在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的以比爲話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
青草不與大樹比高大，而是用自己的嬌小去襯托鮮花的豔麗；臘梅不與牡丹比豔麗，而是盡力散發出自己的清香；羣星不與月亮比獨特，而是默默釋放出能量。也許生活中我們難免比一比，但找到自己的亮點，以自信的姿態面對，人生才能更精彩。
比需要智慧，智慧地比能爲你迎來自信心。詩云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”正所謂“人的十指各有所長”。如果我們總是和別人比自己的缺點和不足，那麼自己只會更加自卑，束縛在自己的膽怯和潛意識的畏懼裏。只有發現自己的閃光點，和別人比自己的長處，我們纔會更自信，進而激發出自己的潛能，給人生點綴更多的精彩。
比需要有樂觀豁達的心，知足者常樂。著名作家史鐵生曾說：“我的職業是生病，我的業餘是寫作。”他從不去和人家比運動能力，因而他不會因自己坐在輪椅上不能行走而自卑。他說：“比起那些失去雙臂的人，我很幸運，至少我還能寫作。我能擁有自己的愛好。”貌不驚人，身材雍腫的“菜花甜媽”，從不與那些靚女明星們比身材；但她經常會和她們比自己的歌喉，進而來提升自己。面對他人的質疑和各方面的壓力，她總是淡然處之，毫不在意。她總是說，自己比的是唱歌實力。“菜花甜媽”樂於歌唱，歌唱讓她找到了人生的樂趣。無論是史鐵生，還是“菜花甜媽”，他們都是以一種豁達的心去和其他人比自己的長處，從而使自己得到更好的發展，更多地滿足，更多的生活樂趣。
比是一種姿態，善於比是一種智慧。人要有比上不足，比下有餘的淡然。如果我們善於發掘自己的長處來和他人比較，我們就能更好地找到自己生命的春天。成，則如朗月照花，深潭微瀾；敗，亦如流水灑脫，柳暗花明。善於比，就是這種不論成敗都揚鞭策馬的姿態。試想：郭敬明如若一心和林書豪比身高，他還會有今天的寫作成就嗎？姚貝娜如若一味和李娜比打網球，她還會有今天的音樂造詣嗎？所以，朋友，比還要會比，找到自己比別人更擅長的纔是關鍵，那樣的人生才更美好。
成長路上，讓我們找找優點，一路比來，越比越自信，越比越美麗，越比越超越自我！同題另意作文:
以比爲話題的作文2又一次相見在賽場上，我們四目相對，心中充斥着尷尬又不失緊張的心情，我們也都明白，如果這次比賽的目的依舊像上一次一樣離譜，它的結果也會像上一次一樣糟糕。
上一個回合的較量，讓他領了先，他游到了我的前面。但是我沒想到的是他竟游過來說"你怎麼跟蝸牛一樣，快淹死了吧。"他的臉上流露出一種看不起我的樣子，他嘲弄的樣子使我面紅耳赤。我以牙還牙："你牛什麼啊，不就一秒鐘的事嗎！有本事賽場上見。"在下一次比試中我成功的贏了他，我也游過去嘲諷道："就你這速度還不如蝸牛呢？"看着他緊皺眉頭中的慍怒，我心裏樂開了花兒。以後的訓練裏，我們少了平日的歡聲笑語，取而代之的是一次又一次的互相打擊，就這樣，本是好兄弟的我們走在了爭強好勝的路上，我們的友誼也彷彿走到了盡頭…
"見分曉的時候到了"，我坐在檢錄區暗想，我將目光投向他，他正在聽音樂，但是不難可以看出他的緊張與激動，我也是如此。接下來，我們的動作好似同步，一起站起來，一起坐下，一起熱身…"嘭"隨着電笛聲響，我們幾乎同時落入水中。在水中，我觀察他的速度，隨着他的速度改變自己的節奏跟上他，即使在水中，在比賽中，我們也都相互觀察對方，與對方較勁。結果，我的節奏漸漸亂了，體力也跟不上了，我的動作由緊變鬆，速度由快變慢，頻率也掉了下來，當時我甚至都想放棄了。看着每位運動員遠去的身影，我的心哇涼哇涼的，這次肯定要輸給他了！當我走到游泳館外時，我看見他正在查成績，不知他爲什麼緊皺眉頭，後來我才聽說他竟因爲遊得太急在轉身時犯規了。唉，真沒想到我們竟然因爲相互鬥氣，都輸掉了比賽。
