在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國小學作文500字10篇，歡迎大家分享。
有人說 "幾度夕陽紅"，夕陽是短暫的，但它的光輝卻能籠罩天空，灑滿大地。
傍晚，我出去散步，一束陽光灑在我的臉上。我擡頭望去，啊!多美的夕陽!夕陽好像不願讓人們看它那美麗的容貌。不停地用"利劍"刺人的眼睛，我低下頭揉揉眼睛，過一會兒再看，只它雲彩的色彩不斷地變化，一會兒是紫檀色，一會兒是一會是玫瑰色，一會兒是白合色，一會兒是梨黃，真是變化絢麗多彩。
雲彩的形狀也變幻莫測:時而像美麗的仙女，甩動着衣裙翩翩起舞;時而像高大的巨人。揮動着有力的拳頭;時而像可愛的小山羊，翹着小角在玩耍。猶如天幕拉開，正在上演一場舞劇一樣，我被這迷人的景色陶醉了。
慢慢的太陽被堆積起來的烏雲遮住了好像誰不小心打翻了墨汁瓶，太陽也不甘示弱，放射出它的光芒給烏雲鑲上了一道金邊，慢慢的太陽落下了山坡。天還通紅通紅的。好像着了火。
黑夜到了，黎明還會遠嗎是啊，夕陽過後就可以看到美麗的日了出了。
早晨，爲了看日出，我早早起來。此時太陽還沒有出來，周圍很黑。慢慢東方亮了起來，也許太陽是個怕羞的公主吧，臉還沒有露出，便已扯上了一塊五色的面紗，看滿天的朝霞把天空染得絢麗多彩。先是淡紅，粉紅，深紅真是變幻莫測。太陽終於從地平線上探出了半個腦袋，周圍也變亮了一些。漸漸地太陽終於完全跳了出來，千萬縷陽光穿過樹葉，照射在大地上。織下一幅無比斑斕的美麗的圖畫。
我驚詫於這美麗之中了，無論日出還是日落，一切都是這麼美好!時間在悄悄流逝，我的心卻仍澎湃不息，我憧憬未來，一切都在變，但卻都是美好的，世界並不缺少美麗，關鍵在於要有一雙發現的眼睛，只要能以樂觀的心態看世界。世界就是美麗的。
國小學作文500字 篇2“衝啊！”嘿嘿，我和弟弟來到了伯伯家，這不，剛到他家，弟弟就興奮地衝下車，差點摔了個四腳朝天。
那裏簡直就是世外桃園，桃樹一棵挨一棵，桃花怒放着，一朵朵粉嘟嘟的，每一朵花都想把別的花比下去，可謂“百花爭豔”。
弟弟推推驚訝無比的我，他興奮得像個活神仙，他說：“我們下去玩吧。”他拉着我狂奔在草地上，漸漸地跑過了草地，油菜花又爭先恐後地開在我們面前，一眼望不到邊，好像這個世界只有黃與綠。
弟弟又拉着我望右跑，只見那兒有一個湖，湖水平靜得像面鏡子，只是偶爾的喧鬧打破了這份寧靜。我躺在草地上，弟弟似乎沒有停歇的意思，他獨自一人跑了，我想守住這片安寧。天，是碧藍的，白雲像我一樣悠閒自在，輕鬆地躺在藍天的懷抱裏，我沉醉在這美景之中，不知過了多久，一陣微風掠過草地，喚醒了沉醉中的我，我起身站起，看見弟弟像只猴兒似的爬上了樹杈，舞着一根撿來的木棍，說那木棍是他的金箍棒，他則是“齊天大聖”，特地下來捉拿妖怪。我笑他幼稚，他一下子又變成了“讀書人”，說：“童心是神聖純潔的，你怎能笑我幼稚呢？”沒過多久他又還原了本色——變成了調皮鬼，“我想嚇嚇那個小孩”順着他手指的方向看，一個小男孩正在津津有味地吃糖呢！他說：“看我怎麼整他！”（奸笑ing）只見他躡手躡腳地走到那個小孩身後，哇地一聲大叫，小男孩被嚇得癱軟在地上，弟弟見好就溜，一下就沒了影。那小男孩往後一看，沒人啊！他又開始吃起糖來。我弟弟則躲在一棵大樹後偷偷地笑呢！我說他缺德，嚇小孩。他撇撇嘴，大搖大擺地走開了。
美好的時光總是過得很快，太陽不知不覺從地平線溜到了天空中央，我帶着一路的記憶回到了家。
國小學作文500字 篇3我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心裏緊張極了。之後，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關於數學難題的書，我還在電腦裏找了許多難題來解。對於解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚爲止。
一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以後，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎麼了？我對媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這麼高，我應該不能半途而廢。於是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最後終於想出來了。
