有關端午節國小生作文300字集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的端午節國小生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關端午節國小生作文300字集錦6篇

端午節國小生作文300字 篇1

今天是端午節,每年的農曆五月初五是端午節,是中國民間的傳統節日,又稱端陽節,重五節。

我想端午節應該是每個地方都有的吧,可媽媽告訴我:"端午節流行於漢,壯,布依,侗,土家,仡佬等民族地區。"這下我可明白了。

我和奶奶來到大街上,四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣糉子啦!甜的,鹹的,香噴噴哦!”但最令我注意的是小孩子了,他們的脖頸,手腕或足裸上都繫着紅,黃,藍,白,黑五色的絲線,奶奶說,那是長命縷。

奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭,中午12點,就拿出去放在太陽下曬,說是可以避邪。

晚上,一家人吃着飯菜,當然少不了黃魚,黃瓜,鹹鴨蛋黃,黃豆瓣包的糉子,雄黃酒,還有一道菜叫黃龍出海,媽媽說:"今天是龍的紀念日,所以要燒這道菜。"電視機裏,小朋友們正在做遊戲,瞧他們的頭上畫着"王"字,身上還佩戴着五色香囊。

端午節可真是有意思啊!

端午節國小生作文300字 篇2

6月6日端午節上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

到了人行橋,那裏已經人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳,都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟像離弦之箭衝出起點之後,他們你不讓我,我不讓你,一會兒紅隊領先,一會兒黃隊在前,一會兒藍隊第一,青隊卻總是落後。此時,助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲,心裏就有我要得第一的念頭,於是,他們越劃越快,爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後,不知不覺紅隊已經遙遙領先,黃隊也不甘落後,追了上來。最後,紅隊得了第一名,黃隊得了第二名,藍隊得了第三名。

今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能獲勝。

端午節國小生作文300字 篇3

端午節有許多的習俗,如吃棕子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種插茱萸的習俗。

茱萸是一種草,它細細長長的,又是綠油油的。每到端午節,當地的老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一秼茱萸,以求神靈保佑平安。

有一次端午節,我們一家人回到了三明。那天,我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯,在門的.旁邊(門框前)架好,然後小心翼翼地拿出一秼茱萸草,拜了拜天,口裏唸唸有詞,然後慢慢地爬上梯子。最後,外公仔細找這門邊的裂縫,等到找到了裂縫之後,再把那一秼茱萸草插上去,然後下來。

我們和外公在遠處得意洋洋望着大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過,門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺着身體,好像笑這對我們說放心吧!我一定回保佑大家平安的!

這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是,隨這時代的進步,越來越少人會要想要插茱了。

所以,我向大家提議:大家要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。

端午節國小生作文300字 篇4

今年的端午節,第一次作爲法定假日,是一個劃時代的文化大事,是標誌性的文化事件。從民間意志的維繫與傳承,到國家意志的規定和推動,端午節,作爲一個具體的文化符號,折射出傳統文化在大家這個時代的逶迤足跡。大家可以畫影圖形,去追溯歷史,也可以望梅止渴,去神思未來,但如果缺少當下的反思,不能從現實角度對端午節進行人文反思,那麼,一個傳統節日將又會淪爲消費主義行爲,會像中秋節一樣,成爲公關社交的節日,遠離了文化的本質。

屈原先生和端午密不可分,一個現實的知識分子,和一個節日意義,互相勾連比附,這在中國傳統的節日裏,都是非常少見的。

史料記載:公元前278年農曆五月初五,楚國知識分子,詩人屈原先生聽到秦軍攻破楚國都城的消息後,悲憤交加,不願做亡國奴的他,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,並將糉子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今,已有兩千多年。

屈原先生就是端午的精神的根柢。但是,大家對屈原先生的評價和認可,到了怎樣一個文化高度呢?甚至,在今天吃糉子、賽龍舟的時候,大家想起屈原先生了嗎?

那麼大家就會永遠生活在人造的光源下,光線足夠明亮,足夠溫暖,但是沒有成長,沒有愛,沒有白天和黑夜的更替,也就沒有理性的明天……

端午節國小生作文300字 篇5

五月初五,也就是這星期的星期六,是端午節。這天,我家舉辦了糉子大會。

星期六早上,我被“金嗓子”媽媽叫醒了:“快---起---牀---了”!我馬上就起了牀。媽媽笑呵呵地對我說:“今天是端午節,所以我們要去買糉子”!“好”。我表示贊同。我們把糉子買來後,蒸了大約10分鐘就可以吃了。於是我提出來一場“吃糉子大賽”,除了媽媽,全家都贊同,少數服從多數,媽媽終於同意了。我宣佈,媽媽當評委,我大聲說:“比賽規則,在五分鐘裏誰吃的最多,誰就是冠軍”!“有獎品嗎”?弟弟天真的問。唉,我這個弟弟。“好吧,獎品是兩塊錢”。“嘢---”。弟弟歡呼道。比賽開始了,弟弟,我都吃的很快,五分鐘快到了,可是,我還有四個沒有吃,弟弟正在吃最後一個,我也要加把勁兒,可惜,時間到了。媽媽來看我們誰是冠軍,不用說,肯定是弟弟,“我宣佈,弟弟是冠軍,下面頒獎”!我心不甘情不願的給了弟弟獎品---兩塊錢,而弟弟卻高興地手舞足蹈。

我愛端午節,更愛我家的“吃糉子大賽”!明年我一定要拿第一!

端午節國小生作文300字 篇6

今天,是端午節。我的姥姥和姥爺來我家做客。姥姥跟我說:“他們那家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃糉子,上山採青,食糉球,制糉。一大清早,我就跟着姥姥包了起來,首先拿出兩片一大一小的糉葉,學着姥姥的樣子折出一角,再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一些紅豆沙,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了,心想:簡單的包糉子根本難不住我。可是當我再把糉葉蓋好時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,幸好姥姥替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點,我才舒了一口氣,心裏的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折,總算到了最後的一個步驟——扎棕繩。糉子要包紮嚴實才好吃,所以我接過棕繩,把糉子捆了一圈又一圈,這才交給姥姥。這時我才明白包糉子是門手藝活兒,包起來非常不容易。

這次的端午節可真有意思,不但我會包糉子了,還知道如果遇到了挫折,還要爬起來從新嘗試!