在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的父母童年的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母童年的作文 篇1
父母的童年可以說是痛苦的，辛酸的。但能使我們和他們自己回味無窮。
父母小時候的家庭情況一直都不好，每天吃的飯都以各種面類的饅頭爲主，有時會吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿意足，沒有半句怨言。
而我們現在真是“生在福中不知福”有的同學每頓飯沒有肉吃就餓着不吃飯，沒受過一點苦，如果父母把他們小時候吃的東西來給我們吃一點，可能就會對父母抱怨。就過着這麼好的生活還有一部分同學不好好學習，這樣有對得起誰呢?
每個年代的人都能享受哪個年代的樂趣。
父母小時候愛玩兒溜溜球，彈弓。經常一玩就是半天，但父母的最愛還是要數下河捉魚了，有時一捉就是一天有時晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時，爸爸忽然從身後拿出了一條大魚來，爺爺奶奶說“在下河捉魚看我打不打你。”爸爸知道爺爺奶奶是軟柿子，玩的就跟猖狂了，在河裏游泳，爬樹偷鳥蛋，沒有一天閒的時候。
而我們現在雖然沒有這些自然，原生態的遊戲了，但我們現在科技非常發達，一有點休息時間就在家裏玩玩電腦，看看電視。全世界彷彿變成了一個家。同時也告別了父母那是所玩的遊戲。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
父母國小時學習不錯，國中時父母覺得作業多，學習壓力大，教師太嚴格就沒堅持下來，放棄了學業。沒有上到高中。
我們是21世紀的中學生，我們應當努力學習，應該繼續傳承和發揚父母身上的優點，改變他們的'不足，成爲一名德智體美勞全面發展的優秀中學生。
每個年代的人，都有那個年代的人的痛苦，也有每個年代的樂趣，只有克服這些困難，長大後纔可能是一個強者。
父母童年的作文 篇2
夜深了，星星也困的在打瞌睡，不停地眨着眼睛，這時哆A夢從天空中坐着時光機飛下來，一直飛到我家。
他跟我說：“嗨，你好，我帶你回到30年前，看看你爸爸媽媽小時候的樣子。”偶高興的跳上了時光機與哆A夢來到了30年前。啊！這裏的天空怎麼如此的蔚藍；這裏的草地怎麼如此的茵綠；這裏的小河怎麼如此的清澈；這裏的空氣怎麼如此的'清新。這時，我看到一羣孩子在草地上，她們有的在跳繩，有的在玩石子，有的在玩鬥蛐蛐，還有的在逗西瓜蟲。其中有一個小姑娘，她梳着兩個麻花辮，臉蛋紅撲撲的像個大蘋果，跳起繩來兩個小辮子不停地在甩來甩去，她的笑聲像銀鈴一樣悅耳動聽，哆來夢告訴我那就是我的寶貝媽媽。再來到四川的大山上，這兒讓人感到一種別具一格的水鄉氣息。一路上溪水潺潺，綠樹蔥蔥，真是美極了！我看到一羣男孩子在一個清澈見底的湖裏高興的玩打水仗，其中有一個男孩子“撲通”一下跳出一道美麗的弧線，在水裏像一條歡快的小魚游來游去，這就是我的頑皮老爸小的時候。我真羨慕他們的快樂童年。我久久的不想離去。哆來夢已經在催促我回去了。我戀戀不捨的坐着時光機回到了現在。
爸爸媽媽的童年真是如歌，跳動着無數歡快的音符，爸爸媽媽的童年真是如畫，定格這無數精彩瞬間！
父母童年的作文 篇3
每一個人都有自己的童年，每個童年都是快樂的，我就和爸爸媽媽來了一個“童年大比拼”。
聽說爸爸媽媽說：“她們小時候的衣服破破爛爛的。”我低頭看了看我現在穿的'衣服，渾身上下沒有一件衣服不是名牌的。她們小時候除了電視以外，其他電器什麼都沒有，可是現在不僅有空調、電視、電燈、熱水器，還有洗衣機微波爐、電腦；在飯桌上只能吃一些普普通通的粗糧雜物，而現在飯桌上有大魚、大肉和可口的米飯，茶几上也堆滿了水果、飲料喝糕點 ；她們小時候走的是泥濘道路，而我們走的是寬敞的柏油路。在校園裏她們用得只是不堪入目的桌椅，，而現在校園裏的每一間教室裏都有多媒體教學機那是她們連文具盒都買不起，只能用木盒子當做文具盒，可我們有着高級的文具盒、各式各樣的自動鉛筆。我們在明亮柔和的燈光下讀書寫字，可他們在昏暗的煤油燈下寫功課；小時候爸爸媽媽玩得遊戲很簡單，女孩子玩一些捉迷藏呀、老鷹捉小雞、跳皮筋、踢毽子、跳方格等。男孩子玩一些打彈弓、玩“打仗”遊戲、摔“麪包”、還有玩紙飛機……可是現在我們玩的遊戲各式各樣。