賽後教練看出了我們的情況，他的一席話讓我至今刻骨銘心："比賽時全身心投入才能發揮自己的最好的水平；它的意義挑戰自己，爭取進步；而不是爲了奚落別人，嘲笑別人，你們都把更多的心思用到了比賽之外"。
是啊，比賽不是爲了爭強好勝，不能爲了打擊誰、奚落誰去參加比賽；我可以輸掉比賽，但不能夠丟掉本心。
以比爲話題的作文3我看着桌子的角落擺着的一個紙做的愛心，回憶流轉，原來我的記憶裏，還有他的存在。
他是我爸爸朋友的女兒，也算是我的姐姐罷，我從小便與她相識。
一次，我在國小的手工比賽中的作品不盡如人意，至今我還記得我的老師看向我時，眉眼間透露的失望。那天，我的心情都好似被陰霾籠罩。姐姐見我這番，有些於心不忍，她便撫着我的背，俯在耳畔說：“我們來做一次手工比賽吧，就看比疊一個愛心。”
我雖有些奇怪，但還是照做了。回過神來，面前已多了一張紅色的紙，我有些不自信的握起它，看似極薄的一張紙，此時此刻對我而言萬分沉重，這使我有些打退堂鼓。我望向姐姐與我截然不同的場景，她已經疊好第一步了，而我竟還在退縮。
重新拿起那張紙，右手捏起一角，向上翻折，將紙縫重合，左手按住紙，右手又將指覆平，這番動作看似遊刃，可我的汗水已順着脖頸滑落，滴入領口。粘粘的不適感折磨着我，妨礙着我。那種無力感再度浮現……你放棄吧，你不可能做到的。以往那些場景也隨之喚醒：爲做一個手工，無數次的失敗也換不來一次成功，老師的失望，自己的無奈……
而姐姐那邊，只見她停了下來，好像在猶豫躊躇，嘴裏喃喃道：“哎呀，最後一步怎麼做來着？”
音量正好讓我聽到。十指頓時充滿力量，握紙的手又有了自信，平日裏老師對自己的指導涌入腦中，靈巧的手在紙上躍動，像無數在跳舞的精靈。一個小愛心。也逐漸在手中成型。
我……贏了？！突如其來的喜悅涌入心頭，而我反倒不敢相信，只是直直的看向姐姐，只見姐姐臉上沒有絲毫生氣，微笑的說：“是的，是你贏了。”我激動的跳了起來，是的，我也可以做到！
許多年之後，我才明白姐姐的用意，她怎麼可能忘了那最後一步怎麼做。只是，有的人有時缺的就是一個契機來獲得勇氣，重拾信心。
謝謝姐姐，她給了我這個契機，最起碼，我不會再迷茫了。那個小愛心，被我留存於手，貯藏於心中。比的意義，不止狹隘地限於輸贏，還有從中獲取的，非凡的勇氣。
以比爲話題的作文4有一種表情它常常表露在人的臉上，那就是笑。而有一種表情卻很少出現在人的臉上，那就是哭。人們不會把哭這個表情時時表露在臉上是因爲人們都認爲笑比哭好。
笑比哭好！笑是一種身心的發泄，是擺脫煩惱的好辦法。如果你不開心，總是被那些瑣碎的事情煩着，你不要哭泣，把一切的煩惱拋於腦後，盡情地和朋友一起玩耍，衝着朋友露出會心的笑容，你會發現煩惱離你遠去，你的生活永遠充滿着陽光。
笑比哭好！我的朋友有很多，因爲我愛笑，我的朋友也愛笑。笑是溝通我們友誼的橋樑。朋友要搬家了，大家抓緊時間聚在一起笑笑，你握着我的手，我握着你的手，彼此說着貼心的話，友誼就這樣刻在了兩個人的心上。
笑比哭好！在當今社會服務行業，笑是必不可少的一種禮儀。在商場的大門口，幾位迎賓小姐笑容滿面地迎接客人。“歡迎光臨！”“謝謝惠顧！”這一聲聲親切的話語，不但讓顧客心情舒暢，而且是商場成功吸引顧客贏得商機的關鍵。試想：一個迎賓小姐站在商場大門口放聲大哭，人們會進去買東西嗎？
