在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雨天的作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天的作文500字 篇1
開學後不久便是教師節。這幾天來一直都在下雨，總使我想起在一年級時，同樣是雨天的教師節……
和往常一樣，期待着放學回家，誰知天公不作美，下午還是晴朗的天，轉眼就陰天了。到了放學的時候，豆大的雨點開始往玻璃上砸。
“不好，下雨了。”我心想，“這下完了，我沒有帶雨具，爸媽都加班，爺爺奶奶身體又不好，我該怎麼回去呢？”沒辦法，只好先和同學共打一把傘到學校大門的那個門洞了。
到了門洞以後，看着同學們一個一個都被家長接走，心情很低落。找了幾圈，沒有看見爸爸媽媽，共傘的那個同學也被家長接走了，只好先回班裏，自己再另想辦法。
當我一腳深一腳淺地走進教學樓時，除了老師辦公室以外的房子全黑着燈，我意識到：“放學這麼長時間了，人也走得差不多了。”站在教室門口，聽得到雨越來越大，操場上還有零星的跑步聲。直到天越來越暗，再也聽不到任何聲音，只能聽到嘩嘩的雨聲時，我感到有人在撫摸我的頭。“孩子，家長沒來接你嗎？”這聲音這麼熟悉，像玉一般圓潤，不用看，就知道那是班主任李老師！
我轉過身，老師用和藹的眼神看着我，輕輕地擦去了我額頭上的雨水。“走吧，這兒太冷了。”老師牽起我的手，拉着我向辦公室走去。那裏的同學都是家長沒有來得及接走在那裏等候的'。坐了一會兒，我的身體從裏到外都暖起來了。向四周環望了一下，老師還在辦公桌前認真地寫教案，批改作業。不時地看看我們，問問我們餓不餓，冷不冷，還焦急地向門外眺望。我們都低着頭，沉默不語，偶爾目光相遇，看到彼此的眼中都閃着光芒……
後來，媽媽來接我了，走前，我向老師深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教師節。
那天的天氣一直都很冷，可我一直很溫暖。
雨天的作文500字 篇2
午飯後閒來無事，我便倚在窗邊，凝視着窗外來來往往的人羣。
空氣中微微帶着些太陽參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡溼的氣息。
它來了。雨來了。
它出場迅速，決不拖泥帶水。先是來了一陣狂風，呼嘯而來，彷彿橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接着，雨就來了。這雨下得與別處有些不同。你也許見過江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披着面紗的溫婉女子；你也許見過北方的傾盆大雨，如脫繮的野馬一般撞擊着大地。但是，無論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風吹着散落大地的`。空中飄着無數晶瑩的雨珠，在風的卷席下旋轉着降落大地，真似“大珠小組落玉盤”了。
此刻，我驚歎於大自然那獨特的美。在我看來，窗外並不僅僅是一場風雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，彷彿舞姿曼妙的女子，展示着她柔美的身姿；那呼嘯的狂風，好似一旁的搭檔，攜着雨珠翩翩起舞。
雨珠漸趨密集，風愈來愈大，這狂歡的舞蹈進行到了高潮。風雨似乎融爲了一體。他和她忘情地舞着，而我作爲一個旁觀者，除了驚歎上天的鬼斧神工以外，再無其他雜念。
也不知過了多久，風雨漸漸小了，雖然風雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！
雨天的作文500字 篇3
最近雨連綿不斷，我的心情也跟隨漂浮不定。
今天是輔導班的最後一天，卻下起了小雨。
當放學之時，媽媽來接我。因爲早上雨還沒下，所以我穿着拖鞋來的。可能是怕我穿拖鞋不好走。媽媽來接我，還提着個包，裏面就是我的鞋子。