就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終於迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終於等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心裏比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什麼，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇蹟。
國小學作文500字 篇4我有一個小夥伴。她既是我的小夥伴，又是我的好朋友。她是誰呢？她是我——羅嘉琪。
羅嘉琪因爲比我大一歲，所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個年齡，但是我們仍然像親姐妹一樣要好。她有着一頭烏黑髮亮的馬尾辮，一雙引人注目的單眼皮眼睛，所以一笑起來眼睛就眯成了一條針線一樣細。她只要一笑就滿面春風，笑得合不攏嘴，甚至笑得肚子疼羅嘉琪可愛讀書了，她一讀書就讀得忘了時間，忘了事情，也忘了所有。記得陽光明媚的一天，我和她相約在一個地方玩。那一天，相約的時間到了，我在等了她半天也不見她來，我在想：“嘉琪怎麼到現在都還沒有來啊？”我急得心急如炭。再等了一會，她還是沒有來。於是我就去她家找她，我來到嘉琪家，只見她安然無恙的坐在椅子上，雙手拿着一本書和一支筆，一邊津津有味的看着書，一邊拿着筆在聚精會神地划着，寫着。我那時以爲她在寫作業，誰知走近一看，她在划着書中的好詞好句，並寫上批註。我想：“嘉琪讀書可真認真，不像我讀書囫圇吞棗。”我對嘉琪說：“嘉琪，我們出去玩吧。”意想不到她無動於衷，我再叫她一次，她才聽見。令我大吃一驚的是她居然問：“咦，你怎麼來啦？”我說：“我們可是約好出去玩的，你忘了嗎？”她撓了撓頭，對我說：“不好意思啊，我一直在看書，忘記了，我們以後再出去玩吧，我想繼續看書，這書太好看了，像磁鐵一樣吸引着我，所以我不去玩了。”我聽了無可奈何。
這就是我的小夥伴，一個刻苦學習，勤奮好學的人。
國小學作文500字 篇5從以前到現在，我才瞭解幸福的滋味。小時候，不管我做什麼會被罵。那時的我，一直覺得自己是全天下最倒黴的人了，但是我自己都沒發現，其實這個幸福一直在我的身邊圍着。現在才明白，幸福原本是存在我們的生活周圍，假如出生在着個世界上，卻沒遇到那幸福的滋味，也許可以自己試着讓那個幸福找上你，或者也可以打未發身在你生上的幸福，帶給你未來的人身上呢！
對我來說，幸福分爲兩種，一種是“生活幸福”首先我要在這邊先感謝父母，因爲他們把我生下來，嚷我來到這個世界，瞧一瞧世界的美麗，父母還送我一個健全的身體。我還要再感謝一次父母和比我大一歲的哥哥，因爲他們一起改變這個原本很無趣的家，變得更快樂，更有趣，也把所有的幸福都一起添加到這個歡樂的家庭中，讓我覺得這個世界更加美好。
另一種是“教育幸福，”指的是可到學校接受教育，在學校中不但可以交到更多的朋友，也可以學習到許許多多的知識，對我而言，這也是一種幸福。教育不僅可以讓我從無知道聰明，也讓我的知識從缺乏道充實，也從不懂到了解。在學校有老師的關愛，在學校還有同學的陪伴，不管是哭是笑，老師和同學都在我的身邊陪伴我。我覺得世界的幸福太多太多滋味了，讓我常也常不完，幸福的`味道酸甜苦辣。
我覺得“幸福”可以改變每一個人，只是現在的社會，因爲有許多父母都不太管小孩了，讓那些孩子在缺乏幸福和缺乏關愛中長大，因此那些孩子的一舉一動有一些殘酷又有一些冷血，所以要多關心他們才行。如果世界處處都充滿幸福，那麼這個世界就會更美好，又充滿了歡樂。
國小學作文500字 篇6每天放學了我都是先看看漫畫書，然後再去做作業。最近老是看別人在小區會所旁邊打羽毛球，我也想學着打羽毛球，於是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學了，我早早的就開始寫作業，等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。
