【精選】關心作文9篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關心作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】關心作文9篇

關心作文 篇1

這會兒天上的烏雲密佈,就像凝固了一般,壓得我喘不過氣來,淅淅瀝瀝的雨點像斷了線的珍珠鏈,無情地擊打着冰冷的地面,周圍的樹木隨着風沙沙作響,更增添了一份蕭涼。

不知不覺已到了養老院的門口,不知爲何,我不敢向前走了。心中早已想好對老人說的話語,到這裏竟忘的一乾二淨。到裏面該怎麼和他們交流呢?老人們會不會認爲我是一個悶葫蘆?想到這裏,心中不免慌張了起來。

“哎!快點,走啦,愣在那幹嘛?”聽見朋友的這一聲呼喚,我才恍過神來,我想不可能不進去吧。終於我踏着沉重的步伐走進了這個陌生而又溫暖的地方。

進去後,我看到的和我想象的完全是兩回事。只見幾個老人圍在一起開心的聊着天,洋溢在他們臉上的並不是陰霾而是彼此互相給予的快樂,那種快樂是超出了親人般的快樂。老人看見我們來了,就熱情地請我們和他們一起嘮嗑,看着和他們聊得如此開心,心中多了一份溫馨。突然感覺眼前迷迷糊糊的,我眯着眼,這時奶奶正牽着我的手在田野間散步,奶奶溫暖的大手溫柔的牽着我的小手。我用忘不了奶奶的那雙手,那雙時常將我抱在懷裏,輕輕地撫摸着我的頭的手。我跟在奶奶的背後,看着夕陽的餘暉將她的影子拖得多長,我多麼希望眼前的時間能就這樣停止,讓我再多陪陪我的奶奶。

突然有一天,奶奶躺在牀上睡去了,睡得很安詳。只見大人們臉上充滿了痛苦和驚慌失措的表情,我站在奶奶的牀邊,拉着奶奶的手,那雙手已不再有昔日般的溫暖,而是冰冷的,僵硬的……

這時看見眼前有隻手晃來晃去,我這才注意到原來是我走神了。我低着頭向老人們道歉,換來的雖是斥責但又是那麼的親切,溫暖。

時間過得真快,轉眼間我該走了。剛纔滿天的烏雲早已煙消雲散,溫暖的陽光灑向了大地。回過頭,望着這家養老院,我想裏面的老人剛被送進去時,是有多麼的孤獨。被送進去就註定他們將會缺少親人們的陪伴。

停下手頭的工作,去看看他們吧!他們正坐在家門口盼望着你回去的身影,也許從小到大你都沒有說過感謝他們的話,沒關係,從現在開始勇敢的說出來吧!趁他們還活着的時候,不要他們不在你身邊了纔去後悔。

老人也需要關愛,而這份關愛是需要我們給予的。

關心作文 篇2

我有一個和藹可親的外婆。

在小的時候,外婆對我無微不至,勝過了媽媽對我的關心。

小時候,我的小拇指有些斜,外婆就輕輕的搓着小拇指,還叨嘮着:“現在還小,骨頭還有些嫩,搓搓會長好的。”

外婆只要抱着我,就會不停的搓,還是搓腿,就是搓手指,怪不得媽媽會說:“現在腿這麼長,還是婆婆的功勞。”

只要有一個月沒有看見我,外婆就會拎着一籃雞蛋來看我。

自從我們家從常山搬到諸暨,由於路遠,一年只能回去幾趟,每次去外婆家,外婆可忙得不得了,殺雞,殺鴨,燒菜燒飯,忙得不可開交。

媽媽總讓外婆少燒一些菜,可外婆卻說:“孩子現在長身體,要吃得有營養。”媽媽只好由她去忙。

婆婆不僅關心我的生活,也關心我的學習。假如是暑假或寒假去,外婆就會問:“小飛飛,考試考得麼樣,獎狀拿了嗎?”我說:“不好,拿到了獎狀,沒拿到小紅花。”

“沒關係,下次我們一定能拿到小紅花的。”

如果是國慶節和勞動節放假去。

外婆就問:“考試考得怎麼樣?”

“還好吧,有些有點難。”

“嗯,有些難,考得還好,咱家的小飛飛越來越聰明瞭。”

可是,現在我的外婆已經逝世了。我還是懷念那些時光。

關心作文 篇3

這件事還要從第一次地理考試述起......

