優秀國小作文500字5篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的優秀國小作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我叫徐燁煌，個子不高，圓圓的臉，頭髮烏黑髮亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧！

我平時除了學校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因爲我的頭又大又圓，而且頭髮短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業餘愛好，可最愛的還是看書。

家裏的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如飢似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋裏盡情遨遊。家裏到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。

有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內容裏，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什麼，吃就吃，幹嘛發這麼大的火，看書又沒壞處。”連媽媽也拿我沒辦法，現在肚子裏還裝了不少故事呢！我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。

有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海裏冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋裏沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。

燈亮了，表弟看見我哈哈大笑的模樣，乾脆躺在地上撒起野來，不哭不止。這時，剛好媽媽回來了，結果，我被結結實實地打了一頓。我只好哭喪着臉向表弟又說好話，又道歉，還把好吃的、好玩的都拿出來，哄他露出了笑臉。媽媽見了，說：“這纔像個哥哥的樣子。”聽了我的介紹，大家願不願意跟我交朋友呢？

今天，我穿上了一件紅得似火，紅得引人注目的小棉襖。說起這件紅棉襖，它的來歷可不同尋常。

幾天前，我去老師辦公室抱作業，剛巧語文老師和數學老師在那兒，看到我新買的衣服就把我拉到一邊。語文老師邊看邊說：“小鈺，冷不冷呀？”說着拉開了棉襖的一點拉鍊，馬老師一看差點叫了起來：“我的天呀！你冷不冷呀？穿得這麼薄？……”我很奇怪，裏面不就是穿了一個保暖衣還有一件小‘棉襖’嗎？我笑着說：“不冷。”語文老師邊看邊說邊搖頭：“不行呀！我怎麼覺得那麼冷呢？”數學老師也探過頭來，看了看，說：“是有點冷，小鈺穿得太薄了。”語文老師問我，你沒有做的棉襖嗎？

說到我的棉襖，因爲媽媽不會做，都是我大姨做的，可是也不知道是我長得太快，還是大姨沒看着我做，反正是穿上不是瘦就是小，總是不合適，媽媽乾脆給我買了一個不是棉襖的“棉襖”讓我穿在裏面，外面再穿一件外套。

我尷尬地笑笑，說做的棉襖都小了，穿不上了。唉，說到這，兩位老師拍拍我的肩膀，說明天一定要穿厚點哦！我笑着點點頭。

和數學老師一起上樓梯，她突然說：“我家裏有一件棉襖，是我自己做的，你要不要試試？”我笑了，心裏一股熱流涌上心頭，但我嘴裏還是說：“不用了，老師。”

就在這天下午放學，回到家後，發現媽媽的車籃裏有一件紅棉襖，我好奇地問是哪來的。媽媽說是數學老師給的，讓我試一試，當時我感動得想哭——原來老師上樓時說的話是認真的。今天穿上一試，天呀，就像爲我量身定做似的，不大不小正合身！我照着鏡子，只見紅紅的面料散發着火苗般的光亮，棉襖邊上點綴着小花朵，真好看！

都說今年的冬天特別的冷，滴水成冰。可是，我穿上趙老師給我做的小棉襖，心裏升騰着春天般的溫暖……

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已經成爲一名六年級的大學生，即將告別美麗的校園和朝夕相處的老師、同學。每當我翻開記憶的相冊，找尋伴我成長的點點滴滴，那一個溫馨的場景總是浮現出我的腦海。就是那個小小的角落，留下了我們歡樂美好的童真歲月。

四年級時，欣聞我們班接過了校鼓樂隊的接力棒，同學們異常興奮，爭先恐後的報名，不到半天時間，三十二個名額一掃而空，大家都期待着拿到心儀樂器的那一天。我清楚地記得，那一天是週五，豔陽高照，我們在知了的聒噪聲中陸續來到了鼓樂隊的集合點——主席臺邊那塊小訓練場。身穿“浙江歌劇團”黑色制服的老師，滿面春風地向我們走來。望着興奮不已的我們，大手一揮，笑着說到“上樓拿樂器去”。話音剛落，我們便一股腦地涌向樂隊室，挑選着自己中意的樂器。不一會，整個樂隊室就沸騰了起來。“大鼓好重啊！”、“大釵真亮！”、“這個小鼓居然有個破洞！”……七嘴八舌的議論此起彼伏。大家拿着自己的樂器，回到訓練場，老師盯着我們，語重心長地說：“同學們，這裏以後就是我們鼓樂隊訓練的地方。從今天起，你們要不畏困難，刻苦訓練，努力成爲文三集團最好的鼓樂隊，有沒有信心?”“有……”