笑比哭好！當你遇到不順心的事，千萬不要自暴自棄，笑着面對人生中的挫折，你就會成爲強者。你本是一位成績優秀的高材生，就因爲過馬路時一輛急速駛過的汽車把你撞倒。當你得知自己即將癱瘓終身時，你沒有哭泣，而是笑着勇敢地拼搏，最終，你成爲了人們心目中的英雄。是呀！一個人只有擁有了這種樂觀向上的精神，才能夠永遠擁有笑容。永遠擁有快樂。
笑比哭好！讓我們一同笑對人生吧！
以比爲話題的作文5人在和別人比的過程往往忽略一個問題：你爲什麼要和別人比，比的意義是什麼？我的答案是爲了贏得自尊。
一天，在小區裏，我碰到了我的國小同學，看着他手上拿的那個羽毛球拍。我想起了他當年就是用那個球拍打敗我的，於是我想他發起挑戰，約定明天早上在體育館裏再打一次比賽。
第二天一早，我們按照約定的時間到了體育館，在比賽開始前，我對他說：“這次比賽我一定會贏了你，證明我的球技的。”他不屑一顧地瞥嘴一笑說道：“那可不一定，你可是我曾經的手下敗將。”這一句話激怒了我，我下定決心一定要打敗他，洗刷完的恥辱。
隨着一聲哨響，比賽開始了。起初，我和他打的不分勝負，但後來，我因爲有些輕敵，漸漸放鬆了防守，他看出了我的懈怠，用力一擊，球像一隻離弦的箭一樣向我飛了過來，我揮起手中的球拍竭力地去攔截，可是因爲球飛得太高，即使我跳起來後也沒能夠到，只能讓球在我眼前飛過，自己卻無能爲力。球落到地上的一瞬間，他得意對我地說：“看見了沒，你是永遠不可能打敗我的。”聽了這句話後，我十分地地生氣，恨不得用球拍打他。在接下來的比賽中，我十分地浮躁，他發現我的弱點後，開始故意地向我夠不到的地方發球。最終他以十比零戰勝了我。他挑釁地說：“還比嗎？你永遠是我的手下敗將。”這句話像一把尖刀一樣刺穿了我的胸膛，使我再沒有了勇氣站起來向他繼續挑戰。這時身旁的教練對我說道：“別放棄，站起來繼續和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的實力戰勝他。”我聽了教練的話後，心裏不斷地對自己說“不能放棄，要想在對手面前贏的自尊，你就必須戰勝他”我再一次鼓起勇氣向對手發起了挑戰。
在下一場的比賽中，我仔細回想着教練平日裏教我的那些打球技巧，也冷靜了下來，全力以赴地去和對手比賽。最終我逐漸扳回了比分，以十六比十的比分打敗了對手。
有比賽就會有輸贏，我們不可能永遠戰勝了對手；我們可以輸了比賽，但不能贏輸了自尊。
以比爲話題的作文6如果上帝給你兩個選擇1是生活苦，2是生活甜。我想絕大多數的人都會選擇2生活甜…
問世人誰不想生活過的甜甜美美，事業順順利利。沒天酒足飯飽。可是我則覺得苦比甜好。就拿我們的學習來說把！那一次的好成績不曾是靠我們自己的努力去爭取的呢？又有那一個是整天吃喝玩樂考上重點學校的呢？說以只有付出了努力與汗水之後，纔能有所收穫。經過這10天的小升中學習生活讓我真真正正地懂得了這個道理。
開學第一天，天上的烏雲伴着我滿心的不滿和父母的催促來到補習班。班上同學對學校的評價和議論可謂是衆說紛紜。有人歡喜，有人悠！我無賴的搖了搖頭，憤怒的拿出了包中充飢用的巧克力餅乾，發泄起來（至於怎麼發泄的自己盡情去猜）。悵惘灰天，心中泛起陣陣漣漪，不禁感嘆到；“我的暑假”。放下書包，哭喪着臉的我，看了看那寫滿科目的課表，密密麻麻！數不勝數……我頓時感覺有無數的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片！不由爲以後的日子擔心。我在心裏痛哭，嘴裏臭罵。就這樣開學的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。
