國中寫人作文:那個心靈美的人

用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因爲當我捕捉到一些美的身影時,發現自己並沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙着憂傷的歌,但願憂傷唱來也美麗

國中寫人作文:那個心靈美的人

一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨着歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎麼也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛纔還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發出霹靂的巨響,接着一個又一個地響遍大地,緊接着,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望着外面的瓢潑大雨,我發愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟着出去了,現在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”

看見同學們一個個陸續被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的`我終於待不下去了,不管三七二十一就衝出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你幹什麼哭啊!”一句話從背後傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打着雨傘在我身後。

那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一隻手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話――小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑着說:“小弟弟,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我??然地拉着他的手站了起來。這時,我的腿在流着血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包紮,我揹你回家吧!你告訴我你家在哪裏。”“在某某路17號”我小聲說着。

那位大哥哥揹着我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心裏卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦乾淨,然後找了一些藥敷傷口上,接着他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾裏??

這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打着雨傘的魁梧身影。

臉嚴肅地對我說。

給了組長。“今天中午的作文作業,你沒交,體育課留在班上補寫!”老師板着這是發生在二年級時令我傷心的一件事。那天上午放學時,老師佈置了一項作文作業,我按時在下午上課前交

誰知,到了最後一節體育課,遭殃的事情卻發生了,老師點名批評我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班裏補寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“爲了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學校就交上去了啊!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認爲我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬着頭皮回到座位上,含着眼淚傷心地寫已經交上去的作文。

平時,我是最愛上體育課的了,可現在同學們都在操場上高興地上體育課,我卻跟關在籠子裏的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室裏?

等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學了,我眼巴巴地看着教室門口,盼望爸爸快點來爲我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認錯。

面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎麼說,只想大哭一場。

就在這時,旁邊的黃東毅大聲爲我作證:“何宇暉有交作業啊!”,林千卉也緊跟着說:“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”

老師一聽,便轉過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”

我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場。