奶的照顧的那天起嗎？
如果我站在歲月的邊緣吶喊，那些忘卻的年華與人事，是否能回到身旁？
敘事的作文300字 篇9
我最近交了一個好朋友，她有些與衆不同，因爲她是我奶奶的閨蜜——珠珠奶奶。
我聽奶奶說，珠珠奶奶的.頭髮很長很長，都披到腰下了。眼睛炯炯有神，很有神氣。
珠珠奶奶不僅長得好看，而且能歌善畫。我見過一張荷花圖，那荷花婀娜多姿，生機勃勃，再添上優美的文字，使得畫更加美麗。珠珠奶奶還很會跳舞哩！記得有一次，奶奶給我看了珠珠奶奶在一個莊園裏跳舞的圖片，那舞姿使我大吃一驚，看得我目瞪口呆，我不由得讚歎：“跳得真好。”
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的話一句句都風趣幽默，使人聽了會情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧。”對不起，我讓你們失望了，其實我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信裏聊過幾次天而已。
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的話一句句都風趣幽默，使人聽了會情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧。”對不起，我讓你們失望了，其實我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信裏聊過幾次天而已。