隨後的10天中，規律的生活習慣在漸漸養成，每天都揹着重重的書包，做着總也做不玩的作業，課桌則成了我每天奮鬥的陣地。班上處處都是優生，壓力無處不在。但對我確實甚有幫助，一直很差的英語也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦後體會到了學習的樂趣。
俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在剩下的10天學習生活中我一定會更加努力，堅信汗水之後終能收穫果實。
以比爲話題的作文7現如今的社會都充滿着“對比”，成績高低決定擇校的主動與被動，家與家的相比決定幸福指數，對比可化爲動力，也可使人一蹶不振。
孔子說：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。對比可以使一個人認識到與其他人的差距，也可以發現自身的優點，發揚並保存堅持。適量的對比不管是對人還是對己都是有益而無一害的，不要低估別人，更不能看高自己。
杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統治的窮奢極欲，並借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史爲鑑才能讓往後過的更好，汲取往日的教訓才能繁榮富貴，由此可見，生活中不可缺少對比，成績的對比可以讓人知道自己的優勢和缺點，才能取長補短，才能進步。
在很多詩詞中同樣也存在着對比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。如何四紀爲天子，不及盧家有莫愁”兩句詩詞就借用了兩次對比，先是對比從前的恩愛情形到現在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能，再是將天子與平常百姓的生活做對比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒有對比不知差距，知恥而後勇才能進步。
但有時候，對比也不是一件好事，物極而必反，如果對比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情。現如今，學校出現了攀比之風，比名牌比價格比數目比窮富，這些不正之風日益增長，很多學生嘴裏都流露出攀比，這樣不僅影響學習還會使家庭負擔變重，有些家庭並不算富裕，但孩子卻無比攀比，造成家庭壓力過大，這對任何家庭都是有害的。對比可知差距，也可惹禍上身。
我們應該把對比降到適當的程度，多益而無害，對比固有好處，但需要度。
心中有一把尺，量準自己也量準別人，對比適量可以使人進步使人勇敢，對比過量便是害人害己，多一些正能量，讓對比走進你的生活但卻不濃墨重彩。
以比爲話題的作文8在這個世界上，每個人其實只有一個真正的對手，那就是自己。在很多事情上，只有打敗了自己，纔算是取得了勝利。好比跑八百米的運動員，雖然參加的人很多，每一位運動員的對手很多，但是他們真正的對手其實是自己。比賽結果並不重要，重要的是他們敢於挑戰自己。
失敗的滋味，酸酸的，苦苦的，每個人都很怕失敗。在人的一生中，挫折是再所難免的，面對挫折，有的人選擇了逃避，而有的人則是勇敢的去面對。
