在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的快樂的國小作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的國小作文 篇1
遊戲是我們最好的朋友。它會幫我們尋找快樂，會幫我們打發時間，更是我們結交友誼的有力工具。
在我的印象中，貼鼻子這個遊戲是我們班的`人最喜歡玩的。在一次體育課的時候，我們就玩了貼鼻子這個遊戲。我們請了一位同學——黃可疑去貼，蒙上眼睛，轉了幾圈，去貼，她走到臉的面前，把鼻子一貼，貼到了眼睛上，下面發出了笑聲，黃可疑摘下紗布，看自己沒貼上，害羞地走向位子。老師又請了一位男同學——鄭澤去貼，也轉了幾圈，閉上眼睛，但是，他可聰明瞭，他先摸了臉上面的眼睛，貼上去後，下面響起了掌聲，他心想，大家的掌聲是笑他的，還是表揚他的呢？他摘下紗布一看自己貼上了，開心地走向位子，我想：我去試試吧，有可能會貼上去，我睜開眼睛，哇！真的貼對了位置，我高高興興地走向位置。
擁抱遊戲，體會遊戲，遊戲中充滿了無限樂趣，它會給你留下永久發回憶。
快樂的國小作文 篇2
快樂的“五一”快樂的“五一”再過一天，就是五一了，爸爸上班沒有回家，就剩我和媽媽在家，幹什麼呢?我想來想去，想了一個好辦法，不如去爸爸泵站過五一吧!我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好呀!我們明天就出發”。第二天，我們踏上了去泵站的旅途。過了一個多小時，我們就到了泵站，我剛一下車，爸爸就從房子裏走了出來，歡迎我們，我們的到來，看得出來爸爸非常的高興，因爲我們一家三口可以團聚了。下午，爸爸泵站就開始搞活動了，有很多活動，有檯球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、撲克等等，叔叔們可高興了，下五子棋的，雙方都是信心百倍，非要絕出個勝負來。剛剛參加完這個項目，那個項目的組織人又在大聲喊人來參加，好不熱鬧，我也漸漸的.融入到了活動中。爸爸報了跳繩，跳了一百多下，最後就沒人能打破他的記錄了，得了第一名。泵站的叔叔也爲我們小朋友準備了呼啦圈、跳繩、拍皮球活動，我們一個一個的像是在學校一樣，我就不一一說了。“五一”是勞動人民的節日，爸爸雖然回不了家，但是有我和媽媽的陪伴，我覺得這是最快樂的。我已經陪伴爸爸幾個這樣的節日，我已經記不清楚了......直到我長大
快樂的國小作文 篇3
期會考試要到了，我每天都在認真的複習功課。結果我的努力沒有白費，成績單出來了，我的語文成績居然是班裏最高分，老師告訴我還是全年級最高分，今天我領到了一等獎的獎狀，我的心裏無比地高興，我真正體會到了能考出好的成績，原來是這麼的.開心。
可是這次我的數學成績差了點，三道題本來我會的，結果寫錯了，都是我太粗心了，我一定要改掉粗心的毛病，好好學習，爭取期末考試語文。數學都拿獎狀，做一個優秀的三好學生。
快樂的國小作文 篇4
今天我一大早起來，就去看日曆，一看哇原來今天是聖誕節。
我來到了學校，一看，有的同學給老師卡片，有的同學正在包裝水果，有的同學在和老師說節日快樂，還有的同學給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了，整個上午都是那麼的愉快。大家都絲毫沒有煩惱，到了放學的時侯老師微笑的`說：“祝大家聖誕節快樂。”下午我去上數學課的時侯看見都有聖誕老人的蹤影，小朋友們都戴上了聖誕帽，大家都很高興。老師讓1個男同學表演嫦娥奔月的樣子，他一下子撲到了另1個同學的身上，老師幽默的說：“這不是愚人節，是聖誕節。”逗的大家哈哈大笑起來，時間可真快啊！很快就下課了，爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯，到了那果然有聖誕老人給我發了禮物，我開心的笑了。
聖誕節真快樂，我希望天天都可以過聖誕節，讓我天天快樂，不再想了，我祝大家聖誕節快樂！
快樂的國小作文 篇5
盼着，盼着，終於盼到我喜歡的星期天了，我高興的一跳三尺高。
這個星期天很特別，因爲我和爺爺奶奶回了老家。這次回家主要是給柏樹剝樹皮。可是我的力氣太小了，只能在一邊看。突然，我發現不遠處有一個大大的沙堆。我興奮地飛奔過去，我把鞋子 一脫，慢慢地上到沙堆頂上。我趴在那兒挖了一個大約一米深的'洞。我發現雖然沙子外面乾乾的，但是越往裏面挖越溼。接着，我又在旁邊挖了幾個小洞，我把這些小洞連在了一起，像迷宮一樣，太有 趣了！直到奶奶叫我吃飯，我才依依不捨地離開。
這一天我玩地非常快樂，我還想這樣度過一個星期天！
快樂的國小作文 篇6
上個星期六，老師宣佈下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽了，興奮了一整夜沒睡覺。