我的童年與爸爸媽媽的童年與衆不同、無法比較，我應該認真學習，天天進步一點點，長大了出人頭地，來回報爸爸媽媽的養育之恩，回報社會，努力爲社會做出貢獻。
父母童年的作文 篇4
童年，是每個人都要經歷的，也是美好和快樂的代名詞。但是，我的童年是很忙碌的。
星期天，本是讓人輕鬆輕鬆的時光。而我呢，早上寫了一上午的作業，中午想好好休息睡個大覺，可是，睡了不到2小時，又要不情願地掙扎起來，睡眼朦朧地上數學興趣班。晚上，你以爲就看看電視休息了吧，那你就大錯特錯了，晚上還要去作文興趣班。如果我跟媽媽抗議的'話，媽媽就會振振有詞地說：“你看你，才學這麼一點，就喊苦死了！人家XXX學了三四樣還沒說一句哀怨話，這樣子不得了啊……”
相比之下，爸爸的童年就好多了。雖然沒有肯德基、遊樂園、網絡遊戲，但是爸爸的童年是自由的，無拘無束的。那時候，課本簡單，作業少，更沒有什麼興趣班。所以，爸爸一到週末，就玩瘋了。他招呼上幾個小夥伴，一起去爬樹摘果子，下河游泳、抓魚、摸螺螺、捉蝦子，晚上還能多加幾個菜。那時候爺爺奶奶工作很忙不管爸爸，所以爸爸經常玩得很晚、渾身是泥的回到家，也沒人說他。
雖然爸爸的童年裏從來沒有電腦、手機登高科技產品，但那種無憂無慮、自由自在的童年，仍是我向往的。
父母童年的作文 篇5
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的腳印一摞摞……”每個人都有一個美好的童年，童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海邊，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……
每個人都擁有過童年，何況是父母，畢竟，他們也是一步一步地走過來的`，他們也曾經是孩子，和我們一樣的。
我的爸爸，有兩個親哥哥，一個是我二伯，一個是我大伯，他們是手拉着手，度過美好的童年的，雖然我的大伯是三兄弟中學習最好的，但是他也有童年，在他小時候，也很淘氣。爸爸對我說，有一次，他們兄弟三人去海邊抓螃蟹，於是，二伯和大伯和起來捉弄我爸爸，他們說五分鐘內，誰抓到的螃蟹最多，誰就獲勝，他們喊“一、二、三、開始”我爸爸就手忙腳亂的開始抓螃蟹了，當我爸爸裝完一筐時，二伯和大伯才抓到三四隻，到後來爸爸每次抓到螃蟹，放到筐裏時，二伯和大伯就趁爸爸不注意便一隻一隻地往自己筐裏放，當遊戲結束時爸爸抓螃蟹的只數最少。爸爸還納悶呢！後來，二伯和大伯在說話是提到了，剛好被爸爸聽到，結果……
美好的童年啊，每個人都回憶過去。
……
父母童年的作文 篇6
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長河，又把我帶回七彩的童年生活。那裏，飄蕩着無數歡聲笑語。
每個人都有一個童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。
跳房子
放學後，媽媽和她的同學總是結伴來到在操場上，先找到一塊石頭，然後用一支粉筆，在地上畫出一摞大大小小的格子，並按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動前進，一邊要把石塊踢到正確的格子裏，出界或者跳錯了格子都算失敗。每當這時，長長的辮子總在風中“翩翩起舞”，那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂，身邊是的同學更是喜笑顏開。
跳橡皮筋
那時，媽媽和小夥伴們在週五下午放學的時候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口，把書包放在一旁，從口袋裏掏出一條長長的橡皮筋，然後一起邊唱邊跳起了橡皮筋。
