在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的什麼是生命作文，希望能夠幫助到大家。
生命是什麼？
有一次，我在家裏很無聊，出去找點樂子。忽然，我看見一隻迷路的螞蟻，於是，饒有興趣地把它帶回家，放到一個盆子裏，用水慢慢地往它身上潑。我想：“它也活不了多久了！”但它掙扎着，極力擺動它的六肢，螞蟻那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。
我家有一盆吊蘭，一不小心被我打翻了，我把它胡亂地堆在牆角，不再理會。第二天起來，我看到那盆吊蘭又重新長了出來，那微不足道的吊蘭裏包含着一種多麼強大的生命力啊！競然可以在沒在陽光，沒有水份的`惡劣環境下不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
“嗶嗶—嗶嗶”開水燒開了，媽媽正在洗衣服，讓我去關一下火。正當我要關掉的那一秒，開水滾了出來，潑到了我的手上。“啊-啊！”我手上的皮脫落了下來，爲了止痛，我緊緊地拽住手。“砰砰-砰砰！”那一聲聲沉穩而有規律的跳動給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬於我的，我可以好好地使用他，也可以白白糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
什麼是生命作文2有一次，我捉了幾隻螞蟻放進一個裝着水的瓶子裏，水瓶很滑再加上有水，螞蟻是爬不上去的，可是它們一直在往上爬，不管情況多惡劣，不管失敗了多少次。螞蟻求生的慾望令我震驚。我忍不住把它們放了。
我在收拾房間時，不小心把家裏那盆君子蘭打碎了，我想反正它也活不了了，我也沒去管它，過了幾天，居然冒出芽了，我想，這是多麼強的生命力呀。
張海迪從小身患殘疾，不能上學，卻以頑強的毅力自學成才，把國小、中學的全部課程都學完了，獲得了吉林大學碩士的學位，他用自己的身體做實驗，學鍼灸，醫好了許多病人的病……她已不完整的身軀，創造了許多奇蹟，做到了許多正常人做不到的事情，不斷在創造，不斷的創新，使自己活得更加光彩有力。
我終於知道什麼是生命，生命是那螞蟻堅持不懈的品質，是沒陽光、沒泥土卻能冒出新芽的君子蘭，是從小殘疾，卻能靠毅力生活下去的張海迪，於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，也會好好地使用它。