老師鼓舞的`話擊中了每一名同學的心田，大家都下定決心：練好每個人的樂器，做最好的鼓樂隊。從那以後，這個小小的角落，留下了大家刻苦訓練的忙碌身影。週一清晨，我們迎接第一縷陽光；週五傍晚，我們送別最後一抹殘陽。日復一日，年復一年，在老師、同學的共同努力下，我們取得了一個個優異的成績，這個小小的角落，揮灑了我們的汗水，同樣也記憶了我們的成長。

今天，老師要我們帶雞蛋去學校，帶雞蛋去學校幹什麼呢？我真不知道胡老師葫蘆裏賣的什麼藥？

帶着滿腹的疑問我到了學校，鬥蛋比賽。過來一會兒，老師滿面春風地走進了教室，親切地問：“同學們，你們知道今天爲什麼要你們帶雞蛋嗎？”老師的話音一落，同學們紛紛議論起來，有的說是做彩蛋用；有的說是轉蛋遊戲；還有的說是扔蛋遊戲。老師示意我們安靜後才揭開謎底說：“告訴你們吧，其實我們今天要舉行鬥蛋比賽。”比賽的遊戲規則是：兩人每人手握一個雞蛋，一個人向另一個人的蛋打去，誰的蛋破了，誰就輸了，贏的人就可以進行下一場比賽，直到決出最後一個蛋沒破的人就是本次比賽的冠軍。

比賽開始了，先是同桌對抗賽，第一局開賽的這桌同學個子都不高，賴發達和羅敏。別看這同學人小，氣勢可不小。賴發達目不轉睛地盯着對方的雞蛋，把蛋往羅敏的雞蛋猛擊過去，只聽“啪”的一聲，羅敏的蛋就渾身碎骨了，羅敏頓時傻了眼。賴發達輕而易舉地贏了，高興地咧着嘴笑。

下一場就是我和劉旭晨的對決了，我萬分緊張，把蛋握得緊緊的，向劉旭晨的蛋打了過去，沒想到我的蛋一下子就被他打碎了。我輸了，劉旭晨是用蛋尖那個部位打來的，看來我太大意了，下次玩別的遊戲一定不能太大意輕敵了。

到決賽了，最後只剩下林釗磊和周林東的蛋還完好無損，冠軍將在他們中間產生。林釗磊的蛋可真厲害啊！他迅速出擊，趁周林東還沒準備好，就把他的蛋擊碎了。林釗磊贏了，原來鬥蛋也有技巧，用最快的速度朝對手的蛋碰去，這是林釗磊贏得的關鍵。

今天，這個鬥蛋遊戲太好玩了，我想，有機會一定要再玩一次這個遊戲。

我家有三隻小倉鼠，是媽媽送我的生日禮物。它們非常胖，似乎是個圓皮球。它們還有強壯的四肢，一張小小的嘴巴里長着兩顆兔板牙，真滑稽！它們還有好聽的名字：一隻叫蛋黃派，因爲它全身土黃，夾雜着一些金黃色。一隻叫小雪球，因爲它全身雪白雪白，而且是最胖的。另一隻叫三毛，因爲呀，它頭上有三根特別長的毛髮，還是最瘦的。

它們全身毛絨絨的，摸上去可柔軟了！其中，蛋黃派最特別，它的額頭上有一顆紅斑。有一次，我又帶着食物去看望它們，蛋黃派正在滾桶上跑步，我想了個餿主意：“嘿嘿，跑得這麼慢，讓我來幫你一把吧！”我立刻用迅雷不及掩耳的速度“嗖”的推了滾桶一下，滾桶飛快地轉着，蛋黃派還沒有回過神來，就從滾桶裏飛出來了，摔了一個跤。把我逗得我哈哈大笑。它不服氣，又捲土重來。結果還是很糟，它又從滾桶飛出來，摔得眼冒金星，四腳朝天，腦袋都開花了。我又一次捧腹大笑。不料，樂及生悲，我不小心一屁股重重地摔在地板上，真痛死我了！可蛋黃派卻用後腿微微翹起，“吱吱吱，吱吱吱”地叫着，表示看不起我。而小雪球在角落裏肚子朝天，悠閒地呼呼大睡。人家可不理睬你們哩！三毛要去掛在籠子上邊的磨牙棒那兒磨牙，但它太矮根本鉤不到。它眼球骨碌一轉，計上心來。它用盡了吃奶的力氣一下子跳到了小雪球的肚子上，輕鬆地磨着牙。小雪球可不樂意了，它使勁一翻身，把三毛摔得暈頭轉向。它們各自做好戰鬥準備，一看就是要開始打架了。果不其然，它們開始了激烈地戰鬥！小雪球先緊緊咬住三毛的腿不放，三毛也使勁撓了小雪球好幾下，它們扭打在一起，在籠子裏滾來滾去。它們打得你死我活，難分難解，最終兩敗俱傷。只好灰溜溜地回到了自己的地盤。

有三個好夥伴陪伴着我，我的課餘生活總是非常快樂。