那天日接收到地理老師的考試通知,全班同學都在埋頭苦背,就生怕被“地中海”(地理老師的外號)叫去修理。最好,而且最富足的時間是體育課,因爲”阿寶“(體育老師的小名)請假沒來,導致我們又是一節體育課。

我坐在草坪上,我和幾個同學正在揹着重點知識。我猛的一轉頭瞧見了我們班的曉裴同學,她是一個名副其實的學霸,不僅她學習好的原因,還有她的好朋友班長大人(芬芳);班裏有名的學霸美人組合!

我看見的景象連我自己都不敢相信,曉裴沒有和芬芳一起玩......“這是真的嗎?”我在心裏問。而且......而且還是自己一個人坐在草坪上,旁邊也沒放着書。“是不是忘帶了?還是和芬芳吵架了?”我在心底裏問。

出於好奇的我跑過去問:“曉裴,你怎麼沒和芬芳一起啊?”雖然這話我已聽過幾百遍了......曉裴沒有說話,只是笑了笑。見她不說話,我又站在一旁,挺尷尬的。便拿起手中的書向她請教,一直到下課。這個在我眼裏是冷學霸的人居然如此溫柔!

就今天,我解除了疑惑。因地理成績不理想遭到了“地中海”的責罵,不爭氣的我居然哭了。我帶着兔子的眼睛來到教室,回到教室後第一個來關心我的人居然是曉裴。

怎麼會是她?我在心裏問着。曉裴過來問我:“怎麼了?‘地中海’罵你了,沒關係的,下次考好一點。”我見着她這樣問,立馬就笑了。

之前,是我不懂。其實“關心”對每一個人來說都很重要,正是因爲重要纔要去關心,通過我與曉裴互相安慰的事件是我明白了,“關心”,真的可以改變人。

關心作文 篇4

20xx年12月5日,那時的我還是一個六年級國小生,一大早來到學校時,就開始晨讀了;做操時,我帶上了鮮紅的紅領巾,隨着路隊到了操場準備做操,我往後一瞧,向後一看,詹立文、詹祥澎和葉書培沒下來,我在想:是他們三人沒來嗎?我驚訝着,一想,不對,他們早上還映在我的眼簾,人呢?我向班裏一眺,他們居然在粉刷那被塗的牆壁,葉書培把自己帶來的白色粉,放在桶裏用水攪和:詹祥澎和詹立文用攪和的粉塗在牆壁上。我們回到班級的時候,都靜下心來看着,大家有的幫葉書培扶住椅子和桌子,有的幫着攪和剩下的粉,還有的

我看了同學們都這麼愛護班級,我也跟了上去扶住葉書培的椅子,我也感到了團結互助是多麼的偉大了!

微風輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香,樹枝在風中搖拽,那清新的葉子泛着團結的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽光將友誼親切地環繞。光芒中的團結之力猶如超塵脫俗的仙子,這剎那的互助動人心絃同學們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態度面對班級友誼的'考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執着潔白無暇的團結之心浮在生機的六年級七班上,清新的味道隨風悠然而來。美麗的團結之心呀!

友誼的團結象徵着心想事成,雖然人生的路上有晴有雨,但在我們的身邊卻有許多像葉書培,詹祥澎和詹立文這樣的人,他們高貴的品質令人陶醉。花開花謝,年年歲歲,歲歲年年,永恆不變的是我們六年級七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。

人生旅途坎坷不平,只要我們堅定信心,執着追求,積極進取,我們就會走出一條有意義的人生道路,但願這朵朵可愛的同學們像晶瑩的浪花永遠盪漾在我們的心海

到了上課時間,同學們還在幫助他們三個,真是一個充滿關愛的世界,在這個世界中無論誰遇到困難,我們大家都會盡力的幫助他(她)的。

我回到了座位上,上課了,到了這個時候我,還在想了一小會兒:

在芬芳的枝椏上採一朵微笑的花朵:在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光。啊!這,這這真感人呀!那時的我還在想着,想着

關心作文 篇5

最近,您一直在談論私人窗戶。羣組中的某個人在呼喚您,您尚未出現。今天我們在小組中與您交談。因此,我笑着哭了,並重復了小組中的人們所說的話:zy在哪裏?你說不哈哈,你當時準備吃飯,然後出去。後來我說我被風吹走了。您說的很合理。後來,我說那是錯誤的。它應該已經被我綁架並拒絕了。你說是,不,你願意。