人們常常說“失敗乃成功之母”不錯的，在經歷失敗後，勝利就離自己不遠了。但是並不是每個人在經歷失敗後都會取得成功，關鍵在於自己對於失敗的態度。
在這個世界上，競爭是非常激烈的，要打敗很多對手才能取得最後的勝利。但在我覺得，每個人真正的對手其實是自己。從小到大，父母對我的要求都很高，把我管的很嚴。從6歲起，我就開始學電子琴。記得那時有很多朋友一起學的，我的好勝心強，喜歡和人家比。爲了取得勝利，整天只知道怎麼跟別人比，老師上課嘛不聽，結果彈的比人家都差。現在想想，覺得自己真是幼稚。
現在，我已經長大了，我只喜歡跟自己比。在每一次的比賽中，我都喜歡跟自己比。上一次月考，我只考了全校55名，而這次期會考，我考了全校23名，我戰勝了自己。我希望自己能“更上一曾樓”。
很多人爲了打敗對手，採取殘忍的手段，但是，他們最後有獲得了什麼呢？只獲得了一個勝利的稱號而已。有時候，我真的很好奇，爲什麼那麼多的人喜歡生活在仇恨與戰爭中？
有時候，我也想嫉妒那些成績比我好的，但是我又不停的告訴自己，心態要平衡，不要走上歧途。我不喜歡生活在嫉妒之中，我所要的是快樂的生活。
所以，我一直只喜歡和我自己比。
以比爲話題的作文9比，一定會讓你想到比賽。在比賽上，運動員們激情賽跑；在比賽上，有人收穫成功的喜悅；在賽場上，有人得到團結的力量。而我在比賽中收穫到濃郁醇香的父愛。
還記得那是一個春天，柳絮在天空中漫天飛舞，好像一個個小精靈在歡樂的舞蹈。春風吹過，帶着一陣芳香，沁人心脾。地上還有殘餘的雨水、浸溼的花瓣看起來就像是一副美麗的水墨畫。我開心的跟爸爸漫步在仙境一樣的世界裏，落英飄落在我的髮絲上，陽光照耀在我的臉上，而爸爸用溫柔的目光注視着我。
突然，我看見旁邊的小孩兒在嬉戲打鬧，我靈機一動，期待的望着爸爸開口說道“爸爸，我想跟你比賽跑步”爸爸很爽快的就答應了。我找到一塊兒地磚，用小小的手指在地上示意這條線是起跑線，然後我大聲喊“跑”便像箭一般的飛了出去。不一會爸爸的身影就不見了，天真的我以爲爸爸被甩到了身後，便越跑越帶勁兒，身邊的景色像虛影一樣快速的略過。我張開雙臂，享受着春風帶給我的溫暖，一直不變的是那幽靜樸素的花香，從未想過比賽也可以帶給我這樣的快樂。
跑了一會兒，停了下來，看着滿頭大汗氣喘吁吁的爸爸，我挺起頭，插着腰，驕傲的對他說“看我跑的多快”我心裏美滋滋的。但是看到爸爸頭上一滴落的汗珠。與不斷起伏的胸口，心裏不禁抓了一把，但是因爲這場比賽是我提升了自信心。
許多年後，我跟爸爸又一次漫步在這條路上，依然是那份花香，也許是因爲我成長的原因，我變得沉穩了些。後來爸爸跟我說，其實她當時一直在背後拽着我的衣服，因爲擔心我會摔倒，當時我的心便像有一把刀子，深深紮了進去，我想象不出來當時爸爸拽着我幼小的我跑起路來是多麼狼狽。在這次比賽中，我收穫到了深沉的父愛。
時光易逝，煙花易冷。但是那次比賽中深沉的父愛，會埋藏在我的心裏一輩子……
以比爲話題的作文10我們出生在一個競爭的年代，我們所做出的任何事都難免會被拿來與其他人比較，當你因“不如”別人而受到父母的批評時，你心中會不會冒出一個疑問：他爲什麼比我強？
我有一個從小一起長大的朋友，上了國中之後，我們一起參加了田徑隊，所以經常在一起比較誰更厲害一些。
在五月中旬時，老師告訴我們，還有兩週就是區運會了，老師給我和他都報了100米，我心中暗想：太好了，100米可是我的拿手項目，這回終於不用因爲在學習方面不如他而被家長批評了。我轉頭看着旁邊垂頭喪氣的他，安慰道：“沒事，雖然一百米不是你的拿手項目，但是你努力跑的話，拿一個前八名還是沒問題的。”他對我苦笑了一下，擺出一副無可奈何的樣子。於是，他垂頭喪氣的和我一塊回了家。