爸爸媽媽回家了，我的作業也做完了。媽媽跟我檢查作業，爸爸拿好球拍做好準備工作。我們一起來到樓下的空地，我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到，媽媽打過來的球我也接不到，沒有回合，老是在發球撿球，不一會我就感到非常不好玩。這時，爸爸主動過來把媽媽替換下去和我接着打球。經過五六個回合對打，情況就改變了，我們打球的回合逐漸增多了，我打球的興趣也隨着高漲起來。原來，不管我的球打的多偏，爸爸總能把球打到我的身體周圍，這樣我回球的難度也就降低了，打球的回合自然就多了。
打了許久，我漸漸汗流浹背了。在一個回球過程中，我一個不小心把球打到了旁邊樹枝上，我問爸爸：還有球嗎？爸爸回答：就帶了一個球，快想辦法。我急的團團轉，突然，我想到了一個好點子，我脫下鞋子，從下往上拋，不停的拍打樹枝，羽毛球終於掉了下來。哈哈，我開心極了！我和爸爸又開始打球了。過了一會，媽媽走路回來，對我們說：你們好像越打越好了，但是時間不早了，先回家，明天再來打球。我心裏面有一點戀戀不捨，想着明天還可以再來，就開心的回家了。
打羽毛球不僅鍛鍊了我的身體，同時也讓我收穫了歡樂，這就是我的課餘生活。
國小學作文500字 篇7禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精緻的手錶，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發生的不久，數學的一第次測試，本來信心十足的以爲會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數學成績怎麼會變的這麼差？當時接到卷子，我的心已經涼了一大截，眼睛裏溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因爲我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是嚥了下去，(.)此時，心裏非常非常的內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那麼多，可我是怎麼回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎麼辦？怎麼辦？要是被媽媽知道了，我…我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道爲什麼，可能吧！按同學們的說法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天啊！媽媽最終還是發現了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，並不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎麼？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽眯着眼，嘴角彎
起對我微笑，這個笑不同於平常的笑，他包含着媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來纔對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在爲我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
國小學作文500字 篇8一個月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味着我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學習中，調整好我們的學習狀態了。
雖然一個寒假過去了，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且有許多學生拋棄了學習，忘記了學習，心裏想着的只有玩，以至於有些學生經常在課上不認真聽講，出神，開學幾天後，還是有些不適應。所以我要做出幾點改變：1、改變作息時間，不再像寒假那樣晚睡晚起。2、提高學習狀態，認真聽講，認真學習。3、改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什麼事都要抓緊時間，改掉以往的慢，不浪費一分一秒，抓緊學習。4、不要再向寒假裏一樣，整天被家長督促着去學習，要自主學習。