您說兩個人,如何使日常生活如此無聊和生動,我們日復一日地重複着,重複着起牀睡覺的事情,但是隻有這三件事,我們一個月的談話就足夠了,即使很特別在關注聲音的那一刻,我已經可以猜到您要說什麼,但是當我聽到類似花蜜的聲音時,我仍然微笑。他們都認爲我戀愛了,你知道嗎?他們都很熟悉您的名字。在電視節目中看到您的名字,他們會以非常奇怪的語氣告訴我這些單詞。然後,我心中的蜂蜜將被飛濺,並且永遠甜美。

謝謝,讓我瞭解到,人們在本來的愛情中,真的不吃糖也能給整個身體帶來甜蜜,即使沒有人在身邊,也可以一個人,笑着變成一朵花玫瑰。您讓我明白,兩個無聊的人真的無能爲力,只需握住電話和另一方,然後等待另一方的第二回信息,聽消息提示一萬次。累了,知道我無法從一個人那裏獲得信息,我會迷失自己的靈魂。

關心作文 篇6

外面吹着寒風,雪飄着飄着已堆了寸多厚,肆意地覆蓋大地;街道上空無一人,顯得有些清冷,但是,總有一些溫暖涌在我心頭。

父母都出差了,過幾天才能回來。我蜷縮在被窩裏,頭都不想探一點出來,午餐鈴已經打響,我也懶得動手了,去外面買些東西先墊墊底吧!

我艱難地走在寒風,寒風透過我的身體,刺痛了我的骨頭,微微眯着眼睛,隱隱約約看見了一位老人。近點,再近點,對,這不就是我經常去他那買板栗的老頭嗎?我急忙地跑了過去,彷彿已經忘記了寒冷。

他,身子很瘦,手早已變成黃土高原,時間讓他烏黑頭髮一變成蒼蒼白髮。我走了過去,他正在炒板栗,似乎是爲某人準備的,

“來一份板栗。”

“我知道,不要太甜,要剝殼。”他說。他怎麼知道的,他難道記住我了嗎?他繼續幹他的活,熟練地剝開一個個板栗,板栗裏面的一個個果肉,金的透亮。板栗炒好了,他似乎東找找,西翻翻,似乎在找什麼嗎。當他拿出袋子的時候,我的第一感覺是這個袋子與以往不一樣。

我回到家中,快把板栗吃完的時候,我發現袋子下面好像有一張紙,把袋子一拿起來,果真有一張紙,上面寫着“會考加油”四個大字,眼淚框在眼睛裏,順着臉流了下來,當我吃完最後一個板栗是,猛然醒悟:這不是那個老爺爺對我的關心嗎?

從小生活在城市的我,因高樓大廈的冷漠而被影響,總認爲自己是一個人在走路,沒有關心,沒有鼓勵,沒有問候。直至今天我才發現,關心自己身邊的人無處不在。是那個老人喚醒了我,是那顆板栗使我醒悟,最後一顆板栗對我而言,是打開心中枷鎖的唯一鑰匙。

“你爸媽剛剛來信,叫你認真複習,準備考試,照顧好自己。”鄰居王阿姨對我說。我帶着淚水點了點頭。

去往考場的路上,我看見了高樓大廈,卻發現他已變化,不再冷漠。它有朋友,會有朋友關心它的。

關心,一直都在!

關心作文 篇7

每當我看見一張瘦小的臉時,時間彷彿就靜止了,又回到了那遙遠的過去。

每次放學回家時,吵鬧的街市人來人往的,人們繁華的城市始終有吵鬧的聲音,太陽西下的光芒照在橋邊的水流上,嘩啦啦的水流聲蓋不住,賣菜人的一聲吆喝,藏不住,人來人往的腳步聲蓋不住,一個接着一個的歡樂,這樣的吵鬧的城市讓我心神不寧,也是因爲這樣讓我注意到了城市那最寧靜的一處角落。

那是一個雙腳殘廢的人,他住在一個像車又不像車的一個輪椅上頭上的帽子遮住了他的面容,身上還穿着毛衣,袖口上全是黑黑的髒物,身邊拴了一個牌子,打氣5毛很明顯,這是一個爲打氣爲生的可憐人。

第2天這個可憐人還在跟往常一個樣,頭上戴着一頂黑色的帽子,依舊遮住了他的面容,還是那一身髒衣服,這時他動了,他很吃力地推動着輪椅,喇叭聲響了一輛,不知道哪來的電動車,咚的一聲撞上了輪椅,錢落了一地,帽子也飛出去了,我終於看見了這張臉瘦黑的,臉沒有一點光澤,鼻涕也流到了嘴上,這分明是個傻子,車主見是個傻子便下車大罵這個傻子是財迷星神了吧,不在家好好呆着出來幹什麼?他是爲了養活一個身負重病的老太太,一個聲音打破了司機的話,人們都沉默了,小孩子們把錢撿起來放入他的口袋裏,那個人不停的說買藥治病,買藥治病,司機也把帽子戴在他頭上,這回能夠看見他說話的臉,看着他遠去,我深有感悟。