在那之後，他便每天都很晚纔回家，我也沒有過多的去問，一心練習100米。區運會一天天逼近了，在經歷了嚴酷的初賽後，我在所在的甲組排名第一，他則在我們組排名稍後，在初賽結束的那天，我心想：這次第一肯定是我了。第二天的下午便是100米決賽。當裁判發令槍一響，在跑道上的八個人都如離了弦的箭一般，飛奔了出去。本來我是穩居領先位置的，但突然後面一股風颳了過來，一個紅色的身影從我身前一閃而過，跑到了領先位置，我仔細一看，他竟然跑到了我的前面去了，我便準備開始加速，但早已沒了用，它如一個斷了線的風箏一樣，我怎麼也抓不住。隨着一聲清脆的按表聲，第一名誕生了。
頒完了獎之後，我心中很是不服。於是有一天，我便悄悄的跟在後面，只見他出了學校，來到了離家不遠的公園。我在公園旁的牌子上看到上面寫着公園的甬道不長不短正好是一百米。我突然間恍然大悟，他不但在甬道上練習，在旁邊的牌子上寫着他的每秒用時，從一開始的十二秒到後來的9。8秒，這時在我腦海中，不禁想象他在這些天是如何努力的：每天來這裏多訓練半個小時，在這些不斷的和自己比較的過程中超越了別人。
直到那一刻我才知道。原來在一句簡單的“我比你強”的背後，究竟凝結了多少不爲人知的汗水和功勞。
以比爲話題的作文11爸爸媽媽我想對你們說句真心話，不要拿我和別人做比較，雖然我知道你們這是爲我好，但你們望子成龍，卻傷害了我的自尊心。
就拿這次考試來說吧！我這次期末考得不太理想，語文考了97。5分，數學只考了82分。當我把成績單拿給你們看時，你們雖然沒有罵我，但還是說了幾句：“你這次考得這麼差，怎麼辦呀？”媽媽說。“你看看你，考這成績，把我們的臉都丟光了。你的兩個姐姐肯定又是100分和98分。你長大了肯定是給人家擦皮鞋，將來給你的兩個姐姐開車門。你的兩個姐姐長大了一定是清華、北大的料。”爸爸嚴肅的說。我聽了這話心裏難受極了。這時淚水模糊了我的眼睛，我暗暗告訴自己，楊蕊源，不能哭，不能哭，要堅強。爸爸媽媽你知道嗎？你們這樣說多傷害了我的自尊心呀！這時你們又發話了：“別人爲什麼考這麼好，你又考這麼差呢？別人平時都在屋裏看書，刻苦鑽研，最後才取得好成績。而你一天只知道看電視，玩電腦，叫你看書你不看書，你卻一天只看電視，玩電腦。”頓時，我委屈極了，心裏想：我難道沒有看書嗎？只是有些時候，我看書的時候你不在，難道只有別人看過書，而我就沒有看過書嗎？請不要拿我跟別人做比較。想着想着，淚水就像斷了線的珠子落了下來，心裏有說不完的委屈。
希望全天下父母，不要拿自已的孩子跟別人做比較，這樣會傷害了孩子的自尊心。在此，我希望全天下的父母多多鼓勵一下自己的孩子，讓孩子們多點信心，一次考試失敗，沒有什麼大不了，還有機會，人的一生總會遇到挫折和困難，不經歷困難，哪能成功。我在書上看到一句名言，“天才是誇出來的”。
以比爲話題的作文12蝴蝶雖然不能像雄鷹一樣搏擊長空，但是小小的翅膀飛舞起來，更顯示出它的美麗；玫瑰雖然不能像橡樹一樣高大，但是嬌豔欲滴的花使它顯得更加動人。生活在社會這一大家庭中，我們難免會比一比，但是不能一味只注意到比別人差的，也應該注意我們所擁有的`，才能發揮我們自身的優點。
劉邦懂得不拿自己的短處比別人的長處，他能看到自己的優點，所以比出了漢朝的一片天下。
平定了天下後，劉邦宴請衆將領。席間談起他奪得天下的原因，他說：“比張良，我沒有運籌帷幄的本領；比樊噲，我沒有足夠的勇氣和力量，比??我沒有??，但是擁有你們，足以平定天下。”