春遊那天，我們興高采烈地來到旭日博文學校，坐上專車，開始了我們期待以久的快樂之旅。在車上，我們嘰嘰喳喳叫個不停，一眨眼就到了目的地。
那裏的景色很美，就像仙境一樣，沒法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開得熱熱鬧鬧。向裏走，可以看見許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的牆，有的是溫馨的粉色。黃色的萬壽菊，藍色的、紫色的蝴蝶花在花圃裏開得正豔。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹，一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住，有幾個同學還爬上去玩，老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來到了鴕鳥“大嬸”跟前，它伸長了脖子，嘴巴張了張，好像在說：“你們這羣小不點來這幹什麼?有種跟我比長跑，我可是長跑冠軍!”有些同學見了，隨手摘了幾片樹葉餵它們，那一隻羽毛很乾淨的`鴕鳥像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹葉。而另一隻就不同了，它一看到“美味佳餚”，就迫不及待地衝上去，狼吞虎嚥地吃起來，好像是八輩子沒吃過似的，真是一個魯莽的小子!
一眨眼，時間就過去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的遊戲，還有一個同學戴着熊貓口罩扮國寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
正午時分，我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的麪條，大家吃得不亦樂乎，歡聲笑語撒滿了整個山坡。
正午十二點半，接我們的專車來了，我們回頭望一望這個美麗的地方，依依不捨地踏上了歸程。
快樂的國小作文 篇7
初夏的早晨，陽光明媚，涼風習習。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。
初夏時節，公園的景色真美啊！各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成羣的蜜蜂在花從中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個小書迷啊！小美正在觀察螞蟻的生活習慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關於柳樹的詩《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。他真是一個小詩人。小黃正拿着她溼透的'衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一樣。小朋友在羣山環抱下玩得可開心了。
快樂的國小作文 篇8
一天，放學的時候，烏雲密佈，不一會兒，下起了雨。雨越下越大，往遠處看去，好像一塊兒灰幕遮住了視線，灰濛濛一片，樹啊，房子啊，什麼也看不見。
小紅走出教室，站在走廊上，擡起頭，望了望越下越大的雨，她從書包裏拿出一張紙放在頭上，踮起腳向雨中奔去。雨打在身上，涼涼的，一陣風吹來，凍的小紅瑟瑟發抖。“小紅，小紅……”小紅，回頭一看，看見了小明，她的同學小明三步並作兩步跑過來說：“我把你送回家吧！”說完小明把小紅送回家了。
送完小紅，天已經黑了。小明肚子很餓，但是他的心裏是美滋滋的，因爲今天他懂得了，給予是快樂的'。
快樂的國小作文 篇9
一天早上，我穿好衣服、刷過牙、洗過臉、吃完早飯就去上學了。到了學校，老師說：“我們今天要組織一個‘找秋天’的活動，請小朋友們下午每人準備一個小籃子和兩瓶水，並且帶到學校來。”大家驚訝的問：“爲什麼要帶籃子呢？”老師神神祕祕的說：“下午你們就知道了！”
下午上學後，老師就帶我們出發找秋天去了。我們來到果園裏，看見了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說：“讓我們現在就來採這些水果好不好？”小朋友們都連聲說好。這時，大家終於知道老師讓我們帶小籃子的原因了。採完了水果我們就出來了，大家似乎都感到有點累了，但是內心還是很開心的。大夥兒你看看我的`籃子，我看看你的籃子，一個個堆得跟小山似的，甭提多激動了。接下來老師說：“現在可以用水沖洗水果吃了。”我們聽了，都開心的跳了起來。我吃了十個葡萄和一個柿子，感到比平時媽媽買的水果都要甜，因爲它們是我自己在果園摘的。
這是我在大班時發生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動手寫一寫吧！