跳橡皮筋要先猜拳，猜贏的先跳，輸了的則要撐橡皮筋。一根長長的橡皮筋，兩個小夥伴用腿撐着，大家一起唱着這段歌謠，腳在有節奏的跳着，長長的頭髮隨着節奏在搖晃着，手輕輕擺動着，臉上卻露出快樂的表情，整個人都融進了那歡快的節奏裏。
橡皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來越大。跳着的'那個人，如果跳出了界，或者腿絆到了橡皮筋，就換下一個人上場，就這樣輪着。一根橡皮筋，許多小夥伴，重複着相同的動作、踏着相同的節奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時尚玩具、各種才藝培訓中度過，父母的童年雖然不如現在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實的遊戲充實了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？
父母童年的作文 篇7
今天吃晚飯時，爸爸給我講了許多他兒時的趣事。
有一次，爸爸褲子屁股部分裂了一點點寬的縫，爸爸以爲只要縫幾針就行了，沒想到奶奶用兩塊特大的布把兩邊都封上。然後，褲子變得超級醜，爸爸不願意穿，奶奶說：“你不穿你就凍死！”
還有一次，爺爺帶回一些餅乾、牛肉乾。姑姑、爸爸、叔叔每人發一塊餅乾和一塊牛肉乾。爸爸和叔叔兩下三下就吃完了，姑姑就在那一點點的吃着，爸爸和叔叔說：“麗梅，給我分一點嗎？好嗎？”姑姑用指甲扣一點點在爸爸和叔叔的`眼前晃一晃，又放在自己的嘴巴里。還把餅乾嚼的卡吱卡吱響，爸爸和叔叔看了口水都流出來了。爺爺和奶奶說：“看你們兩個，吃東西這麼快，幹起活來，像耙稀牛屎，慢慢吞吞。還是妹子好。”
爸爸的童年趣事可真好笑，我叫爸爸再講幾個，可他死活都不肯。還說：“今天笑完了，以後就沒得笑了。”
父母童年的作文 篇8
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長河，又把我帶回七彩的童年生活。那裏，飄蕩着無數歡聲笑語。
每個人都有一個童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。
跳房子
放學後，媽媽和她的同學總是結伴來到在操場上，先找到一塊石頭，然後用一支粉筆，在地上畫出一摞大大小小的格子，並按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動前進，一邊要把石塊踢到正確的格子裏，出界或者跳錯了格子都算失敗。每當這時，長長的辮子總在風中“翩翩起舞”，那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂，身邊是的同學更是喜笑顏開。
跳皮筋
那時，媽媽和小夥伴們在週五下午放學的時候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口，把書包放在一旁，從口袋裏掏出一條長長的皮筋，然後一起邊唱邊跳起了皮筋。
跳皮筋要先猜拳，猜贏的先跳，輸了的則要撐皮筋。一根長長的皮筋，兩個小夥伴用腿撐着，大家一起唱着這段歌謠，腳在有節奏的跳着，長長的頭髮隨着節奏在搖晃着，手輕輕擺動着，臉上卻露出快樂的表情，整個人都融進了那歡快的節奏裏。
皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來越大。跳着的那個人，如果跳出了界，或者腿絆到了皮筋，就換下一個人上場，就這樣輪着。一根皮筋，許多小夥伴，重複着相同的動作、踏着相同的`節奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時尚玩具、各種才藝培訓中度過，父母的童年雖然不如現在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實的遊戲充實了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？