在新學期裏，我希望自己做得更出色，在學習中可以更優秀，尤其是在學習小四門的過程中，我要做到專心，專注，認真學好每一門學科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會把最簡單的題做錯。更可惡的是，我竟會把自己的答案寫錯，所以，我要改掉這個壞毛病。我還有一個壞毛病，就是會粗心馬虎，在做數學時，我經常會把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點很令我頭痛。我希望在新的學期裏，我可以改掉這個壞毛病，好好學習，端正態度。在寫作業的時候，要認真，仔細，做完後要細心檢查，不要讓老師家長督促。
新學期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學習態度，提高自制力，要學會主動學習，不要被動地被逼迫着學習，寫作業。
新學期，希望人人都可以收穫一份自己努力所換回來的成果！
國小學作文500字 篇9昨天，爺爺奶奶帶我去曲江池公園，玩得可痛快啦。
這裏的滑滑梯跟別處的不一樣，不是登着樓梯上，而是要爬一個光滑的斜坡。斜坡上有許多疙瘩，圓圓的，得踩在上面，小心地抓着爬着，弄不好就會溜下來。滑下來的時候，滑滑梯有靜電，我就讓靜電電了一下，感覺就像刺了一下一樣。一位阿姨喊着“有靜電有靜電”，我才知道了。
玩了一會兒滑滑梯，我開始爬梯橋。梯橋是鐵管做的，圓弧形，比大人還高。看別人輕鬆爬過去，我也不大在意地跟着爬。可是，爬到橋中間摔了下來，正好讓爺爺接住，但還是把下巴碰了，很疼很疼，忍不住直流眼淚。
我們坐着休息了一會兒，爺爺讓我再爬一次，我有些害怕，搖搖頭。爺爺說：“你看你看，那個比你小的男孩爬過去了。”這時，我不知哪兒來的勇氣，又向梯橋走過去。我雙手握緊梯子的橫檔，用腳踩穩慢慢登，奶奶在一邊護着，給我壯膽。我一步一步，終於爬過去了。踩地以後，爺爺奶奶給我鼓掌，我舉起雙手，真有一種勝利的喜悅。
爬繩索最怕人，粗繩子結的網絡有一層樓那麼高。爬繩索的全是大人，沒見小孩。我開始也很害怕，猶豫着不敢上。後來在爺爺奶奶的鼓勵下，我小心翼翼抓着一邊的繩索，踩着綁着的繩疙瘩，慢慢上去了。一次爬上去，膽大多了，我連着爬了好幾次。
遇見一個小妹妹，四歲，比我小，但膽子比我大。她敢從大石頭上跳到土地上，我不敢。我的賽爾號布布花的性格是膽小，我的性格也是膽小。我得鍛鍊自己的膽量。
國小學作文500字 篇10它的哥哥、姐姐都討厭它，甚至咬它，公雞啄它，連養鴨的小姑娘也討厭它，最後連媽媽也不願意要它這個孩子了，要它最好離她遠一點。它感到非常孤單，心裏十分難過，它傷心極了。在這種情況下，它只好用力扇動翅膀，飛過籬笆逃走了。醜小鴨來到樹林裏，小鳥譏笑它，獵狗追趕它。
它白天只好躲起來，到了晚上纔敢出來找東西吃。冬天到了，天氣越來越冷，湖面結了厚厚的冰，它趴在冰上凍僵了。幸虧被一位農夫看見，農夫很可憐它，把它帶回他的家。一天，醜小鴨出來散步，看見丁香開花，春天到了。
它撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。它看見了水中的自己竟然是一隻真正的白天鵝。它簡直不敢相信，天哪，這是怎麼回事，醜小鴨十分驚奇，於是它大聲叫起來，自言自語地說：“原來我不是醜小鴨，是一隻潔白美麗的天鵝呀！”以上所講的是一個童話，從這個童話中看出醜小鴨的坎坷經歷。醜小鴨不怕醜，不怕人家譏笑，在艱難的環境中頑強地生活，他具有向命運挑戰的勇氣，最終變成了一隻美麗的天鵝。
這個奇蹟告訴我們：苦難，對自強不息者來說，永遠是一筆寶貴的財富。在現實生活中，我們要敢於面對困難，要敢於迎難而上，在黑暗的時候，要看到光明，看到希望。在世界上也有這樣一些孩子，他們長得不漂亮，長相有點難看，或者身體上由於某種缺陷。有些人對這些孩子不親近、不關愛，用一種鄙視的眼光對待他們。
這些人錯了，他們只看外表形象，沒有看到內在美這一面。長相不好看的人不等於什麼都不好，我們應該用關愛的眼光看待這些孩子，這些孩子有時會像金子一樣閃光，醜小鴨童話告訴這些孩子不可以沮喪，應該鼓起勇氣，頑強地生活。我們應該用樂觀的心態去面對生活，這樣，說不定哪天，你已經不知不覺也變成一隻美麗的“白天鵝”，周圍的人擁有你，你心中就會感到很溫暖和幸福。