是啊,一個傻子都會救人於危難之中,爲什麼我們不能呢?我現在也記得那張瘦黑的臉,真是讓我佩服的一張臉。

關心作文 篇8

今天是你放暑假最開心的一天,你連走起路來都哼着小調。因爲你放暑假來的這幾天你都在你媽媽的嘮叨中度過的,今天你也沒犯什麼錯所以纔沒聽到你媽媽的嘮叨。你暗暗在心裏決定今後一定不做惹你媽媽生氣的事,從此告別你媽媽的嘮叨。

可是美好的時光總是短暫的,今天晚上你那支快樂的音樂走了調。你躺在牀上回想着美好的今天,這時,你媽媽說:"明天你去把你以前的數學考卷找出來,並把你覺得以前沒把握做對的題目找出來並且整理一下,你爸爸幫你找一個人來幫你補習數學。"

你聽了你媽媽的一番話你不高興地說:"我覺得這樣的分數已經可以了,也就不用去補習了。"

你爸爸聽了你的話火了,說道:"你看鄰居的一個侄子也是跟你同一所學校的,他就考了年段三十幾名,而你呢?你只靠了一百八十名!"你聽了你爸爸的話你無言以對了。

你媽媽親切地對你說:"兒子,你看人家的父母都在外打工,也沒多大關心他的學習情況。而你呢?你看我們爲了你有一個學習的好環境,你爸爸起早摸黑地努力去掙錢,而且我們也很關心你的學習情況。爲什麼人家就能考出好成績你卻不能考呢?因爲你不努力去讀,很容易就感到滿足,不去進取。"

你聽了你媽媽的話後,你的臉頰發燙,你覺得有愧於你媽媽,便滴下了淚。

你攥住拳頭,用指甲緊摳手心,說:等開學我一定努力進取一定要進一百名內。"

關心往往出自一句話,一次批評或是一個舉動……關心是發自內心的,是無私的!

關心作文 篇9

班裏發生了許許多多的事情,有的讓我特別難忘;有的讓我特別生氣;還有的讓我非常難過。就讓我給大家講一講吧!

今天,天氣格外的好,我和同學們一起商量着畢業的事。這時候翁碩不知道什麼時候走過來了,拍拍我的肩膀,說:“走,陪我去趟衛生間吧!”我和李美霖還有白佳寧答應了她,在去衛生間的途中我們有說有笑。到了衛生間,我們在外面邊聊邊等,突然聽見衛生間裏傳來啪嗒一聲,隨之而來的是翁碩焦急的驚叫:“不好了!我的手機掉進廁所裏面去了,怎麼辦?怎麼辦呀?!”

反應最快的是李美霖,她三步並作兩步地朝廁所裏衝去,一邊大聲說:“快,快把它撈出來呀!”

只聽翁碩略帶哭腔說:“怎麼撈呀?已經掉到下面去了,太深了,我媽媽會說我的……”話沒說完,已經是淚流滿面了。

大家看到她着急的樣子也很着急,就四下裏尋找工具。這時候,楊婧怡走了進來,疑惑不解地問:“發生什麼事情了?”翁碩一邊哭着一邊說:“我……我的手機不……不小心掉到廁所裏了,撈……撈不上來了。”

楊婧怡先是一愣,然後上前一步,輕輕摟着翁碩的肩膀說:“你別難過了,事情已經發生了,再難過也沒有用,我們還是先回班裏吧!”

回到班裏,同學們都來勸翁碩。我拍着翁碩肩膀說:“你別哭了,手機沒了可以再買新的,就算撈上來恐怕也不能用了。”

聽了大家的勸說,翁碩的心情好多了,她對大家說:“好了,我沒事了。”可我知道翁碩爲什麼哭,她是怕回到家裏爸爸媽媽說她。是的,大家都不想發生這種事,可事實卻改變不了呀!

以後大家一定要保管好自己的東西,千萬不要再馬虎了。這件事讓我知道了六二班是個非常團結的班集體;是個打不倒的班集體;是個同學之間互相關心的班集體;是在有人遇到困難時,會有更多的人伸出援助之手的班集體。