劉邦的這番話說明他正是一個善於比的人，他在與衆將領的比較中，看到他們的優點，但他更看到自己的長處，毫不因爲自己在某些方面不如衆將領就妄自菲薄；而是在比中看到自己的長處，利用自己的優點，統率各有所長的衆將領，從而擊敗項羽，一舉奪得天下，成就霸王之業。假如劉邦當初和張良、樊噲、蕭何等人比，只注意到自己與他們的差距而一味沉溺其中，那該何等自卑！歷史上只會又多出一個無名的懦夫啊！由此可見，比，還要善於比，要在比中看清自己的優勢，從而某取發展。
國亦如此。
新加坡懂得不拿自己缺少的去比別國富有的，發現自己的特點，鑄就花園國家。新加坡一市長在寫給總理的信中說道：“比中國，我們沒有長城；比埃及，我們沒有金字塔；比巴黎，我們沒有聖母院。除了一年四季直射的陽光，我們什麼也沒有。”總理的回信是：“陽光，有陽光就夠了。”後來，新加坡大力植樹造林，憑藉充沛的陽光打造了一個花園國家，大大帶動了經濟發展。
的確如此，與其他國家相比，新加坡除了陽光什麼都沒有。但是新加坡總理卻在比較中看到了優點，擁有陽光便夠了，他們利用陽光，也創造出了屬於自己的特色，閃耀出獨特的光輝，並不比其他國家差。
比明月，羣星少了光輝，但是它們閃耀着另一種美麗；比江河，溪流少了寬闊的氣勢，但有了一份靈動的快樂。在生活中，我們常常會比一比，如何比卻大有學問。
比，不能只注重自己的缺點而一味痛苦，也應看到自己的優點，發揮它，發揚它，創造屬於自己的獨特的美！
以比爲話題的作文13生活中無處不存在比，我想大家都是從小比到大，不“比”是不完整的人生，從“比”中提升，那到底能提升多少呢？我認爲比的對象應該是你珍視的事物，這決定你是否願意投入你的全部情感與精力去作“比”，決定在必得過程中能收穫多少。
比賽則是“比”的一種基本形式，而我喜歡參加各種比賽，特別是籃球，我可以從比賽中與對手進行思想上的揣摩，進行身體的接觸，能感到自己的缺點與對方的優點，從而更好地提升自己，促進各方面水平的提升。
國中時喜歡打籃球，課餘時間都會前往操場過一把手癮，但因爲我身體的瘦小，打球毫無章節，以致我每天都只能自己站在籃筐下反覆不停地投籃。每當看到高年級的學子們在球場上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀看。他們有着漂移的球風和精準的投籃。每進一球都會贏得許多人的歡呼和讚賞。我心生羨慕，恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而，我每次都只能自我安慰：別人都打了幾年了，而你纔剛剛接觸，說不準我到那個年齡會比他們更好。但安慰僅僅只是安慰，也只有心理上求得平衡。可我就是不願意在這種安慰下消磨自己寶貴的時光，我心裏很是清楚，不花時間去僞裝自己，提高自身籃球水平，那我十年之後仍然還是將繼續沉淪。永遠只能做羨慕別人的人，而不能成爲讓別人羨慕的成功人。
我開始向體育老師求助，我要訓練，我要提升自己的籃球水平。我用一句簡短的話表達我對訓練的渴望，老師笑着對我說：“我相信你一定可以的。”
運球訓練，一次失敗，又一次失敗，重新開始，又失敗，又重來，反反覆覆，我咬牙堅持着，最後學校的頭號射手這個稱呼被我收入囊中。臨近期末，我代表學校參加了市裏的比賽，最後一個微小的比分差輸給了另一箇中學。但我已經非常滿意了，因爲我是全身心投入到這場激烈的比賽當中，我無怨、無悔……
到現在，我仍摯愛籃球，無論哪裏的比賽我都要參加，因爲“比”讓我進步，給我帶來了無限的衝勁。