我換好之後，媽媽把傘遞給我。或許是因爲我長得高了，或許是因爲傘小了，我在走路時，腿上面沾滿了水。媽媽在後面緩慢的跟着，傾訴她的年齡。見我的腿溼了，問道：“這傘小啊是不？”我說：“啊，是啊，你咋不帶把大點兒的啊！”
媽媽不語，把我們兩個的傘換了，那一把碩大的傘撐在我的頭頂，而回頭一看，媽媽的背是崎嶇的，儘管拿着傘，也有點力不從心的感覺，許是歲月不輕易間吞噬了，又許是精神的壓力摧毀了。
我們倆在雨中漫步。
天上的雲依舊是白的.，只是天空不再湛藍。
一路上，都是我們兩個的背影，一前一後，一瘦一胖，一高一矮，一小一老，配上雨的交響，雲的伴隨，天空的映襯，竟然突出了，我的母親，顯然已經老了。
一到雨天，媽媽都會腰疼，一路上，我感覺是不是應該爲她做什麼。回到家後，我給媽媽捏了捏腰，她竟說“這個雨天不像雨天“。
當然，因爲我是我母親的第二個女兒，所以母親已經四是多了，儘管你的母親才三十多，也應該多關心一下那幾個雨天。
雨天的作文500字 篇4
一直陰着的天，在第二節課便終於下起了雨。淅淅瀝瀝的，又摻雜着零星的雪，窗外忽然是濃抹的風景，又彷彿有着風吹打着鄰近的窗戶，嗚嗚地響起來。體育課也便換做室內，老師坐在講臺前，偶爾會呵斥一兩句。
於是，教室沉沒在一片安寂之中，只偶爾有些細小的說話音，卻也終究隱去。我低頭寫着作業——似乎國中之前，這樣的自習課往往是要鬧得翻了天的。因爲國小的自習課，最後都是班主任來利用。而那時候，我會不無豔羨地想，國中那麼多的自習課，又會怎樣的歡快呢。可是，到國中的第一個星期，我就知道，只不過是一樣的風景，一樣的'沉寂。而我又向來是個“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡亂地說些話。若是安安靜靜，我也便只溶於這些平靜之中了。
後座的y一直在哼歌，我常常覺得她是個可愛的女孩子，因爲那份真實還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼着歌，只是微小的，卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進一種歡喜的情境中，在靜默中尋找着一切微笑的本源。忽然發現，即便是這樣陰濛濛的天氣，我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿，窗外的雨看得很清楚，而那些風景亦並未因此模糊，只是將顏色深沉起來。窗前一排的樹木，它們似乎在淺笑着，枝枝丫丫地伸展着，我總不記得它枝繁葉茂時的樣子，就如我常常忘記它光禿禿的模樣。
我相信並且喜歡這樣一個雨天。
因爲雨往往讓我看到真實的絢爛。
雨天的作文500字 篇5
窗外，淅淅瀝瀝地下着雨，我呆呆地望着這詩情畫意的雨景，心不禁像一隻不安分的小鳥，飛到了那個雨天的夜晚……
那晚，暴雨像潑，像倒。雷電的轟鳴聲讓人心驚肉跳。我，高燒不退，頭暈得天旋地轉。似乎是那場不休不止的暴雨的緣故，我的胃難受得翻江倒海，好似一萬個大媽在胃裏跳廣場舞，直想吐。一旁，父母急得緊皺眉頭，不時還無奈地望着窗外的雨。
“轟——隆——”一聲驚雷。我全身哆嗦了一下，隨即轉爲了小聲的哭泣：“媽媽……我……怕，身體……好……好難受……”一擡頭，只見爸爸雙眼佈滿血絲，眼裏的焦急我終身難忘。我的身體越發難受了。
“我們去醫院，天藍，再堅持一會兒!”那堅定的語氣，迴盪屋裏。爸爸一把抓過毛毯，將我裹得緊緊的，推開門，抱着我衝進暴雨中，趕忙把我輕輕地放在汽車裏軟軟的坐墊上。淚光中，只能模糊地看到爸爸衣服上閃動的雨珠。我擦擦眼睛，清楚地看到爸爸那夾雜着幾根銀絲的黑髮中，閃動着一顆顆晶瑩的露珠……
“天藍，好些了嗎?”耳邊傳來了沙啞的話語，我輕輕地睜開雙眼，看到了一張疲憊的臉。原來剛剛睡着的那段時間，爸爸都陪在我身邊!右手，扎着針，閃着銀光的鉤子上掛着兩大瓶鹽水，正一滴一滴地往下滴着……
窗外的.雨，終於小了。儘管我不知它是什麼時候下的，又是什麼時候停的，但那場雨，那張疲憊的臉，那個夜晚，那件事，都深深地印在腦海中……
上了國小之後，生病的次數越來越少了，人越來越高了，爸爸頭上的白髮卻越來越多了，皺紋也愈來愈深了，但那雨卻永遠都不會變……
