實用的國中生活作文彙總5篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的國中生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國中生活作文彙總5篇

國中生活作文 篇1

我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。

可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還塗在我們心靈的天空裏,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的`主人對此感到沒什麼可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界裏一樣稀鬆平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠並重重的摔倒在地上後,垃圾們無不爲自己的精彩舉動而喝彩,它們咧着發黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹着匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑,等着瞧吧,我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落裏祕密的商議着,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成爲天下的霸主呢。

一天一天過去了,這羣十足的壞蛋,它們在細菌這個幫兇的策劃下,製造了許多可怕的“武器”,隨着風到處飛揚,飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……

又一夜過去了,“健康”終於倒下了,他戴着大口罩,哎吆哎吆在牀上呻吟呢。而躲在角落裏的垃圾們歡呼雀躍,正在爲它們勝利舉杯歡慶呢,正當它們高興的忘乎所以的時候,一把大掃帚揮來,讓他們全曝了光。“天啊,太噁心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的傢伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。

在未來漫長的歲月裏,綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信,只要我們每個人齊心協力,一定會把灰色從這個世界上趕走。

獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所向往的,追求的。在我認爲,所有顏色當中彩色是最好的,因爲它具備了所有的顏色,也是最完全的。生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩,平平凡凡的生活有什麼好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啓發和感悟,也能得到經驗和教訓,所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來描繪。

國中生活作文 篇2

20xx年9月1日,我踏進了新的國中,我爲時三年的國中生活就這樣開始了。

國中生活是很新鮮的。在一兩個月裏,班裏的同學們也都相互的熟悉了。當然,在這一學期的生活中,有很多讓我認爲很新鮮的事。

國中的事情是新鮮的。記得一次上生物課前,老師告訴我們要做實驗。因爲國小的實驗課很少,所以我也是非常的高興。隨後老師給我們分組併發放了實驗器材,我們變暗要求開始了實驗。首先,我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的內表皮,然後放在滴水的載玻片上,再輕輕地蓋上蓋玻片,一個臨時裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀察到了一個個細胞的時候,我也是有一種成就感油然而生。

國中的事情是新鮮的。在這學期,我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的`激烈,每個班都蓄勢待發,刻苦的鍛鍊、練習。我們班一共要打兩場比賽,分別是半決賽以及決賽。在半決賽上,我們班打的明顯沒有經驗,但是對方多次違例導致我們班佔了上風。全場比賽我都是提心吊膽,但我也對我們班的球員充滿了信心。在最後即將要加時的時候,我們班的隊員投中一個“準絕殺”是我們班最終成功晉級並淘汰了對手。

第二天就是激烈的決賽了,我們班和三班都在爭奪年級冠軍,所以兩個班的球員們都摩拳擦掌,眼睛裏也射出鬥志。比賽開始了。雖然我們班的球員的個子都很高,但是對方的球員很擅長造犯規。一來一回,球總是進不到籃筐裏。但是我們班一直保持着微弱的優勢。最後我們班以微弱的優勢贏得了比賽,獲得了年級冠軍。我們班一個高個子同學還獲得了MVP(最有價值球員)的稱號。這件事也讓我感到了國中與國小的不同,讓我感到一股新鮮感。

進入了國中,我相信新鮮的東西不是隻有這些,我也相信,國中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說一句:國中生活,真新鮮!

國中生活作文 篇3

從國小到國中,我覺得是每一個人的重要一跳,同時也是一個新的開始。

國中的學習科目比國小多了,國小由語文、數學、英語等,國中多了地理歷史政治等幾門副科。

以前我滿腦子都是玩兒。而到了國中,我的腦子裏裝滿了英語單詞,數學公式,語文課文,我感覺到國中的生活真辛苦。

國中的課本也比國小的`課本厚了不少,作業也比以前多了,因此玩兒的時間也少了,每天都有內容要背下來,也有很多作業要寫,感覺腦子都快炸了。

不過,並不是每天都是這麼辛苦,有時上綜合課就可以放鬆心情,用紙摺疊東西;有時攻克了一道難題,受到老師表揚時;有時上臺背課文,同學稱讚自己時;就感到國中生活很甜。

國中生活有時甜,有時苦。就是這麼豐富多彩!

國中生活作文 篇4

很快,我們告別了國小舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰,我有信心能做好一個優秀的國中生。下面,我來和大家分享一下我的國中生活暢想吧!

我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!

生活方面:

1、我要做好國中生應該做到的行爲規範,要遵守學校的規章制度聽從學校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

2、對同學友善,和大家成爲好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

3、積極參加學校和班級組織的活動,並且盡全力做到最好。(例如:運動會,競賽……)

學習方面:

1、一定要改正國小時的.毛病,不馬虎,做事要認真、謹慎。

2、要學會自己學習,充分利用自習課時間,把不會的知識學會並且不會的問老師。

3、要學會自律,不論老師在不在都能認真自主的做事。

我相信我自己能做好以上的這些點,我知道我已經長大了,我現在對我的國中生活充滿希望,我已經在國中的起跑線上準備好了,正蓄勢待發,大家是不是和我一樣呢?

國中生活作文 篇5

國中的三年一結束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨着青春枯萎,證明了童年的飄逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞動青春》,《小時代》——這些青春電影是瞭解青春最好的方法。

由童年進入青春的這個更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當你發現青春來時,它已經把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當你身高突增,性格改變,注意形象時,那你已被青春所束縛。

人們都說我是個“不合羣”的怪孩子時,我並不怎麼建議。我不怎麼喜歡嘈雜的人羣,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看着人流,無風吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說着青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂鬱陪伴着我。

我看不到光明,見不着希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩着我。我渴望去外面的世界再次見到新生的`太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落裏。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神祕,他引領着人們走向成熟。強烈的新生慾望,使我走向光明。

我不再孤獨,我的生命中再次點燃了那愛和希望的聖光,我勇敢地奔向藍天,享受和煦的陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,衝破青春束縛的我,如此陽光個性。

青春是一首詩,雋永的字句裏流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪着未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動着時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。