以比爲話題的作文14在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過程中，我們也應該注意程度。
生活在比率上，往往可以成爲我們的學習，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫下來，所以在我們心中建立一座橋樑，因爲在心裏你想要比那個人得分更多，行動也更多勤奮和努力去自己的目標。
在商業中，每個業務之間存在競爭。例如，在技術上，有各種各樣的手機，電腦品牌。他們在競爭中，正是因爲這場競爭，我們住在電子產品中使用的不斷更新，不斷提高自己的技術水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來越簡單，越來越高科技。所以，比你能讓兩個力量繼續改進，互利。
一個成功的美國商人曾經說過，永遠沒有朋友，也不是永遠的敵人。我們每一個人，從生命的開始和其他人競爭，提醒 提示我們一步一步，不知疲倦地走，因爲我們每個人都不落後。比給我們帶來競爭，但它也給我們在我們的生活中的勇氣和動力。
但是，超過，會使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶着他們的父母努力賺錢，買了各種名牌的衣服，品牌鞋。或者外面和朋友一起花幾天。他們在外人面前說，他們的家庭是優越的，然後在半夜，靜靜地向深巷驅動小屋的光。然後壓力，他們不會面對自己的真實情況，在自己虛構的完美世界裏，累了，不開心的活着。所以，在這個世界充滿比例，我們應該注意把握與別人的比較的程度。適當的程度，更多的競爭，它給我們向前邁進的力量，它使我們每一天都在不斷進步，持續增長。這個程度如此之深，以至於它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會每天都很開心。
在這個世界比在主人，掌握過程的比率 度是最重要的。
以比爲話題的作文15同學們，自從學過《“棒極了”和“糟糕透了”》這篇課文以後，你們是否發現自己家也有類似的事例。
我記得是我上幼兒園大班的時候，有一天，老師讓我們隨意畫一副畫，我記得當時畫得是一副“枝繁葉茂”的柳樹。畫完後，周圍的小朋友都說我畫得棒。我當時興奮極了，迫不及待地等着放學，好讓父母看看我的“宏偉傑作”。
終於等到下課了，我收拾好書包，像小鳥般地撲向前來接送的父母。今天是爸爸接我，我一見他，忙拿出畫讓爸爸看。爸爸看完後，眼睛一亮，高興地說：“墨墨，這是你畫的嗎？真棒！和真的差不多。”說着就將我抱起，用他那硬刷刷的鬍鬚紮了我一下。
我是懷着無比激動的心情跳進家門的，一進家門，又連忙讓媽媽看我畫的大柳樹。媽媽接過畫，一瞧，眼睛眯成了一條縫。興奮地說：“多像啊！我女兒真有出息，媽一定給你珍藏着。”“叭！”一個響亮的吻留在了我的腦門上。
從那以後，我便對畫畫產生了濃厚的興趣，直到現在，我時不時也要拿起畫筆畫一會兒。我知道，我能夠堅持到現在跟父母的鼓勵是分不開的。
現在，我快12歲了，當我再拿出那副畫時，我不禁笑了，因爲我發現我畫的一點也不象柳樹。樹幹細得像根火柴棍，枝條跟樹幹差不多粗，葉子比樹幹還粗，一棵樹上就有5片大粗葉，一點也不協調，根本談不上枝繁葉茂，要多難看有多難看。
我問媽媽：“我畫得那麼難看，當時你和爸爸卻說我畫得棒，爲什麼呀？”媽媽說：“孩子都是需要鼓勵的，再說，當時你這麼小，畫到這種程度，已經相當不錯了。”
媽媽的話時刻在我耳邊響起，我要把它作爲一種動力，激勵我以後好好學習，我感謝媽媽多年來對我的鼓勵。
